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原來(lái)這就是作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的原來(lái)這就是作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)這就是作文1
一天，吃晚飯時(shí)，爸媽在聊天：“今天一天沒(méi)有見(jiàn)到小家伙了，好寂寞呀！”我也湊起了熱鬧：“是呀，有了我，你們才能嘗遍人間的酸甜苦辣。爸爸好像想故意為難我：“那你就說(shuō)說(shuō)看！”“好！”
酸
我生病時(shí)，媽媽總是要在我旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)地問(wèn)問(wèn)我的病情，心里一定很著急吧！巴不得你們自己生病！
甜
每次拿到獎(jiǎng)狀或者得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，變乖了時(shí)，你們就會(huì)露出那燦爛的笑容，那是多么甜��！
苦
每周末學(xué)琴時(shí)，不是媽媽，就是爸爸，都要在旁邊聽(tīng)著，有時(shí)還給我做筆記，五年過(guò)去了，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，你們都堅(jiān)持，很累吧。每天，你們都要很早起床，給我做早餐，送我上學(xué)。白天要去上班，晚上下班后還要給我煮晚飯，吃完飯后，還要陪審我完成家庭作業(yè)，很辛苦。
“接著說(shuō)！不錯(cuò)嘛！”媽媽笑著說(shuō)。
辣
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你們會(huì)很生氣，有時(shí)犯了大錯(cuò)，還會(huì)拿起木棒打我，我身上經(jīng)常被打得火辣辣的，我想：你們的`心里一定也不好受吧！
爸爸媽媽聽(tīng)完我的話，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，能體會(huì)大人的感受�！澳侨グ阉鼘懗鰜�(lái)吧，這就是作文！”爸媽異口同聲地說(shuō)。
啊，原來(lái)這就是作文呀！
原來(lái)這就是作文2
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
如果把母愛(ài)比作是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默的吐著它那清新的芬芳!人們向來(lái)只贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜的開(kāi)放。
俗話說(shuō)的好，“嚴(yán)父慈母”，似乎在我的印象中，所有孩子都是怕父親的，我們家卻恰恰相反。
我的父親是個(gè)淳樸的人，他沒(méi)有華麗的背景、沒(méi)有繁華的身世。然而，我還是愛(ài)我的父親。
我的父親很少回家，也許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系吧，就算回到家里，也只草草聊上幾句話就走了。不知是我長(zhǎng)大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了，看著父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，看著爸爸這些變化，讓我感到一絲絲酸楚。
從小爸爸就對(duì)我不嚴(yán)格，反而媽媽十分嚴(yán)格我還挨了不少媽媽的打罵，爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，他善勸愛(ài)跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我，所以我特別喜歡與爸爸在一起!
有一次，平常考試得心應(yīng)手的我那一次成績(jī)竟然一落千丈。我拖著疲憊不堪的身子回到了家。當(dāng)我望著卷子上面那鮮紅的叉叉，頓時(shí)悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心理齊頭并進(jìn)刺向我。當(dāng)我把卷子交到父親的手中，父親先是一愣繼而又微笑地對(duì)我說(shuō)：“這有什么，考不好的`事是經(jīng)常發(fā)生的求學(xué)的路本來(lái)就苦，會(huì)遇到種種困難，但你必須學(xué)會(huì)克服。”這么容易意志就動(dòng)搖了，真不像我!我被爸爸的活刺激到了，心中那一股烈火燃燒了起來(lái)。聽(tīng)了父親的話，我開(kāi)始反省，覺(jué)得自己真的有些不對(duì)，從那以后我在考試時(shí)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查，一個(gè)漏洞也不放過(guò)!開(kāi)始我的成績(jī)也有所提升了。
在生活中父親往往都是扮演著白臉的角色可是他對(duì)我的愛(ài)卻要比母愛(ài)更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母愛(ài)那樣無(wú)私，可是在我樣中父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大!
