新水杯作文(精選57篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的新水杯作文,希望對(duì)大家有所幫助。
新水杯作文 篇1
昨天,我跟媽媽去泰華買(mǎi)了一個(gè)新水杯。這個(gè)水杯是我千挑萬(wàn)選才選出來(lái)的,它可漂亮了!我非常非常喜歡它。
下面我給大家介紹一下我的水杯的組成部分:這個(gè)水杯外層帶著布套,叫迷你套,在這個(gè)迷你套上你可以寫(xiě)上名字,這樣就不容易丟了,尤其是對(duì)我和付老師這樣擅長(zhǎng)丟三落四的人來(lái)說(shuō),是最實(shí)用不過(guò)的了。杯套的外表是“變形金剛”圖案,由白色、灰色、紅色和黑色組成,色彩豐富,非常悅目。杯套上面有一個(gè)魔術(shù)貼,相當(dāng)于一個(gè)關(guān)卡,如果杯子放在杯套里,魔術(shù)貼沒(méi)有打開(kāi),杯子是拿不出來(lái)的,非常保險(xiǎn)。
這個(gè)杯子攜帶非常方便,你既可以拿著,也可以背著。我現(xiàn)在穿梭在每個(gè)學(xué)科教室之間上課,手里需要拿學(xué)習(xí)用品,因此,我總是背著這個(gè)杯子,非常方便。還有,這個(gè)杯子有個(gè)最大的好處就是它帶有兩個(gè)蓋子,一個(gè)蓋是保冷專用的,另一個(gè)是保溫專用的,這兩個(gè)蓋想什么時(shí)候換下來(lái)就什么時(shí)候換下來(lái),很自由。這兩個(gè)蓋一個(gè)是可以直接打開(kāi)喝的,一個(gè)是可以把水倒在蓋里喝的,使用非常方便。我最喜歡的是直接打開(kāi)喝的,我爸爸喜歡用這個(gè)杯子給我沖泡檸檬冰糖水,我這樣直接喝更過(guò)癮。對(duì)了,忘了告訴你們,這個(gè)杯子的顏色是我最喜歡的深灰色。
總之,這個(gè)杯子是我生活中最喜歡的杯子,我非常珍惜它。
新水杯作文 篇2
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新水杯,我很喜歡它。
黃色的杯身上有一只歪著頭的小熊貓,好像在跟我說(shuō)“小朋友,快來(lái)喝水呀”!
黑色的杯蓋上面有一個(gè)洞,洞里伸出一只熊貓爪子,原來(lái)這是一把小勺子。沖奶粉的時(shí)候可以用勺子幫忙攪拌。
拿著這個(gè)新杯子喝水,覺(jué)得水更好喝了,我也喝了很多水。
新水杯作文 篇3
爸爸送了我一個(gè)漂亮的新水杯,第一次見(jiàn)到那么漂亮的水杯,有我最喜歡的凱蒂貓圖案!
暑假我第一次用了我的新水杯,我還給它取了個(gè)名字,叫活潑的橙色。知道我為什么要取這個(gè)名字嗎?因?yàn)樗浅壬,而且我總覺(jué)得橙色是最活潑的顏色!
七月十三日,我的生日到了,我做了一件很特別的事,就是我對(duì)著水杯許了一個(gè)愿望,喝了口水。喔!愿許完了!我想橙色的水杯今年會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)。
八月份的時(shí)候,奶奶帶著我去江濱路跑步,我跑累了就喝水,喝一口就覺(jué)得充滿了能量!
那一次作文課學(xué)了回到家,水杯還在包里,可第二天從外婆家回來(lái)就不見(jiàn)了!我以為落在外婆家了,但過(guò)了幾天又去外婆家,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)水杯。
誰(shuí)也不知道,它到底去了哪里,也不知道它怎么了,更加不知道它能不能找回來(lái)。每次用別的水杯時(shí),總是不習(xí)慣,特別心疼把那個(gè)水杯弄丟了。
我總覺(jué)得是我自己對(duì)不起它,也遺憾再也不能喝到那甜甜的水,因?yàn)槲铱傆X(jué)得那新水杯里的水是最甜的!
新水杯作文 篇4
我有一個(gè)既漂亮又厲害的智能水杯。
它很高,比我的手臂都高。和別的水杯相比,它像個(gè)巨人一樣。它全身粉嫩嫩的,上面還印著大小不一、顏色各異的花朵。有紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的、灰的……這只杯子像公主一樣,在花叢中漫步。和小鳥(niǎo)唱歌,和蝴蝶跳舞,和花朵玩游戲。在水杯的下面寫(xiě)著字母Iloveyou,意思就是我愛(ài)你。這字母也是粉色的,和杯子的顏色十分搭配。保護(hù)布也是粉色的,蓋子是透明的,還刻著我的名字,十分美麗。
水杯功能可多了。水杯打開(kāi)需要密碼,只要我輸入密碼,水杯就會(huì)慢慢打開(kāi),不會(huì)像別的水杯那樣,一下子彈開(kāi),所以這水杯不容易傷害到我們。把它打開(kāi)以后,有一個(gè)像小屏幕的東西,按一下會(huì)顯示水中的溫度。在沒(méi)水的時(shí)候,會(huì)發(fā)出“主人沒(méi)水了、快加水”的聲音,十分有趣。照著屏幕點(diǎn)兩下,還可以打電話,向左右滑和電話手表差不多。放在杯子是熱水,按保溫就會(huì)變熱,放的是涼水,按加冰就會(huì)變涼,非常好玩。
那天買(mǎi)這個(gè)水杯時(shí),店家讓我把手機(jī)的信息輸入水杯里。我不知道有什么用,但還是輸了進(jìn)去。過(guò)了幾天,我在出去玩的時(shí)候,不小心把水杯丟了,到處找,怎么也找不到。這時(shí),我的手機(jī)響了,手機(jī)上顯示了地圖,地圖上有水杯位置路線。我到達(dá)目的地后,看到了水杯。我心想:原來(lái)還有這個(gè)功能啊,怪不得要輸入手機(jī)信息呢!
這就是我的智能水杯,厲害得可愛(ài)吧?
新水杯作文 篇5
童年的記憶總是無(wú)意中提醒我童年的過(guò)去,但我至今仍無(wú)法忘記它。
當(dāng)時(shí),我12歲的母親有一天買(mǎi)了一個(gè)精致的水杯。媽媽非常喜歡它。這是一個(gè)玻璃杯,上面的圖案是花草的顏色。當(dāng)我看到我媽媽拿著這個(gè)漂亮的杯子時(shí),我非常羨慕她想要這個(gè)杯子。但我媽媽不僅沒(méi)有給我,而且還把杯子藏起來(lái)了。我很著急,想:“為什么這么吝嗇的媽媽?”雖然我的嘴沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但我想把杯子拿出來(lái)。我花了很多努力才找到杯子和杯子,高興地站在我母親面前炫耀:哈,我找到了。現(xiàn)在這個(gè)杯子是我的!當(dāng)我媽媽看到我拿著她的杯子時(shí),她對(duì)我大喊大叫,你為什么要帶我的杯子?我大吃一驚,把杯子掉在地上。杯子壞了。我的手受傷了。媽媽看到我手里有很多血,不能生氣。她急急忙忙地拿著我們的緊急皮帶把我的手包起來(lái),急忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生止血后,我坐在椅子上休息,看著媽媽焦急的眼睛。我羞愧地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起。”我打碎了你的水杯。這是我的錯(cuò)。但我媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子在說(shuō)什么?”那是水杯嗎?我怕什么,但你受傷了。我看著媽媽。她并沒(méi)有責(zé)怪我,并安慰我立即感受到母愛(ài)的偉大。
后來(lái),我意識(shí)到母愛(ài)就像一片廣闊的海洋,孕育著海洋中所有的生物。母愛(ài)就像一股溫暖的風(fēng)吹走了雪,帶來(lái)了無(wú)限的春天。母愛(ài)就像一座山,包含著我們成長(zhǎng)的一切。
新水杯作文 篇6
無(wú)事時(shí),我常常會(huì)在心中想象各種東西。在我的想象中,我“發(fā)明”過(guò)許多方便神奇的物品,“智能水杯”就是其中之一。
我的“智能水杯”外觀是嬌嫩的粉綠色,微微帶著些透明,乍一看和普通杯子好像沒(méi)什么兩樣,但若仔細(xì)觀察,你會(huì)看到杯蓋上有三個(gè)按鈕。你可以讓它變大,或是變小,只要按下其中的“聲控按鈕”,就能用語(yǔ)音對(duì)它下達(dá)指令。
如果你想喝上一杯可樂(lè),只需倒進(jìn)些許的水,再按下“調(diào)節(jié)按鈕”,杯子上便會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字感應(yīng)區(qū),閃著柔柔的五彩的光,同時(shí),它還會(huì)用甜美的聲音告訴你:“可樂(lè)請(qǐng)按一,牛奶請(qǐng)按二,果汁請(qǐng)按三……”選擇好后,按下“確認(rèn)”鍵,過(guò)上幾秒鐘,杯底悄悄地冒出一些五光十色的泡泡,緩緩地向上升,泡泡越冒越多,等到它們擠滿了杯子,“啪,啪,啪……”那些泛著微光的泡泡爆裂開(kāi)來(lái)了。這時(shí),呈現(xiàn)在你面前的就不再是先前的水,而是一杯甜甜的可樂(lè)或是牛奶。
再來(lái)仔細(xì)觀察杯壁,你又會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。幾個(gè)銀色的小方片鑲嵌在外壁,旁邊標(biāo)著一行行淡黃色的數(shù)字,這是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。只要將手指按在小方片上,使標(biāo)記亮起來(lái),水杯便會(huì)自動(dòng)加熱或冷卻至你想要的溫度。
這就是我的智能水杯,它是我幻想中最得意的“作品”。你覺(jué)得怎么樣呢?
新水杯作文 篇7
小蘭家有一個(gè)玻璃水杯和一個(gè)塑料水杯。
玻璃水杯很瞧不起塑料水杯,嫌它太難看,經(jīng)常說(shuō)一些傷人心的風(fēng)涼話,但塑料水杯從來(lái)都沒(méi)有和它頂過(guò)嘴,就由著它來(lái)說(shuō)。有一天,玻璃水杯又在對(duì)塑料水杯說(shuō)風(fēng)涼話;“你看看你,身上連個(gè)漂亮的花紋都沒(méi)有,價(jià)格也不貴,你這叫什么水杯?”塑料水杯說(shuō):“你雖然長(zhǎng)得好看,價(jià)格又貴,但你是玻璃做的,很容易摔碎。”“哼!”玻璃水杯又說(shuō),“你有什么權(quán)力來(lái)說(shuō)我,總而言之你是沒(méi)法跟我比的!”塑料水杯不再說(shuō)話了,而是躲在一旁偷偷地哭泣。它心里想著:“我們本來(lái)應(yīng)該是一對(duì)非常要好的兄弟,為什么現(xiàn)在會(huì)變成這樣……”它想著想著便睡著了,它做了一個(gè)夢(mèng),它夢(mèng)到玻璃水杯和它在一起玩耍、嬉戲……過(guò)著快樂(lè)的日子。
有一天,小蘭正在家里玩,一不小心碰到了玻璃水杯,幸虧塑料水杯手疾眼快抓住了玻璃水杯,把它拉了上來(lái),玻璃水杯很感激塑料水杯,并對(duì)以前做的事感到很慚愧說(shuō):“對(duì)不起,我以前不該那樣對(duì)待你,請(qǐng)?jiān)徫摇!彼芰纤瓕?duì)它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我們?cè)僮龊眯值馨!”兩個(gè)水杯高興地抱在了一起。塑料水杯的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)。
這兩個(gè)水杯的故事告訴我們:不能看到了別人的短處就笑話別人,要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。
新水杯作文 篇8
炎熱的太陽(yáng)下,咕嚕咕嚕,我把水杯中的水一飲而盡。
這只不起眼的小水杯陪伴我快有五、六年了,體型嬌小可愛(ài),杯身呈天藍(lán),有些地方褪色了,充滿歲月的痕跡。
中秋節(jié)前,我去報(bào)告廳彩排飛花令,一不小心把水杯弄丟了。
第二天,我想喝水時(shí)才發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,顧不得熱騰騰的午飯,我火速趕到報(bào)告廳,發(fā)現(xiàn)門(mén)上鎖了,運(yùn)氣不錯(cuò),我找到了清潔工阿姨,開(kāi)了門(mén)。
報(bào)告廳里沒(méi)有空調(diào),豆大的汗珠從發(fā)梢滴下,后背濕透了,但我仍趴在地上,覓死覓活地找,突然在座椅下,摸到了什么東西,我興奮極了,可惜發(fā)現(xiàn)是發(fā)飾,我的心情從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)。
無(wú)果后,我突然想起那天除了去過(guò)報(bào)告廳,還到過(guò)多媒體教室,行色匆匆的半路上,碰到了小范,她見(jiàn)我兩手空空:“水杯找不到就算了吧!那么多年頭了,舊了,換一個(gè)吧!”
