寫手的作文（精選18篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫手的作文（精選18篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫手的作文 1

　　手，或完美，或殘缺，或纖細，或粗壯，就是這雙平凡的手，為我們撐起了一片藍天！

　　有時，我會仔細看著奶奶的一雙手。奶奶的手，細細的，瘦瘦的，上面有星星點點的老年斑，還有幾條凸現(xiàn)的青筋，手心有點發(fā)黑，好似沒有血色，手上的紋路不是很清楚。我猜，是歲月調(diào)皮地擦去了奶奶手上的紋路。奶奶的手背，有點涼，好粗糙，皺紋一條又一條，如果有一輛很小很小的汽車從上面馳過，我想，一定會被抖出“腦震蕩”！細細地看，奶奶的手，更像一座又一座起伏的山丘。奶奶的手，上面的老繭一個接著一個，好似摸的不是奶奶的`手，而是一塊沒打磨過的石頭。歲月在奶奶的手上留下紀念，風霜在奶奶的手上留下痕跡，就連鋤頭也在奶奶的手上留下它的思念。

　　哦！奶奶就是用這樣一雙手為媽媽撐起一片藍天！

　　有時，我也會認真看著媽媽的那雙手。媽媽的手不細不粗，有少許的皺紋，還有一塊做事時不小心留下的傷疤。那手是麥黑色的，上面的青筋若隱若現(xiàn)，就像是在和我們玩捉迷藏，你要看它的時候，它故意讓你看不見；而你不在意的時候，它卻出現(xiàn)了，真是調(diào)皮。媽媽的手心略白，紋路清清楚楚，就是有幾個不大不小的傷疤，我猜想可能是在勞作中留下的。媽媽的手，還有點紅潤，似乎在顯耀著現(xiàn)代生活的富足。摸摸媽媽的手，不是太過粗糙，嘿，還有點兒滑，歲月的磨礪還沒有來到嗎？再仔細摸摸，哈，在指根上有著淺淺的繭，原來是歲月給了媽媽一個小小的提示——你正在變老，就像奶奶的手那樣！太陽給媽媽的手留下了美麗的顏色，工作給媽媽的手刻上了印記。

　　哦，媽媽就是用這雙手為我撐起一片藍天。

　　有時，我還會觀察自己的手。我的手，白白胖胖的，細膩而又光滑，手上的青筋難以捕捉，紋路亂而美觀，讓人愛不釋手。手心白里透紅，透著一股朝氣，紋路清清楚楚，美麗極了。摸摸自己的手，滑滑的，如絲綢一般，沒有媽媽和奶奶那樣的老繭，只有平坦道路的舒心。我的手，歲月不敢入侵，為什么呢？因為我的手有“六味滋補湯”養(yǎng)著，媽媽的“防曬霜”護著。

　　那么，我的手要為誰撐起一片藍天呢？

　　對！我的手可以為逐漸變老的奶奶、媽媽、爸爸撐起一片藍天！

　　將來，我的手會變得很大很大……

　　寫手的作文 2

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋 …… ”每當這首優(yōu)美動聽的歌謠在我耳邊響起時，外婆的音容笑貌便浮現(xiàn)在我的腦海里，而給我印象最深的卻是她的手。

　　粗糙的手

　　外婆的手是粗糙的，這是一雙飽經(jīng)風霜的手。從我有記憶起，外婆的手就一刻沒停過。田里的農(nóng)活，春種秋收；家中的事務(wù)，燒茶煮飯。沒有一件不是她親手料理的。長年累月的勞作在她手上留下了深深的印記，那厚厚的老繭，道道裂痕記載著她勤勞的一生。

　　溫柔的手

　　外婆的手是溫柔的，這是一雙柔情似水的手。春天牽著我放風箏，夏天為我執(zhí)扇驅(qū)蚊，秋天為我織毛衣，冬天為我掖被角。挫折時，為我輕輕拭去委屈的`淚水；成功時，為我擂鼓助威！就是這雙溫柔的手支撐著我走向美好的明天。

