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折飛機的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的折飛機的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
折飛機的作文1
星期天,我弟弟來我家玩,我是多么的興奮,因為我好久都沒有見到我的弟弟了,我很想跟他玩。
我們玩的娛樂項目有很多,印象最深刻的是折飛機。我們倆個折了許多飛機,有滑翔機、飛得很高的飛機、直沖機、急轉(zhuǎn)彎飛機等等等等?傊,我們把世界上的大部分飛機都折了一遍。
其中,我最喜歡的飛機,有滑翔機、升高機,急轉(zhuǎn)彎飛機和MIC型的戰(zhàn)斗機。
戰(zhàn)斗機很難折的,那是我在網(wǎng)上搜,然后跟著他學(xué)的。折出來的樣子,像一個真實的飛機,就是“開學(xué)第一課”里面的,會轉(zhuǎn)彎,會返回,而且會自己操控的飛機。
滑翔機,就像一只大雁的樣子,你拋出去,它就會一直往前滑,如果沒有碰到東西的話,它就不會停。
升高機,就是不管你往上還是往下飛,它都會往上升,然后再下來。
這些飛機我們在折的時候,遇到了許多困難。MIC型飛機,就差一點放棄了,我們剛開始折的時候,把它給折成了超人中間的標(biāo)志,后面我想了想,丟了這次機會挺可惜的,我就把它重新折了回來。最后終于折成了,就是有點丑,不過飛得挺好。
網(wǎng)上教折飛機的,有好幾個是小孩教的,折出來的飛機飛得都不怎么好,不過,他們有勇氣出來教,我已經(jīng)很佩服了。
我和弟弟折了兩個小時,一共有好幾十架,堆了一大堆,可謂戰(zhàn)果累累呀!
折飛機的作文2
今天,我做完作業(yè),想一想要做點什么事情呢?忽然,我想到了一個好主意,“就折紙飛機吧!”
我拿出一張白紙,首先,折飛機的頭部,將它折成三角形,再折飛機的翅膀。最后,我終于折好了紙飛機。
然后,我就去公園玩紙飛機。我將飛機用力一扔,飛機飛向天空,好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機,高興極了,又蹦又跳,心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)一名工程師,制造一架多功能的真飛機。
折飛機的作文3
在一次語文的作文課上,老師和我們做了個小游戲——折紙飛機。你可別看這個挺簡單,其實這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵!
老師發(fā)給了我們每人一張紙,首先要我們折飛機。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折,變?yōu)閮蓚三角形后,接著再返過來同樣的步驟。“啊哈,一架新型飛機誕生啦。”我心想。好了,飛機折好了,就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后,最后一排的同學(xué)站了起來,手中都拿著自己親手做的“夢想飛機”,時刻準(zhǔn)備將自己心中的夢想遠(yuǎn)航!
太棒了,終于輪到我了。我站起身來,對著我的“夢想飛機”的機頭呼了口氣,隨后向上一扔,我的心里既緊張又興奮,心想:哦,我的夢想啟航嘍!只見我扔出的飛機沒一會就已經(jīng)開始搖搖晃晃,我的臉上有了一絲驚訝,不過還好,我的飛機擺脫了危險,又平穩(wěn)了,直到講臺才開始降落。
我的“夢想飛機”的任務(wù)雖然完成了,可我的任務(wù)卻還未完成,我并不能休息,必須得讓我心中的飛機繼續(xù)遠(yuǎn)航,遠(yuǎn)航……
折飛機的作文4
“今天,我們來折紙飛機”喬老師說,接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。
“先把這張紙一折二,然后先取長邊的中點,將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機翼也只有食指那么寬了。
我折開一看,原來我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飛機終于完工啦!”。
一看還有時間,我想給我的飛機起個名字,“夢想號”?不太好,“希望號”?也不行,我見到的大多數(shù)紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以后的生活。
“時間到,拿好紙飛機,準(zhǔn)備起飛!