“不,我一定要找到它,不然我就不回家!”我堅(jiān)定地回答。
到了多媒體教室,我一排一排仔細(xì)查找,不放過(guò)任何一個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人,原來(lái)是好心的柏老師見(jiàn)昨天有人落了水杯,放入了辦公室。
見(jiàn)到水杯,我又親又吻,喃喃自語(yǔ):“終于又見(jiàn)到你啦!”小水杯好像也笑了起來(lái),露出潔白的牙齒,每一根眉毛上都充滿了喜悅,似乎在說(shuō):“小主人,我想死你了,被陌生人帶走,好可怕哦!”它嗲嗲的聲音讓我心疼。
懷揣著水杯,猶如蘇武懷揣著那支象征國(guó)家尊嚴(yán)的旌節(jié),我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)和它分離。
新水杯作文 篇9
那天上午,正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的肚子突然疼了起來(lái)。我感覺(jué)腸子快要斷了,眼淚滴滴答答地掉了下來(lái)。
正在講課的張媛老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,連忙走過(guò)來(lái),彎下腰,撫摸著我的頭輕聲問(wèn)道:“雨涵,你這是怎么了?”我邊抽泣邊說(shuō):“我也不知道,肚子突然疼了起來(lái)……”張老師看著我難受的樣子,便帶我到她的辦公室休息,并給我爸爸打了電話,讓他接我去看醫(yī)生。
張老師帶我來(lái)到了她的辦公室,讓我坐在椅子上休息。她先用一次性水杯給我接了杯熱水,又拿了一個(gè)紫色的塑料水杯接滿熱水,把蓋子擰緊遞給我說(shuō):“你掀開(kāi)衣服,把水杯放里面暖暖肚子!蔽乙谎劬驼J(rèn)出了這是張老師平時(shí)喝水用的杯子。像張老師這樣年輕漂亮的姑娘是很講究衛(wèi)生的,這是她喝水的杯子,我怎么能用來(lái)暖肚子呢?我正在猶豫時(shí),張老師看出了我的心思,和藹地說(shuō):“你別愣著了,趕緊放進(jìn)去吧!”我把水杯放了進(jìn)去,肚子上瞬間傳來(lái)陣陣暖流,我的眼睛頓時(shí)也濕潤(rùn)了。
爸爸把我接到車(chē)上,我從衣服里面把水杯拿了出來(lái)。爸爸看了一眼便明白了,他非常感動(dòng)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治,我的肚子很快恢復(fù)了正常。
我們回到家,爸爸用清水把杯子里里外外洗了一遍,并用吹風(fēng)機(jī)把水漬吹干。它雖然只是一個(gè)普通的塑料水杯,但在春日陽(yáng)光的照射下,卻顯得那么漂亮!爸爸忍不住在微信朋友圈發(fā)了一段話:“看來(lái)人的品行和容貌是成正比的,感謝最美人民教師!”
新水杯作文 篇10
有一天,我在喝水的時(shí)候,不小心把我的杯子“嘭”的一下摔下了地。于是,我要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新水杯,媽媽爽快的答應(yīng)了。
我和媽媽來(lái)到商場(chǎng),抬頭一看,頓時(shí)就被上面有一個(gè)變形金剛的杯子吸引了,這一看,便讓我對(duì)它生了愛(ài)慕之心?蓩寢寘s不以為然,轉(zhuǎn)身拿了一個(gè)很丑的杯子給我,我看到這杯子的第一眼我就非常討厭。
這個(gè)杯子,一個(gè)銀色的杯身和一個(gè)紅色的杯蓋,這樣的搭配,真的是又丑又土,我頓時(shí)心生厭惡之情。我再次央求媽媽給我換一個(gè)帥氣一點(diǎn)的杯子,可是媽媽怎么也不同意,非要說(shuō)這個(gè)杯子很實(shí)用,切,鬼才信。媽媽有點(diǎn)火了:“不要拉倒!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了,沒(méi)辦法,我只好買(mǎi)下了這個(gè)杯子。
可是,有一次卻讓我改變了對(duì)它的看法。
記得有一次,體育老師叫我們跑三圈,再開(kāi)始自由活動(dòng),當(dāng)時(shí)的空中沒(méi)有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),一切樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。跑完三圈以后,大家累的氣喘吁吁,接著他們把自己帶的水通通喝完了,只有我一個(gè)人帶的水沒(méi)喝完,我沒(méi)有想到自己的杯子居然能裝這么多的水,真應(yīng)了語(yǔ)文老師說(shuō)的一句名言:“人不可以貌相,海水不可斗量!边@個(gè)杯子雖然不好看,但是卻很實(shí)用。
你們看經(jīng)歷了這么多的事,我還能不喜歡這個(gè)水杯嗎。
新水杯作文 篇11
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)20年后的我發(fā)明了一種神奇的水杯。
我發(fā)明的這個(gè)水杯那是真神奇啊!你是不是很想知道如何神奇對(duì)嗎?那下面就讓我,給大家介紹一下,它的神奇之處吧!
這個(gè)水杯有四個(gè)按鈕,分別是藍(lán)色的、紅色的、白色的、黑色的。也就是杯子擁有著四種功能。
藍(lán)色按鈕可以調(diào)節(jié)飲料的溫度:如果你覺(jué)得很冷,可以按下藍(lán)色按鈕,那么水就可以變成熱水。如果夏天很熱,你也可以按藍(lán)色按鈕,可以把水變成涼水,甚至冰水。
紅色按鈕可以遙控杯子:如果你在外面玩耍時(shí),非常渴,可以按下紅色按鈕,那么不管你的杯子在哪里,都會(huì)飛到你身邊來(lái)。是不是很有趣?
白色按鈕可以變換口味:如果你想喝水果味道的水,就可以按白色按鍵,按一下變換一種口味。蘋(píng)果啊、草莓啊、香蕉啊、西瓜啊、各種口味的飲料你都可以選擇,選好了確定一下就可以飲用了。
黑色按鈕可以變換杯子的形狀:如果小朋友拿我的杯子手不夠大,可以按黑色的按鈕,讓杯子變小。如果你想變換一個(gè)漂亮的杯子炫耀一下,也同樣可以按黑色按鈕,那么杯子可以變出各種卡通形狀。變到滿意的外形后,您按下確定就OK了。
忽然,我聽(tīng)到:“鄔博良!鄔博良!快起來(lái)吃飯了!”原來(lái)是媽媽在叫我,雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但是我相信我一定會(huì)把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!
新水杯作文 篇12
“哈哈哈,哈哈哈......”教室里的聲音一浪高過(guò)一浪,他們?cè)诟墒裁茨兀靠祀S我去看看吧。
今天,老師告訴我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——水杯倒立。立刻就有人質(zhì)疑了,“水杯怎么可能倒立呢?”我的心里也出現(xiàn)了一大排的問(wèn)號(hào),我們疑惑不解,兩只眼睛直勾勾地盯著老師做示范。
只見(jiàn)盧老師準(zhǔn)備了一個(gè)桶,桶里裝滿著水,還有一個(gè)塑料杯和一個(gè)紙杯。首先,盧老師用紙杯里的水倒到玻璃杯去。倒到了三杯半的水,才把玻璃杯裝滿。然后用紙輕輕地放在杯口上。盧老師說(shuō):“水一定滿過(guò)杯子的口。”盧老師將杯口輕輕壓了一下,然后再快速地把杯子倒了過(guò)來(lái)。紙片問(wèn)問(wèn)地托住了水,滴水不漏。
終于輪到我們做了。我是第三個(gè)做實(shí)驗(yàn)的,別的同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我一直都目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。盼星星,盼月亮,終于輪到我了。全班同學(xué)都湊了過(guò)來(lái)看,這時(shí)我很緊張,手仿佛都在發(fā)抖。但是全班同學(xué)都喊著“加油、加油”。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了心里的緊張。我一邊回想盧老師說(shuō)的原理,一邊在做實(shí)驗(yàn),奇跡發(fā)生了。水杯真的可以倒立!這可是我做實(shí)驗(yàn)第一次成功。我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思。做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,也讓我從中懂了科學(xué)的道理,真是兩全其美。
新水杯作文 篇13
今天,許老師讓我們閉著眼睛,不一會(huì)兒我們睜開(kāi)眼睛就看到桌子上有三個(gè)杯子,同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái),有的說(shuō)裝了水、有的說(shuō)有水果、還有的說(shuō)是空杯子。我心里出現(xiàn)了一百個(gè)問(wèn)號(hào),老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?老師笑著說(shuō):“我們今天來(lái)玩?zhèn)小游戲,喝了杯子里的水后做表情讓同學(xué)們猜什么味道,也可以迷惑別人!崩蠋熣f(shuō)完,大家都躍躍欲試。
第一位同學(xué)嘗了嘗,她的表情不太夸張。大家都紛紛猜測(cè)說(shuō):“是咸的!”這時(shí),老師笑著說(shuō):“不一定哦,她會(huì)不會(huì)是為了迷惑你們呢?”我聽(tīng)完老師說(shuō)的話之后反而不太確定了。第二位同學(xué)伸手嘗了嘗,他做的表情很豐富,眼睛瞇成了一條縫,還彎著腰、脖子都給縮了起來(lái)。大家異口同聲地說(shuō):”是酸!钡谌煌瑢W(xué)就是我,老師讓我選,我不知道應(yīng)該選哪一杯,最后選了第四杯,我小心地喝了一小口“哇,怎么這么酸?”但我不能說(shuō),如果說(shuō)了就破壞了游戲規(guī)則了,可把我憋壞了!喝完我又心想:怎么還是酸的呀!不是第二杯是酸的嗎?原來(lái)許老師好壞,把水杯的位置換了!第五位同學(xué)很勇敢,毫不猶豫的選了第二杯仰起頭咕嚕咕嚕地喝下去了,還在笑,可是臉突然紅了起來(lái),全班哄堂大笑。
今天,上課我明白了一個(gè)道理。眼睛看到的不一定是真實(shí)的,要自己去動(dòng)手嘗一嘗。
新水杯作文 篇14
我想發(fā)明一個(gè)神奇的水杯,哪里神奇呢?接下來(lái)由我一一介紹。
首先,它有智能語(yǔ)音功能,能聽(tīng)懂語(yǔ)音指令。
其次,它有強(qiáng)大的復(fù)制功能。如果你在里面放了幾滴水,你喊一聲“加”,就能把幾滴水變成滿杯的水,如果你一杯水喝完了,還覺(jué)得不夠,再喊一聲“加”,又可以有一杯水,這樣就會(huì)有無(wú)限的水。如果在沙漠中,這個(gè)神奇水杯一定很管用。如果你要放其他飲料也可以,比如,你放幾滴可樂(lè),喊一聲“加”,這個(gè)神奇水杯就會(huì)幫你復(fù)制出喝不完的可樂(lè)。
再次,它像孫悟空的金箍棒一樣,可以隨意變大變小,為什么要這個(gè)功能呢?因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)不能帶著水杯跑步,變小的水杯可以像金箍棒一樣塞進(jìn)耳朵里,渴了就可以說(shuō)“出來(lái)!”,它就直接到運(yùn)動(dòng)員的手里來(lái)。喝完了,喊“回去!”水杯就乖乖地回到耳朵里。
最后,它還可以隨意變換顏色和形狀。如果你覺(jué)得這個(gè)顏色不太好看,你可以喊出要讓它變的顏色,紅色、綠色、藍(lán)色……形狀也可以變,如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱形、葫蘆形、金字塔形……你覺(jué)得怎么樣方便握,就怎么樣變。
怎么樣?厲害吧!有了這個(gè)神奇水杯,不論你在沙漠,還是在跑步,或者其他任何情況,都能解決喝水問(wèn)題。我覺(jué)得,這個(gè)神奇水杯,說(shuō)不定將來(lái)真的能夠被發(fā)明出來(lái)。
新水杯作文 篇15
“火能點(diǎn)燃水杯嗎?”為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我親自在家里做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)火雖不能點(diǎn)燃水杯,但能將水杯里的水燒開(kāi)。
一天中午,我找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱。其中有一個(gè)問(wèn)題引起了我的注意“火能點(diǎn)燃水杯嗎?”書(shū)上的回答是:“不能!蔽也幌嘈胚@個(gè)答案,準(zhǔn)備親自做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我找來(lái)了一個(gè)紙杯,并在里面倒?jié)M水。然后,我將水杯放在灶臺(tái)上,將火開(kāi)到最小。奇怪的事發(fā)生了!火苗舔著紙杯的底部,在平時(shí)紙杯早就被燒穿了?蛇@個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的紙杯卻始終毫發(fā)無(wú)傷。我索性把火開(kāi)大了些,可紙杯仍然沒(méi)有變化。過(guò)了一會(huì)兒,紙杯里的水開(kāi)始冒泡泡。最開(kāi)始是單獨(dú)的一個(gè)小水泡躲在水底,像個(gè)害羞的姑娘。不知什么時(shí)候,水里又冒出了幾個(gè)大小不一的泡泡,他們像約好了似的,一齊從水底升上來(lái)“撲哧”一聲消失了。時(shí)間越過(guò)越久,冒出的泡泡也越來(lái)越多。他們有的像珍珠,有的排成一串像寶石,還有的圍成一團(tuán)像五環(huán)。最后,整個(gè)水面上全是泡泡,水位也在急劇下降。我關(guān)掉了火,用手將水一醮,“哎呦,真燙!”我想:沒(méi)想到火不能點(diǎn)燃水杯,反把水給燒熱了。
我親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)之后,不得不相信書(shū)上所說(shuō),火是不能點(diǎn)燃水杯的。但通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)火還能將水加熱的現(xiàn)象,所以這次實(shí)驗(yàn)很有意義。
新水杯作文 篇16
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)說(shuō),當(dāng)然不能。因?yàn)橐粡埣埖某惺芰μ×耍趺茨芡凶∫恢谎b滿水的茶杯呢?可是,我要告訴你:這個(gè)可以能!