原來(lái)這就是作文3
還記得你說(shuō)你一畢業(yè)就要去另一個(gè)城市讀書了，我聽(tīng)了，一個(gè)人躲在被窩哭了好久。你說(shuō)過(guò)，你會(huì)回來(lái)看我的，也會(huì)一直把我當(dāng)朋友。終于，畢業(yè)后你離開(kāi)了，離開(kāi)后的你沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我。直至有一天，有人說(shuō)你回來(lái)了，我以為你會(huì)來(lái)找我玩，可是你沒(méi)有，你只找了你的同班同學(xué)。其實(shí)，那時(shí)我就應(yīng)該明白你已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了，可是我卻一直在為自己找借口。后來(lái)，我想盡辦法加到了你的qq，可是你說(shuō)你不認(rèn)識(shí)我，還叫我不要再煩你了。那時(shí)，我的心都碎了，原來(lái)我們這三年的友誼這么脆弱，還是你根本不想去承認(rèn)我們的友誼。原來(lái)，我們以前所說(shuō)的友誼地久天長(zhǎng)是假的'，你從來(lái)就不把我當(dāng)朋友，只是我一直傻傻的把你當(dāng)朋友，相信你也會(huì)一直把我當(dāng)朋友的。
呵，所謂的朋友，就是分開(kāi)后就可以說(shuō)是不認(rèn)識(shí)的；呵，原來(lái)一直傻的是我；原來(lái)這就是所謂的朋友，
可是這樣的朋友我寧愿從來(lái)沒(méi)有過(guò)，因?yàn)椋@樣的人不配做我的朋友�？墒俏覟槭裁匆弈�，就因?yàn)樗囊痪湓捗�，可是為這樣的朋友流淚一點(diǎn)也不值得。我會(huì)努力的忘掉那段不屬于我的回憶？那段我們的回憶。
原來(lái)這就是作文4
曾經(jīng)我與朋友笑談過(guò)幸福，在她們眼中，幸福無(wú)需是從一件事中感受而來(lái)。可當(dāng)我問(wèn)起她們從何事感受而來(lái)時(shí)，卻笑而不答！我偶爾也會(huì)問(wèn)問(wèn)自己：生活在這個(gè)家我有幸福么？為什么我感受不到？
當(dāng)自己在街道上漫步時(shí)�？偪吹狡蜇�?cè)诶芭猿灾鴦e人吃剩的東西，有些五六歲的孩子也當(dāng)上了乞丐。看著他們破爛不堪、吃著臟東西的樣子，我才知道我比他們幸福，至少爸媽不會(huì)讓我撿東西吃！他們每天穿著破爛不堪、臭烘烘的衣服，而我，穿的衣服不臭、不破，即使穿的永遠(yuǎn)是便宜貨而不是名牌，但那些自從當(dāng)上乞丐的人們，不管做再多的白日夢(mèng)也不會(huì)得到。比起他們，我很幸福！很滿足！乞丐每天晚上都睡著地上。冬天寒風(fēng)刺骨，有誰(shuí)知道乞丐們?cè)诙斓耐砩洗蛄硕嗌賯�(gè)噴嚏、，冷醒來(lái)多少次？而我們，卻在暖和的被子里和夢(mèng)境玩耍。半夜時(shí)，媽媽總會(huì)起來(lái)給我們蓋好我們踢開(kāi)的被子。比起他們，我們很幸福！什么事幸福？幸福是我們做功課做到很晚時(shí)，媽媽端來(lái)的`一杯熱牛奶；幸福是爸爸的一個(gè)微笑，媽媽的一舉一動(dòng)；生病時(shí)家人的一聲一聲問(wèn)候……幸福是那奔往大海里的溪水、源源不斷；幸福是那頭發(fā)，數(shù)不完，數(shù)不清！突然間，我恍然大悟：我們每天被上千種幸福包裹在一起，難道不幸福么？幸福是那么的簡(jiǎn)單、容易，我卻怎么也不會(huì)傳達(dá)�，F(xiàn)在，我也要用自己的行動(dòng)，帶給我身邊的人幸福。不再和爸媽斗嘴；不再不聽(tīng)爸媽的話；不再調(diào)皮搗蛋讓家人擔(dān)心；不再讓他們?yōu)槲姨戆装l(fā)……我想這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是最大的幸福！原來(lái)…這就是幸福，最簡(jiǎn)單、最容易表達(dá)的幸福！
原來(lái)這就是作文5
我或許從來(lái)都不清楚，生命這個(gè)名詞的意義，但是這一段時(shí)間以來(lái)，太多太多的事教會(huì)了我，讓我清楚地明白，原來(lái)生命是如此的脆弱而又美好。