　　無奈的手

　　外婆的手是無奈的，這是一雙充滿渴望的手。外婆老了，我們也長大了。我們就像長大的小鳥一樣飛出她的懷抱，不再需要她操勞，她老人家可以安享晚年了。可她的手總是無奈的伸著，渴望飛倦了的小鳥們重新回到她溫暖的懷里，讓她再看看，抱抱；渴望小鳥們還像小時候一樣依偎著她，陪伴著她 ……

　　外婆的手是一部勤勞史，是一曲愛的贊歌，是一段永恒的記憶，令我終生難忘。

　　寫手的作文 3

　　十多年前，爸爸的手和許多年輕人一樣，紅潤而有力。媽媽說，是這雙手讓她感到溫暖。所以，就是這雙手，挽著年輕的媽媽，共同跨進了婚姻的殿堂。

　　隨著“哇哇”相繼兩陣啼哭，我們雙胞胎姐妹倆出世了！爸爸左右手各抱著一個嬰兒走出了產(chǎn)房。從那一刻起，為了我和姐姐的成長，為了那個能為我們遮風擋雨的小家，那雙紅潤、有力的手，開始承擔起了家庭的責任。十多年過去了，當我再細細端詳爸爸的手時，發(fā)現(xiàn)它竟變得那樣粗糙，皺皺的，布滿老繭，我心里不免酸酸的。

　　媽媽對我們說，當我們剛剛有這個小家時，為了償還建房時所借的錢，爸爸離開了媽媽，獨自去了上海，在上海沒日沒夜地工作，吃盡了苦頭。在我們姐妹倆很小的時候，爸爸在勞動中不小心被電鋸鋸掉一小截手指，頓時血流如注，爸爸因此永遠地失去了這截手指！

　　在大雪紛飛的日子里走進家門，首先溫暖我們的不是火爐，而是爸爸粗糙的大手。他緊緊握住我們的小手，仿佛使我們立刻融入了一個溫暖的世界。

　　歲月踩起風車轉(zhuǎn)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我和姐姐已經(jīng)愉快地度過了童年。當我們懂事時，才真正感受到爸爸的手是多么了不起！它曾經(jīng)教會我們數(shù)數(shù)、畫畫、寫字……我們這個溫馨的家，就是爸爸勤勞的雙手創(chuàng)造的。盡管它現(xiàn)在不再紅潤、不再白皙、不再那么有力，可是它為媽媽、姐姐和我撐起了一片燦爛的'天空，讓我們快樂地生活著，成長著……

　　我一直想用美麗的歌聲和真摯的文字，來表達對爸爸的感激，可是我沒有動人的歌聲，也沒有豐富的語言，深吸一口氣，我只想說：“爸爸，謝謝你！”

　　寫手的作文 4

　　對手是誰？對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我們通向成功的障礙，他可以磨練我們的意志，與對手挑戰(zhàn)，可以在不知不覺中提高我們的能力。

　　我之所以要感謝對手，是因為對手就像我們的老師，他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力，他可以讓我不斷的進步，不斷的踏上新的臺階；對手更像一條皮鞭，驅(qū)趕著我們前進，使我們一步一步地邁向成功。

　　因為有對手，我們才有競爭。美國有個阿拉斯加的地方，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的`保護鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患，但是因為一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。

　　在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進行斗爭，才能變得更加勇敢。

　　但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選擇逃避，而不知道去選擇面對，我記得我小的時候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，后來，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學會競爭才能有進步�，F(xiàn)在，在對手面前，我學會了選擇面對，而不會去選擇逃避。在對手面前，我們在抬起頭來面對，我們只有超越對手，才能超越自己。

　　在從生道路上，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們

　　寫手的作文 5

　　撩開心湖的神秘面紗，點點滴滴都凝聚著母親純粹的關(guān)愛。無須多的，只要一捧湖水，就能反射出七彩的光芒 …… ——題記

　　花開，蟬鳴，葉落，雪飄。

　　一晃，我來到這個世界上，已有 11 年多了。我記得在這 11 年中，別人不止一次地對我說過，我身上有股別樣的香味。我笑了，香味？哪里？

　　又是一個周末。我懶懶地倚在床上看母親洗衣服。伴著水盆“嘎吱，嘎吱”地說唱聲，一股熟悉的香味撲鼻而來，盈繞在房間里。我想起別人對我說過的話。也許，是洗衣粉的味道？也許，是媽媽的味道？哦，我不知道。

