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    師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人作文

    時(shí)間:2021-04-29 18:25:10 推薦作文 我要投稿

    師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。

    師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人作文

      教學(xué)策略研討會(huì)上,武瓊老師講《紀(jì)昌學(xué)射》。她幾乎不帶孩子們分析課文,而是充分地信任孩子們,讓他們自己提出問題,帶著問題讀課文,分析課文。但當(dāng)孩子們重要的地方?jīng)]有讀透,沒有想明白時(shí),她會(huì)不露痕跡地指導(dǎo)大家再分析。

      孩子們找到了紀(jì)昌練眼力的兩件事:注視飛梭和盯虱子。但他們沒去想,為什么注視飛梭而不是別的?為什么盯虱子而不是別的?別說孩子們了,坐在后排聽課的我們也沒想到這個(gè)問題。經(jīng)過武老師一提醒,孩子們才意識(shí)到,注視飛梭就是為了能面對(duì)移動(dòng)目標(biāo)時(shí)看得穩(wěn);而盯虱子,就能把小的東西看大,就能看得準(zhǔn)。這些都是學(xué)射箭的基本功。

      原以為這個(gè)問題解決了就到此為止了,誰知武老師并沒有就此停止,她再次追問:“誰讓紀(jì)昌注視飛梭、盯虱子的?”

      孩子們的第一反應(yīng):“當(dāng)然是他的老師飛衛(wèi)了!

      武老師讓孩子再看書,“飛衛(wèi)老師是這樣說的.嗎?”

      孩子們才看到:“飛衛(wèi)老師只是說:眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨!還說:練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西。沒有告訴他用什么練習(xí)!

      武老師:“那到底誰讓他躺在織布機(jī)下看梭子,也不怕砸到自己;誰讓他吊起來虱子看的呀?”

      孩子們:“是他自己吧?”

      武老師:“這讓我想起一句話,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。正因?yàn)榧o(jì)昌選擇了這樣做,并且堅(jiān)持這樣做,他才能成為一名百發(fā)百中的射箭能手。學(xué)習(xí)就是這樣的,老師只是指導(dǎo),你要自己主動(dòng)地做事情。就像今天學(xué)習(xí)這篇課文一樣,老師只是告訴你:看題目知大意,自己對(duì)著大意再提出想知道的問題,帶著問題讀書找答案,你就是在學(xué)習(xí)了!

      老師不替代,只是鼓勵(lì)、激勵(lì)、喚醒孩子,思維激活,主動(dòng)參與,這就是自主學(xué)習(xí)。

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