曾以為，死亡是一件很遙遠(yuǎn)的事情，可能當(dāng)人老了的時(shí)候，就會(huì)在某一天悄然離世。
有一天在上學(xué)的路上，一輛摩托車以飛快的速度，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)行人，車上有兩個(gè)青年，那呼呼的風(fēng)聲我仍記得很清晰，仿佛就在耳邊一樣。在不遠(yuǎn)處的路口，一輛高大的吉普車正在轉(zhuǎn)彎，摩托車來(lái)不及剎車，直直地撞了上去。只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，摩托車的零件飛到空中又筆直地落下，坐在前面的那個(gè)青年躺在摩托車旁邊，后面的那個(gè)青年被甩出去有幾米遠(yuǎn)，紅色在一片寂靜中流淌，吉普車也被撞得凹陷，車主立即報(bào)警叫救護(hù)車。
當(dāng)時(shí)我驚呆了，這是我有生以來(lái)見(jiàn)到的第一次車禍，恐懼占據(jù)了我的內(nèi)心，一瞬間，我好想被施了定身法術(shù)的木偶一樣，呆呆地愣在那兒。
如果那輛摩托車沒(méi)有開(kāi)得那么快，如果他們能帶上頭盔，那么可能這一切都不會(huì)發(fā)生。
生命中充滿了意外和偶然，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，只能把握手中的這一秒鐘。
其實(shí)，死亡的人數(shù)僅僅是一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字，而離開(kāi)的卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
你可能無(wú)法想象，一個(gè)剛剛還有說(shuō)有笑的人，在短短的幾秒鐘的時(shí)間里，就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。這給了我很深的感觸，我開(kāi)始想:何為生命?
我想，人生在世，不僅僅是為了自己而活，還有你的親人，你的朋灰，他們都關(guān)心著你，愛(ài)護(hù)著你，陪著你成長(zhǎng)，你忍心離開(kāi)他們嗎?你舍得讓他們的愛(ài)為你陪葬嗎?
每個(gè)人對(duì)于生命的理解各不相同，且不能一概而論。有人認(rèn)為，生命是一場(chǎng)旅途，漫漫長(zhǎng)路，又有誰(shuí)知道什么時(shí)候就到了路的盡頭。有人說(shuō)，生命不在于長(zhǎng)短，重要的是你是否有珍惜它，將每一天都過(guò)好。我覺(jué)得，生命，短暫而又美麗，因短暫而顯得美好，又美好得像是煙火，轉(zhuǎn)瞬即逝。
但，或許，只有與死神共舞的人才能將“生命”這個(gè)詞讀透，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，生命是如此珍貴。
有這么一個(gè)女孩，她有干凈的眼神，有一顆用生命來(lái)論釋文字的心，她習(xí)慣用微笑來(lái)偽裝疼痛，她說(shuō):小女子，亦可以堅(jiān)強(qiáng)。
她的每一張照片，都是燦爛微笑的;她的每一段文字，都透著堅(jiān)強(qiáng)和滿足。
她是一個(gè)文字的主宰者，她天生對(duì)文字就有一種不同尋常的感覺(jué)。如果她還活著，還能繼續(xù)寫她的故事，她會(huì)是一個(gè)很好的作家。
她叫田維。她的生命在20xx年8月13日的晚上悄然停止，但是她的文字留了下來(lái)。那些文字陪伴她度過(guò)那段一生中最美好卻又最無(wú)助的時(shí)光，這也是她的`精神寄托。
她的文字明媚而憂傷，如同她的生命。她未曾抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，她用心地過(guò)好她的每一天，努力地讓自己快樂(lè)。
她認(rèn)為，生命就是一個(gè)偶然，偶然地出現(xiàn)，偶然地離開(kāi)。但她也會(huì)悲傷，也會(huì)痛苦，特別是當(dāng)其他病友離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她也會(huì)想如果有一天我走了，我的親人朋友又會(huì)如何?
