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走進(jìn)書海作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的走進(jìn)書海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)書海作文1
小，我經(jīng)常捧著一本書，坐在床上，也不管那本書的內(nèi)容是否能看懂。媽媽一有空，便過來教我認(rèn)一些的字。
就這樣，我在書的陪伴和幫助下，一天天成長起來。
等再長大一點(diǎn)的時(shí)候，我就在媽媽的讀書聲中慢慢入睡。媽媽那時(shí)總是把一些小故事書放在床頭，我就去翻閱，使我慢慢喜歡上了閱讀，有了閱讀的興趣�！栋籽┕鳌�、《指拇姑娘》、《小紅帽》、《灰姑娘》等都是我喜歡的童話故事。
這些童話故事帶領(lǐng)我來到了一個(gè)奇妙的世界：里面的花朵顏色鮮艷，卻大得不得了，如同一位士兵守衛(wèi)著自己的祖國。還有一群十分奇怪的人，他們就像一個(gè)個(gè)瓷娃娃，雖然長得很漂亮，但是臉上沒有任何表情，連說話的語氣都是冷冰冰的，不帶任何感情色彩。我還看到了七彩的太陽，看見它把光芒撒向大地，使大地上有了繽紛的色彩，我看到了……書在我腦海中筑起了一個(gè)美麗的.宮殿。
現(xiàn)在，我開始接觸一些名著了，如：《圍城》、《人生》、《小婦人》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》、《雷雨》等許多部小說。當(dāng)然，這些名著都是媽媽為我推薦的。
當(dāng)周末沒事時(shí)，我會(huì)和媽媽一起捧著一本書看，或者到新華書店去看書�，F(xiàn)在，我的閱讀速度比媽媽快，于是，媽媽開始“偷懶”了。在我看完一本書她還沒看完時(shí)，媽媽便讓我給她講這本書的主要內(nèi)容。這樣，既培養(yǎng)了我講故事的能力，又讓媽媽“偷了個(gè)懶兒”。媽媽說這叫做“你帶我來讀書”，真是一舉兩得��！
媽媽帶我走進(jìn)了書的海洋，讓在書海里盡情地遨游遨游……
走進(jìn)書海作文2
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，俗話說，活到老學(xué)到老。我一直很喜歡書。喜歡書中富有韻律的語言，喜歡書中獨(dú)特清新的意境，喜歡書中深刻宏大的哲理。
“文化與修養(yǎng)共存，智慧與幸福同在。在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的�！币粋�(gè)人能否成真正的讀者，關(guān)鍵在于從小能否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。林海音為了到書店多看會(huì)書，就是冒著傾盆大雨也要去，他也曾說過：“飯可以不吃，但書不可以不讀�！笨梢�，她對(duì)書的喜愛達(dá)到了忘我的境界。
當(dāng)你沉浸在書的海洋中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的快樂與成功的喜悅。一個(gè)人讀的書越多，學(xué)習(xí)的知識(shí)越多，就越感到書中的疑惑越多，需要讀的書就更多。生活中為什么許多人只把路走了一半就退縮了？持之以恒能成就夢(mèng)想，沒有恒心的'人往往一事無成。其實(shí)，讀書也需要一種無畏的精神和超人的勇氣。雖然學(xué)到的一些東西，也提出問題，但卻沒有用恒心去求證，書雖然讀了卻一知半解，所以“也就沒有領(lǐng)略到登高望遠(yuǎn)一覽眾山小的風(fēng)光與豪情，沒有品嘗到讀書的快樂與成功的喜悅�！�
書會(huì)帶給我們很多東西。書給我們知識(shí)；書給我們內(nèi)涵；書給我們想象的空間；書給我們充實(shí)的生活。
生活中，有了書的陪伴，有了書的牽掛，生活會(huì)變的多姿多彩，有聲有色。
讓我們細(xì)細(xì)品味書帶給我們的樂趣，快樂，這樣你的內(nèi)心世界才會(huì)富裕，你的視野才會(huì)開闊你的見解才會(huì)獨(dú)到，你的心情才會(huì)快樂，你的生活才會(huì)幸福，你的人生才會(huì)更有意義。
走進(jìn)書海作文3
作為一名狂愛金庸武俠小說的讀者，一直以來，我很想寫一篇讀后心得。但又由于總總原因，總無法如愿。這也一直是我的遺憾。然而，這種狂熱、洶涌的感受一直并未減弱，反而日益增強(qiáng)，就像能量在積蓄到一定程度就會(huì)有隨時(shí)爆發(fā)的趨勢。也正因?yàn)樵谶@種能量的強(qiáng)烈激發(fā)下，我感覺到那股一直埋藏于心底的、無法言抑的感受如潮水般迸涌而出。
——楔子
談起金庸的武俠小說，也許可以這樣說：凡是有華人的地方，就有金庸的武俠小說；凡是有炎黃子孫之處，就有蕩氣回腸的磅礴豪邁。這足見其武俠小說所得成就之高，影響之大！也許我這么說會(huì)遭到那些思想頑固、落后者的強(qiáng)烈反對(duì)與鄙視，但我仍然堅(jiān)持我的立場——作為一名華夏子孫，不可不讀金庸之武俠小說（這么說也許有些太過分了，但請(qǐng)?jiān)徫业膱?zhí)著吧）！既然如此，那么金庸的武俠小說到底有何可讀價(jià)值？在這里，我就以我最鐘愛的射雕三部曲為例，闡述我個(gè)人對(duì)其理解及內(nèi)心感受。
金庸的武俠小說內(nèi)容豐富龐大，結(jié)構(gòu)性強(qiáng)，可以說在眾多武俠小說中獨(dú)樹一幟。這方面首推其經(jīng)典之作——射雕三部曲，也即是《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《倚天屠龍記》。這三部小說在構(gòu)造上具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性。這主要體現(xiàn)在其內(nèi)容及情節(jié)上。這三部小說中的內(nèi)容可謂包羅萬象，極其廣泛。譬如，書中曾多次涉及到《周易》、《道德經(jīng)》、若干古詩詞、各類奇門遁甲、文化地名及宗教知識(shí)等糅雜為一體，大大開拓了小說之視野，這實(shí)可謂當(dāng)做百科全書來讀亦不為過。其次，小說的情節(jié)安排懸念性極強(qiáng)，達(dá)到一種既在情理之中又在意料之外的意味。何也？如郭靖與黃蓉的巧遇及經(jīng)歷，楊過與小龍女的坎坷遭遇，張無忌與趙敏、周芷若、小昭及殷離之間的情感糾紛。。。。。。。。這一切無不扣人心弦，令人欲罷不能。而這一切雖看似偶然，其實(shí)非然，是必然，是情節(jié)的需要（這主要由人物的性格所決定的）。我們?cè)诟袊@他們命運(yùn)的同時(shí)，卻也不禁意味猶遠(yuǎn)。而能在這樣巨大、復(fù)雜的鴻著中做到如此，非有超凡之想象及高超的文字駕馭功底不足以如此。我想，這也許是射雕三部曲偉大處之一吧。
