作文:戰(zhàn)勝困難
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的作文:戰(zhàn)勝困難,歡迎大家分享。
作文:戰(zhàn)勝困難1
雨過天晴,心情愉悅。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香,早晨醒來,我一骨碌爬起來看表已經(jīng)7:00鐘了,忙穿好衣服,抓緊去吃早飯。
早飯后就開始做奧數(shù)題,今天做得是求“組合圖形面積”的應(yīng)用題,剛開始,我以為這類題十分簡單,估計二十分鐘就可以做完,邊做題,便在心里盤算著做完題后的打算。
可恰恰相反,這類題并不簡單,一共有15道題,我只做出了五道題,而光做這五道題,我?guī)缀趸艘粋小時的時間,我的`心思亂極了,做完題后的打算也不再想了。我認(rèn)真地看著剩下的十道題,邊看邊畫圖,可還是不會。于是,我搬來了救兵——姑父。
姑父看過題后說做這類題不容易,要想做對就要細(xì)心、認(rèn)真、還要手腦并用。于是,姑父開始給我講例題,什么,BD=2DC,BE=3AE等統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)過耳朵涌進(jìn)了大腦,可聽了半天,還是不明白。姑父的耐心沒有了,我也抱怨自己笨。唉!總是不會。
又經(jīng)過一個多小時,就剩下一道題了,我緊張的心松弛了下來,思想也拋錨了,姑父見狀說:“認(rèn)真聽,一個多小時我可以干很多事,為什么非給你在這講題,講題你又不聽,我還不如不講。說著扔下筆不理我了。我驟然淚下,離開座位,倒在床上痛哭,哭著哭著,我想起了小草,小草雖然渺小,但無論在什么地方都可以生長,我不也是一棵小草嗎?
于是,我重新坐在座位上,認(rèn)真聽姑父講題,這次效果很明顯。
通過這件事,讓我懂得了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神,不管有多么困難,都要堅強(qiáng),不服輸,這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利,茁壯成長。
作文:戰(zhàn)勝困難2
放寒假了,今天,我和姐姐又一次來到焦作旅行。
我們八點半坐上車,經(jīng)過一路的顛簸,終于到了焦作。
我們先去了峰山針,那兒有許多樓梯,只有上了那許多樓梯,才能到達(dá)峰山針的頂峰,才能看見那個所謂的‘針’。
別看只是爬個樓梯,當(dāng)你真正經(jīng)歷了那所謂的樓梯,才知道什么是個累!
我開始爬樓梯了,剛開始,只覺得很好玩,一點兒也感覺不到累,可慢慢的爬著爬著,我便有點兒累了,汗水不停地往下流,我的心跳得飛快,有一股想馬上趴下的感覺。這時,我才不得不靠著傍邊的圍欄休息一會兒。再看看旁邊的姐姐,她也是被累的上氣不接下氣,還不停地對我說:‘’別爬了,還不知道什么時候能到呢!‘'
聽了姐姐的這番話,我也想馬上放棄,可我又望了望上面,這些樓梯就像陡峭的山峰那樣,層出不窮,似乎再也爬不到頭似的?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:不行,孫哲,老師不是說過嗎?遇到任何困難都要努力去克服它,區(qū)區(qū)一點兒樓梯,沒什么難的住你的。想到這兒,我仿佛來了一股狠勁兒,立馬加快步伐,準(zhǔn)備一戰(zhàn)到底。旁邊的姐姐看到我這副樣子,只好順著我,跟著我向上爬。
我們又慢慢地向上爬,雖然爬樓梯的過程是很累的,但是能堅持就堅持下去,絕不能輕易的放棄!我和姐姐終于爬到了盡頭,看到了那所謂的’針‘。再看看此時的我們,都是氣喘吁吁,但是我們爬到了頂峰,心里有一種說不出的激動。
此時,姐姐拿了照相機(jī),給我照了許多照片,我俯視下面,啊,這里到處都是樹木,一望無際,一股風(fēng)吹在我的臉頰上,令我感到無比清新,神清氣爽。下面的.樹木仿佛都在為我彎彎腰,小鳥仿佛在對我唱歌,它們要表達(dá)的可能就是在夸我戰(zhàn)勝了困難吧!
