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    時間:2022-09-24 19:35:23 推薦作文 我要投稿
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    《下象棋》作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的《下象棋》作文,希望能夠幫助到大家。

    《下象棋》作文

    《下象棋》作文1

      今天中午,我和表弟大戰(zhàn)了一盤象棋,這盤象棋稱得上是一場大屠殺。

      大戰(zhàn)剛開始,我就布好了戰(zhàn)局,兩個炮看住了兩個馬,兩個車保護住了兩個相,就等著那個敢死隊員掉進陷阱里;表弟也不甘落后,抵擋住了我準備發(fā)起的層層進攻。象棋大屠殺就這樣拉開了一個帷幕。

      由于我們倆的象棋死防驗守,可以出動的兵力就只剩下了各自的兩個車,我靈機一動,立刻想出來了一個計謀,說干就干,我用左邊的車放到了最左邊的卒和他旁邊卒的中間,并吃了旁邊的.那個卒,并想下一步吃他的馬,他當然會跑馬,這樣,我的炮就光明正大的吃了他的側(cè)卒;就這樣,舊戲又重演了一次,他當然是防不勝防,但他沒理我的雙炮,把他的車放到了我的兩個馬之間,想讓我二選一,但我沒理他的車,吃光了他的卒,他當然會把我的馬吃了,但他萬萬沒想到的是,我的象在看馬,就這樣,我又理所應(yīng)當?shù)陌阉能嚦粤耍@使他后悔莫及;到這個時候,我的兵開始張狂了,除了過河遭遇不幸的兩個兵,剩下的三個兵全部安全過河,這三個兵立刻組成了一隊敢死隊,吃掉了他的雙象和一個炮,最后全部“殉國”了。

      戰(zhàn)局持續(xù)了十幾分鐘后,表弟拼光了所有的棋子,只剩下了孤身老將,而我卻還有雙相、雙士、雙車、一個馬和一個炮,不用說,表弟戰(zhàn)敗了,而且是全軍覆沒,這難道不是一場象棋大屠殺嗎?

    《下象棋》作文2

      我的課外活動豐富多彩,最喜歡的莫過于下象棋了。因為它可以使人思維更敏捷。

      我的象棋對手一般是爸爸,爸爸也總是樂于接受挑戰(zhàn)。我看得出來,他的目的不是想贏我,而是想培養(yǎng)我的興趣。

      星期六的晚上,我完成了作業(yè),突然棋興大作,拉著爸爸擺好棋盤,想和爸爸在棋盤上進行一場虛擬的“戰(zhàn)斗”。我的棋藝其實很差,還處在入門階段,所以,這場戰(zhàn)斗顯然是寡不敵眾的。

      “啪”,爸爸讓我先走一步,我“扛”著“炮”放到爸爸的一個兵士旁邊,想轟掉爸爸的兵營,可是我太幼稚了,哪有那么輕松的.事。爸爸迅速驅(qū)“馬”過來,馬腿踩住了我的“炮”,我炮轟兵營的目的沒達到,反倒被“馬”踩住了,我趕緊把“炮”從危險的軍營里退到軍營后,“戰(zhàn)斗”的第一步就讓我學到了“欲速則不達”的道理,爸爸也教導我,下象棋要步步為營,走一步,看三步。

      我總結(jié)了之前的教訓,開始謹慎起來。十幾分鐘“戰(zhàn)斗”下來,我已經(jīng)大把地損兵折將了。僅剩的“車”“馬”艱難地招架著爸爸的進攻。突然,我經(jīng)過仔細觀察發(fā)現(xiàn)了一個機會,爸爸的“帥”前露出了一個破綻,經(jīng)過仔細地揣摩,我偷偷地把僅剩的一臺“炮”架到楚漢界上,瞄準了爸爸的“元帥”,這時,“炮”路上還有個爸爸的“象”擋住了去路,“將”爸爸一“軍”還為時過早,沒想到,我虛晃的一招并沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸大意地走著。機會終于來了,我將“車”長驅(qū)直入渡過“楚河”直達爸爸的“軍帳”前,大喝一聲:“將軍!”,爸爸很自然地“揮象”擋住我的進攻,可是,他卻沒有發(fā)現(xiàn)我上次預(yù)留的“炮”已經(jīng)對準了他的“帥”,爸爸這才恍然大悟,“沒想到你還給我設(shè)了個“陷阱”!真的不錯!真的不錯!”爸爸連續(xù)說道。我本來輸定的棋局因為我的細心和爸爸的大意被扭轉(zhuǎn)乾坤。