直至這個(gè)愛(ài)對(duì)著鏡子笑的女孩的生命時(shí)鐘停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，永遠(yuǎn)地止步。她的男朋友為她寫了一篇不是后記的后記，若她的生命沒(méi)有停止，她將一直寫下去，永遠(yuǎn)沒(méi)有后記。
她已經(jīng)走了，逝者已矣，只愿她在天堂幸福安寧。
為何，有那么多人渴望生命，卻又有那么多的人拋棄生命?
活著體驗(yàn)生活是一件多么幸福的事啊!每天把手?jǐn)傞_(kāi)接受陽(yáng)光的沐浴，生命就在你的指尖跳躍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一件多么美好的事情。
原來(lái)，這就是生命!珍惜你所擁有的美好，將每一天都過(guò)好。
原來(lái)這就是作文6
我常聽(tīng)別人談?wù)搻?ài)，卻不知愛(ài)是什么，我問(wèn)他們愛(ài)是什么他們對(duì)我說(shuō)愛(ài)是一種感恩，愛(ài)是一種守護(hù)，愛(ài)是一種溫暖，愛(ài)是一種榮譽(yù)。愛(ài)是偉大的，聽(tīng)他們的話后我便開(kāi)始尋找著偉大的愛(ài)。當(dāng)我在尋愛(ài)之路走時(shí)，我碰到了一個(gè)衣衫破爛，渾身臟兮兮的爺爺，他正在跟那些打扮的花枝招展的姑娘還有衣衫革履的男生乞討，每個(gè)人或多或少都會(huì)看他幾眼，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，當(dāng)我走到他面前時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“這世界真的是沒(méi)愛(ài)了嗎，為什么每個(gè)人都不相信我，我可憐的兒子還要治病啊�！蔽夷贸鑫覕�的錢給他，他對(duì)我說(shuō)：“這世間還是有愛(ài)的�！蔽以俅温�(tīng)到愛(ài)這個(gè)字，我問(wèn)他什么是愛(ài)，他告訴我說(shuō)他愛(ài)我的兒子，他生病了，沒(méi)錢治病，他寧愿在這乞討來(lái)給他治病。也許這就是愛(ài)吧。愛(ài)是能讓你不怕一切的東西。
我腦海里一直徘徊著愛(ài)是能讓你不怕一切的東西。可愛(ài)到底是什么，我還是不得而知，帶著這個(gè)疑問(wèn)我繼續(xù)往尋愛(ài)之路上走，我看見(jiàn)了我的媽媽，她仿佛正在可一個(gè)攤主講價(jià)，最后因?yàn)閿傊鞑豢献尣�，她便沒(méi)要那件衣服，她轉(zhuǎn)頭進(jìn)了一家名牌服裝店，我也跟著過(guò)去，店員給她一款款的介紹著，她卻對(duì)店員說(shuō)她是給她女兒買衣服的，店員很快給她找了一件，我無(wú)意間看到了帶有價(jià)格的'標(biāo)簽，是媽媽在攤上不舍得買的那件衣服的好幾倍，我本以為媽媽也不會(huì)買這件衣服，可我再回頭看時(shí)，媽媽已經(jīng)把賬結(jié)了。我頓時(shí)想起家里的衣櫥來(lái)里面幾乎都是我跟爸爸的衣服，沒(méi)有幾件是媽媽的，每當(dāng)我問(wèn)媽媽她為什么不買幾件衣服時(shí)，他總是回到我說(shuō)：“媽媽愛(ài)你和爸爸�！蔽乙恢辈幻靼资鞘裁匆馑肌�
可此時(shí)此刻的我明白了，愛(ài)是一種能夠戰(zhàn)勝自己的力量，愛(ài)是一種讓人不再摳門的力量，愛(ài)是讓人前進(jìn)的力量，愛(ài)是一種可以讓人因?yàn)樗鼞?zhàn)勝一切的力量。
我明白了，原來(lái)，這便是愛(ài)。
原來(lái)這就是作文7
我本以為愛(ài)國(guó)是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也能做國(guó)的事——像雨來(lái)和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。 雨來(lái)和小夜鶯的愛(ài)國(guó)事跡深深的感動(dòng)了我，也大大激起了我的愛(ài)國(guó)心，我在心底暗暗發(fā)誓：一定要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的孩子。 可是，現(xiàn)在，我們國(guó)家正做著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)呢，國(guó)富兵強(qiáng)，誰(shuí)敢來(lái)侵略我們��？那么，我該如何去愛(ài)國(guó)呢？我便去問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)：孩子，你會(huì)明白的。 那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您辛苦了，快歇歇吧！媽媽坐到沙發(fā)上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開(kāi)心的說(shuō)：孩子，你在家里，做個(gè)好孩子，關(guān)愛(ài)家人，分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽很開(kāi)心，咱們的家就幸福。