我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機,等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機不會飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣的面對將來的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難。
折飛機的作文5
星期天的上午,我做完作業(yè),看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機,我也不由自主地做了一架。
首先找來一張彩色的正方形的卡紙,把它小心翼翼地對折,再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折,按照這樣的方法折好右邊,再對折。然后一邊向上折齊,當(dāng)作飛機的翅膀,翻過來,把另一邊也折齊,這樣飛機的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓,一架既簡單又好看的紙飛機就大功告成了。
我歡呼著:“哦,我的飛機做好了!我真是心靈手巧呀!”我給我的飛機取了一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機。
我把飛機往天上一飛,它輕飄飄地飛向天空,向著太陽飛跑……彩色的飛機雖然很小,但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
折飛機的作文6
上課了,老師說:“今天我們要折紙飛機……”話音未落,教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開始折紙飛機了,我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線,生怕折歪了哪個地方,造成飛機飛行時出什么意外。
一會兒工夫,我的紙飛機誕生了,我迫不及待地把它飛出去,紙飛機在空中劃了一道弧線,以優(yōu)美的姿勢降落在窗臺上。接著我又飛出了第二次,這次飛機好像是一只出了籠的小鳥,沖出窗戶,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡,說我駕駛的飛機沖出跑道,失事了!
為了不讓“悲劇”再次發(fā)生,老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機了。這下同學(xué)們更狂了,帶著自己的紙飛機沖出教室,有的向紙飛機吹兩口氣,用力地扔出去,可紙飛機卻一頭砸向地面,與地球來了個親密的接觸;有的站成一列,比賽誰的紙飛機飛得遠(yuǎn);還有的把紙飛機改裝了幾下,才勉強顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機這下可大顯身手了,我對著它狂呵幾口氣,努力地朝藍天拋去,它竟然在空中來回打幾個漂亮的弧圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上,引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
活動課結(jié)束了,我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學(xué)們期待下次活動玩得更開心。
折飛機的.作文7
一張紙有什么用呢?可以剪窗花,可以寫作業(yè),可以做告示牌,還可以寫日記、作文……
今天我們就要折紙飛機,我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈,一會兒青云直上,最后再來個倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了,不知道我的飛機會不會飛的很遠(yuǎn),很好。
老師開始教我們折飛機了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了,把做好的機頭往里折,再往外翻,一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個飛機了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機來,我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫“蝴蝶”,因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽,老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”,一上場兩位選項手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會拿第一名的。
老師點評:有自信!此文章層次分明,脈絡(luò)清晰,有頭有尾,很完整,將自己以前折的飛機描寫的生動形象,如“青云直上、倒栽蔥”賦予飛機以生命,使文章充滿活力,文章重點放在了自己折飛機忘記步驟時的情景,還有比賽時的場景,都描寫的形象生動,將當(dāng)時場面盡現(xiàn)讀者眼前,而且文章最后表達了自己的感悟,很有自信,凡事都要對自己充滿信心,“相信自己,一切皆有可能!”加油!
折飛機的作文8
昨天,陽光明媚是一個好天氣。
下午“體育課”。湯老師突然就走進了教室說:“我們來一次折飛機比賽”!耙宦牎,我們就高興起來。
老師折好一架飛機給我們看,然后就教我們怎樣折飛機,第一步折機頭;第二步......折完。老師叫我們給飛機取一個名字和寫一個夢想。我的 飛機名字是:科記戰(zhàn)號,夢想是:我想要一臺自己的電腦,還希望爸爸媽媽身體健康、長命百歲!寫完,湯老師就把我們帶到了操場。
同學(xué)們折的飛機,一架比一架好,飛得一架比一架高,一架比一架遠(yuǎn)。我們欣喜若狂的奔跑在操場上,飛機也高高的飛在天空。我們就像調(diào)皮的小狗一 樣,上下亂闖。不一會兒,老師拿著黃志妍的飛機,老師飛著她的飛機,她的飛機飛得可高了,飛得可遠(yuǎn)了,像小鳥一樣飛在高空。同學(xué)們的飛機一架架飛了起來, 都分不清那些飛機是誰的了。
很快下課鈴就響了,我們垂頭喪氣,愁眉苦臉的回到了教室里,心想:“那么快就下課了,我們都還沒有玩夠呢!
我說這節(jié)課真有趣,回家我還要折一架飛機玩。
折飛機的作文9
5月2日,我們溫州小作家汶川災(zāi)區(qū)采風(fēng)團結(jié)束了四川的行程,乘坐下午3:35分經(jīng)停長沙再到溫州的飛機,準(zhǔn)備打道回府。
經(jīng)過一個多小時的飛行,機艙內(nèi)的廣播響了:“各位旅客請注意,各位旅客請注意,我們已經(jīng)抵達長沙上空,大約二十分鐘后著陸。”一些同學(xué)躍躍欲試地說:“啊,終于可以下飛機好好活動活動了!笨墒牵傆凶屓瞬豁樞牡氖略诓唤(jīng)意中發(fā)生,在廣播播出不久后,又播出了一條廣播:“各位旅客請注意,各位旅客請注意,剛剛接到地面消息,長沙上空正在閃電打雷,不具備飛機著陸的安全條件,為了旅客們的安全,我們將在長沙上空飛行一段時間,等天氣好轉(zhuǎn)再著陸。對此我們深表歉意!眲倓偸只钴S的那些同學(xué)興奮地心情開始變得有些失落:“啊?哎——!真是的……!