      我沉浸在勝利的喜悅之中。一陣興奮過后,爸爸摸著我的腦袋說:“凡事要虛心,不能太驕傲,下棋和學習是一樣的,需要冷靜地思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,才能找到成功之路。”爸爸還告訴我,他在棋局的最后故意露出破綻,考驗我的觀察能力,沒想到平時粗心的我這次還挺仔細。

      通過這次虛擬的“戰(zhàn)斗”過程,我懂得了爸爸教育我的良苦用心,也懂得了學習如同下棋需要做到“步步為營”“舉一反三”才能取得好成績。

    《下象棋》作文3

      我的愛好很廣泛,看書、打羽毛球、打排球、上網(wǎng)等。其中,我最感興趣的是象棋。

      象棋是兩個人一起玩的智力游戲,是我們偉大的祖先傳承下來的珍貴文化。象棋還有個故事呢:傳說,有個叫陳老祖的人,跟趙匡胤打江山,可是宋朝不能有兩個皇帝呀,于是陳老祖和趙匡胤下了盤象棋,結(jié)果陳老祖輸了,他只好住在清山里,一心修仙,活了一千歲,最終成為中國的一位下棋神秘大仙。聽這個故事的時候我還小,也想活一千歲,便苦練象棋。

      教我象棋的是位年近60歲的徐老師,他對我們要求非常嚴格,詳細地向我們講解各種棋局,如:“反攻馬”、“先人指路”、“左馬旁河”、“中跑對反攻馬進七兵”等等。在他的'教導下,我知道了下棋時,開局要調(diào)兵遣將,細心盤算;中局要斗志斗勇,大顯身手;殘局要明爭暗斗,步步為營;殺棋要兇狠果斷,勢如破竹……我還學會了“連環(huán)炮”、“將軍抽車”的下棋戰(zhàn)術(shù)和“先棄后取”、“以退為進”等策略。學著學著,我對象棋越來越喜歡了。每當放學回家,我就擺起棋盤,練習棋藝。有時纏著左鄰右舍的伯伯跟我較量;有時自己靜坐在棋盤邊,既當紅方又當黑方;有時通過閱讀棋書,遇到好招妙步及時記錄,并在棋盤上實踐;有時還上網(wǎng)與高手交鋒……

      如果你們也想學下棋,必須先學會怎樣擺棋。我告訴你們一個擺棋的兒歌吧!紅方黑方一條河,十六棋子七軍種;棋子住在交叉點,擺放位置要記牢。五卒站在一條線,兩炮相隔有點遠;兩邊車連馬相士,老將夾在最中間。

      說了那么多,你們應(yīng)該會走棋了吧!我再說規(guī)則吧:雙方“剪刀石頭布”來絕出誰先動,然后動棋,先按規(guī)則殺死對方帥的人勝利。

      我對象棋很癡迷呢!記得有一次,我去棋友王一凡家下棋,我一邊吃著花生,一邊下棋。剛開局,我占弱勢,接著,我出“車”又跳“馬”,形勢好轉(zhuǎn),大戰(zhàn)九九八十一回合,我感到頭昏眼花,經(jīng)過殊死拼搏,終于艱難贏了一局。當我們再來一局時,發(fā)現(xiàn)一個“車”不翼而飛。我們連忙尋找,好不容易從垃圾桶中找到,原來我將棋子當作剛吃的花生殼,順手扔進了垃圾桶!

      象棋是我現(xiàn)在的好伙伴,我永遠不會忘記它,同時他讓我懂得了一個道理,做什么事情都要隨機應(yīng)變,不能太死板,凡事要靈活運用。下棋讓我考慮事情更全面;下棋讓我的課間生活變得更豐富;下棋讓我知道沒有汗水就沒有收獲!

      我愛象棋!

