跳水小學(xué)四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的跳水小學(xué)四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳水小學(xué)四年級作文1
輕輕地翻開記憶的書頁,童年的天真可愛浮現(xiàn)在眼前,回味中的笑聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳……
大約一歲吧,媽媽常常在電視機前收看跳水比賽,那時我躺在媽媽懷里,和她一起看。我看見那些哥哥姐姐站在很高的地方,又神氣又勇敢。突然他們一下子跳入水中,濺起了一朵朵美麗的水花兒……
我小小的心房里充滿了羨慕,總希望有一天自己也能像他們一樣。
那時的我剛學(xué)會走路,歪歪扭扭。一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽準(zhǔn)備給我洗澡。水打好了,浴花準(zhǔn)備好了,一切準(zhǔn)備就緒,就等著我“大駕光臨”。
剛學(xué)會走路的我頑皮又淘氣。這不,爸爸媽媽找不到我了,可我畢竟還小,不會躲得太隱蔽,他們很容易就在板凳下找到我了。他們正逮著我去洗澡,我毫不服從,拼命掙扎,不停地抖動著小手小腳,可他們沒有反應(yīng),抱著我徑直向浴室走去,我被放入了水中,哇哇地大哭起來。
一個念頭在我心中冒了出來。一只小腿邁出了浴盆,我光著濕淋淋的小腳丫,一邊擦眼淚,一邊拼命地朝大板凳跑去,踩得滿地都是可愛的小腳印。我使出了渾身力氣想把板凳搬到浴室去?纱蟀宓蕦ξ襾碚f是龐然大物,抱起來,簡直是異想天開。大板凳不行,我趕緊跑向小椅子。兩只胖乎乎的小手抓住小椅子抱在胸前,憋足氣,臉漲得通紅,拼盡全力把小椅子搬到了浴室。
爸爸媽媽想看看我到底要搞什么名堂,也不再阻止我了,我好不容易爬上了小椅子,站得筆直,就像跳水的哥哥姐姐一樣。我神氣地望著爸爸媽媽, “咯咯”地笑了,如風(fēng)鈴般清脆悅耳。“撲通”一聲,我跳進了盆子,濺起了一朵朵美麗的水花兒,也濺了爸爸媽媽一臉的水。爸爸媽媽笑了,整個屋子都笑了!
記憶的書頁在繼續(xù)輕輕地翻著,童年的天真可愛又浮現(xiàn)在眼前,就像記憶中一朵朵美麗的水花……
跳水小學(xué)四年級作文2
耶!我好開心啊!大家知道我為什么開心嗎?因為這周下午我們?nèi)ネ薰W(xué)的游泳館游泳,也可以說是去生存訓(xùn)練。
一到那里,我還不怎么會游,雖說以前學(xué)過,可是,由于這里的水太深了,最深處有1.8米這么深,所以說,一開始我還不敢游到1.8米的深水池去。不過,今天我已經(jīng)敢去深水池游泳了,再也不會怕深水池了,F(xiàn)在,我游到中水池可以說是小菜一碟了!
特別是我的跳水技術(shù)也有很大的提高,我可以從綠色通道的旁邊跳下去,下面可是1.8米深的深水池哦!不過,跟那些跳水比較好的同學(xué)相比,我的`這幾次跳水都不是很完美,因為每次跳下去都是要腳碰地的,而不是像別的同學(xué)那樣一跳下去就開始游了,我還要再吸一口氣才能游,看來我的游泳和跳水水平并不怎么好啊!我定要再多多練習(xí)游泳,學(xué)會不怕苦、不怕累,虛心聽取教練的指導(dǎo),不驕傲,不放棄。只有這樣,我的游泳水平才能快速提升,相信只要努力,一定會有收獲。
幾天的生存訓(xùn)練對我的幫助很大。但是,山外有山,天外有天,比我強的同學(xué)有許許多多,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),提高自已的生存能力。
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