又是一節(jié)科學(xué)課,科學(xué)老師帶來(lái)了兩只玻璃杯,一大一小, ,還有一張A4紙,這是要干什么?我們都看的迷迷糊糊的,不知道老師又要給我們帶來(lái)什么新的玩意兒。
只見(jiàn)老師先拿一只杯子放在講臺(tái)上,然后把一張A4紙放在杯子口上,再拿一只杯子放在紙上,問(wèn)我們:“你們猜一猜,杯子能站穩(wěn)嗎?”我不禁嚇得捂住了耳朵,我怕杯子會(huì)撞在一起碎掉。當(dāng)老師把杯子放在紙上時(shí),那張紙“彎”下了腰。
這時(shí),老師向我們提出了一道問(wèn)題:“那么到底怎么做才能讓紙托住上面的杯子呢?我們一個(gè)個(gè)沉靜了下來(lái),等著老師來(lái)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師開(kāi)始了第2次實(shí)驗(yàn),他首先將手中的紙像折扇子一樣,正著折一下,反著折一個(gè),紙的表面漸漸形成了一道道“波浪”。老師這張紙放在了杯子的口上,然后將另一只玻璃杯輕輕地放在了紙上,奇跡發(fā)生了——紙就像變成了“大力士”一樣,穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子。老師又向杯子中慢慢加水,哇!滿滿一杯水,再加上杯子的重量,居然“站”在了紙上,穩(wěn)如泰山!
為什么會(huì)有這樣的變化呢?我們都猜不透其中的道理,老師告訴我們:“因?yàn)橐粡埰矫婕埡鼙,它的受力厚度就小,小受力厚度?dǎo)致小承受力,但當(dāng)紙折成瓦楞形以后它的受力厚度就變大,承受力也就變強(qiáng)了!
真是一堂有趣的科學(xué)課,讓我感受到了的科學(xué)的無(wú)窮魅力!
新水杯作文 篇17
時(shí)光如流水從來(lái)未曾停息,命運(yùn)卻無(wú)情地在她身上留下了印痕,青春悄悄地從她身上流失,而我永遠(yuǎn)是她生命的延續(xù)。
月亮升起、落下,多少個(gè)日夜過(guò)去了,而那一杯溫暖的水卻成了夜空中最亮的星,席卷了心底最深處的記憶,綿柔的水和水杯成了纏綿的情誼。我為她捧上一杯熱騰騰的水,因?yàn)閻?ài)在水杯中。
兒時(shí)的我健健康康,她每天都叮囑我?guī)。有時(shí),她忘了給我裝水,“媽媽,沒(méi)水!倍,懷著滿心歡喜接過(guò)媽媽遞給我的水杯,并大口大口地喝下去。那時(shí)她的手,很是細(xì)嫩、纖細(xì)。
但隨著我的不斷成長(zhǎng),曾經(jīng)的摯愛(ài)幻化成鏡子,拉扯出麻木。溫暖的水在我看來(lái)是無(wú)味的,厭煩了她的叮囑!拔也缓攘耍 泵鎸(duì)媽媽。我說(shuō)的話,化作刀,化作劍,刺傷了她的心……
而在那天中午,陽(yáng)光是那么燦爛,延伸到水杯里。“媽,我走了!”“帶水沒(méi)有?”還沒(méi)等她說(shuō)完,我急忙關(guān)上門(mén),沖下樓。此時(shí),我心里是那么開(kāi)心,可是沒(méi)過(guò)多久,我從旁邊汽車(chē)的后視鏡里看見(jiàn),媽媽在后面追我,手里還拿著水杯。我停下腳步,等著她,她對(duì)我笑了笑,把水杯遞給我,“以后,記得要帶水。”我看著她手中的水杯,心中陡然一驚,曾經(jīng)纖細(xì)、細(xì)嫩的手竟被歲月的砂輪打磨得如此粗糙、厚重!“快去上學(xué),在學(xué)校記得喝水!蔽医舆^(guò)水杯,陽(yáng)光照在她臉上。我知道,水杯和水是被愛(ài)的陽(yáng)光沐浴過(guò)的。
而此時(shí),媽媽為我裝水,每日重復(fù)的叮囑,這些無(wú)微不至愛(ài)護(hù)我的畫(huà)面不斷在腦海中浮現(xiàn),此刻,愛(ài)如水,在我身邊流動(dòng)……
新水杯作文 篇18
今天我開(kāi)心的來(lái)到了學(xué)校上課,上課時(shí)老師拿出了五個(gè)一次性紙杯,一個(gè)挨一個(gè)的放在了桌子上面,隨后又拿出了兩瓶水,把水倒在了杯子里面,水瓶里面的水越來(lái)越少,這時(shí)我想起了一個(gè)游戲,叫吹乒乓球。老師把一個(gè)乒乓球放在了第一個(gè)滿杯的水里面,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫吹乒乓球。”我很高興,因?yàn)槲彝孢^(guò)這個(gè)游戲。老師給我們分了三個(gè)隊(duì),又講了一些游戲規(guī)則:從第一個(gè)杯子里面把乒乓球連續(xù)往后面的杯子吹,誰(shuí)要是用嘴把第一個(gè)杯子里面的乒乓球吹到第五個(gè)杯子里面,就給哪個(gè)隊(duì)加五分,吹到一個(gè)杯子里面就加一分。
老師說(shuō):“不能用手摸杯子。輪到我吹了,我開(kāi)心的走上了臺(tái),在沒(méi)有吹之前我很緊張,老師開(kāi)始給我倒計(jì)時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”我撅起了嘴,眼睛盯著乒乓球用力吹,可是乒乓球像個(gè)小孩子一樣跑來(lái)跑去,我一吹乒乓球就自己飛到第二個(gè)杯子,我發(fā)現(xiàn)我越用力,水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹,乒乓球就像小魚(yú)一樣蹦到了桌子上面玩耍,好像在說(shuō):“我要去玩會(huì)兒,再見(jiàn)!”我趕緊把乒乓球撿起來(lái),放到杯子里面繼續(xù)吹。這一次,我向上吹乒乓球,它像青蛙一樣跳到了第三個(gè)杯子里面。最后,我為我們隊(duì)加了兩分。
通過(guò)這個(gè)游戲,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持,并且要掌握其中的技巧和方法。
新水杯作文 篇19
我是一個(gè)水杯,我已經(jīng)很老了。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是年輕時(shí)的我了,我現(xiàn)在已經(jīng)老了,我不光生銹了,而且也站不穩(wěn)了,杯口也都發(fā)黃了,我的“外衣”也被洗得發(fā)白。
雖然我現(xiàn)在老了,但是我也有年輕的時(shí)候。還記得那時(shí)主人剛把我抱回家的時(shí)候,總是愛(ài)不釋手地抱著我,到了家他立馬就幫我消毒,還用干毛布把我擦干,有時(shí)還抱著我睡覺(jué),第二天還把我裝滿水,帶著去上學(xué),我們形影不離。
一陣風(fēng)吹過(guò),我被拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí),我現(xiàn)在坐在了一個(gè)漆黑的角落里,我看到了主人以前也用過(guò)的那些杯子,突然一個(gè)杯子說(shuō):“呵呵,沒(méi)想到你也有今天。 蔽衣(tīng)了這句話感到悲傷極了,頓時(shí)我感覺(jué)有一把冰涼的利劍插入我的胸膛,我默默地走向角落的最里面暗暗地流著淚。
一滴冰冷的水滴在了我的身上,我打了一個(gè)寒顫。我不由地想起了曾經(jīng)主人運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他把我?guī)У綄W(xué)校,而且不能讓別人碰,也不會(huì)讓我摔倒,當(dāng)我站在放杯子的區(qū)域的時(shí)候,我看到別的水杯都已經(jīng)舊了的時(shí)候,我心想:“他們真是又丑又臟!倍艺驹谀鞘嵌嗝赐L(fēng)。∫彩嵌嗝锤叽蟀。
寒風(fēng)吹過(guò),我被主人扔到垃圾堆里,與臭氣熏天的垃圾為伴,不管我以前是多么的威風(fēng),而此時(shí)的我是如此的渺小,難道我就會(huì)在這里度過(guò)我的余生嗎?
暖暖的陽(yáng)光照到我的身上,大地又披上了新裝,“叮呤呤”,學(xué)校的鈴聲又響起了,我仿佛覺(jué)得自己又和主人一起去上學(xué),白天她與我相伴,晚上她擁我入睡,我是那樣的神采奕奕,那樣的光彩奪目……
新水杯作文 篇20
中國(guó)有句古話叫做:“誠(chéng)信是金!币馑际且粋(gè)人如果擁有了誠(chéng)信,就擁有一切,而我卻說(shuō):“擁有了誠(chéng)信你就是最閃亮的貝殼,點(diǎn)亮了整個(gè)海灘。”
啪!一聲清脆的響聲打破了教室的寧?kù)o,糟糕,我不小心把同桌陽(yáng)陽(yáng)的新水杯摔壞了。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
事情是這樣的`,有一天早上,陽(yáng)陽(yáng)背著新書(shū)包,得意洋洋地走進(jìn)教室。我轉(zhuǎn)眼一看,陽(yáng)陽(yáng)手里拿著最新出的高級(jí)版迪士尼水杯呀!上體育課了,我心里還牽掛著陽(yáng)陽(yáng)的新水杯。于是我向老師請(qǐng)假上廁所,而我卻飛快地跑進(jìn)教室,迫不及待地拿出陽(yáng)陽(yáng)的新水杯。小心翼翼地摸了摸,畢竟第一次干這種事,心似乎快要蹦出來(lái)似的。我手一滑,黃澄澄的水果汁兒撒落了一地,還把陽(yáng)陽(yáng)的水杯摔壞了。我心急如焚,馬上逃出教室。下課了,陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)自己的新水杯摔壞了,氣得直跺腳。而我卻在旁邊裝著沒(méi)事的樣子,其實(shí)我心里特別忐忑。我揣著不安的心回到了家里。媽媽看出了我有心事!霸趺戳耍俊眿寢寙(wèn)。我如實(shí)的告訴了媽媽!皶硶,既然是你有錯(cuò)在先,摔壞了別人的新水杯。你應(yīng)該主動(dòng)地把零花錢(qián)拿出來(lái)賠給陽(yáng)陽(yáng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這樣老師也會(huì)喜歡你的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
第二天一早,我主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)賠給陽(yáng)陽(yáng),老師在班上表?yè)P(yáng)了我。陽(yáng)陽(yáng)也原諒了我。懸了一天的沉石終于落下,同學(xué)們還把最熱烈的掌聲送給了我。
我們應(yīng)該播撒誠(chéng)信,弘揚(yáng)誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花在我們心中開(kāi)花、結(jié)果吧!
新水杯作文 篇21
一個(gè)天氣涼爽的下午,我來(lái)到山山水上語(yǔ)文課。
老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小小的紙杯,紙杯外面畫(huà)了很多小巧玲瓏的草莓,里面裝著曬干的花瓣和果粒,黑中帶紫,很特別,還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)曬干的花瓣和果粒呢!不過(guò),仔細(xì)瞧瞧,也有些像山上的枯草。那些小果粒,黃黃的,軟軟的,還有點(diǎn)粘手,我湊近聞了聞,哇,好香呀!水果中,還帶著花香呢。
接下來(lái),老師給我們倒水,嘩啦啦的熱水倒進(jìn)去的一剎那間,果粒、茶葉立馬翻滾起來(lái),像在水中比賽跑步一樣,你追我趕;又像親兄弟打鬧一般,翻了幾個(gè)跟頭。
過(guò)了一會(huì),水變平靜了,不過(guò)顏色又變深了,剛才還是白色透明的水,現(xiàn)在卻變成了淺淺的粉色,那粉,比臉蛋的紅淡一點(diǎn),卻比梅花的粉深一點(diǎn),又似乎是杯子外面的小草莓變成了草莓汁漫了進(jìn)來(lái)了,哈哈,真有意思啊!
我靜靜地看著,好像沉浸在了粉色的世界里一樣。
好奇的我抿了一小口,嗯,有些酸,可我嘗不出是甜中帶酸還是酸中帶甜。作為一個(gè)吃貨,我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題值得沉思。突然,我清醒過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)是甜的,有的同學(xué)說(shuō)是酸的,有的說(shuō)還是中藥味呢……這是一百個(gè)吃貨,就有一百種味道嗎?