    《下象棋》作文4

      在小時候,象棋剛走進了我的生活。

      我纏著讓爸爸教我下象棋,爸爸給我介紹了規(guī)則,之后我們開始下象棋,下了好幾盤,我屢戰(zhàn)屢敗,我提心自己:不能大意呀。爸爸看我速有長進就大大提升難度,呵,爸爸也大意了,帥被我給吃了!

      下象棋只要不大意一定能下好的!

    《下象棋》作文5

      我印象最深的是第一次和爸爸下象棋。

      那是一個星期六的.早晨我叫爸爸跟我下象棋,因為下象棋能開發(fā)智慧。交戰(zhàn)開始了,我先來,我先出炮,爸爸出象,我把他的兵吃掉了,他又退象,我又出馬,爸爸出車,我上炮,爸爸出將,我出車,爸爸我將,結(jié)果被我的車吃掉了。爸爸說:“‘下午在來一次’‘我說’‘好’‘下完后,爸爸說:”哇!你比我還厲害!拔艺f”青出于藍而勝于藍嘛!“

      我這一次收獲真不少。

    《下象棋》作文6

      暑假這幾天,我學會了下象棋,我覺得特別的驕傲。

      今天,我和同學在下象棋,我選了紅棋,于是,我先翻棋,我翻起一個“馬”,就按走日字瞪了一個“車”,我同學急了,看著他急的樣子,我很得意,接著就不知天高地厚施莫報兮了。不料我卻“大意失荊州”——被他的'馬給踩死了將。結(jié)果,第一局下來,我輸了。

      第二局開始,我可不敢輕敵了,我一邊下,一邊不停地說:“我要吃你的馬,再吃掉你的兵……”,一場激烈的戰(zhàn)棋下來,我終于贏了,并且還明白了一個道理,不管做什么事情,都要腳踏實地,一步一個腳印地走下去。

      老師點評:本篇習作文字數(shù)雖然不多,但能讓人感覺到這是一個很完整的充滿了血腥的戰(zhàn)斗場面。小作者通過簡煉的語言把下象棋的過程有重點地寫下來了,使讀者不僅了解到小作者活潑的個性,還能體驗到象棋的無窮樂趣。

    《下象棋》作文7

      晚上吃過晚飯,我和爸爸擺好棋盤,開始對局。

      我執(zhí)紅,一馬當先地開了局。爸爸看我跳了馬,便不再用當頭炮,而把士往上移。我又飛了一個馬,現(xiàn)在是雙環(huán)馬,既堅又尖。爸爸便飛象,與將士兵擺成了“一字長蛇陣”。在旁邊看棋的姐姐笑道:“扎竹竿!”

      見爸爸不上炮,我將炮轟了過去,一下連吃了五個兵。爸爸卻不管五個兵,把他的二車二馬向我的大營逼來。急于求成的我只顧往前沖,忽視了后方的布局,這時不由得心里慌了起來,亂了手腳。我的炮、馬、車、象和一些小兵接連被他的車、馬、炮干掉,只剩了一個炮、三個兵、一個象、兩個士和一個將,真是太可憐了。最后,我的將軍被爸爸的馬炮包圍了,突圍時一不小心又被他的.老將給照面干掉了。這盤棋我輸了,但是我沒有氣餒,我總結(jié)了經(jīng)驗教訓,力爭挽回局面,讓爸爸另眼相看。

      第二場比賽開始了。爸爸又運用了他的一慣伎倆“一字長蛇陣”。在他進攻時,我想了一個十全十美攻破長蛇陣的絕妙好招——“調(diào)虎離山計”。我故意把車塞到他的炮門前,把他的炮給調(diào)走了。爸爸以為是天賜良機,干掉了我的車,露出了他那口大黑牙。正當爸爸忘形的時候,“砰”一個響聲,一顆轟天雷炸到了爸爸的頭上,我贏了!我終于沉住氣,笑到了最后。爸爸這下子服氣了,是他自己因小失大,白白把老將送上了西天。 我喜歡下象棋,它能使我變得更靈活,讀書、做事也更有頭緒。更重要的是,我學會了失敗時不悲觀失望,勝利時不驕傲,明白了“強中自有強中手”的道理。