家是國(guó)的家，國(guó)是家的國(guó)，家家都幸福，國(guó)家就和睦。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？ 不久前，在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀，一天內(nèi)受到老師四次表?yè)P(yáng)，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的.說(shuō)：孩子，你在學(xué)校里，做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)就能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？ 前天，五一，我們?nèi)烟覝嫌瓮�，下了公交車，要穿馬路時(shí)，我看見(jiàn)車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對(duì)爸爸說(shuō)：現(xiàn)在是黃燈，要等一會(huì)兒再走。爸爸說(shuō)：孩子，你遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出交通事故。每個(gè)人都遵守國(guó)家的法律法規(guī)，那么國(guó)家就會(huì)和平安寧。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說(shuō)：孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的祖國(guó)就會(huì)更加美麗，祖國(guó)的人民就會(huì)更加健康。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？ 哦，我明白了，這就是愛(ài)國(guó)！從身邊的小事做起，扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
原來(lái)這就是作文8
有夢(mèng)想的人，在蕓蕓眾生中，是會(huì)發(fā)光的�！} 記
幼時(shí)我一直不懂夢(mèng)想為何物，也不曾擁有所謂的夢(mèng)想。而卻有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的白日夢(mèng)。那時(shí)的我從未想過(guò)未來(lái)，從未想過(guò)我的夢(mèng)想。
后來(lái)漸漸地，我在人生這片森林中，穿過(guò)荊棘也淌過(guò)沼澤，我聞到過(guò)野果的芳香也嘗到過(guò)河水的甘甜。我開(kāi)始思索在這片森林中我最終的落腳點(diǎn)，我要追逐的是哪一片天空。
偶然從某本書中看到過(guò)一句話，說(shuō)是有夢(mèng)想的人會(huì)發(fā)光，而她談到她的夢(mèng)想時(shí)說(shuō)，關(guān)于她的夢(mèng)，誰(shuí)也不能碰。我想，原來(lái)這就是夢(mèng)想，它不是空想，它需要一直去追，它就是太陽(yáng)，而我將是那位神人夸父，要去不停追逐。但前提是我不能像夸父那樣半路竭力而倒，我要追到我的夢(mèng)想。
我想我在即將跨入花季的這個(gè)時(shí)段已經(jīng)不再做白日夢(mèng)，我擁有我的夢(mèng)想，實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想。我知道我擁有了它就要不斷地去追逐，去追逐我萬(wàn)畝森林中的那片天空。
慢慢地我已經(jīng)過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，慢慢地我開(kāi)始為了自己的目標(biāo)而努力，慢慢地我已經(jīng)在打造著我的夢(mèng)，慢慢地我也會(huì)在這蕓蕓眾生中閃閃發(fā)光，慢慢地我會(huì)想原來(lái)這就是夢(mèng)想。
原來(lái)，這就是夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我不再像一只無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向，我開(kāi)始思索每一步。我知道通往我的夢(mèng)想的道路中會(huì)有數(shù)不盡的'每一小步，我現(xiàn)在要做的就是用心走好每一小步。通往夢(mèng)想的這條路漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，然而我就算跪著走，也要華麗地走完它。我有夢(mèng)，我為自己的夢(mèng)代言。在這場(chǎng)追夢(mèng)的角逐中，哪怕是孤軍奮戰(zhàn)我也必須要贏。