我又看了一會(huì)小水杯,哇——我看到水杯里有黃、橙粉、粉紅、深粉、玫紅、大紅、橙紅、橙黃、最后還有紫紅……這些顏色交織在了一起,就像是最美的晚霞落在了杯中。
新水杯作文 篇22
我的杯子里有四種口味。在春天、夏天、秋天和冬天,每一種味道都是如此的迷人,這就是我媽媽為我創(chuàng)造的味道。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)變綠,花兒變紅,母愛(ài)在我的杯中蘇醒。下課后,我立即拿起杯子喝了起來(lái)。啊,這水流過(guò)我的嘴唇,使我干燥的嘴唇光滑,流入我的口中,就像一條小河,直瀉入我的心臟。原來(lái)是糖醋蜜柚水。蜂蜜水陪伴我走過(guò)春天。
夏天,大地如火,母愛(ài)變得如此清新。體育課結(jié)束后,我第一個(gè)跑回教室,汗流浹背,像豬一樣抽煙。我打開(kāi)杯子,開(kāi)始喝水。我覺(jué)得自己好像走進(jìn)了林蔭大道,在游泳池里游泳。這是檸檬水,酸中帶甜,甜中帶鮮,帶有強(qiáng)烈的母愛(ài)。夏天,母愛(ài)令人耳目一新。
秋天陽(yáng)光明媚。晚上我感冒了,醒來(lái)了。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),我看到的不是黑暗,而是光明。光線閃耀著我母親的愛(ài),銀耳湯的香味飄在空氣中。第二天我去學(xué)校,打開(kāi)杯子,啊,銀耳漂浮在水面上。秋天的母愛(ài)成了一直陪伴我們的小太陽(yáng)。就這樣,銀耳湯趕走了寒冷,在秋天離開(kāi)了。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼嘯,但母愛(ài)從未停止。下課后,我又打開(kāi)了杯子。有味道的是牛奶的香味。我拿起杯子,白色的牛奶照在我的臉上。一滴眼淚從我的眼里流了出來(lái),掉進(jìn)了杯子里。白色的“紙”破了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在我童年的生活中,書(shū)包、作業(yè)和水杯一直伴隨著我。水杯里的甜蜜、新鮮和溫暖將成為我一生的記憶,告訴我無(wú)論我將來(lái)做什么,無(wú)論我走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記我的母親。
新水杯作文 篇23
我的杯子里有四種口味。春夏秋冬,每一種味道都是那么耐人尋味。是我媽給我創(chuàng)造的味道。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)變綠,母親的愛(ài)在我的杯中,蘇醒走了過(guò)來(lái)。下課后,我立刻拿起水杯喝了起來(lái)。啊,這水從我的唇間流過(guò),潤(rùn)滑我干燥的唇,流進(jìn)我的口中,像一條河一樣涓涓而下,直入我的心。原來(lái)是糖醋蜜柚水。蜂蜜水陪伴我走過(guò)春天。
夏天,大地如火,母愛(ài)變得如此清爽。上完體育課,我第一個(gè)跑回教室,汗流浹背。我打開(kāi)杯子,開(kāi)始喝。我想走在林蔭大道上,在游泳池里游泳。這是檸檬水,酸中帶甜,甜中帶爽,母愛(ài)強(qiáng)烈。夏天,母愛(ài)沁人心脾。
秋天天氣晴朗,晚上我打完,醒來(lái)后。當(dāng)我睜開(kāi)蒙著眼睛的時(shí)候,我看到的不是黑暗,而是光明。燈光照在媽媽的愛(ài)上,空氣中飄著銀耳湯的香味。第二天,我去學(xué)校,打開(kāi)水杯。啊,銀耳浮在水面上。秋天的母愛(ài)成了一直陪伴我們的小太陽(yáng)。就這樣,銀耳湯送走了寒冷,秋天也走了。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼嘯,但母愛(ài)從未停止。下課后,我又打開(kāi)了水杯。我聞到了牛奶的味道。我端起杯子,白色的牛奶照在我的臉上。一滴眼淚從我眼中流出,掉進(jìn)了杯子里。白紙碎了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
小時(shí)候,書(shū)包、作業(yè)、水杯一直陪伴著我,水杯里的甜、鮮、暖會(huì)成為我一生的記憶,告訴我無(wú)論做什么,走多遠(yuǎn),都忘不了媽媽。
新水杯作文 篇24
有一個(gè)水杯,他一直呆在廚房的一個(gè)柜子里,那里黑漆漆的,沒(méi)有人與他玩,也沒(méi)有任與他聊天,水杯覺(jué)得很無(wú)聊,決定去外面冒個(gè)險(xiǎn)。
水杯悄悄地推開(kāi)門(mén),走了出去。哇!門(mén)外是一個(gè)花園!他抖了抖身上的灰塵,朝最密的花叢里走去。他忽然發(fā)現(xiàn)那里有一間別致的房子,水杯從窗戶往里瞧了瞧,里面住著一個(gè)美麗的小仙女,她正在睡覺(jué)。
“咚咚咚!”水杯敲了敲門(mén)!罢l(shuí)?”仙女問(wèn)。“哦,我是水杯!毕膳驳匾幌聫拇采献饋(lái)!笆裁,水杯?我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這種事兒。我是許愿仙女,你只要許一個(gè)愿望,我就能幫你成為現(xiàn)實(shí)!薄霸竿巧?”“就是你想要的或者你想干但又完不成的。”“那我想看看人間是怎么樣的!彼(tīng)一只蜘蛛說(shuō)過(guò)人間非常有趣!昂冒,那兒很危險(xiǎn),不過(guò)你想去,我就滿足你吧!”仙女一揮魔法棒,水杯便發(fā)現(xiàn)自己在一條彎彎曲曲的馬路上,眼看一只好大的“甲蟲(chóng)”就要壓上來(lái),就在這時(shí),水杯急中生智,猛地竄到路邊的草叢里。“好險(xiǎn)哪!”水杯吸了一口氣,“嚇?biāo)牢伊!”他覺(jué)得自己好累,一會(huì)兒就在馬路邊睡著了。
當(dāng)水杯醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己被端端正正地放在桌子上,身子里裝滿了滾燙的水,正冒著熱氣呢!“這是怎么回事呢?水杯自言自語(yǔ)道。原來(lái),他被一個(gè)小男孩撿到了,當(dāng)做生日禮物送給了爸爸,爸爸正準(zhǔn)備帶著水杯去上班呢!
就這樣,水杯開(kāi)始了新生活,他發(fā)現(xiàn),為大家服務(wù)是最快樂(lè)的。
新水杯作文 篇25
大家好!我是一只水杯。我的親戚可多了,有吸式水杯、翻蓋式水杯和扣板式水杯。我發(fā)球轉(zhuǎn)蓋式水杯,跟我同類的已經(jīng)不大常見(jiàn)了。自從吸式水杯和翻蓋式水杯來(lái)了后,我就不再流行了。
我有一個(gè)95毫米長(zhǎng)的、透明的身子,一只長(zhǎng)約5厘米的腳,一根約2厘米的脖子和一口長(zhǎng)約2厘米的腦袋。我的腦袋上戴著一頂帽子,這頂帽子的邊緣是銀灰色的,還有六個(gè)凹進(jìn)去的半圓平均地分布在帽沿上。這下,帽子就很漂亮了!可制造我的人覺(jué)得還不夠,又在帽頂上安了一只圓而扁的“球”,“球”被一個(gè)像膠圈圍著,橡膠圈連著根寬約一厘米的橡膠帶,橡膠帶又連著一個(gè)套在水杯脖子上的橡膠圈。其實(shí),橡膠帶是為了拿起來(lái)方便——不需要一把抓,只需要食指彎成鉤狀,把水杯掛在上面就行了。
體育課后,小主人只要口渴了,我就挺身而出,盛滿一杯水,看著小主人“咕咚咕咚”地喝下去,我的心里美滋滋的。作業(yè)完成了,小主人就會(huì)沖一杯牛奶,邊看課外書(shū),邊細(xì)細(xì)地品嘗著?粗≈魅藢P闹轮咀x書(shū)的樣子,我真為他感到高興!小主人可喜歡我了,總要把揣在書(shū)包里,我?guī)缀醭蔀榱怂斡安浑x的伙伴。
我就是一只平凡而普通水杯,希望大家能與我做朋友。另外,一定要注意衛(wèi)生,我可不愿意變成傳染病毒的工具!
新水杯作文 篇26
我有一個(gè)水杯,這個(gè)水杯是我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡我的這個(gè)漂亮的水杯了。
杯身是天藍(lán)色的,在陽(yáng)光下晶瑩剔透。在杯身上,有一些星星點(diǎn)綴著這個(gè)杯身,這些圖案使我的杯子更加明麗、漂亮。而且這個(gè)杯身上還有兩個(gè)機(jī)器人,大機(jī)器人手里拿著打蛋器;小機(jī)器人手里拿著做蛋糕的材料,原來(lái)它們要作個(gè)大蛋糕呢!可能是周末要和小伙伴一起開(kāi)生日晚會(huì)吧!我多么希望和它們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
杯身當(dāng)然離不開(kāi)它的“帽子”杯蓋了,杯蓋是天藍(lán)色的,上面的蓋子稍微突起,成了一道完美的“小山坡”杯蓋四周,從遠(yuǎn)看更加立體,美觀,在杯子的邊緣有一個(gè)繩讓用它的人可以更好的攜帶,我的杯子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)戴著博士帽,身穿藍(lán)色衣服的小男孩,讓見(jiàn)到它的人,都會(huì)不禁的喜歡上它。
我的杯子不僅美麗,而且還很實(shí)用。每次媽媽將熱水倒入杯里,即使用手拿著,也不會(huì)感到太熱,還特別保溫;它的材質(zhì)是環(huán)保的塑料作成的,裝熱水時(shí),也不會(huì)散發(fā)出有毒的物質(zhì)。它的容量不大,每一次裝滿水,正好夠我喝一次,這樣我每次喝的都是新鮮的水,喝不到隔了很長(zhǎng)時(shí)間的水。這樣就能保正我的健康。
。∥业乃{(lán)水杯,你真是我的好伙伴,我想對(duì)你說(shuō):“自從有了你,我更加喜歡喝水了,這樣減少了我生病的機(jī)率。
新水杯作文 篇27
我有一個(gè)水杯,那是母親用愛(ài)凝聚的,在飄雪的寒冬,有它,就不冷了。
那時(shí),我讀小學(xué),每到冬天,我的雙手就紅腫發(fā)癢,手背腫得像發(fā)酵的饅頭,又像癩蛤蟆的肚子,手指猶如根根肥碩的胡蘿卜,癢得難受時(shí),就擰,就抓,我曾用櫻桃水涂抹,用熱水搓洗,但都無(wú)濟(jì)于事。
媽媽給我買(mǎi)了一副又一副的手套,卻都因我怕?tīng)窟B到手上的傷口而擱置一旁,寒風(fēng)吹拂,手整個(gè)兒像被冰凍在冰天雪地里,疼痛,僵硬。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,手指僵硬不聽(tīng)使喚,寫(xiě)下的字歪歪扭扭,那時(shí)的我是那么要強(qiáng)一遍又一遍地寫(xiě),小學(xué)的作業(yè)不是很多,可我卻折騰到很晚。
一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門(mén),媽媽就塞給了我一個(gè)杯子,暖暖的,我冰冷的雙手我冰冷的雙手被它撫摸著,親吻著,帶走了心中冰冷的寒冬。聽(tīng)爸爸說(shuō),那是媽媽不忍心看到我難受,特地到大超市買(mǎi)的,回來(lái)時(shí)候還飄起了雪,媽媽走路時(shí)幾次差點(diǎn)摔倒,可媽媽卻緊緊地抱住懷中小小的玻璃杯,不讓它受半點(diǎn)損傷。在玻璃杯映射的光暈中,我仿佛看到了媽媽在雪地中行走的費(fèi)力,感受到風(fēng)雪中的寒冷,看到媽媽小心的護(hù)住玻璃杯,因?yàn)橛辛怂,她的女兒就不必再受煎熬了?/p>
“閨女啊,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完啊?”,媽媽的一句話把我從記憶中拉回,我趕忙應(yīng)著,“還沒(méi)呢”,“來(lái),拿著水杯,暖暖手,要是涼了,就再去倒些熱的”,我接過(guò)水杯,溫暖的感覺(jué)蔓延至全身。手中的水杯是母親用愛(ài)鑄就的有了它,冬天就不冷了。
寒冷的冬天,有母愛(ài)的水杯,就足夠了。
新水杯作文 篇28
桌子上始終立著一只水杯,深藍(lán)色的半舊的外殼上,隱隱可見(jiàn)些許刮痕,半透明的杯身,五彩的提繩已被磨得黯淡無(wú)光,這是同桌慣用的那只水杯。
在我的印象中,同桌很愛(ài)喝水,每天,那只藍(lán)色的水瓶總會(huì)隨著他一起準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。陽(yáng)光透過(guò)潔凈的玻璃,柔和的陽(yáng)光照射在杯子的側(cè)身,霎時(shí)間,深藍(lán)色的杯子像是一點(diǎn)點(diǎn)變淡了,而那消失的藍(lán)色忽的轉(zhuǎn)移到那平凈的水面上,像是海邊沙灘夜晚被卷上岸的海螢,隨著浪兒時(shí)上時(shí)下,若隱若現(xiàn)。
我曾親手將未喝完的飲料,酸到讓人舌頭麻弊的糖果,以及多種味道迥異的泡騰片倒進(jìn)了這只小小的,可愛(ài)的水杯。而水杯的主人——同桌,喝出怪味后,卻異常鎮(zhèn)定地笑著對(duì)我說(shuō):“好喝!笨吹奖永锏乃稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒被他喝光,我的心里特別難受。“原來(lái)他知道是我放的,我的‘罪行’已被‘受害者’察覺(jué)了,他會(huì)生氣嗎?應(yīng)該不會(huì)。他都說(shuō)了好喝了,那我更應(yīng)該加油了。”我暗自思忖著。