　　“發(fā)什么呆？小心著涼！”不知何時，母親已站在我的身后。她笑吟吟地親一下我的腦門，然后為我蓋好被子，又去洗衣服了。透過窗戶我清楚地看到，白色的泡泡們淘氣地露出了臉兒有些得意地升上天去；有些輕盈地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；更多的是聚集在媽媽的手上，盈盈地賜給母親以天使般的吻。陽光下，它們把母親裝扮得更為神圣。哦！恍然間，我明白了，這香氣，是母親賜于我的愛呵！

　　陽光悄悄地探進來。我起身走到母親身后，仔細地打量起她的手來：這是怎樣的一雙手��！它不像別的阿姨一樣修長而飽滿，也不像爸爸一樣蒼勁而有力。它的魅力，就像鐵樹花一樣，散發(fā)著歲月芬芳的氣息。正是這雙手，傳遞了母親用生命給予我的愛；正是這雙手，把母親的愛融進我的衣服里；正是這雙手，把母親的`愛。編織進我的生命里，使我的生命有了與眾不同的光澤！

　　朦朧中，香味再次飄來，像提神藥一樣，沁人心脾。這香味，是洗衣機轉(zhuǎn)不出來的；是干洗店熨不出來的；是陌生人搓不出來的。唯有我的母親能用她無私而偉大的愛，搓出這香味，讓這香味永久地駐留在我的心間。

　　寫手的作文 6

　　大手拉小手，那是母愛；小手拉小手，那是友誼。友誼，不只是外在的親密，更是內(nèi)在的互融。

　　不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼，懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友——她。

　　她個子小巧，我女中姚明；她體育白癡，我市運健將。記得那是在一節(jié)體育課上，她跑步龜速，兩圈下來我快套了她一圈。跟著她，感覺她的視線慢慢牽引著我的視線，我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤，出于情不自禁，我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼，對我笑了一笑，我也對她笑了笑，說：“沒有摔疼吧！以后要小心一點兒。”她點了點頭，對我投來感激的目光�；氐疥犖�，我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。

　　屬于你的就是屬于你的，你看，課后她又主動出現(xiàn)在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天，天南海北，真是相知恨晚。不知不覺中，她——樊小穎成了我的知己。從那以后，我們結(jié)為無話不談、形影不離的好姐妹。

　　我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑，我站在屋檐下正不知所措，突然從雨中閃來了一個身影，那身影如此熟悉，原來是她！嬌小的她撐著一把大雨傘，冰冷的雨點時不時打在她的臉上，身上已然半濕，腳下水花四濺，可是她哪顧得了那么多，幾個大步直朝我沖來。接過傘，彼此給對方溫暖，并且感受到對方的溫暖。我被友誼感動，頓時，眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆，漸漸地，分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’

　　友誼是一片綠葉，它只是默默地奉獻自己，為他人著想。正如亞里士多德所說的：真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友，只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。

　　小手拉小手，向前一起走。無論走到哪里，即使你在天涯，我在海角，都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的.那一刻，我們就要短暫分開，但那不是結(jié)束，而是重新牽手的開始。小穎，你說是嗎？

　　對于一篇情真意切的心語，任何寫作技巧的點撥都顯得多余，動作、神態(tài)、語言、心理這些敘事作文中常強調(diào)的細節(jié)描寫也似乎變得不那么重要，有沒有用心寫、用情寫才是關(guān)鍵。小作者列舉的兩個事例樸實而又真摯，表達了小朋友友誼的升華，打動人心。反倒是開頭及結(jié)尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點過，也算是小小的美中不足。

　　寫手的作文 7

　　每個人在生活中都有對手，比如：學習中的對手，跳舞時的對手，畫畫時的對手，… …我有一個是在彈古箏時的對手。她——一雙又大又圓的眼睛鑲嵌在一張圓圓的臉蛋上。時常上火，一上火額頭上就長了許多紅豆豆。她還有一雙會彈琴的好手，她就是張詩雨。