爬到峰山針后,大概就十一點多了,我和姐姐去吃了午飯,買了些冰激凌,奶茶……這可是我們現(xiàn)在必須要的呀。第一次戰(zhàn)勝這樣大的困難,第一次玩的這樣開心,我想:或許人生總會有許多磕磕絆絆,重要的是在于你有沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣,戰(zhàn)勝困難,你一定會感到很快樂,正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
作文:戰(zhàn)勝困難3
當(dāng)困難來臨的時侯這一首歌大家肯定很熟悉了吧!每當(dāng)我聽到這首歌的時候,我就會想起我那個人生的轉(zhuǎn)折點,因為,那次,我戰(zhàn)勝了困難。
那是我四年級的事了,那次我不僅學(xué)會了騎自行車,還學(xué)會了無論做什么事都不能猶猶豫豫,要大膽地去嘗試,并勇敢地跟困難作斗爭,這樣才能取得最后的成功。
那時,我剛補(bǔ)習(xí)回來,一回家就迫不及待地推出自行車,猛地騎上去,但還沒有走一米遠(yuǎn),我就重重地摔在堅硬的地板上,腿上還開了一朵紅花。我咬了咬牙,心想:好痛!早知道我就不夸下?谡f今晚要學(xué)會騎自行車了。照這樣下去,學(xué)會騎自行車我不得不千瘡百孔,現(xiàn)在打退堂鼓也來不及了!這樣一來,恐怕我又要被朋友們嘲笑了,他們會說我太膽小了,只不過是摔了一跤而已,就半途而廢!于是又小心翼翼地騎上去了,我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié),好像心里有兩個小人在吵架,一個小人說:還是大膽騎吧!不經(jīng)風(fēng)雨,難見彩虹,如果你不付出努力,怎么會成功呢?令一個小人馬上反駁道:你知道個屁!騎自行車很危險的,你也不想想,他的`腿都已經(jīng)擦破皮了,如果再下去就是頭破血流啦!第一個小人聽后馬上回?fù)舻溃簽槭裁茨悻F(xiàn)在這么膽小,你的性格原來不是這樣的。∵@樣你永遠(yuǎn)都騎不了自行車!我覺得他說得有道理,便咬咬牙堅持下去。
后來我又摔倒了幾次,媽媽見我態(tài)度堅決,便傳授我一招:騎自行車要穩(wěn)住平衡,兩眼直視前方,兩腳均衡地使用力氣,控制自行車前進(jìn)。我想了想,似懂非懂地騎上了車,不一會兒又摔在了地上,另一條腿也破了一個大口子,疼痛難忍的我又有點想放棄了,可是轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān),又翻身上車,繼續(xù)練了起來。就這樣,我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒,終于學(xué)會騎自行車了。
很快,我就能騎著自行車到處兜風(fēng)了,我邊騎邊自豪地喊:我終于戰(zhàn)勝了困難。
作文:戰(zhàn)勝困難4
困難,其實并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!
記得以前,我的語文成績并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時,因為語文成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當(dāng)時我十分著急,老師多次找我談話,說:“你的語文成績不那么優(yōu)秀,有想過是什么原因嗎?是因為平時沒復(fù)習(xí)?”我低著頭一語不發(fā),其實老師誤會我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點才睡,可是為什么成績就提高不了呢?