金庸武俠小說的另一大特色便是人物塑造極其生動(dòng)，栩栩如生。我相信，每一個(gè)看過射雕三部曲的人，無不對(duì)里面的人物產(chǎn)生極深刻的印象，乃至欲忘不能。可以這樣來形容里面的人物：俠肝義膽，鐵骨柔情。試想，郭靖、楊過、張無忌。。。。。。他們哪一個(gè)不是俠肝義膽，為大義而不惜舍身？再如黃蓉、小龍女、趙敏。。。。。。。她們哪一個(gè)不是柔情鐵骨，貞情可烈？在她們身上，我們看到的是俠義的仁士，柔情的貞女。這就是小說中最令人向往的世界。而這，也無疑是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一大譏諷！要知道，在現(xiàn)實(shí)中，追名逐利者何其多！而在這里，我們看到的不是那些欺世盜名之輩，而是一群淡泊名利、仁義貞潔的江湖兒女。在他們身上，閃耀著人性的光輝。這也正是這三部小說中最成功的一筆。其次，就是人物的選擇與搭配簡直是天造地和，巧妙至極。何以見得？如黃蓉的聰明機(jī)靈與郭靖的愚拙忠厚、楊過的謹(jǐn)慎機(jī)智與小龍女的單純、趙敏的精明強(qiáng)干與張無忌的老實(shí)厚道，這都形成了一種巧拙互補(bǔ)之勢，達(dá)到完美的結(jié)合，從而使人物的形象更加有血有肉，簡直躍然紙上！這也可見作者的匠心獨(dú)運(yùn)之精。
歷史性也是金庸作品的另一大特色，同時(shí)也是貫穿全書的重要線索。在金庸的小說中，基本都是以歷史為背景的。例如在《射雕英雄傳》中，是以宋、金、元為時(shí)代背景，在《神雕俠侶》中則以宋、元交戰(zhàn)來展開（主要以后半部分為主），在《倚天屠龍記》中則是以元末農(nóng)民起義為框架。。。。。。這在其他武俠小說中是較少見的。而以歷史為背景，不僅可以使視界擴(kuò)大，而且在很大程度上推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，也使得故事蒙上一層神秘的色彩。此外，使用歷史為背景，亦可增強(qiáng)其可信度（金庸的小說背景大都以真實(shí)歷史為主，這點(diǎn)可以考證）及趣味性，且可使情節(jié)充滿一種古樸之氣，令人仿佛有種穿越時(shí)空之感。不管你信與否，金庸的小說確實(shí)可當(dāng)成一部歷史卷來讀。就我個(gè)人來說吧，一些歷史知識(shí)的確來源于其武俠小說，這也算是一種收獲吧。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我這樣說，能真正看透金庸小說的人，其思想境界可能要比一般人高些（當(dāng)然，我除外，因?yàn)槲疫�沒有達(dá)到那種境界）。這也許正如培根所言：“讀史使人明智�！钡词箾]有很明智，也相對(duì)于別人來講更有獨(dú)到的見解吧？我想，這就是一個(gè)能真正看透金庸小說的讀者欣慰的收獲吧！
好了，談了這么久，該說說其意境了。很多人都認(rèn)為，武俠小說低級(jí)庸俗，果真如此嗎？其實(shí)不盡然，這種說法未免有點(diǎn)以篇概全了。金庸的小說最大區(qū)別于其它武俠小說便是其思想意境高。確實(shí)得承認(rèn)，某些武俠小說的確較粗俗，可是在金庸的小說中卻完全感覺不到低俗之風(fēng)。相反，你卻能感覺到一股清新。盡管書中離不開男女情愛，離不開刀光劍影，但那種情感不是庸俗的花前月下、風(fēng)花雪月，那種刀光劍影也非酒肉之徒的.無事生非。何以這樣說呢？我們知道，郭靖與黃蓉的真摯情感、楊過與小龍女的相濡以沫、張無忌與趙敏的纏綿情意，這些都是美好的，是不摻雜任何灰塵的，是如此高潔！因而只能說，那種情感是美好而清純的人間真情，那種刀光劍影是為了行俠仗義，書寫人間正義！這也正是小說中所要弘揚(yáng)的可貴的美好真情和俠義精神。