　　她是一個上小學二年級的小學生。我和她既是朋友，又是對手。我們倆學的都是四級的古箏曲，所以被老師安排在同一時間段和同教室學習。有一次，老師教我們《紡織忙》，老師坐在我的位置上說：“今天我們學習彈《紡織忙》，我彈一遍給你們聽，你們跟著我彈的曲子節(jié)奏打拍子，唱一遍譜子。

　　老師說著便開始了演奏。我打拍子這方面不是太好，總是打反或者打錯，哎呀！不好，我打錯了，把上下打反了！我看了她一個下，她卻能跟上老師的節(jié)奏，一上一下的打。老師停止了演奏，教我把拍子正確地打了幾遍，又叫我自己練了幾遍，直到正確無誤為止。我把頭埋得低低的，聽著老師演奏著這時快時慢，富有情感的曲子……突然，我抬起了頭，看見她那既自豪又有些對我鼓勵的表情，我有些慚愧。下課了，她走了過來：“你學得很認真呀，為什么總是打不好拍子呢？”“哎，誰知道呢，從我剛開始學習古箏時，拍子就是打的.不是太好�！蔽覈@著氣對她說。

　　我便下決心要練好打拍子。于是，我一有時間，就練習，有時候拍得手都麻了，但我還是堅持練，堅持彈了下來。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過反復(fù)的刻苦練習，我基本上不會把拍子打錯了。在前幾個星期上課的時候，老師說我彈得比她好，我很高興，她似乎有些靦腆，暗暗地下決心，把我當成她的對手。上次回課，她也通過了。我們就這樣互為學習上的對手，過程中又互相幫助、相互學習對方的優(yōu)點，我們都希望明年能順利地通過四級曲的考試。

　　寫手的作文 8

　　每個健全的人都有一雙手，每雙手都可以用來吃飯、穿衣、工作，不同人的手作用也是不同的，學生的手用來寫字學習，廚師的手用來做飯炒菜，而環(huán)衛(wèi)工人的手是用來清掃街道、美化城市的.。環(huán)衛(wèi)工人的手是用來清掃街道的。

　　他們每天早早地從床上爬起來，穿好衣服，來到大街上，掃著掃著……盡管十分辛苦，隨時都可能發(fā)生危險，但是他們一點也不抱怨，只是默默地為人們服務(wù)著。他們拿著掃帚，一點點把果皮、紙片……這此垃圾掃進撮子里，倒進垃圾車，如果泡泡糖粘在地上，還得一點點把它弄下來，多費勁呀！無論是刮風下雨還是烈日炎炎，無論是大雪封路還是陽光明媚，每天都少不了環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們是城市的清潔師！環(huán)衛(wèi)工人的手是用來美化城市的。我們的街道多干凈�。∵@可都是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果��！天天都有人往地上扔垃圾，多臟啊！要不是環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，怎么會變得這么干凈。環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，他們用雙手在裝扮城市，美化城市！環(huán)衛(wèi)工人的手是勤勞的，是偉大的，他們從早到晚日日夜夜辛勤的工作著。��！環(huán)衛(wèi)工人的手是多么偉大��！

　　社會在呼喚環(huán)保，我們在提倡環(huán)保的同時，更加感受到環(huán)衛(wèi)工人的偉大，他們在用雙手創(chuàng)造著城市美好的明天，我由衷地向環(huán)衛(wèi)工人致敬！我更要用自己的雙手為祖國的明天創(chuàng)造更高的價值！

　　寫手的作文 9

　　每個人都有一雙手，有勤勞的手；有能干的手；還有無私奉獻的手。

　　農(nóng)民伯伯有一雙勤勞的手，他們總是第一個迎接早晨的朝陽，直到晚上才回來休息。春天他們用勤勞的.雙手開始播種，悉心照料，夏天還要澆水施肥，在烈日炎炎下，汗水浸透了他們的衣背。秋天農(nóng)民伯伯忙碌的收獲著，還要把自己的勞動成果分享給全世界的人們，他們用雙手和汗水換來的一切，是多么不易��！如果沒有他們，我們將沒有辦法生活下去。我們要感謝農(nóng)民伯伯。

