寫班上的能人的作文
大家都公認(rèn)張巖松是我們班的小能人，老師和同學(xué)們常常贊揚他：“真聰明！”
張巖松的數(shù)學(xué)在班上算頂呱呱的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題，只有一個已知條件，這可把同學(xué)們給難住了，全班鴉雀無聲，你看看我，我望望你。突然，張巖松同學(xué)把手舉起來了。老師叫他回答，張巖松從容地站起來，流利地說出了這一道題的算式。
老師一聽，笑著說：“是正確的，能否再簡單一些，用簡便方法列式。”大家聽了一愣，又開始去想了。過了一會兒，張巖松又一次舉起了手，全班70雙眼睛都望著他。張巖松還是胸有成竹地站起來，說出了自己的想法和算式。這次的'算式果然比上次要簡單得多。老師好像故意為難他說：“你再想想，還可以掉一個數(shù)�！比嗤瑢W(xué)都呆了�！斑�要簡便啊？”一個同學(xué)脫口說出來了。老師點點頭，過了一會兒，張巖松再次站起來說出了算式。老師滿意地點點頭說：“嗯！想得不錯。同學(xué)們，如果每個同學(xué)都像張巖松一樣動腦筋，我就不會發(fā)愁了，我們班數(shù)學(xué)平均可在90分以上�！蓖瑢W(xué)們點點頭，用敬佩的目光看著張巖松。張巖松臉一紅，吐吐舌頭，摸了摸頭，謙虛地笑了。
張巖松不僅數(shù)學(xué)好，而且還樂于助人。
有一次，老師讓張巖松那組同學(xué)留下來做幾道題目，張巖松第一個做完。他組內(nèi)的楊偉不會做，張巖松關(guān)心地問：“你會嗎？”楊偉滿臉通紅地說：“不會。”張巖松說：“沒關(guān)系，我來幫你分析�！弊詈髼顐ミ@道題也會做了。
我以后也要學(xué)習(xí)張巖松那種刻苦鉆研的精神。俗話說：功夫不負(fù)有心人。我們只要有決心，肯動腦筋，做什么事都能成功。
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