綜上所述，金庸的武俠小說之特色可歸結(jié)為：內(nèi)容豐富，情節(jié)錯(cuò)雜有序；人物塑造活靈活現(xiàn)，趣味橫生；歷史性濃；意境高。這四點(diǎn)，不僅在射雕三部曲中可見，在金庸其它作品中亦可看出（限于能力和時(shí)間，其它的不能一一舉例加以議論）。
后注：其實(shí)一直以來，我之所以熱衷于金庸的小說，不僅因其小說文采斐然，氣勢恢弘磅礴，更深層的是與個(gè)人的性格、情趣密切相關(guān)吧。也許只有在武俠小說的天地中，我才能找到屬于自己的世界吧（這么說也許有人會(huì)認(rèn)為我悲世疾俗，庸人自擾，但其實(shí)不盡然，希望大家理解）。盡管這個(gè)世界難以避免兵荒馬亂，可是卻有人性的光輝與美好！而相對(duì)于現(xiàn)實(shí)的虛假來說，金庸武俠的天地更令人傾然（猶以最鐘愛的射雕三部曲為首）！因?yàn)樵谀莻�(gè)世界，沒有現(xiàn)實(shí)的人性復(fù)雜，可以仗劍攜酒江湖行，無拘無束，豈不樂哉？！這正所謂：一劍飄飄，一生笑傲！
走進(jìn)書海作文4
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！泵棵肯肫鸶郀柣倪@句話，我對(duì)書的感慨又多了一些。書市我們的精神食糧，是我們前行的明燈。有書，才會(huì)學(xué)得多，懂得多，一步一步來，體味人生的真諦。
我出門在外，出發(fā)前東理西理，卻忘記帶上一本書。哎，在沒有書的車程里，我該如何是好呢？坐在車上，沒有書可以閱讀，徒有沿途的風(fēng)景而已�？墒�，一路上來，所有的風(fēng)景不是青山便是綠水，能有點(diǎn)別的花樣嗎？有時(shí)無聊至極，竟然忘記了沒書的事情，習(xí)慣性地打開背包，找尋書的蹤影。希望自然是落空了，沒有了書，我似乎變得頹唐了，失去了精神支柱的我，只能在腦海中回味起以往的舊書了。
終于回到家了，我如一匹餓狼，貪婪地讀了起來。順暢地讀，并不是我所追求的，我更愿意追求的是去品書，在讀的過程中，去細(xì)細(xì)品味作者的寫作目的，就像品茶一樣，慢慢地品味它的清香淡雅。品書，也有技巧，我總會(huì)摘下好詞好句，在一個(gè)章節(jié)中，我會(huì)反復(fù)地閱讀，像挖寶藏似的，不愿意遺落任何一個(gè)。這是我的`樂趣之一，這回讓我獲得更多的知識(shí)。
到現(xiàn)在為止，我最喜歡的書就是《簡.愛》，并不是這本書的詞句有多么華麗，它的語言是樸素的，但在樸素的言語里，我愿意去琢磨，去冥想，這句話里又有什么暗示呢？我會(huì)像偵探一樣去尋找。漸漸地，我沉迷于品書當(dāng)中，置身于故事當(dāng)中，想像著與主人公簡的相同遭遇。這回讓我更加刻骨銘心，作者的情感會(huì)一一浮現(xiàn)出來。
不好，不好，大事不好了。我染上了品書癮了。一得了這個(gè)“怪病”，我對(duì)書的欲望就更加強(qiáng)烈了。我已經(jīng)不再局限于重溫于舊書當(dāng)中了，只要一有新書，我便會(huì)不惜一切代價(jià)將它弄到手，然后又開始一如既往的品書環(huán)節(jié)。一開始品書，就會(huì)使我忘了時(shí)間，忘了自己，有時(shí)從上午一直看到夜晚，卻也是毫無感覺。但是，我也愿意，因?yàn)檫@會(huì)讓我體驗(yàn)不同的人生。我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)與書分不開了，已經(jīng)與書融為一體了。沒有了書，我的人生就會(huì)黑暗，就不會(huì)向成功的階梯更近一步。