　　建筑工人的手能干而又神奇，他們每天清晨從甜美的睡夢中醒來，就要穿著工作服去工作，一進入工地就開始了繁重的勞動，一棟棟高樓在他們手下拔地而起；一座座橋梁在他們手下建成，使天塹成通途。無論是酷暑還是嚴寒，他們用雙手年復(fù)一年日復(fù)一日，留給了大家一幢幢美麗的房子，讓人們出行變得暢通無阻，卻讓自己的一雙手變得布滿了老繭，我們應(yīng)謝感謝他們。

　　老師有著一雙無私奉獻的手。上課時老師在黑板上寫出工整的板書，每天傳授給我們許多豐富的知識，讓我們在知識的海洋里遨游，不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。當我們把作業(yè)交給老師時，老師會第一時間為我們批改檢查，為我們一一指出錯誤，并指導(dǎo)我們改正，老師的這雙手讓我們每天快樂健康的成長。

　　我們應(yīng)該感謝每一雙手，因為是每一雙手創(chuàng)造出了美好的世界與未來。

　　寫手的作文 10

　　手給我們的生活帶來了許多方便，幫我們做了許多事情，也讓我們感受到來自他人的溫暖與關(guān)懷。

　　有天，我在去學校的路上看見了驚人的一幕。我看見不遠處圍著一群人，就急匆匆走過去，只見一群人的中間圍著一位老爺爺，這位老爺爺好像犯了心臟病，可是沒有一個人上前去幫助他。這時一個人從人群中走出來去看老爺爺怎么了，老爺爺?shù)氖诸澪∥〉刂钢�口袋，嘴里什么也說不出來，這位叔叔從老爺爺?shù)目诖�里拿出來一瓶藥，給爺爺吃了幾粒，不一會老爺爺就好了。老爺爺很感激這位叔叔，想要報答他，可是叔叔什么也沒有說，微笑著擺擺手就走了。

　　上周末我在回家的時候，馬路上有一位盲人想要過馬路，一位正好準備過馬路的阿姨看見了，便順手攙扶著盲人一起過了馬路。到了馬路對面，盲人一直對阿姨說：“謝謝！”阿姨笑著擺擺手說：“沒關(guān)系，如果世界上的每一個人都能伸出溫暖的手來幫助別人，我想世界一定會更加美好！”說完她就悄悄地走了。

　　我剛準備離開，發(fā)現(xiàn)一位小妹妹不小心摔倒在地上，我想到了阿姨剛才說的`話，就立馬跑過去把摔倒的小妹妹扶了起來。小妹妹說：“謝謝你，姐姐！”我心里立刻流淌著一股暖流，心想原來幫助別人是一件多么幸福與快樂的事�。�

　　如果世界上的每一個人都伸出溫暖的手，世界會更加美好和幸福！

　　寫手的作文 11

　　看到明天就要演出了，我們就沒做什么道具了。上次我叫其他成員做自己的事，他們連動都不動。你一問，理由不止一個，也沒辦法。這個工作只能自己承擔，唉！廢話少說，趕緊做！

　　嗯，——，我應(yīng)該先做什么？哦！先做個青蛙形象！我拿出一張綠松石硬紙板，腦海里浮現(xiàn)出很多會唱歌的青蛙，比如大嘴青蛙，會唱歌的青蛙，還有……沒錯！剛這么做，心里有點自戀的想：這下好了！我太聰明了！但是，畫畫的時候，不知道為什么我的手就是畫不出那種感覺。我想的很好，但是手不給力！做起來太多了。不僅時間長了，還是畫不出那種味道。我一直在換，一直在補，好像總少了點什么。原來畫畫是天賦。終于，我在找了，哎！算了吧！我勉強及格，可是誰讓我丑陋的.手不聰明呢？

　　嘿！我終于完成了一個，我長舒了一口氣�？戳丝幢�，啊！20分鐘后。加油！加油！加大體型，下面再做兩匹。怎么畫馬！這讓我很困惑。我以前見過卡通青蛙。至于動漫馬，我實在想不出來，就百度了一下。各種各樣的馬映入眼簾，下一匹……我跟著上圖，馬露出潔白的牙齒，傻傻地笑著。乍一看，這是一匹憨厚的馬，按照上圖真的很容易。