我擰開(kāi)了他的水杯,一股藥味撲面而來(lái)!吧×藛?”我低聲自問(wèn),握緊手中的辣椒粉,又聞到空氣中源源飄來(lái)的藥香,我退縮了,將他的蓋子擰回去。卻將辣椒粉一股腦兒全倒進(jìn)了自己的水杯,端起杯子狂飲,辛辣的汁水沖擊著我的喉頭,那未完全溶解的粉末撲上我的舌尖,火辣辣的燒著,我堅(jiān)持喝完最后一口水,嘗到數(shù)不清的自責(zé)與懊悔。
他就像那只藍(lán)色的水杯,一次次寬容我的過(guò)錯(cuò),無(wú)聲的教誨,全藏在那個(gè)杯子中。
新水杯作文 篇29
每個(gè)人都是幸福的,生命之中,幸福無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)的去品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵,原來(lái)是如此豐富多彩:獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、出生在這個(gè)世界上,并有人關(guān)心你更是一種幸福。
“潔潔,上學(xué)前注意要喝點(diǎn)水喲!”媽媽又與往前一樣端著杯子走了過(guò)來(lái)!鞍パ,知道了啦!”我很不 耐煩地應(yīng)道。真是的,每天都要喝,今天肚子正飽著呢!我沒(méi)喝那杯水,就匆匆上學(xué)去了……下午,我回到了家,媽媽的“海豚音”又響起來(lái)了:“潔潔寶貝,你去上學(xué)時(shí)怎么沒(méi)有喝水呢?”“媽媽,我明天喝就是了!薄斑@才是我的乖寶貝嗎!”媽媽笑了,拍了拍我的頭,嘴角上露出了那滿意的笑容。
每天晚上我都會(huì)感的口渴,在我就要往被窩里鉆時(shí),媽媽穿著拖鞋,“噼啪噼啪”地從客廳里快步走了過(guò)來(lái):“潔潔,喝過(guò)水了嗎?”我趕緊往被窩里鉆,“潔潔,你再不出來(lái)我就掀你的被子啦!”我聽(tīng)媽媽此時(shí)這架勢(shì),我想躲是不可能的啦!我只好乖乖地探出了頭,把水睇過(guò)來(lái)喝了幾口,媽媽見(jiàn)我把水喝了,嘴角的酒窩含滿了自滿之情。而嘴上方,那雙充滿慈愛(ài)的眼睛,悄悄地盯了我一下。幫我關(guān)了燈后,走了出去。我心想:為什么媽媽要在白天和晚上給我喝水呢?此時(shí),我在滿腦子的迷惑中,慢慢地睡覺(jué)了。
現(xiàn)在,我每一天都喝著我媽媽精心準(zhǔn)備的水,因?yàn)橹挥形也拍芸闯,我喝下去的不是水,而是濃濃的母?ài)。
新水杯作文 篇30
“叮鈴鈴”,上課時(shí)間到了,我急忙抓了個(gè)面包就往外跑,可誰(shuí)知,在慌亂中,我不小心按到了一個(gè)按鈕,頓時(shí)身體凌空飄起,風(fēng)兒帶我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。
在那里,人們都舒服的躺在家里。街道上,樓房里都是機(jī)器人,我一邊走一邊看,正當(dāng)我看得起勁兒時(shí),突然瞄到了一個(gè)萌萌的小機(jī)器人一直跟著我,我好奇極了,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)它說(shuō):“小家伙,你為什么一直跟著我呀?”那個(gè)小機(jī)器人回答道,“我可是你發(fā)明的水杯機(jī)器人”。我仔細(xì)的觀察著這個(gè)頭上有一雙水汪汪的大眼睛,身體上有一個(gè)菜單,底下有兩個(gè)輪子,身體只和蘋(píng)果一般大小的小水杯機(jī)器人?戳艘粫(huì)兒,我覺(jué)得很渴了,畢竟剛才走了這么長(zhǎng)的路,便問(wèn)到,“你可以給我一些果汁嗎?”“當(dāng)然可以”,“那該怎么操作呢?”我望瞭望四周,又望瞭望它,“這簡(jiǎn)單,只要你點(diǎn)一下菜單,找到你想喝的飲料,再點(diǎn)一下飲料圖片就好了”。我將信將疑地點(diǎn)下菜單,找到了我想喝的飲料,再點(diǎn)了下圖片,一邊操作一邊想:它能行嗎?過(guò)了十秒鐘,一杯美味的果汁真的從窗口彈了出來(lái),隨后,一把可愛(ài)的小椅子也從窗口彈了出來(lái),并自動(dòng)展開(kāi)。小機(jī)器人一邊把果汁放在了椅子上,一邊說(shuō):“主人,請(qǐng)坐!”我驚訝地張大了嘴巴。
“叮鈴鈴”,回去的時(shí)間到了,我多希望一直坐這里呀,我還沒(méi)品嘗這可口的果汁呢。
新水杯作文 篇31
那是一個(gè)特百惠的藍(lán)色保溫杯,杯蓋上有豎道的條紋,非常方便拿握,而且材料環(huán)保,結(jié)實(shí)。
它是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物,我已經(jīng)用了四年了,今年再拿著它看時(shí),仿佛又回到了四年以前,想到了以前的點(diǎn)滴往事。
“媽媽,這個(gè)兒童節(jié)給我什么禮物!”我說(shuō),媽媽神秘地一笑,卻不說(shuō)話。
到兒童節(jié)那天,我的禮物卻是一個(gè)杯子。我生氣極了,因?yàn)檫@是我收到的第一個(gè)不是玩具的禮物。我一甩手,把杯子扔到了地上,媽媽小心地?fù)炱鸨舆f向我,對(duì)我說(shuō):“你從小容易上火,一上火就有鼻炎,還得去看病,還不如多喝點(diǎn)水不上火呢。這次給你買(mǎi)了一個(gè)水杯是我和你爸商量過(guò)的,想讓你在學(xué)校里有點(diǎn)熱水喝。”
雖然不想要這個(gè)禮物,但是想到鼻炎的痛苦,我也就乖乖地把水杯收下了。有總比沒(méi)有強(qiáng),是吧?
之后,每天我都拿著這個(gè)水杯,對(duì)它的感情由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g。
六年級(jí)時(shí),進(jìn)入了叛逆期,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“要多喝水,要在不渴的時(shí)候喝水,渴了就遲了!蔽覅s總是不耐煩地回答:“知道了,知道了。”卻根本沒(méi)把媽媽的話放在心上。
有一次我故意不帶水杯,下課后和同學(xué)一起狂飲冰鎮(zhèn)礦泉水,于是我生病了。
一天沒(méi)去上課就是我課間狂飲冰鎮(zhèn)礦泉水的后果,此后,我一直乖乖的帶著這個(gè)水杯。
父母的愛(ài)都蘊(yùn)含在一個(gè)杯子、一杯水中了。
新水杯作文 篇32
告訴你們,今天發(fā)生一件非常奇怪的事情,我的藍(lán)色水杯憑空消失了,這事情要從早上說(shuō)起。
早晨,我一如既往的,每上完一節(jié),課后都會(huì)想喝水,這不,剛剛上完第1節(jié)語(yǔ)文課后,口渴想找水杯來(lái)喝水,我伸手摸放在桌底的水杯,打圈圈的摸了一遍,怎么也摸不到,低頭一看呀,咦?水杯呢,我的水杯去哪里了?怎么看不見(jiàn)它了呢?于是我就出了第一策略:我翻了翻書(shū)包,又往抽屜瞧一瞧,心急如焚的我,順著每張桌子找,就是不見(jiàn)蹤影,能找的地方,我都找過(guò)了,就是不見(jiàn)我的水杯。
這時(shí),我平靜一下,換了另一種策略去找。第二策略:?jiǎn)栆粏?wèn)我身邊的同學(xué)。我問(wèn)了同桌:“你們有沒(méi)有看到我的藍(lán)色水杯,瓶蓋有個(gè)像耳朵樣提帶,肚子圓鼓鼓的!彼麄兓卮鸲际且粋(gè)答案:“沒(méi)有拿到,也沒(méi)有看到……”課間時(shí)間也不多,沒(méi)時(shí)間再找了。
第三個(gè)策略:我找班主任老師幫忙了,一五一十報(bào)告此事,最后一節(jié)課的時(shí)候,班主任老師很?chē)?yán)肅問(wèn)了全班同學(xué)們:“誰(shuí)干的好事,拿了何雨蔓的水杯?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“我沒(méi)有拿,我沒(méi)有拿,誰(shuí)會(huì)拿她的水杯?”這下我可失望了,眼珠不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),差點(diǎn)想哭了,我心愛(ài)的水杯究竟跑哪去了呢?怎么辦呢?這可是媽媽送給我的水杯呀!著急死人了,水杯呀水杯!快點(diǎn)出現(xiàn)在我面前吧,我喝水不能沒(méi)有你呀!懷著沮喪的心情回家了!
同學(xué)們,你們有沒(méi)有不見(jiàn)東西的同感呢?此刻,我好懷念心愛(ài)的藍(lán)色水杯,如你們看到它的存在,就告訴我好嗎?謝謝你們了!
新水杯作文 篇33
街上偶見(jiàn)一雜耍藝人把一張紙放在水杯上,并來(lái)回地?fù)u晃,水竟然一點(diǎn)都沒(méi)有掉下來(lái),我驚呆了。
回到家我也想探個(gè)究竟,就找來(lái)爸爸準(zhǔn)備一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
“你猜要放多少水?”爸爸賣(mài)關(guān)子道,他一邊抓著杯子,一邊往里面倒水。
“一半?”我說(shuō)。我小心的拿起一張手紙往杯口一放,用手緊緊按住把杯子一倒。
“咚咚咚咚……”我的心跳聲在安靜的房間里顯得格外大。手一松,水就“哐”的掉進(jìn)水盆里,我嚇了一大跳。
“呵呵。”這時(shí)爸爸的聲音響了起來(lái),“我早知道會(huì)這樣的!
“為什么?”我很好奇。
爸爸示意我別說(shuō)話,他往杯子里加滿了水,輕輕把紙放在水瓶口上,紙快速吸水,立刻變得透明。
他用手按住瓶口,連瓶帶手一反,干脆利落的把手一松,我頓時(shí)驚訝極了,除了紙凹進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),水竟然沒(méi)有灑下一滴。
爸爸他開(kāi)始給我講述:“外國(guó)有個(gè)科學(xué)家把兩個(gè)半球合起來(lái),把里面的空氣抽掉,然后用多少匹馬想把這兩個(gè)球拉分開(kāi),結(jié)果怎么也打不開(kāi)。這是由于大氣的壓力從外面擠壓造成的……”
我被科學(xué)的魅力征服了,想不到一個(gè)小小的瓶子、一張紙竟然有這么神奇的科學(xué)奧秘。
看來(lái)留心觀察身邊的事物是必要的,只有懂得如何觀察才會(huì)有更多奇思妙想等著你。
新水杯作文 篇34
人生是什么?它是那多味的茶水,有酸,有甜,也有苦……
眼前呈現(xiàn)出一個(gè)有著神秘含意的杯子。這個(gè)杯子是圓柱體的,是用陶瓷做的。這個(gè)杯子五彩繽紛,有著十分不平凡的美麗。圓形的杯口光滑圓潤(rùn),泛出點(diǎn)微微的光澤。在這個(gè)杯子上有一位和藹可親,滿頭白發(fā)的圣誕老人,他仿佛在對(duì)我們微笑。在他的旁邊,有一顆綠茵茵的松樹(shù),松樹(shù)上掛著五顏六色的小星星,它們好像還在不停地對(duì)我眨眼睛。在這棵樹(shù)的周?chē)性S多布娃娃等圣誕禮物。這些東西把圣誕小屋裝扮的無(wú)比美麗。這個(gè)杯子主要是以紅色和藍(lán)色為主。紅色象征著吉祥、幸福與快樂(lè),藍(lán)色象征著和平。那綠色的樹(shù)在藍(lán)色的背景下愈發(fā)的美麗,使人感受到了和平。
泡上一杯茶葉慢慢地飄起來(lái),好像是長(zhǎng)江上的一葉扁舟在水中飄蕩,又好像是一朵朵可愛(ài)的小花,在溫暖中慢慢張開(kāi)。拿起杯子,啊,好暖和呀,頓時(shí),一股暖流充滿全身。那茶水的清香撲面而來(lái),使我陶醉在濃郁的茶香里?粗@誘人的檸檬茶,忍不住抿一小口。好苦。№暱涕g,我感到酸酸甜甜沖滿全身,清涼無(wú)比,仿佛坐船來(lái)到了大海上,海風(fēng)吹拂著臉頰,真爽。】嘀袔е,酸中還有一絲甜。
。∥覀兊娜松襁@多味的檸檬茶,有苦,有酸,也有甜。想念父母是苦的,讓父母?jìng)氖撬岬模欢桓改笎?ài)又是酸的。
杯子,檸檬茶,人生。
新水杯作文 篇35
王絲絲有一個(gè)漂亮的保溫杯和一個(gè)心愛(ài)的水杯,她非常愛(ài)惜它們,可是這兩個(gè)杯子卻相處得不愉快。
保溫杯認(rèn)為自己很了不起,總是看不起水杯,常常奚落水杯。
“你敢和我比保溫嗎?小水杯!”
“我不敢,保溫杯姐姐”水杯謙虛地說(shuō)。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”保溫杯帶著輕蔑的神氣說(shuō)。
“我不和你比保溫但并不是懦弱,我們生來(lái)就是裝水的,并不是來(lái)比本領(lǐng)的,再說(shuō)……”
“住嘴!”保溫杯惱怒了,“你怎么敢和我相提并論,你等著吧,馬上就到冬天了,到時(shí)候小主人就會(huì)把你丟到一邊,只會(huì)用我來(lái)喝水!
這一天真的來(lái)了,王絲絲放學(xué)回來(lái)拿起保溫杯就喝,“啊!唔唔唔……”
王絲絲邊哭邊跑去找媽媽 “媽媽,我被保溫杯燙到了”,說(shuō)著伸出燙得通紅的舌頭。
媽媽拍拍她的頭,溫柔地說(shuō),“你去喝點(diǎn)水杯里的水吧,那里面的水是涼的,喝了就會(huì)舒服很多”
王絲絲喝了一口說(shuō):“媽媽,我好多了!您幫我把保溫杯里的熱水倒一點(diǎn)在水杯里吧!”于是媽媽把保溫杯里的水倒在了水杯里,溫度正好,王絲絲拿起水杯大口大口地喝起來(lái),保溫杯看到這一幕慚愧地低下了頭。
水杯看著保溫杯溫和地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,冬天你可以讓小主人喝到熱水,夏天我可以讓小主人喝到?jīng)鏊覀兌际切≈魅吮夭豢缮俚奈锲,別難過(guò)了!”
