作文：我們班的“大俠”
《水滸傳》里的宋江，《射雕英雄傳》里的郭靖，都是大名鼎鼎的大俠。他們俠肝義膽，樂于助人。而我們班也有這樣一位大俠，人送外號”羅包包“。他，就是我的鐵哥們、好朋友羅浩龍。
在我們班里，他人緣極好。一下課，大家都爭先恐后的找他去玩。他長得胖墩墩的，濃濃的眉毛下，有一雙葡萄般炯炯有神的大眼睛。一笑起來，瞇成一條縫，十分可愛。他喜歡看《楊家將》和動畫片《氣功傳奇》，也喜歡模仿里面人物的武打動作，惟妙惟肖。他那胖胖的身軀，活動起來居然十分靈活，如同《功夫熊貓》里的.大俠阿寶，大家情不自禁地捧腹大笑。
他總是像大俠那樣講義氣，重情義。自己有什么好吃的、好玩的、好喝的，從來不獨吞，總是拿出來與大家一起分享。一袋餅干、一包瓜子、一瓶飲料，就這樣在大家的歡聲笑語中被消滅地”一干二凈“。我們分享著快樂，享受著友誼。
而令我最欣賞、最感動的則是他那種助人為樂的精神，他那種及他人之所及、想他人之所想的無私情義。在我的記憶相冊里，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的鏡頭：”叮鈴鈴...“上課鈴聲響了，值日生卻忘了擦黑板。這時，他總是一個箭步?jīng)_上講臺，拿起黑板擦，三下五除二將黑板擦的干干凈凈，然后，笑著撣撣手上的灰塵，迅速地坐回座位。同學(xué)們都向他投向贊許的目光。
我清楚的記得，有一次我去參加社團活動，節(jié)目一直排練到很晚。結(jié)束之后，我迅速的跑回教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)挤艑W(xué)了，班級也鎖門了�？墒�，我的書包還沒有拿，我怎么做作業(yè)��？我像猴子一樣抓耳撓腮，捶胸頓足，急得不知所措。正當(dāng)我無助地走出校門口時，一個熟悉的聲音叫住了我。我聞聲抬頭一看，只見羅浩龍站在校門口對面。左手提著一個藍(lán)色的書包，右手拿著一只羽毛球拍。呀？那個書包好眼熟�。课壹泵ε苓^去，發(fā)現(xiàn)那正是我苦苦尋覓的書包。我激動極了，緊緊地把書包抱在懷里，連聲道謝�？墒�，他卻說：”不謝！我們是鐵哥們，這點小事，不足掛齒！“說完，哈哈一樂。原來，當(dāng)同學(xué)們都收拾書包放學(xué)回家時，他發(fā)現(xiàn)只有我的書包和球拍還落在課桌上。于是，他就仔仔細(xì)細(xì)幫我整理好書包，拿著球拍在下門口等我。一直等了一個半小時。聽著他的敘述，我的眼睛不由得濕潤了，不知道該說什么，只是緊緊地握住他的手，一股暖流在心中流淌。
他就是這樣一位樂于助人、處處為朋友著想的大俠，令我敬佩，讓我感動。好樣的，大俠！你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
【作文：我們班的“大俠”】相關(guān)文章：
“大俠”堂吉訶德的故事11-29
海龜大俠的童話故事12-11
童話故事精選：海龜大俠12-11
我們班的班長作文700字03-08
我們班的小能人作文三篇03-17
我們班的圖書角400字作文03-07
曬曬我們班的牛人作文1200字08-29
我們班的小能人作文精選10篇03-17