　　這里有一個很重要的任務(wù)，就是制作龜殼。這個龜殼真的把我驚呆了。我該怎么做？我在房間里走來走去，疊著紙，我想不出任何唱歌的跡象，唉！這是怎么做好的！我又開始疊了，��！這個可以！我一點一點回復(fù)剛才的記憶，耶！成功！

　　心里有些成就感，呵呵！

　　寫手的作文 12

　　像地球陪伴著月亮，像白云陪伴著天空，每一雙眼睛都有睫毛相伴。睫毛有的長，有的短，有的疏，有的密。

　　長而密的睫毛似乎天生麗質(zhì)，每動彈一下，就是仙女在撥動琴弦；短而疏的睫毛似乎生來就是丑小鴨，變不了白天鵝。

　　睫毛雖然各有各的模樣，卻仿佛生來就是養(yǎng)尊處優(yōu)的'�？吹绞裁礀|西，它只需輕輕彈動，便可在眉毛下乘涼，大快朵頤地細細品嘗著新鮮玩意兒。睡覺時，全身上下就數(shù)它睡得最安穩(wěn)，不用像頭發(fā)那樣被壓得喘不過氣來，不用像心臟那樣怦怦不停地跳動，不用像鼻子那樣大口大口地喘氣工作……

　　它的工作也是所有崗位上最輕松的，又或是這份工作太輕松了，它樂此不疲，永遠保持最充沛飽滿的熱情：風沙進眼睛時，它立馬大門虛掩，只留一條小縫看世界；水要射進眼睛，它第一個沖在前頭，越跳越起勁，把水花都拿到自己頭上，寧愿讓自己又刺又麻；眼睛累了，它會主動縮成一團，緊緊抱住眼睛，給他們以舒適的懷抱休息；淚水濕潤眼眶，它跟著一起難過、哭泣，全然不顧自己羽翼盡濕……

　　眼睛應(yīng)該好好感謝睫毛才是。感謝它樣貌雖小，卻愿為它遮風擋雨，在所不惜；感謝它溫柔善良，像管仲和鮑叔牙，像大海和小魚，像大樹和鳥兒，它們得以互為依靠，彼此成全。

　　沒錯，它可是我們榮辱與共的忠實伙伴！

　　寫手的作文 13

　　是很常見的，每個人都有手，但每個人的手總有些細微的不同。有人的手是纖細修長的，有人的的嫩滑的，而有些人的'手會很粗糙。每一雙手的背后都隱藏著一個故事。

　　在一個班集體里，總需要人去付出，為這個班集體付出的最多的僅有咱們的勞動委員——林琦。

　　還記得一個星期五的下午，下起了小雨，同學們可焦急了，有的同學用衣服蓋著頭跑出教室；有的同學撐開傘，在雨中深一腳淺一腳地回家；有的同學則向別人借雨傘。我沒有帶傘，就在教室里邊等爸爸邊做作業(yè)。教室里還有咱們的勞動委員，她拿來掃把，低著頭，彎著腰在掃地，這我才明白：她今天要掃地。其它掃地的人都走了，可她堅守自己的崗位，并沒離開。爸爸來接我了，我怕林琦出什么事，便拉起她的手，叫爸爸一起送她回家。爸爸都沒抱怨，她卻大聲地說：“你沒看見我沒掃完嗎？你不知道會被學校批評嗎？你不知道這個職務(wù)多重要嗎？我要掃完后才能走�！蔽宜查g感受到她的執(zhí)著和認真，還有她那十分粗糙的手，還起繭了，一個小女孩手上能有那么硬的老繭，可見她為了班集體是多么的辛勞。

　　同樣是并肩長大的朋友，同樣是在一個班里面學習，她卻付出了那么多，而我呢？我有一雙美麗的小手，卻從沒為班集體做過些什么。她是那樣讓人敬佩，我要向她學習。我以后也應(yīng)該像林琦一樣，為班集體付出更多。

　　那雙粗糙的手，我怎么也忘不了。

　　寫手的作文 14

　　在這個世界中，有很多雙手。每雙手都有各自的特點……

　　有力的手

　　這雙手的主人是我的同學，也是我的朋友。他長得很憨厚，個子和我差不多高。但是，他的力氣卻出奇得大。我和他扳手腕是必敗的，就算用兩只手也贏不了他。所以，只要是和力氣有關(guān)的，他一定都很厲害。比如說拔河，因為我們班本來就有好幾位重量級人物，再加上他，那就是天下無敵般的組合；或者是實心球，每次的校運動會上，實心球這一個項目的冠軍非他莫屬。也就是這一雙手，和他在一起的時候，我總會感覺到一種莫名的安全感。

