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    時(shí)間:2022-09-24 19:28:20 推薦作文 我要投稿
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    作文意外之喜

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的作文意外之喜,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    作文意外之喜

    作文意外之喜1

      早晨,我像往常一樣背著沉重的書包走在操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著育才院二樓的一個(gè)角落——五(5)班的教室。

      “踏踏踏”拖著鞋走啊走,雖然寬寬的肩膀早已被壓垮,但是總有一種力量使我非常的興奮,一點(diǎn)也不疲勞。直到早間晨課。

      “好!現(xiàn)在我的手中有幾張獎(jiǎng)狀!碧绽蠋熚⑽⑧狡鹆俗欤坝慑X校長(zhǎng)為大家頒獎(jiǎng)!”

      聽了這句話,我低下了頭,看著深綠色的塑膠地想著:“肯定沒有我的!我又沒有參加什么比賽。的確每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都只有眼巴巴地在臺(tái)下當(dāng)觀眾,為別人喝彩!

      “在《暢想世博,擁抱太湖》的征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)有……”陶老師再次笑了笑,“五(5)班的王馨贇!”

      “馨子!快去!”王安童用力推了我一把。

      “快去呀!”同學(xué)們異口同聲的地再說(shuō)。

      我一愣,炯炯有神的目光一下子呆滯了:“是我嗎?是五(5)班的我嗎?有沒有叫錯(cuò)名字呢?”

      “上去!上去!”大家奮力的推我向前“加油!”

      我小心翼翼的走向前,望著高大的司令臺(tái),看著國(guó)旗向我招招手。

      “五(5)班王馨贇!”校長(zhǎng)四處尋找著我。

      “在這兒!”我敬了個(gè)禮,雙手摟過(guò)亮閃閃的榮譽(yù)證書后,馬上翻到另一面仔仔細(xì)細(xì)的.確認(rèn)了一下,五(5)班王馨贇,太好了!真的是我!原來(lái),我的作文可以得到大家的認(rèn)同了,太高興了!此時(shí)此刻一種喜悅涌上了我心頭,------美滋滋的。

      真是一個(gè)意外的驚喜!

    作文意外之喜2

      今天是星期六,八點(diǎn)鐘把孩子送到奧數(shù)班。就急匆匆地趕赴集貿(mào)市場(chǎng)(因?yàn)楣ぷ鲉挝浑x家遠(yuǎn),周一到周五只有早上會(huì)給兒子做頓早餐,中午、下午都是在姥姥家吃飯),星期的兩天,我這個(gè)廚藝不佳的媽媽才能給孩子做上兩頓用心的飯來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心對(duì)他的歉意。

      回到家里,就馬不停蹄的忙碌起來(lái),準(zhǔn)備午飯,打掃衛(wèi)生。手機(jī)放在桌上充電,調(diào)的是震動(dòng)模式,再度注意它時(shí),已是中午十一點(diǎn)半,有一個(gè)未接來(lái)電。定睛看去,號(hào)碼不認(rèn)識(shí)。遂拿起撥號(hào),卻聽到里面:“對(duì)不起,這個(gè)號(hào)碼是校信通......”,心里不禁納悶:“校信通?怎么會(huì)給我打電話?莫非是我當(dāng)上本周博腕?”這個(gè)念頭,在我腦海里稍縱即逝,馬上被自己否決掉,怎么可能呢,我不過(guò)是才開博不到三個(gè)月的新手媽媽,怎么會(huì)獲此殊榮。

      對(duì)著手機(jī)沉思,電話再度響起:“喂,您是校信通用戶徐晨蒙的媽媽嗎?恭喜你獲得了本周的家長(zhǎng)博腕兒,還將獲得校信通提供的一百元的圖書,......”電話中校信通人員甜美的聲音還在繼續(xù),我的心情格外激動(dòng),猶如是考了雙百的孩子一樣,只剩下高興,“家長(zhǎng)博腕兒” ,這可是在我的文章被校信通推薦為xxT后,我和孩子夢(mèng)寐以求的努力方向。沒有想到,這么快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。此刻,只是一遍遍的對(duì)著校信通工作人員說(shuō)著:“謝謝,謝謝!狈路鹬挥羞@兩個(gè)字才能代表我心中真正的感謝。

      放下電話,樓梯里已經(jīng)傳來(lái)孩子急促的上樓聲。“徐晨,快進(jìn)來(lái),告訴你一個(gè)好消息!薄安┪挠直煌扑]了?”孩子問(wèn)道。搖頭,“再猜猜!薄安粫(huì)是家長(zhǎng)博腕兒?”兒子半信半疑道!笆堑,媽媽當(dāng)上家長(zhǎng)博腕兒了!薄罢娴?”兒子比我還興奮,高興和我擊掌共賀。

      一起打開電腦,果然,那個(gè)金燦燦的標(biāo)志已經(jīng)在我的小“家”里出現(xiàn),還有好多博友的祝賀信息。兒子忽然鄭重的向我保證:“媽,以后我會(huì)更用心的學(xué)習(xí)。你都是博腕兒了,我也要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)!

      兒子的話令我感動(dòng),覺得自己來(lái)到“校信通”這個(gè)大家庭,真的.是不虛此行。正如藍(lán)紫老師所說(shuō),我的博客里,沒有唯美的文字,沒有高深的道理,笨拙的我也不會(huì)為小家做修飾。我是在用心敲擊著鍵盤,用心的書寫生活,用心的做著孩子的媽媽。我希望孩子會(huì)因此而改變。

      他的保證話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,平常。但不正是反映了孩子的改變嗎?一點(diǎn)點(diǎn)的變化,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我這個(gè)做媽媽的為之欣慰。每天晚上作業(yè)完成后,我會(huì)陪著他來(lái)看博文。那些已被他了然于心的優(yōu)秀孩子,酒衷豪、小升升、布衣布舍、閣樓上的公主、兔兔公主等等,他們出爐的篇篇文章都令他折服,令他贊嘆。使他不得不前進(jìn)。

      陪伴他前行的路上,我也頻頻做客他家,我的一篇“感謝校信通”里,已經(jīng)對(duì)她們——太空水媽媽、低調(diào)小磁鐵媽媽、小草依然媽媽等等表示了誠(chéng)心的謝意。博采眾長(zhǎng),才能補(bǔ)己之短。在她們的文章里,我學(xué)會(huì)了對(duì)孩子寬容,學(xué)會(huì)了對(duì)孩子尊重,也看到了媽媽們對(duì)孩子們的大愛。

      我還要謝謝小城說(shuō)雨老師,美味的棒棒糖老師,子非魚老師等等太多優(yōu)秀的老師。小城說(shuō)雨老師在我的“兒子進(jìn)步了”一篇博文中留言,表?yè)P(yáng)了徐晨的自控能力。其實(shí),他學(xué)習(xí)中有時(shí)候還是不自覺地。但老師的話,無(wú)疑又使他邁快了進(jìn)步的步伐。

      就在我要結(jié)束自己的陳長(zhǎng)的博腕兒感言時(shí),門外老公的敲門聲突然響起,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘。從那次國(guó)慶節(jié)假期之后,他還是第一次回家,提前也沒有給我們打電話,目的是給我和孩子一個(gè)驚喜。孩子天天都在盼著他回來(lái)。

      關(guān)了電腦,去給他熱飯菜。一會(huì)兒,我會(huì)把內(nèi)心的意外之喜告訴他,來(lái)給他講講他還陌生的校信通,好讓他也更快的融入我們的大家庭。一起來(lái)促孩子進(jìn)步成長(zhǎng)。“感謝于您,校信通”。

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