    《下象棋》作文8

      我愛下象棋,和哥哥在空閑的時,我們都會廝殺幾局。而在這象棋游戲中,我也領(lǐng)悟了許多道理。

      我看哥哥在家,我就對哥哥說:“要不要再和我一決高下?”哥哥看都不看我一眼說:“小菜鳥,就你也敢對我下挑戰(zhàn)書?”我氣的一蹦三尺高,“有本事你來一局呀,一看就是膽小鬼!”我的激將法果然有效,哥哥立即搬出了棋盤。

      比賽開始了,上來哥哥就吃掉我三個小卒,我心想:“ 哈哈,你的車小命不保啦!睕]想到哥哥看出了我的陰謀詭計,“哎呀”我驚叫一聲,“你怎么把我的“車”給吃掉啦?”這下,我就剩下兩馬單車,一炮,可我哥還兵強馬壯的。強攻不行,我智取。過了五分鐘我看出哥哥想吃掉我的最后一“車”,我趕緊跑,這下我看你怎么吃我。

      比賽進入白熱化,哥哥還兵強馬壯。我哥哥如果一直這樣下去,那我豈不是不攻自破了。得想個辦法,我就用調(diào)虎離山之計,看你怎么辦。我又仔細一想,失去一個"馬”,怎么辦?可再一想,中國不是有句古話叫做:“舍不得孩子,套不著狼”?就這么辦啦。

      我用馬去引開哥哥的單“車”,我的`“馬”左一跳,右一跳,可是哥哥在后面緊追不舍。我一不小心跳到死角里,我仿佛看見哥哥的“大將軍”用繩子捆住了我的馬腳,而我的馬在仰天長鳴……這時,我趁哥哥要吃我的“馬”時,我的“炮”趕緊到底,隨后我的“車”直下到底。哈哈,一招制勝。哥哥一不小心失去大局。

      一著不慎,滿盤皆輸!生活中又何嘗不是這樣,如果交了壞朋友,走錯了路,就會留下一失足成千古恨的遺憾;學習上又何嘗不是這樣,如果對某一科不感興趣而放棄,知識上也會留下永遠的缺憾。

      我愛下象棋,不但在于它所帶來的樂趣,更在于它給我的人生啟發(fā)。

    《下象棋》作文9

      今天一大早爸爸媽媽就到奶奶家接我上國際象棋課。下課后媽媽接我問我最近下的怎么樣,我說還行,媽媽又問了老師,老師說因為我缺了幾節(jié)課還要加強。

      媽媽在回家的路上就給我說,雖然這只是一個興趣愛好,但我選擇了就應(yīng)該專注的去做。任何事情在學習的過程中都不會太輕松?偛幌肱,什么事情都干不好。而且一旦養(yǎng)成了對事無所謂的態(tài)度,就不好。

      她還給我講了項羽小時候?qū)W習的故事。說他是志大才疏,是很難成事的。想干事情就要有才能,而才能的.積累是一個漫長而又辛苦的過程。媽媽說的這些我雖然不是太明白,但她讓我必須記住。我看過《鴻門宴》,知道項羽最后失敗了,自刎了。

      我以后會堅持專注的干事情。

    《下象棋》作文10

      我的課余生活是豐富多彩的,什么玩電腦、看書都是我的最愛,但我最喜歡的'是下象棋。

      在我很小的時候就喜歡看著爸爸和爺爺下象棋,從中也學到了一些棋法。后來一有空我就纏著爸爸教我下象棋。一天吃完了晚飯,我和爸爸又擺開了陣勢。我為了以防萬一,先走了最小的子——卒,爸爸接著走了馬,之后,我是窮追不舍,爸爸是邊打邊退,像戰(zhàn)場上的逃兵一樣。但沒想到爸爸這樣是為了迷惑我,我這時才知道上了當。剛要反擊,卻看見爸爸已經(jīng)占了我方大片疆土。由于我的棋法很爛,沒想到我的反擊竟然沒有效果。爸爸更是趁虛而入,我急得滿頭大汗,把車、馬、炮、象、卒全部出動,但爸爸還是占得上風,他要以強欺弱。最后,爸爸把我的最高統(tǒng)帥——“將”打敗了。爸爸勝出了。爸爸對我說:“下象棋要運用計謀,如果你有計謀,擊敗對方不就輕而易舉?”我聽了后,點了點頭。從那以后,我漸漸地喜歡上了下象棋。

      現(xiàn)在下象棋成了我最喜歡的課余生活。

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