　　萬能的手

　　這雙手的主人就是我媽。這雙手為什么說是萬能的呢？因為這雙手可以干非常非常多的事。在我們家，99%的家務(wù)活都是由這雙手來完成的。什么掃地啊，拖地啊，洗衣服啊，洗碗啊……這些家務(wù)活都是由這雙手承擔的。我也從這萬能的手上學了很多技能，因為，等這雙手退休的時候，我就需要頂替上去了。

　　靈巧的手

　　這雙手是我外婆的手。這雙手非常能干。聽我外婆說，外婆年輕時就是做裁縫的。她的手藝在村子里是數(shù)一數(shù)二的�，F(xiàn)在我們家，外婆主動承擔了針線活。每到冬天，外婆就要開始忙活了，因為，每年的'這個時候，外婆就要給我織新的毛衣和毛褲了。雖然沒有買的好看，但是穿起來，總會覺得特別的暖和，特別的踏實。

　　人的一生中總會看到和遇到許許多多雙手。這些手總會帶給你溫暖，帶給你意想不到的收獲。

　　寫手的作文 15

　　手表，是你讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意義；是你讓我變得自信飽滿；是你讓我永不言棄；是你……

　　手表是我過生日時，哥哥送給我的禮物。手表的核心部分呈橘黃色，由一個長方形中間鑲嵌著一個圓形的刻度盤組成�？潭缺P的四周均勻地寫著1—12的幾個數(shù)字，刻度盤的中間固定著分針和秒針。手表的表帶是黑色的。整個手表看上去顯得很簡潔，大方。

　　手表的作用可大了。記得有一次，我在家里完成老師布置的家庭作業(yè)時。遇到了一道勤思秒用的題目，想了半天，仍然一無所獲。我心想：這道題目怎么這么難呢！是不是我讀題不認真，忽略了一些細節(jié)呢？我又反復(fù)地讀了幾次題目。還是沒有收獲，我突然想到了老師布置作業(yè)時給我們規(guī)定了時間，我看了看手表，眼看離老師規(guī)定的時間只剩五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我有些泄氣了。正在這時，我聽見了“滴答，滴答……”的聲音，我又看了看手表，只見手表上的指針正在飛快地運轉(zhuǎn)著，一點放棄的意思也沒有。我心想：手表上的指針不管是黑夜，還是白天都在不停地運轉(zhuǎn)著，這就是一種永不言棄的精神。而我呢，現(xiàn)在碰到了一個小困難就準備放棄了，想到這里我的臉感覺火辣辣的。于是，我又埋頭一邊讀題一邊動起了腦筋。最后在我的努力下，題目解決了。我的.心里有說不出的高興。

　　手表，謝謝你！是你讓我明白了什么是永不言棄的精神，在你的啟發(fā)下，我克服了一個又一個的困難。我愛你，手表！

　　寫手的作文 16

　　今天美術(shù)課，美術(shù)老師教我們做工藝品。

　　我們認真聽美術(shù)老師講怎么做，怎么做好。當老師說從現(xiàn)在開始，我迫不及待地把顏料放在桌子上。有紅色、黃色、綠色和藍色。色彩斑斕，真的很美。我趕緊拿出一大張宣紙，撕成兩半，用其中一張宣紙完成作業(yè)。但這時，粗心大意的我不小心打翻了藍色顏料。從畫畫來說，太晚了。直接上交。美術(shù)老師一定要批評我。無奈之下，只好又去抓頭發(fā)，鼓足勇氣，在藍墨水中間滴了幾滴棕色墨水。但是，褐色的墨水慢慢膨脹，最后變得像貝殼一樣大。最后在藍墨水外面甩了一排黃點子，就完事了。然而這個人的作品就像傳說中的“四異”。我忐忑不安地把“四個不同”放在老師手里，低著頭，不哼哼，隨時準備接受老師的批評，但是老師看完我的'作業(yè)笑了，哈哈，還不錯！哦，我的上帝！這是怎么回事？上帝憐憫我，饒了我吧，我喘口氣。我正在胡思亂想，老師打斷了我的思路，“這藍墨水是壯麗的大海，這棕墨水像水母，這黃墨水像。一個淘氣的孩子！哦，你的想象力真豐富！”我竊笑著想：“哈哈，是美術(shù)老師想象力豐富�。　�

　　“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這句話告訴我們，美無處不在，找到美很重要。如果用心去感受，你會發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。

　　寫手的作文 17

　　每當我看見您那粗糙的手，不禁想起一位人――她，我的奶奶。

　　奶奶的雙手干過無數(shù)的活兒，洗衣、做飯、拖地、掃地……奶奶很少打我，除非我不聽話。不然看見爸爸打我，會立馬沖過來護著我說：“你打我呀，你打我呀，就是不準打我的孫女。”

　　奶奶做過好多美味的食品，我最喜歡吃的是一種很尋常的食品――餃子。記得我七歲的時候，奶奶經(jīng)常給我準備餃子。奶奶總是先買好材料，先放在家中。等過一陣子，天氣晴朗的時候，再拿出來放在桌子上，拿出韭菜在倒?jié)M水的盆子里反反復(fù)復(fù)、認認真真、仔仔細細地摩擦。擦過幾十遍后，把它們整整齊齊地放在長椅上曬干。曬干后將它們的尾部和葉子的焜黃部分剪下來扔去，再將它們放在菜籃子里排放的整整齊齊，然后抓起一把韭菜放在板子上。拿起一把小刀“咔嚓”“咔嚓”地幾聲，一小巴小方格子似的是的`韭菜出現(xiàn)在我的眼前，它們是那么小，那么的綠，真是小巧玲瓏啊！

　　奶奶將韭菜倒入盆子里，拿出買的肉和雞蛋。奶奶首先拿起雞蛋在桌子上“咚咚”“咚咚”地敲了兩下，再把蛋清和蛋黃拌韭菜當中。當時的情景真是：小蔥拌豆腐一清（青）二白啊！奶奶又拿起肉“咕嚕”“咕嚕”“咕�！钡赝�下倒，又拌了一會兒，拿出餃子皮。不一會兒，餃子就包好了。奶奶將它們煮熟后，我迫不及待地想吃一口。啊！真好吃，一會兒功夫盤子里空空如也了。

　　奶奶的手巧心慈，有這樣的奶奶真是幸福呀！

　　寫手的作文 18

　　眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子，他們都是人們臉上的重要器官。它們對于人來說都十分重要。但要說最讓我喜歡和敬佩的還是鼻子先生。

　　鼻子位于五官正中，最突出，在人的臉上就像世界最高峰——珠穆朗瑪峰一樣。我認為鼻子是五官中最辛苦的，它要一刻不停地呼吸。如果有一天它不呼吸了，我們都將缺氧而亡。就算到了晚上，其它五官休息了，它還要“加夜班”。真是一刻也停不了。

　　最讓人羨慕的也是鼻子，它處在整個臉家族中最中心的位置，非常的顯眼。四周的嘴巴、眼睛、耳朵等一直守衛(wèi)在它的四周，讓鼻子享受著至高無上的待遇。

　　呃，這是什么味道？原來是新年到了，爸爸媽媽做的我最喜歡的花甲的鮮味兒、爺爺奶奶給我做的紅燒排骨的.香味兒……鮮美的食物總是第一個讓鼻子感受到。菜還沒有上桌呢，先讓我這個“小饞貓”的鼻子貪婪地、大口大口地呼吸著，享受這場“鼻尖”上的盛宴吧！這可是難忘的家的味道啊。

　　當然，鼻子那么突出，那么顯眼，也是有壞處的。如果不小心撞到了地上，第一個受傷的一定是它。冬天又由于它太突出，經(jīng)常會凍得冰涼通紅。

　　這就是鼻子先生，雖然有時候要比其它器官提前受到傷害，而且非常辛苦。但人們?nèi)绻�失去它，就聞不到美味的事物，所以，它是我最喜歡和最敬佩的器官。

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