這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來,整天無精打采的。有一天,媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽我的哭訴。媽媽聽后,語重心長的對我說:“女兒,其實語文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問。只要你已盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰!甭犃藡寢尩倪@一番話,我不再哭了,擦干眼淚對媽媽說:“媽媽,我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它的`。”說完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。
從這一刻開始,我決定了!我要把語文成績提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過的重點內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書,并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實行計劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場,又滿懷信心地走出考場。結(jié)果,我語文考到了96分!我興奮極了,并不是因為分?jǐn)?shù)高,而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,我還要感謝你,是因為你,讓我有了信心、決心、恒心,來面對你!
作文:戰(zhàn)勝困難5
我戰(zhàn)勝了困難——不再怕數(shù)學(xué)
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn):第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一;第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一,以此類推,最后每人分得一樣的財產(chǎn),問有多少財產(chǎn),多少個兒子。這下,智商一向不差的.我也犯了難,冥思苦想也無濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停,我又查書,又翻筆記,可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機(jī)一動:“對了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量?不行……對了,設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,正當(dāng)我百思不得其解時,我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來。終于,功夫不負(fù)有心人,答案終于出來了:父親有8100歐元,有9個兒子。窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的態(tài)度和能否克服。困難來了,成功者自信樂觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無法達(dá)到成功的彼岸。
作文:戰(zhàn)勝困難6
對于我們在這種知識大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是把他們攻克。
記的有一天,我在家里玩著,突然一絲陽光照到了我的臉上,我一看太陽,呀!太陽怎么會是黃色的,太陽不是紅色的嗎?于是我對太陽有了疑惑,我決定明天早早的起來看日出,看看太陽到底是什么顏色的。早上我四點鐘就起來了,那一閃一閃的星星還在夜空上掛著,我出了門,一陣陣風(fēng)吹到了我的臉上,這時太陽露出了他的一角,陽光又照到了我的臉上,可這只有一絲陽光,看不清太陽是什么顏色的,于是我只好等,過了十分鐘,太陽慢慢的升起,太陽的一半露了出來,太陽光照亮了整個天空,照亮了每一寸土地,我一看太陽是紅色的,那為什么中午太陽是黃色的呢?于是我問了姥姥,姥姥說:“因為早上天空是黑色的`,沒有中午那么亮,所以映出來的太陽是紅色的,到了中午太陽已經(jīng)全部出來了,天空變成藍(lán)色的,這樣太陽映出來就變成黃色的了,”噢,原來問題的奧秘在這里。
我又戰(zhàn)勝了一個難題,我心里高興極了,生活中只要你細(xì)心觀察,沒有困難是克服不了的。
作文:戰(zhàn)勝困難7
我學(xué)習(xí)書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣,恐怕只有我自己才能真正體會。在這個過程中,我明白了沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
還記得有一段時間,我常為自己的“大作”驕傲不已,練習(xí)也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大,沒說什么。一個冬日的下午,媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請到家來做客。
這位伯伯的字畫是出了名的好,他很會分析別人書法中的優(yōu)點和存在的不足。媽媽和他聊了一會兒,便把我自認(rèn)為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后,沉吟半響,說:“依霖的字寫得流暢、自然,這是優(yōu)點。只是可惜筆畫粗細(xì)一般,而楷書要求橫細(xì)豎粗!边@一番話,猶如一盆冷水澆在得意洋洋的`等著夸獎的我身上。我冷極了,羞愧不已,恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后,媽媽把我拉到一張椅子坐下,和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”,就發(fā)奮圖強(qiáng),終成一代文學(xué)家。而三國大將呂蒙聽了孫權(quán)的一席話,擠時間看書,英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱,所以有了那句流傳千古的話語“士別三日,當(dāng)刮目相看”。媽媽對我說:“孩子,這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話,媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足,就要去戰(zhàn)勝它,去克服它!