對(duì)于書的迷戀，讓我對(duì)創(chuàng)作產(chǎn)生了興趣，我也要?jiǎng)e人和我一樣，愿意品書，喜歡品書。
走進(jìn)書海作文5
走進(jìn)浩瀚的書海中，
有五花八門的書籍，
像格林童話、中小學(xué)說、歷史故事……
中國故事里，
紅樓夢(mèng)最精采了！
走進(jìn)紅樓夢(mèng)中，
我忍不住同情起林黛玉葬花的悽楚，
忍不住為林妹妹捻一把情淚；
在紅樓夢(mèng)中，
我常常被紫鵑ㄚ環(huán)的真情所感動(dòng)
常常被她與林黛玉情同姐妹、赤誠相待的真情所感動(dòng)
在紅樓夢(mèng)里，
揪人心弦的情節(jié)
總讓我想一看再看！
走進(jìn)童話故事中，
我會(huì)佩服起阿里巴巴過人的膽識(shí)，
更佩服起冷靜又有謀略的仆人安娜；
在童話故事里，
我常常會(huì)痛恨那貪得無厭的哥哥，
常常會(huì)痛恨那窮兇惡極的四十大盜們，
在童話故事里，
鮮明的正反兩派，
令我愛不釋手！
走進(jìn)歷史故事里，
我很崇拜義薄云天的關(guān)羽，
更崇拜他對(duì)劉備誓死效忠的'精神；
在歷史故事里，
我總會(huì)崇拜那足智多謀的諸葛亮，
崇拜他對(duì)蜀漢：“鞠躬盡瘁，死而后已�！钡木�，
看著征戰(zhàn)沙場上的大將軍們，
心中有著無數(shù)的快感！
走進(jìn)書海浬，
我總會(huì)沉浸在書里，
讀的癡癡如醉，
無論是自然書籍、
兒童文學(xué)、
世界名著……
只要是優(yōu)良書籍，
通通都贊！
讀書讓我獲益良多！
走進(jìn)書海作文6
我愛閱讀，就像魚兒離不開水；我愛閱讀，就像花兒離不開綠葉扶；我愛閱讀，就像雄鷹離不開藍(lán)天的襯托。 ——題記
我曾經(jīng)，也非常不愛讀書，只用游戲和電視打發(fā)業(yè)余時(shí)間。但通過課堂上聽老師對(duì)課文的精彩演繹，考卷上那些經(jīng)典篇章對(duì)我心靈的觸摸，以及同學(xué)們佳作里那美麗的語言、豐富的想象對(duì)我的刺激，激發(fā)了我的好勝心，我也要用筆綻放生命的的光彩。老師告訴我：“要實(shí)現(xiàn)理想，就要走進(jìn)書海，讓生命綻放光彩。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話；書猶藥也，讀書可以醫(yī)愚。你去和書交朋友吧！”從此，我開始嘗試閱讀老師和同學(xué)推薦的各種書籍，用書充實(shí)我枯干的心靈，真誠地與書交友。
自古以來，書是人類的好朋友。上溯孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；下至偉人毛澤，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光？我徜徉在書海里，視野大開，心智陡長；那個(gè)倔強(qiáng)野蠻的假小子從此愛上了閱讀，逐漸變得沉靜和文雅，逐漸懂得了讀書的快樂。
培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”，我想是的。