保溫杯紅著臉說(shuō):“謝謝你!讓我明白了尺有所短,寸有所長(zhǎng)的道理。”
新水杯作文 篇36
每天,當(dāng)我習(xí)慣性地拿起了桌上的水杯,思緒隨著水杯飄向遠(yuǎn)方……
那一天,我們一組要留在班級(jí)里搞衛(wèi)生。我在掃地而張亮和幾個(gè)同學(xué)把掃把當(dāng)猴棍耍了起來(lái),他們打來(lái)打去的,突然一個(gè)人在后面推了一下張亮,張亮一時(shí)站不穩(wěn),往前沖去,撞到了我的桌子,隨著一陣陣抖動(dòng),我的水杯在上面打了個(gè)趔趄,一頭栽下去,“咣當(dāng)”一聲,只見(jiàn)水杯的玻璃片撒了一地。我一看,愣住了,心想:這可是媽媽給我新買(mǎi)的,怎么能這樣就碎了呢!看著這碎了一地的水杯,心里越來(lái)越難過(guò),于是我生氣地對(duì)他說(shuō):“你太過(guò)分了,把我的水杯摔成這樣!敝灰(jiàn)張亮雙手一攤,理直氣壯地說(shuō):“我又不是故意的!蔽乙宦(tīng),火就大了,和他吵了起來(lái)。
回家后,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn):“怎么了?”我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)后,媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“張亮不是故意的,應(yīng)該原諒他!蔽依潇o了一下,確得自己確實(shí)過(guò)了,不應(yīng)該與張亮發(fā)火。
我來(lái)到張亮面前,說(shuō):“昨天是我不對(duì),不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,大吼!睆埩翉乃臅(shū)包里掏了個(gè)嶄新的水杯,說(shuō):“是我不對(duì),不應(yīng)該摔壞你的水杯,這個(gè)水杯給你,我們還是好朋友!
從此,我非常喜歡這個(gè)水杯,只要水杯上有灰塵,我會(huì)仔細(xì)地把灰擦拭干凈,不管子是上學(xué)還是出游,我都帶著它。從此,這個(gè)水杯成了我的心愛(ài)之物,也是我寸步不離的好朋友。
新水杯作文 篇37
有人說(shuō),關(guān)愛(ài)是一句熱心的問(wèn)候;有人說(shuō),關(guān)愛(ài)是在你寒冷的時(shí)候送來(lái)一床棉被;我覺(jué)得關(guān)愛(ài)是在我口渴時(shí),同學(xué)遞給我的一個(gè)水杯。
夏日的一個(gè)中午,我在烈日炎炎的太陽(yáng)底下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,在太陽(yáng)的烘烤和訓(xùn)練的壓迫下,我一會(huì)就揮汗如雨。終于,訓(xùn)練結(jié)束了,在教練的“解散“聲中,我飛似的奔向宿舍,準(zhǔn)備拿水杯去打水?晌覄偟剿奚幔蜕笛哿恕野阉旁诮淌依锪,我只好向舍友們借水杯。
我來(lái)到司源面前,他正和葉楚楓玩得不亦樂(lè)乎!八驹,可以把你的水杯借我用用嗎?我剛訓(xùn)練回來(lái),非?剩墒撬址旁诮淌伊!蔽遗牧伺乃募缯f(shuō)道!安恍!誰(shuí)叫你不帶水杯,活該!” 司源看都不看我。我轉(zhuǎn)身向旁邊的葉楚楓“求救”。葉楚楓抬起頭,盯著我瞇上雙眼,輕蔑的說(shuō):“我才不借你呢,我的水杯容易碎,待會(huì)你要是把我水杯打碎了怎么辦?”我又吃了一次閉門(mén)羹,只好悻悻地離開(kāi)了。我再問(wèn)別人,可是他們都拒絕了我。
我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),喉嚨也快干得冒煙了,可就是沒(méi)人愿意幫我!霸S恒,你用我的水杯吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是大杰,他遞給我他的水杯,“不過(guò)用完要洗一下哦!”我感激地看著他,接過(guò)水杯,飛快地跑向飲水機(jī),竟然忘了說(shuō)“謝謝”。我打好一杯水,喝了一口,有生以來(lái)第一次覺(jué)得水是那么好喝,那樣甘甜。
喝完以后,我拿著水杯往回走,突然想起還沒(méi)洗杯子,我又返回了飲水機(jī)……
新水杯作文 篇38
山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。你的生活中有沒(méi)有一件讓你感到溫暖的事呢?我就有,不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
幼兒園時(shí),父母工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧我,便把我送到了鄉(xiāng)下,讓外公外婆管我,那時(shí)一有空,外婆便帶我上街玩,超市里五顏六色的“水”吸引了我的眼球,我便纏著外婆給我買(mǎi),外婆總是笑呵呵地拉著我的小手,滿足我的要求。漸漸地,我養(yǎng)成了喝飲料的習(xí)慣,這導(dǎo)致我有了很多蛀牙,抵抗力也急速下降,常常生病。
上小學(xué)了,媽媽為了能讓我有更好的教育,便把我接到身邊,照顧我的生活,很快媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)習(xí)慣,便把我叫到身邊,摸著我的頭說(shuō):“星星,媽媽給你嘗嘗新口味的雪碧怎么樣?”一聽(tīng)有飲料喝,我高興地連連點(diǎn)頭。只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)白色的藥片放入水中,這聲音就像小鞭炮,不一會(huì)兒聲音漸漸消失了,我好奇地湊到杯子旁,只見(jiàn)里面只有一個(gè)小白點(diǎn)了,水已經(jīng)成了粉紅色,媽媽讓我試一下,我先聞了聞,有一股汽水味,我抿了一小口,“哇”太好喝了,簡(jiǎn)直是人間美味呀!我大口大口地喝著……
媽媽總會(huì)別出心裁給我準(zhǔn)備各種驚喜,有時(shí)候是酸甜可口的檸檬水,有時(shí)候是香甜濃郁的蜂蜜水……漸漸的,我愛(ài)上了喝水,也很少感冒了。
直到現(xiàn)在,我那小小的水杯里,經(jīng)常都有變幻無(wú)窮的“汽水”。每當(dāng)我喝下“汽水”時(shí)總有一股暖流涌遍全身。這水杯不僅在寒冷的冬天溫暖了我的身體,也溫暖了我幼小的心靈。
新水杯作文 篇39
今天,我們上了實(shí)驗(yàn)課。老師提著一桶水和拿著一個(gè)水杯走了進(jìn)來(lái),起初我們還不知道是用來(lái)干什么的,直到后來(lái)才明白了。
老師說(shuō):“今天我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn),我先示范一下!笔紫壤蠋煂⒁粋(gè)水杯裝滿水,然后將紙蓋上去,用力按,但不要用太大的力氣,接著按住紙將水杯倒過(guò)來(lái),驚奇的一幕發(fā)生了,紙被水吸住了,杯子里的水一滴也不漏。于是下一個(gè)人按老師的樣子模仿著做也成功了。一個(gè)又一個(gè)的成功,正在我思考究竟是什么原理的時(shí)候,“意外”發(fā)生了——原來(lái)是有人失敗了,直到那個(gè)人失敗后我才恍然大悟。首先水必須裝滿,剛才那個(gè)人失敗是水未裝滿;還有是水將紙吸住后,必須用手掌按住,直到反過(guò)來(lái)為止。之后到我上場(chǎng)了,我按自己推理出來(lái)的方法做,果然成功了。這就是和大氣層氣壓的原理一樣呀!當(dāng)水裝滿后,水將空氣擠了出去,這樣才能成功地把紙吸住。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是常做大實(shí)驗(yàn),而是從小實(shí)驗(yàn)做起。但在這次實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。那就是人必須得有嚴(yán)謹(jǐn)性,如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)性,那么一個(gè)小小的失誤便會(huì)讓整件事情崩塌掉,這往往也是人與人之間的差距,有個(gè)成語(yǔ)叫做“失之毫厘,謬以千里”。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了要學(xué)會(huì)思考,要有嚴(yán)謹(jǐn)性,就在你“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)必須要學(xué)會(huì)冷靜思考,如果總是很浮躁,那你就必定會(huì)失敗,但如果你思考了之后就一定會(huì)“柳暗花明又一村”的。
新水杯作文 篇40
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就從一個(gè)一年級(jí)的小孩變成五年級(jí)的學(xué)生了。每天一看到低年級(jí)的弟弟妹妹們,我就不由自主地想到以前的我,想到陳老師。
陳老師是我一年級(jí)的班主任。記得那年的冬天,天氣特別冷,我們班正在考語(yǔ)文,我雙手凍得發(fā)抖,握著鉛筆的手抖得怎么也停不下來(lái),一做題目就寫(xiě)得龍飛鳳舞。我試著用左手握住右手,再用右手拿著鉛筆,結(jié)果一下子就把卷子給劃破了,這可怎么辦?我急得快要哭出來(lái)了。
此時(shí),救星來(lái)了!陳老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,連忙走過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō),“是不是覺(jué)得冷。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“用這個(gè)暖暖手吧!”
說(shuō)著話,陳老師遞過(guò)來(lái)一個(gè)水杯,我連忙伸出幾乎凍僵了的小手去接了過(guò)來(lái),啊,好暖哪!不僅暖在手上,也暖在心上。我望了望陳老師,想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可不知為什么這兩個(gè)字在嘴邊卻愣是沒(méi)說(shuō)出口,陳老師仿佛看懂了我的心思,她微微一笑,拍了拍我的肩膀說(shuō):
“好好!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
四年過(guò)去了,陳老師也早已不再教我們了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,或許我會(huì)忘記很多事,忘記自己第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)字,第一天上學(xué),但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一位小學(xué)老師——陳老師。人們常說(shuō)“師恩重如山”,直到現(xiàn)在我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)冒著絲絲熱氣的溫暖的水杯,我知道,這絲絲的熱氣一定會(huì)溫暖我一生的。
新水杯作文 篇41
昨天,我跟媽媽去泰華買(mǎi)了一個(gè)新水杯。這個(gè)水杯是我千挑萬(wàn)選才選出來(lái)的,它可漂亮了!我非常非常喜歡它。
下面我給大家介紹一下我的水杯的組成部分:這個(gè)水杯外層帶著布套,叫迷你套,在這個(gè)迷你套上你可以寫(xiě)上名字,這樣就不容易丟了,尤其是對(duì)我和付老師這樣擅長(zhǎng)丟三落四的人來(lái)說(shuō),是最實(shí)用不過(guò)的了。杯套的外表是“變形金剛”圖案,由白色、灰色、紅色和黑色組成,色彩豐富,非常悅目。杯套上面有一個(gè)魔術(shù)貼,相當(dāng)于一個(gè)關(guān)卡,如果杯子放在杯套里,魔術(shù)貼沒(méi)有打開(kāi),杯子是拿不出來(lái)的,非常保險(xiǎn)。
這個(gè)杯子攜帶非常方便,你既可以拿著,也可以背著。我現(xiàn)在穿梭在每個(gè)學(xué)科教室之間上課,手里需要拿學(xué)習(xí)用品,因此,我總是背著這個(gè)杯子,非常方便。還有,這個(gè)杯子有個(gè)最大的好處就是它帶有兩個(gè)蓋子,一個(gè)蓋是保冷專用的,另一個(gè)是保溫專用的,這兩個(gè)蓋想什么時(shí)候換下來(lái)就什么時(shí)候換下來(lái),很自由。這兩個(gè)蓋一個(gè)是可以直接打開(kāi)喝的,一個(gè)是可以把水倒在蓋里喝的,使用非常方便。我最喜歡的是直接打開(kāi)喝的,我爸爸喜歡用這個(gè)杯子給我沖泡檸檬冰糖水,我這樣直接喝更過(guò)癮。對(duì)了,忘了告訴你們,這個(gè)杯子的顏色是我最喜歡的深灰色。
總之,這個(gè)杯子是我生活中最喜歡的杯子,我非常珍惜它。
新水杯作文 篇42
小時(shí)候,最討厭奶奶嘮叨了。這不,一大清早的又開(kāi)始嘮叨了。唉!奶奶又在那兒說(shuō),說(shuō),說(shuō)個(gè)不停,問(wèn)我書(shū)帶好沒(méi)?作業(yè)簽字沒(méi)?我們不容易啊,你可要好好聽(tīng)課,努力回答……一大堆的話,好似永遠(yuǎn)也說(shuō)不完一樣,我讓奶奶別講了,但奶奶聽(tīng)力不好,也許吧我說(shuō)的話聽(tīng)錯(cuò)了,就吵起了,我不跟奶奶講,也不解釋,就怕解釋不清楚,變得更混亂了,到時(shí)局面會(huì)更加那個(gè),既然我也不打算說(shuō)了,我當(dāng)然就是一把抓起書(shū)包,下樓了。我乘著公交車(chē)去學(xué)校,卻不知奶奶也下樓了,跟在車(chē)后面,而我卻一肚子氣沒(méi)地方發(fā)泄,坐著車(chē)走了。
中午,我回來(lái)了,走在回家的路上,小區(qū)里一位開(kāi)小診所的阿姨經(jīng)常和我奶奶一起聊天,她看見(jiàn)我,急忙拉住我,神情激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“快,快回家,你奶奶受傷了,幸虧有人幫忙,送回了家!卑⒁痰脑捯魟偮湎,我就飛快地跑回了家。上樓梯很累,但我卻一口氣爬到了6樓,我敲了敲門(mén),門(mén)打開(kāi)了,我進(jìn)去了,我關(guān)上門(mén),奶奶坐在里面看電視,我急忙跑過(guò)去,奶奶說(shuō):“要記得,要時(shí)刻把水杯帶著,不然喝什么!闭f(shuō)完,奶奶就把杯子遞了過(guò)來(lái),奶奶是因?yàn)槲叶軅,現(xiàn)在還為我著想,早上我還跟她賭氣,我一下子抱住了奶奶,我躲在奶奶懷里小聲哭泣,為了不讓奶奶看了傷心,晶瑩的淚珠一顆顆像掙斷線的珠子……“滴答,滴答!币活w顆的滴在粉紅色的水杯上。
新水杯作文 篇43
在森林里的小房子里,有一個(gè)人住在里面,他的名字叫斯蒂夫.庫(kù)里,房子里還藏著兩個(gè)大耳鼠,一個(gè)是媽媽,一個(gè)是孩子。
房子里客廳的桌子上有一杯水,因大耳鼠過(guò)于饑渴,所以就進(jìn)去喝了個(gè)飽,卻沒(méi)想到出不來(lái)了,庫(kù)里看到了想把它養(yǎng)起來(lái)。于是,每天早上,庫(kù)里都會(huì)帶著杯子帶著大耳鼠出去呼吸一下新鮮空氣。
庫(kù)里對(duì)大耳鼠說(shuō):“好玩嗎?”
