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學(xué)乒乓球四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)乒乓球四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)乒乓球四年級作文1
終于，因?yàn)槲仪蚣汲錾�，樓教練收我為徒，并正式開始教我乒乓球的技巧與打球方法。
2月17日，是我正式學(xué)乒乓球的第一天。那天我興高采烈地拿著球拍，坐著車去健身房。到了之后，我的心情就更激動了。在心情的伴隨下，我拿起球拍，做了一個準(zhǔn)備動作，“做得不對�！苯叹氄f著向我走來，“站得太直了，像棵松樹，腿要彎曲，重心向前�！蔽野唇叹毜姆椒ㄕ竞玫却叹毎l(fā)球。
教練朝我這發(fā)了一個球，我得意揚(yáng)揚(yáng)，本以為能接住，結(jié)果拍子一碰到球，球就飛到了地上，教練見了說：“你沒有摩擦�！敝灰娊叹毷职咽纸涛胰绾文Σ燎�，經(jīng)過多次訓(xùn)練，我
基本掌握技巧，達(dá)到教練要求。緊接著，教練又發(fā)了一個球，這次我不慌不忙地向球摩擦，球竟然打到了教練那兒，我成功了。
然后就是我與教練對練。首先是我發(fā)球，我把球一扔，拍子一打，球彈到了教練那兒，教練一個扣殺，打了回來，我心想，他不仁，我也不義，三個猛扣，把教練打得落花流水，節(jié)節(jié)敗退，我輕輕一打，教練來不及防守，球飛了出去，我開心地一蹦三尺高。我知道教練是讓著我，在訓(xùn)練之余讓我開心的招數(shù)。
今天學(xué)乒乓球真是令人難忘。
學(xué)乒乓球四年級作文2
今天老師要教我們打乒乓球了，我興奮不已。
老師先教我們握柄姿勢，大拇指、食指扣住柄，其余三根手指頭彎曲頂著球拍。老師開始示范了幾下，并說了幾個注意點(diǎn)。看著我們一個個迫不及待的樣子，笑著說：“如果看清楚了，我們就輪流來嘗試一下吧�！�
終于輪到我了，我按老師的方法右手握柄，左手拿球。先把球扔出去，再用球拍把它往前拍。Yes！首戰(zhàn)告捷！博得了大家的掌聲。第二次卻沒有那么順利。我不甘心，一次次去嘗試。有一次，可能是用力過猛，那球就像一架小飛機(jī)一樣，不知被哪來的導(dǎo)彈射中，墜落到我的鼻子上。只聽那“砰”的一聲，像爆炸聲。接著，就聽到了同伴們的'哄堂大笑聲。之后，我想教訓(xùn)一下這調(diào)皮的球。打它的小pp時，那球兒干脆在中途落下了。好像在說：“呵呵，打不到我！打不到我！我才不想讓你打到我光滑的屁股呢！”這時，我都驚呆了！
今天的學(xué)打乒乓球，給我?guī)頍o比的快樂。但我也從中懂得了學(xué)習(xí)本領(lǐng)不是一件容易的事情。
學(xué)乒乓球四年級作文3
我已經(jīng)快學(xué)會打乒乓球了。我先開始是做動作，接著學(xué)會了滑步，交叉步，蛙跳和鴨子步。在打球時還要注意板形壓低，側(cè)身。打一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)就是在不同的位置打球，要打到對面不同的位置上。還有反手球和側(cè)手球�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了接球，但是發(fā)球還不會，所以我要加倍努力，爭取早點(diǎn)學(xué)會發(fā)球。我顛球最多可以顛58個，我打球最多能打6盆球，我有時候閑著無聊就會撿球，拿給教練，這樣幫著教練早點(diǎn)結(jié)束練習(xí)。我雖然學(xué)得慢，但是我感受到了一種打乒乓球的快樂。那些大哥哥大姐姐們打球時是邊打邊玩，他們技術(shù)比我高，打得速度和標(biāo)準(zhǔn)都比我強(qiáng)，還會打反手和側(cè)手球。而我不會，我要認(rèn)真聽教練的話，越來越靈活，這樣就可以提高技術(shù)，在刻苦練習(xí)中找到快樂了。
乒乓球是種小球，速度很快，要兩個人在案子上打。通過打乒乓球可以鍛煉我的手腕，鍛煉我的速度和反應(yīng)，也鍛煉我的步伐和提高我的視力。
希望大家也能多學(xué)學(xué)打乒乓球，視力差的同學(xué)可以去乒乓球館打球鍛煉視力，就不用戴眼鏡了。
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