而關(guān)于我的夢(mèng)，我認(rèn)定了就誰(shuí)也不能碰。夢(mèng)想，是比天空還要清湛的藍(lán)，會(huì)發(fā)出比星星還要耀眼的光。我愿為我的夢(mèng)想抵擋千軍萬(wàn)馬，四海潮生。
追夢(mèng)吧，姑娘！
原來(lái)這就是作文9
雪花，你從遙遠(yuǎn)的天空，帶著天使般的微笑，帶著上帝的問(wèn)候，輕輕地為麥子蓋上了一層保暖內(nèi)衣。
梅兒，你在冰封大地的時(shí)候，打著骨朵，仰起紅紅的笑臉，輕啟櫻桃，沖寒破臘，向人間報(bào)告春天的訊息。
筍子，你在溫暖的大地深處，為何也躁動(dòng)不安，一厘一毫地在拔節(jié)生長(zhǎng)？
孩子她媽，你為什么在寒冷的冬季，不留戀被窩的溫度，而是在點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床做早餐？
我，為何在北風(fēng)呼嘯，冷雨敲窗的冬晨，風(fēng)雨無(wú)阻地送孩子去上學(xué)？
這就是愛(ài)。
愛(ài)是一種力量。愛(ài)把雪花、梅兒、筍子、孩子她媽、我都變成了擰滿勁的發(fā)條。不緊不慢地走著。
愛(ài)是一種責(zé)任。讓我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，不敢絲毫懈怠。
愛(ài)是一粒種子，在我們的心里萌芽、開(kāi)花、結(jié)果，在我們的心里傳遞。
這就是愛(ài)。
也許愛(ài)是我們無(wú)法表達(dá)的。只可意會(huì)，不能言傳。正如劉歡所唱的那樣：
愛(ài)有幾分能說(shuō)清楚，愛(ài)有幾分是糊里又糊涂。這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚。這就是愛(ài)，糊里又糊涂。這就是愛(ài)，他忘記了人間的煩惱。這就是愛(ài)，它再累也不覺(jué)得苦。
這就是愛(ài)。
只要我們心中充滿愛(ài)，就會(huì)被關(guān)懷。就能擁有一個(gè)家。一個(gè)心靈可以休息的家。
心宛如是一個(gè)氣球，需要我們用愛(ài)去吹起；心宛如是冬天的一塊冰，需要我們用愛(ài)去暖化。
等到無(wú)顏六色的氣球蓋滿天空，我們就會(huì)驚嘆天空的.美麗；
等到春水流芳草綠的時(shí)候，我們就能發(fā)現(xiàn)大地原來(lái)還如此生機(jī)勃勃。
這就是愛(ài)的力量。
盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將不會(huì)寒冷；只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間便會(huì)處處真情在。
盡管現(xiàn)在是三九，我們有理由相信冬天里的太陽(yáng)會(huì)照樣升起，冬天里照樣有陽(yáng)春。你我將不再變成一塊拒不融化的冰。
這就是愛(ài)的力量。
心中有愛(ài)，世界便充滿了愛(ài)。費(fèi)玉清唱道：“真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開(kāi)日出時(shí)候，萬(wàn)丈陽(yáng)光照亮你我。真情像梅花開(kāi)遍，冷冷冰雪不能掩沒(méi)，就在最冷枝頭綻放，看見(jiàn)春天走向你我。雪花飄飄北風(fēng)嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中，只為伊人飄香，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，此情長(zhǎng)留心間。”
這就是愛(ài)的力量。
原來(lái)這就是作文10
時(shí)光就像是我們手中的漏沙一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個(gè)夏天一樣，到處都是樹(shù)木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機(jī)，做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫，青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著石子路，忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹(shù)，開(kāi)滿了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開(kāi)笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過(guò)去。