讀書支撐著生命，生命因讀書而美麗。曾經(jīng)多少個(gè)孤單而漆黑的夜晚，是書陪我戰(zhàn)勝了恐懼和寂寞；曾經(jīng)多少次叛逆和誘惑，是書幫我棄惡從善、從黑暗走向光明。從先民的《詩經(jīng)》到孔圣人的《論語》，從唐詩到宋詞，從元曲到明清小說，從中國的到外國的《童年》、《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……我都一一拜讀，那膾炙人口的千古絕唱，那多姿多彩的人生畫卷，那洋溢其間的智慧和靈氣，給我以美的享受，使我從中領(lǐng)略到人生的真諦。欣賞李白的瀟灑，贊嘆蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，品味冰心的情深意長，同情高爾基的苦難掙扎，感悟魯濱遜生命力的頑強(qiáng)……生命在精神的長河中邀游，生活在廣闊的天地中拓展，在與經(jīng)典文本的對(duì)話中接受精神的洗禮、心靈的滋養(yǎng)、智慧的啟迪，使我的生命在平和沉靜中向上飛奔。
可見，讀書能讓人的.生命被靈性、智慧所浸潤，書是我心靈棲息的家園。
書，告訴我，應(yīng)學(xué)習(xí)哈利波特及同伴們的勇敢無畏，勇于擔(dān)當(dāng)。在危難的關(guān)頭，他們想到的不是自己，而是整個(gè)學(xué)院。至今，我還記得赫敏在緊急的情況下，能夠冷靜的讓伙伴們脫離危險(xiǎn)；至今，我還記得那盤關(guān)于生死的巫師棋盤。羅恩選擇了犧牲自己讓哈利波特去救整個(gè)學(xué)院。他們的精神，使我懂得了舍己為人、勇?lián)?zé)任的快樂。
書，告訴我，做人要有智慧和謀略。讀《三國演義》，我明白了草船借箭、火燒赤壁都是智慧的較量、謀略的成功；讀《水滸傳》，我明白了武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳武者也有智慧和靈活，不能蠻干�！耙皇ё愠汕Ч藕蕖�、“一招不慎，滿盤皆輸”，無不是在告誡我，要學(xué)會(huì)拒絕誘惑，若任性叛逆，蠻干墮落，只會(huì)荒廢青春，而應(yīng)當(dāng)智慧地越過人生的第一座大山。
書，告訴我，看人看事要辯證，思維不能定勢。狐貍不僅僅是狡猾的，也可以深明大義。我看過一只紅狐貍的故事。故事里，還有一只妖怪，叫蟒古思。它作惡多端，到處吃別人家里的牲畜，如果遇到人反抗，它就會(huì)把人一塊兒吃了，它還搶別人的新娘。凡此惡行，數(shù)不勝數(shù)。然而，紅狐貍用它的智慧殺死了擁有十五個(gè)頭的妖怪蟒古思，還救了許多人的命。在我們眼里狡猾的狐貍也有棄惡從善、深明大義的壯舉�？梢娍创藨�(yīng)用發(fā)展辯證的眼光，不可一成不變。
書，告訴我，做人要堅(jiān)強(qiáng)，要有理想和追求。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為主人公保爾戰(zhàn)天斗地的決心、為革命而甘愿犧牲一切的精神所感佩；讀《假如給我三天光明》，我又為身殘志堅(jiān)的海倫?凱勒的故事所震撼。我明白了逆境并不可怕，關(guān)鍵要勇敢面對(duì)，活出自己的精彩。
所以說，讀書有很多好處。讀一本史書，便可穿越歷史，感受古人的情懷，體會(huì)時(shí)代的變遷，似那知曉過去、預(yù)知未來的仙人；讀一本唐詩宋詞，便可體會(huì)那短小精悍而又有深刻蘊(yùn)含的哲理，酸甜苦辣盡在其中；讀一本散文，便可享受那形散神不散的絕妙意境，質(zhì)樸、清新之風(fēng)撲面而來；讀一本小說，便可陷入那一波三折、精彩絕倫的情景之中，為之動(dòng)容。并且讀書讓我明理，讀書讓我長才，讀書讓我妙筆生花，讀書讓我成長為一個(gè)有思想有追求的人！
因此，我認(rèn)為，讀書，不是一種任務(wù)，而是一種精神上的享受；是一種心靈上的升華；是一種視覺上的盛宴；是一種無法形容的快樂！因?yàn)樽哌M(jìn)書海，可以讓你、我、他綻放生命的光彩！
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