飛機在長沙上空轉(zhuǎn)了半個多小時后,廣播又響了:“各位旅客請注意,各位旅客請注意,由于天氣仍不見好轉(zhuǎn),我們決定飛往桂林機場,對此我們深表歉意!边@時飛機上了發(fā)生了小小的騷動,“?飛往桂林?現(xiàn)在手機又不能開機,也聯(lián)系不到家長,不能準(zhǔn)時到達溫州,爸爸媽媽會著急的,”同學(xué)們有些不安地說!鞍ァ,真倒霉!”一些同學(xué)開始發(fā)牢騷了。不過過了一會兒,這場騷動慢慢平息了。
“各位旅客請注意,各位旅客請注意,我們已經(jīng)抵達桂林上空,大約二十分鐘后著陸!笨蛇沒等大家反應(yīng)過來廣播又響了:“各位旅客請注意,各位旅客請注意,由于在桂林著陸的飛機太多,我們的飛機停不下來,所以我們決定飛往貴陽機場,對此我們深表歉意。”這下飛機上就像砸開了鍋:“怎么可以這樣?”“Oh my gosh!”“我要投訴機長!”“我要餓死啦!”“現(xiàn)在我的爸爸媽媽都在機場等了,怎么辦?……”幾乎所以的同學(xué)都不耐煩了,怨言聲此起彼伏,大家心理都特別焦急,坐在我后排的同學(xué)還給機長起了一首打油詩:“我說你這個機長,真是害的我好慘……!爆F(xiàn)在已經(jīng)是晚上8點多了,本來早就到溫州機場了。這時,項老師出來說話了:“同學(xué)們,大家不要吵,飛機因為天氣的原因不能著陸,大家都沒有辦法,發(fā)生這種情況在所難免的,我們越是面對困難,越要表現(xiàn)沉著冷靜,大家要淡定。”聽了項老師的話,大家都安靜了下來。飛機在貴陽機場加了油,又給我們配了餐,過一會兒就起飛了,終于順利到達溫州。
經(jīng)過這反反復(fù)復(fù)的折騰,我明白了:在我們生活中,意外的情況經(jīng)常會發(fā)生,我們應(yīng)該時時刻刻保持著清醒的頭腦,保持沉著冷靜,保持淡定,不能驚慌失措,要勇敢機智地面對困境,大家齊心協(xié)力,一定會想出解決困難的辦法的。
折飛機的作文10
每當(dāng)我看見飛行的大飛機時,就會哈哈大笑,因為我想起了小時候的一件趣事。時光荏苒,但是那件事被我好好地記錄進了歲月的相片中,每當(dāng)飛機出現(xiàn),我便會重新翻開。
事情是這樣的,小的時候,學(xué)校很流行折飛機,操場上、教室里、過道上……隨處可見拿著飛機奔跑的人,他們手上的飛機,形態(tài)各式各樣,顏色五彩繽紛,放開手來,便會展翅高飛,它們時而對撞,時而并駕齊驅(qū),讓我十分眼紅,可是令我沮喪的是……我不會折飛機,因此,我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機!
說干就干,我開始閉門造飛機了,但沒想到,折飛機也會有一段“血淚史”,如果知道,我還會堅持嗎?
開始折飛機了,我先把紙的前右和前左往左右對折,再如法炮制,將后面和前面一樣處理,最后試飛,結(jié)果可想而知,飛機根本飛不起來。我生氣地想:“為什么別人可以成功,而我不行?”我的決心更大了,這時我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的成品,哈哈大笑:“你這是什么東西?哈哈!哈哈哈!讓我來幫你吧!你這個不行,飛不起來,就像個四不像一樣!”我火冒三丈:“你這人心真不好,落井下石!”說完我開始了第二次嘗試,我把尖角對折,可還是不成樣子,我氣惱極了,好心的同桌見了,耐心地告訴了我“造”飛機的訣竅,須得先左右對折,再前尖上折,最后往下折,便成功了。
這便是我小時候折飛機的趣事,雖然充滿了很多笑點,可是卻讓我明白只要堅定決心,做事用心,成功便一定會找上你!
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