從此,每次練字前,我都要仔細(xì)揣摩字帖:這點要按重,撇提筆要輕,要寫得上窄下寬,橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵自己,一遍又一遍地練呀練,手保持著同一個姿勢,又累又麻,真想就此罷休。但是想到伯伯說的話,靠近椅子的屁股離開了,距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí),可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣,重新練習(xí)基本筆畫。因為“萬丈高樓平地起”蓋大樓,就得把地基打好。
皇天不負(fù)有心人,我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎狀,F(xiàn)在,只要你打開我的榮譽(yù)冊,就會發(fā)現(xiàn),書畫類的獎狀占了二分之一。
我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自大。在這場搏斗中,我用我的汗水贏得了勝利。
作文:戰(zhàn)勝困難8
困難是什么?困難像剛剛熟的柿子,苦澀而酸甜;困難像走向山頂?shù)穆,陡峭而險峻;困難像剛出生的孩子,驚奇而冒險。困難是苦澀;困難是悲傷;悲傷是快樂。
困難好比那層層云霧,而穿過層層云霧以后,迎接你的將是美麗而又神圣的彩虹!
每個人都遇到過困難,小的'困難和大的困難。但是每個人應(yīng)對困難的態(tài)度是不一樣的,有的人無視困難的存在,因為他把困難視作是人生路途中必經(jīng)的路程;有的人卻沒等困難到來,便先開始后顧之憂。如果是你,你會選取怎樣樣應(yīng)對困難??
我想大多數(shù)人都就應(yīng)無視困難的存在,把困難當(dāng)成是最最平常的事情。如果沒有困難怎樣能夠成功??就像如果不穿過層層云霧,怎樣能看到彩虹?沒有陡坡怎樣能攀上勝利之峰?作文
同學(xué)們,我們就應(yīng)正確的去應(yīng)對困難,正確的去應(yīng)對的陡坡,踏踏實實走好每一步!
作文:戰(zhàn)勝困難9
困難,其實并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!
記得以前,我的語文成績并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時,因為語文成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當(dāng)時我十分著急,老師多次找我談話,說:“你的語文成績不那么優(yōu)秀,有想過是什么原因嗎?是因為平時沒復(fù)習(xí)?”我低著頭一語不發(fā),其實老師誤會我了。我每一天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點才睡,但是為什么成績就提高不了呢?
這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘但是氣來,整天無精打采的。有一天,媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽我的哭訴。媽媽聽后,語重心長的對我說:“女兒,其實語文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問。只要你已盡了力,用了功,成績必須會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰。”聽了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對媽媽說:“媽媽,我明白了。我必須會戰(zhàn)勝它的。”說完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。
從這一刻開始,我決定了!我要把語文成績提高,超越班上的'同學(xué)!于是,我比平時更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文資料也熟透了;課堂上,老師提問題,我都用心舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過的重點資料全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書,并積累名言警句。作文
我日復(fù)一日地實行計劃,最后,到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場,又滿懷信心地走出考場。結(jié)果,我語文考到了96分!我興奮極了,并不是因為分?jǐn)?shù)高,而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我最后戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎樣解決!
作文:戰(zhàn)勝困難10
"困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。"這句話每個人都聽過,也懂得,但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎?
我想,就應(yīng)不是。坦白得說,我也是一個懼怕困難的人,但是,最后我發(fā)現(xiàn),這是多么愚蠢的表現(xiàn),這根本不能解決問題。
困難,總得來說,我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人,遇到危險就選取躲避,明明明白這并不能解決問題,但是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最后,事情沒有解決,自己的`情緒也隨即悲傷,并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小,總感覺自己比別人小一截。
2。堅強(qiáng)的人,應(yīng)對困難,他只會往用心的方面去想,并會想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法,也總會安慰自己:我起碼已經(jīng)盡努力做過了!我是成功的,只但是我沒有更有效得解決問題,我下次要更加努力!
每個人都愿意選取第2種,但是做好并不容易,自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你,你反而就應(yīng)感激它,因為是它磨練了你的意志!
困難,就像一個障礙欄,其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它,你會體會到它并不可怕,首先就應(yīng)戰(zhàn)勝的是自己!
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