大耳鼠說(shuō):“好玩,不過(guò)就是有點(diǎn)想媽媽了!
庫(kù)里回答:“好吧,我?guī)闳フ覌寢!?/p>
來(lái)到一個(gè)小洞里,媽媽看見(jiàn)大耳鼠回來(lái)了,非常開(kāi)心,不過(guò)大耳鼠在杯子里出不來(lái)了,就像井底之蛙,看不到周?chē)鷱V闊的天地,心里想我真想出去到世界各地看一看!
每一天,媽媽都看著大耳鼠出不來(lái),心情非常難過(guò)也非常擔(dān)心。突然有一天,地震了,大耳鼠媽媽為了救大耳鼠把它扔到很遠(yuǎn)的地方,自己卻犧牲了,杯子滾到很遠(yuǎn)的地方碎了,大耳鼠就出來(lái)了,大耳鼠在路上遇到了一個(gè)好心人,他叫科比,科比把大耳鼠帶到了自己的家里,家里舒適而溫暖,科比把大耳鼠照顧的很好,可是,大耳鼠還是想念死去的媽媽。
有一天,科比帶著大耳鼠在大街上散步,看到了不可思議的一幕,大耳鼠的媽媽也在大街上,它的媽媽居然活著出來(lái)了,大耳鼠看到媽媽沒(méi)有死,激動(dòng)的哇哇大哭,大耳鼠的媽媽就把地震的經(jīng)過(guò)從頭到尾的給它說(shuō)了一遍。
大耳鼠終于回到了媽媽的懷抱,從此,它們母子倆過(guò)上了幸福的生活。
新水杯作文 篇44
陽(yáng)光燦爛,天藍(lán)的像一匹明潔的絲綢,云像一只只快活的小鳥(niǎo),在這蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。
“吁——”,哨音一落,我們像一支支離弦的箭,沖出起跑線。很快,操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼,我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。
離開(kāi)賽場(chǎng),我一個(gè)人坐在角落里,看著其他參賽的同學(xué)歡快的奔向自己的家長(zhǎng),接過(guò)家長(zhǎng)遞給他們的清涼解渴的水,心里很不是滋味。本該在陽(yáng)光下閃亮的獎(jiǎng)牌靜靜地陪著我躲在角落里,黯淡著,一如我此刻的心情。
突然,一雙大腳停在我的面前,我抬起頭,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是爸爸……“吧嗒,吧嗒……”我的眼淚像斷線的珠子,落在地上,碎了一地。爸爸一把把我拉進(jìn)懷里,一邊用他的大手替我抹著臉上的眼淚,一邊說(shuō):“對(duì)不起,爸爸來(lái)晚了。”聲音中帶著濃濃的歉意。接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的水杯,我發(fā)現(xiàn)爸爸身上的襯衣已經(jīng)全部濕透了,臉上的汗珠在陽(yáng)光下閃爍著晶瑩的光芒。原來(lái),爸爸的車(chē)子在路上出了故障,為了趕來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),他一路跑過(guò)來(lái),跑了好幾站路。
夕陽(yáng)在我們身后為我和爸爸刻畫(huà)下一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我靜靜地依偎在爸爸身旁,緊緊握著洋溢著愛(ài)的水杯,看著身邊爸爸堅(jiān)毅的布滿汗?jié)n的臉,心里慢慢淌過(guò)一陣溫暖。原來(lái)這就是父愛(ài),像一座山峰,讓我的感情即使受到風(fēng)雹雨雪也沉著堅(jiān)定;像一片大海,讓我的心靈即使遇上電閃雷鳴也仁厚寬容。將我的手放到爸爸的手心中,慢慢地,我們一路向家的方向走去。
新水杯作文 篇45
今天早晨,我踏著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)學(xué)校,一路唱著歡快的歌曲,心情格外高興。像一只沒(méi)有煩惱的小鳥(niǎo)。
我不知不覺(jué)來(lái)到了教室門(mén)口,走進(jìn)了教室里,大家都在認(rèn)認(rèn)真真的閱讀課文。
我來(lái)到座位前拍拍盛澤西(我的同桌),他慢悠悠的站了起來(lái),我從他的椅子上跨了過(guò)去。
就在這一瞬間,因?yàn)樗臅?shū)包放的太靠里了,我過(guò)的時(shí)候一不小心把他的書(shū)包給弄倒了,我先一愣,誰(shuí)知這時(shí),可能是水杯蓋沒(méi)蓋好,里邊的水也灑了出來(lái)。
我頓時(shí)傻了眼,嘴巴變成了:“O”字型。一動(dòng)不動(dòng),腦子里一片混亂。我彎下腰,把盛澤西的書(shū)包和水杯撿了起來(lái),想到:等一會(huì)兒交作業(yè)的時(shí)候,再收拾殘局吧!
早讀過(guò)后,等同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候,我去拿了抹布擦了擦,但還是有點(diǎn)潮。
到了第二節(jié)課后,地面漸漸變的黑乎乎。像摸了一層黑色的東西。
第四節(jié)課上完了,一上午過(guò)去了,同學(xué)們可能注意到了地面的變化,但是沒(méi)有議論紛紛。
到了放學(xué)的時(shí)間,我迷惑不解的問(wèn)盛澤西:“你的水杯里裝的是什么水呀?”盛澤西爽快地說(shuō):“裝的是蜂蜜水!”
“哦!”我的心里又壓了一層重重的大石頭,“這下可糟了,我說(shuō)地上怎么黏糊糊的!”
到了下午上學(xué),陳老師看到了,于是就拿起拖把,拖了拖,這才干凈了許多。我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,心里的大石頭總算落地了。幸虧老師沒(méi)吵我。
都是水杯惹得禍,但也有我的過(guò)失。從中我明白,以后自己做錯(cuò)了事要自己承擔(dān)!
新水杯作文 篇46
你們一定想不到我的心愛(ài)之物是什么,我的心愛(ài)之物:它是個(gè)圓柱形紅顏色的,可以在杯子里面裝水、裝果汁……你口渴的時(shí)候就可以打開(kāi)瓶蓋喝,你們猜猜我的心愛(ài)之物是什么?是的,它是個(gè)水杯。
我的這個(gè)杯子,全身是棕紅色的,蓋子上有一圈白色邊,它是個(gè)保溫杯,樸素中帶著幾分華麗,裝1升水綽綽有余。
記得在讀一年級(jí)時(shí),爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)水杯,我一眼就看中了這個(gè)水杯,那時(shí)那個(gè)水杯還是閃閃發(fā)光。
一年級(jí)時(shí),我們都自己帶水杯,每天早上我都會(huì)向杯子里倒?jié)M水,再把杯子放入書(shū)包,興高采烈的去上學(xué)了。
有一次,上體育課,我們每人跑了25米折反跑,我們又渴又熱,回到教室后,我看到杯子仿佛聽(tīng)到我的水杯在對(duì)我說(shuō):“主人,快來(lái),我有水!蔽蚁耄寒(dāng)我口渴時(shí),我的水杯已經(jīng)喝足了水。
我的這個(gè)杯子,從我讀一年級(jí)時(shí)就陪伴著我,直到五年級(jí),爸爸就給我買(mǎi)了個(gè)新杯子,可我依舊還留著它,它陪伴著我,這就是我的心愛(ài)之物。
五年了,真是彈指一揮間。成長(zhǎng)的小路上我的杯子一直陪伴著我左右,它雖然只是一個(gè)普普通通的杯子,但在我心中它永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的一部分,也是我在五年里的心愛(ài)之物!
新水杯作文 篇47
從小到大,我常常丟東西,丟的最多還是水杯。
老爸又給我買(mǎi)了個(gè)水杯,我高興得不得了,就把它插放在書(shū)包邊上的小袋子里,好好保管?墒牵偸欠挪蛔,有時(shí)掉下來(lái)滾到什么地方也不知道。那時(shí)正在上課,我以為它就在教室的某個(gè)角落,可不是,下課后我竟然找不到它了!我覺(jué)得應(yīng)該滾出去了吧,到外面一瞧,外面也沒(méi)有它的蹤影,我很失落,特別失落,我想:還可能在什么地方?對(duì)了!我知道了——收發(fā)室。我跑到收發(fā)室,這一回......我徹底失望,能找的地方都找了,收發(fā)室有很多水杯,唯獨(dú)不是我的那一個(gè)。我最終沒(méi)有找到這個(gè)調(diào)皮水杯。它應(yīng)該就在學(xué)校里,不會(huì)到哪的,因?yàn)槲揖驮趯W(xué)校里丟的。我決定繼續(xù)尋找水杯。
機(jī)會(huì)來(lái)了,我中午沒(méi)事,于是,我便踏上了尋找水杯的路上。我在教學(xué)樓里尋找著,可是,我找遍了教學(xué)樓里所有的角落,卻什么也沒(méi)找到,我又一次失望。我又去找,找著找著,在我決定放棄時(shí),我停留在美術(shù)教室門(mén)口,一個(gè)熟悉的、黃色的、又瘦又高的水杯靜靜地躺在美術(shù)教室里。
我的調(diào)皮蛋水杯找到了,我太開(kāi)心了!
新水杯作文 篇48
記得有一次,學(xué)校的鈴聲快響了,我準(zhǔn)備要上體育課,那時(shí)天氣十分炎熱,所以我提前在教室里拿水杯裝滿水到寬闊的操場(chǎng)里上體育課,防止我會(huì)口渴。
當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,體育老師教我們做操,在操場(chǎng)里多運(yùn)動(dòng)一下,多鍛煉自己的身體。等我們做完運(yùn)動(dòng)后,我們就可以自由活動(dòng)了。正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候,我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)們趁我不注意,他們就把我心愛(ài)的水杯扔到河里。
當(dāng)我知道我的水杯不見(jiàn)的時(shí)候,我就到處尋找水杯,原來(lái)是我們班上幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)們將我的水杯扔進(jìn)河里,一開(kāi)始,我的心情十分緊張而難過(guò),只能到河里尋找水杯。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我心愛(ài)的水杯被他們搞不見(jiàn),被他們?nèi)舆M(jìn)河里,我的心里真是很傷心,而且我在河里尋找水杯都是找不到,怎么找都找不到,不知道水杯掉進(jìn)水里會(huì)不會(huì)傷心呢?”如果我的水杯在河里找不到,那我就會(huì)受到媽媽的批評(píng),因?yàn)檫@水杯是我媽媽用血汗錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)的,現(xiàn)在水杯被我們班的男同學(xué)們搞不見(jiàn)了。
后來(lái),我叫他們幾個(gè)男同學(xué)幫我找回心愛(ài)的水杯,可是他們不肯幫我,我的心情很憤怒,最終我還是找不到水杯,開(kāi)始變得垂頭喪氣,只能一個(gè)人孤獨(dú)地走回學(xué)校,走回教室上課了。
新水杯作文 篇49
我發(fā)現(xiàn)日常所用的水杯功能都很單一,只能用來(lái)喝水,所以我想發(fā)明一個(gè)多功能水杯,讓我們的生活更加方便,豐富多彩。
首先,我還想在上面裝一個(gè)自動(dòng)調(diào)溫裝置,天氣熱時(shí)它會(huì)釋放冷氣,天氣冷的時(shí)候它就就會(huì)釋放熱氣。釋放冷氣的時(shí)候是夏天,摸著水杯就像摸著冰塊兒一樣特別涼爽;釋防熱氣時(shí)是冬天,摸著水杯就像摸著暖寶寶一樣特別暖和!
然后,我還想水杯上面裝一個(gè)鬧鐘裝置,早上八點(diǎn)鐘水杯的蓋子就會(huì)跳起來(lái)敲杯口,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暟涯愠承眩蝗绻氵是不醒,水杯里就會(huì)冒出大量的熱氣把你熏醒。有了這樣的水杯上學(xué)或上班就不會(huì)擔(dān)心遲到了。
我還有一個(gè)最大的愿望,就是在水杯上裝一個(gè)小屏幕,屏幕上有各種各樣的飲料可供選擇,如果想喝牛奶類型的飲料,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)各種類型的牛奶,有香草冰淇淋味、巧克力味、香蕉味等等,應(yīng)有盡有。比如說(shuō)你想喝香草冰淇淋味的牛奶,你只需要在屏幕上點(diǎn)一下相應(yīng)的圖標(biāo),水杯里立刻會(huì)出現(xiàn)香草冰淇淋牛奶,特別的神奇!