小時(shí)，想快快長(zhǎng)大;等到真正長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔(dān)的責(zé)任讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)會(huì)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔(dān)那么多的'責(zé)任，自由自在。童年，是人生最快樂(lè)的階段，也是永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。那么，青春，便是人生最美好的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動(dòng)的季節(jié)。少年開(kāi)始崇拜那些穿著流行衣服，帶著酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會(huì)刻意路過(guò)別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動(dòng)，即使班級(jí)對(duì)面，也會(huì)在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機(jī)給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒(méi)事，還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。
這就是青春，在我們身上流露著自由自在的氣息，我們沒(méi)有太多的煩惱，我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春，在無(wú)所顧忌的年華里，我們做著一個(gè)真實(shí)的自己。
又是一個(gè)冬天，寒氣襲人。冷風(fēng)努力地想要擠進(jìn)窗戶，“嗚嗚”的聲音讓我有點(diǎn)心緒不寧。
父母又出去應(yīng)付帶有虛偽的笑和口水的飯局了。我坐在書桌前，拿著筆，面對(duì)著冰冷的作文紙，正在構(gòu)思著幾百個(gè)字的作文。是的，不過(guò)是謊話連篇的幾百個(gè)字而已。
多久沒(méi)寫過(guò)有自己真實(shí)想法的作文了？或許是從小學(xué)開(kāi)始吧。老師們一直強(qiáng)調(diào)作文要得高分，凡是作文不及格的人，都會(huì)被懲罰。于是，每次寫作文都得那么小心翼翼。有一次考試，作文題目是”我的夢(mèng)想“，我懷著初有夢(mèng)想時(shí)，想要告知世人的興奮和激動(dòng)把試卷交了上去。然而，等來(lái)的卻是老師對(duì)我作文批駁的言語(yǔ)：幼稚可笑。于是，從那時(shí)起我便懷著人生第一個(gè)早夭的夢(mèng)想，決定以后只寫所有老師愛(ài)看的高分作文，哪怕是在撒謊。只是我再也找不回寫作時(shí)的快樂(lè)了。
忽地冷風(fēng)刮在手上，像鋒利的刀刃讓我感覺(jué)疼痛。我不得不停下筆。這讓我回想到兩個(gè)周前的事：學(xué)校許久沒(méi)進(jìn)行的大集合被老師、同學(xué)們重演了一遍，老師臉上許久沒(méi)出現(xiàn)的嚴(yán)肅表情又浮現(xiàn)出來(lái)，衣柜里許久沒(méi)穿的校服被翻了出來(lái)……一切都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)舉行科技活動(dòng)展開(kāi)儀式。不得不說(shuō)的，還有學(xué)校為此精心設(shè)計(jì)的班牌——確實(shí)很漂亮。而我，也光榮的被老師選去當(dāng)舉牌手——在冷風(fēng)颼颼的季節(jié)，緊緊地攥著它，把它高高舉過(guò)頭頂，莊嚴(yán)地帶領(lǐng)著全班走進(jìn)場(chǎng)。手別抖，別抖。我對(duì)自己說(shuō)。我必須握緊它。
那時(shí)的我有種想要扔掉班牌的沖動(dòng)。但是我被風(fēng)凍僵了。
風(fēng)越發(fā)地冷了，好像要吹入人的骨髓里。它讓人感到疼痛，可人們也只是用大衣把自己裹緊。
我想到這個(gè)社會(huì)，這個(gè)虛假的社會(huì)，不堪的現(xiàn)實(shí)。在溫暖和諧的面紗下是虛偽的臉龐。各種腐朽得要命的機(jī)構(gòu)，從上至下，無(wú)毒不侵。
或許我并未看透這個(gè)社會(huì)，也無(wú)法改變它。但是我希望，不論這個(gè)社會(huì)有多么虛假，人人都能保護(hù)好一個(gè)真實(shí)的自己，不讓它被這風(fēng)刮傷。
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