這個(gè)多功能水杯真好呀!如果發(fā)明成功了,我想申請(qǐng)一個(gè)專利叫“多功能水杯”,爭(zhēng)取為國(guó)家為人民做貢獻(xiàn)。
新水杯作文 篇50
新學(xué)期,新面貌,我的水杯也從“小黃人”變成了“大粉壺”。
下單前,我媽叫我過(guò)去看看圖片,我看一眼,禁不住感嘆:“我的天,這個(gè)水杯也太大了吧。”我媽說(shuō)了句:“哎呀!沒(méi)事,這一天的水量,可以的!钡疫是萬(wàn)般拒絕,可是,在我媽的熱情推銷下,我不得不點(diǎn)頭說(shuō):“OK!”
過(guò)了幾天,快遞到了,光看包裝,就已經(jīng)震驚了!再次感嘆:“我的個(gè)親娘,這么大一個(gè)?”拆開(kāi)一看,映入眼簾的是一個(gè)粉色超大吸管杯,容量2000毫升,相當(dāng)于超市500毫升的4瓶水,我搖頭“嘖”了下。
這個(gè)水杯很考驗(yàn)人,還要自己拼。我把配件倒出來(lái),看得呆了,不會(huì)拼,如何是好?我掙扎著拼了一下,還是以失敗收尾。找我媽幫忙,姜還是老的辣,她三下兩下就拼好了。
我又仔細(xì)端詳了一下,罵了一句,原來(lái)我剛剛拼對(duì)了。
時(shí)間來(lái)到開(kāi)學(xué)的早上,陽(yáng)光明媚,啥啥都好。唯獨(dú)這只超大的水杯,總有些格格不入。不過(guò),后來(lái)就習(xí)慣了,去哪都帶著。
其實(shí),寫(xiě)這篇周記,我就是想炫耀一下我的“小”水杯。怎么樣?你沒(méi)有吧。
新水杯作文 篇51
隨著科技的發(fā)展,我們已經(jīng)有了很多的高科技產(chǎn)品,大到公共設(shè)施,小到生活用品,未來(lái)的科技發(fā)展更加迅速,今天我給大家介紹一款未來(lái)的水杯。
未來(lái)的水杯和現(xiàn)在的水杯的外表沒(méi)有什么區(qū)別,但是在功能上要比現(xiàn)在的水杯高級(jí)的多,未來(lái)的水杯在杯身側(cè)面會(huì)有兩個(gè)按鈕,一個(gè)藍(lán)色,一個(gè)紅色。當(dāng)你按下藍(lán)色按鈕的時(shí)候,水杯就會(huì)變成一個(gè)榨汁機(jī),可以把自己喜歡的水果放進(jìn)里面,再次按下藍(lán)色按鈕,水杯將會(huì)把新鮮的水果榨成鮮美的果汁,這樣無(wú)論你走到哪里只要帶著這個(gè)水杯和水果就能喝到鮮榨果汁,不僅如此,水杯還有一個(gè)保鮮的功能,讓鮮榨果汁的營(yíng)養(yǎng)成分不流失,怎么樣是不是很神奇?
在寒冷的冬天里,只要你按下水杯的紅色按鈕就可以啟動(dòng)它的另一個(gè)功能,它會(huì)將杯內(nèi)水自動(dòng)加熱保溫到適合人飲用的最佳溫度,這樣人們無(wú)論何時(shí)何地喝水都會(huì)不冷不熱且口感最佳,保證人們對(duì)飲水的需求,大家都知道多喝水對(duì)我們身體有一定好處。水杯還有一個(gè)自我保護(hù)功能,如果你不小心把它碰掉了,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)這個(gè)功能,杯身的材質(zhì)將變得堅(jiān)硬無(wú)比,等你撿起來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有任何損傷,是不是很有趣。
未來(lái)世界還有很多很多神奇的產(chǎn)品,今天介紹的未來(lái)的水杯,你們喜歡嗎?
新水杯作文 篇52
嗨!大家好,我是小水,我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小水杯,我來(lái)自“小水杯”家族,我還有一個(gè)愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我的小主人。
我有著橢圓形的身子,身上穿著一件又大又漂亮的藍(lán)色外衣,衣服上印著一只可愛(ài)又機(jī)靈的小貓,它的眼睛是閉著的,還有兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋,好可愛(ài)呀!
我的作用可大了!我的肚子里可以裝好多好多的水,每天早上我都會(huì)提醒小主人要帶上我,這樣,當(dāng)她在學(xué)?诳实臅r(shí)候,我就可以幫小主人解解渴。
記得有一次,小主人早上起來(lái)晚了,急忙趕去上學(xué),卻將我遺忘在家里。我心里特別著急,小主人沒(méi)有了我給他提供水源。他口渴了怎么辦呢?人一天要喝水達(dá)到8杯,我的小主人。∠挛,我聽(tīng)到一陣急匆匆的腳步聲,緊接著我被抱了起來(lái),擰掉帽子,就聽(tīng)到“咕咚咕咚咕咚”的聲音,一瞬間,我的肚子里的水變沒(méi)了。就聽(tīng)到小主人說(shuō)“渴死我了,以后上學(xué)一定要記得拿上我的小水杯呀!睆拇,我和我的小主人便形影不離的在一塊兒了。
隨著小主人一天天長(zhǎng)大,我的工作量也一天天增大,但我會(huì)更加努力為小主人服務(wù)。小主人也喜歡這樣可愛(ài)的小水杯!小朋友,我是不是一個(gè)稱職的小水杯呢?
新水杯作文 篇53
到了22世紀(jì),當(dāng)你漫步生活用品店時(shí),一種新式的水杯會(huì)映入你的眼簾,它的外表看起來(lái)沒(méi)什么變化,但功能卻神奇很多。
它最厲害的功能就是可以自動(dòng)加水。現(xiàn)在的水杯太小,裝不了多少水,還沒(méi)喝幾口就沒(méi)了,如果太大,裝多了又太重。而這款杯子雖小,但它的杯壁上有許多微型的呼吸孔。如果檢測(cè)到杯子里沒(méi)水了就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)呼吸孔,呼吸空氣中的水蒸氣在進(jìn)行過(guò)濾和凈化,這樣的話,走到哪兒都不怕沒(méi)有水喝了。
它還有制冷制熱功能,如果在冬天,小朋友想喝口熱呼呼的茶,它就可以自動(dòng)加熱,到了夏天想喝口冰水,它可以自動(dòng)制冷。因?yàn)槲以谒涎b了一個(gè)快速制冷制熱器,這樣就再也不用春夏秋冬更換杯子了。
作為女孩子,喜歡多種顏色的衣服,當(dāng)然也想要一款自動(dòng)調(diào)整顏色水杯。而我這款水杯就可以轉(zhuǎn)換成各種顏色。這種水杯裝了顏色轉(zhuǎn)換器。你只要對(duì)它說(shuō)出想要的顏色就可以了。
可能這只是個(gè)設(shè)想,但從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出這樣的水杯。
新水杯作文 篇54
我最近發(fā)現(xiàn),爸爸老是在“玩”水杯,真不知道他在干什么,于是,我就問(wèn)爸爸“爸,水杯有什么好玩的,喝水也能玩出花樣嗎?”“哦,是這樣的!卑职只卮鸬溃骸拔野l(fā)現(xiàn)了摩擦水杯的邊緣,水杯就會(huì)發(fā)出聲音,不信,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)!
我去拿那個(gè)水杯,爸爸在水杯里加了半杯水,說(shuō):“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”說(shuō)著,用手指蘸了一點(diǎn)水,在水杯的邊緣摩擦,“嗚、嗚、嗚,滋、滋、滋,”哇!竟然發(fā)出了美妙的聲音哩!“仔細(xì)看水!卑职謬诟牢遥乙豢,呀!不得了了!水杯里的水掀起了美麗的波紋!盀槭裁此馨l(fā)出聲音呢?”“為什么水能掀起波紋呢?”我就像是“十萬(wàn)個(gè)為什么”追問(wèn)著爸爸。“那么,你知道為什么水杯能發(fā)出聲音嗎?”爸爸問(wèn):“嗯,我不知道?”我說(shuō)!案嬖V你,只要記住一句話,任何物體振動(dòng)就會(huì)發(fā)出聲音!卑职终f(shuō)!澳敲此y呢?”我又問(wèn)。爸爸說(shuō):“是因?yàn)樗馨l(fā)出振動(dòng),這樣,水就能發(fā)出振動(dòng)了!卑职钟终f(shuō):“你把杯子用手握住阻止振動(dòng),就看不見(jiàn)波紋,聽(tīng)不到聲音了。”我試了試,哇,是真的耶!
原來(lái)玩耍中也是可以有所發(fā)現(xiàn)的呀!我相信今后通過(guò)我更加仔細(xì)的觀察,會(huì)有更多更好的發(fā)現(xiàn)。
新水杯作文 篇55
我曾經(jīng)有一個(gè)小黃人水杯,我非常喜歡它。
它穿著黃色的外衣,有高高的脖頸和大象鼻子,像電視里那個(gè)無(wú)所不能的小黃人。它外衣上還有一只小兔子,很可愛(ài)!這個(gè)水杯喝起水來(lái)還方便實(shí)用,不管我是坐著躺著,一按蓋子上的按鈕就能喝水了,還不會(huì)嗆水漏水。
平時(shí),我和它形影不離,上課時(shí)也帶著它,思考難題時(shí)我會(huì)抱著它,把難題讀了又讀,直到想出答案,仿佛它會(huì)給我好多啟示。有時(shí)候,我遇到難過(guò)的事情,遇到不想讓別人知道的事,我也會(huì)抱著它跟它說(shuō)說(shuō)悄悄話,就像別的小姑娘抱著洋娃娃。嘿嘿,它就是我的知心朋友。
可是前些天,弟弟不小心把我的小黃人水杯摔壞了。我哭了好半天,讓他賠我。弟弟看到我難過(guò)就要把他的零花錢(qián)給我,讓我再買(mǎi)一個(gè)新水杯。大人們知道了都說(shuō),弟弟還小呢,是不小心打碎的,杯子壞了可以再買(mǎi)。他們只知道水杯是用來(lái)喝水的用具,卻不知它還是我形影不離的好朋友?墒,他們?cè)趺茨芾斫馕业男乃寄亍?/p>
第二天媽媽給我買(mǎi)了新水杯,很漂亮?晌疫是很懷念我的小黃人水杯,懷念和它在一起的快樂(lè)時(shí)光。
新水杯作文 篇56
水杯被媽媽扔了,但它還在我的心中。
這個(gè)水杯是我去香港時(shí),從日本進(jìn)口商店里買(mǎi)來(lái)的,花了好幾百元。這也是我第一次從飛機(jī)上帶下來(lái)的東西,是香港回來(lái)后唯一的記憶。
它的外殼十分之漂亮,十二分之絢麗,讓我愛(ài)不釋手。杯子上畫(huà)的是中國(guó)的一幅名畫(huà)加國(guó)寶:千里江山圖。這畫(huà)讓人賞心又悅目,讓我的脾氣一天天好起來(lái)(當(dāng)時(shí)剛上一年級(jí)經(jīng)常鬧情緒)。
可惜去年的暑假,弟弟不小心把水杯摔壞了,這個(gè)杯子再也沒(méi)法使用了,媽媽幫我重新買(mǎi)了一個(gè)水杯。原來(lái)的杯子失去了使用價(jià)值,被孤零零的放在角落。媽媽和我商量,想把水杯扔掉。但當(dāng)我聽(tīng)到“扔”這個(gè)字的時(shí)候,大喊一聲,“絕對(duì)不可能!”便毫不猶豫地把媽媽“請(qǐng)”出了房間。
但是好景不長(zhǎng),媽媽不顧我的“哭喊”,趁我不注意,悄悄把杯子“趕”出了家門(mén)。待我發(fā)現(xiàn),已成事實(shí),我再也找不回我的水杯了。
我有點(diǎn)遺憾,這個(gè)“伙計(jì)”已伴了我四年,我找“他”去喝水也成為習(xí)慣。今天體育課下課后,我還想去找“他”喝水,但“他”已不在了,我的面前是另一個(gè)水杯,而“他”只在我的心中。
新水杯作文 篇57
在未來(lái),水杯可謂是很厲害的。因?yàn),在未?lái),水杯可都是多功能的,有很多本領(lǐng)。
就比如,水杯可以感應(yīng)水溫從而以空氣為動(dòng)力自動(dòng)加熱,然后保持水溫,這樣既不燙、也不涼,大大提升了人們喝水的健康。
還比如,水杯可以當(dāng)成一個(gè)很方便的削皮機(jī),只要從兩側(cè)扳出即可。如果以后用完了,只需把它們扳回原位即可。
再比如它還可以當(dāng)做一個(gè)燈,只需讓它吸收太陽(yáng)的精華——也就是陽(yáng)光,就可以在晚上或者黑的地方使用。隨時(shí)摁開(kāi)開(kāi)關(guān)、瞬間亮如白晝。
還有,它還可以當(dāng)做一個(gè)投影儀來(lái)使用。只需把它的底座對(duì)著一面墻,摁下另一個(gè)開(kāi)關(guān)它就可以把影像投射至墻面上。而且,如果你想查找別的影像,只需動(dòng)動(dòng)腦子,它就可以接收到腦電波,從而查找資料。
然而,它并不只有這些功能,它最大的功能是,可以召喚一輛車(chē)。這并不復(fù)雜,你只需打開(kāi)它的空間傳送功能,就可以隨時(shí)召喚一輛車(chē),當(dāng)你不需要時(shí),只要打開(kāi)空間傳送功能,就可以傳送回去。這不是魔術(shù),而是它涵蓋了最尖端的科技:空間傳送。所以,這是一個(gè)神奇的杯子。
有這樣一個(gè)杯子是不是很好?那就好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明吧!這樣的杯子,值得你擁有。
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