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    0的故事作文

    時間:2024-09-14 09:29:57 登綺 推薦作文 我要投稿

    0的故事作文(通用13篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的0的故事作文,歡迎大家分享。

    0的故事作文(通用13篇)

      0的故事作文 1

      數(shù)學課上,小兔老師給大家講“0”的作用,她說:“0如果不和數(shù)字組合,0就表示什么都沒有,如果和數(shù)字一起用,可就不一樣了……”同學們都把眼睛瞪得大大的,聚精會神地聽著……只有小豬聽得不認真。一會兒看小人書,一會兒玩玩具,它只記住了:0代表什么都沒有。

      放學了,它路過一家雪糕店?匆娎锩娉上涞腵雪糕五花八門,便走了進去。發(fā)現(xiàn)了一箱它最愛吃的“巧克力雪糕”上面寫著“批發(fā)價:10元”。小豬想:我有2元錢,這箱才1元。準夠!想著,它便把錢給了賣雪糕的小貓阿姨說:“我買那箱雪糕!”小貓阿姨看著小豬手中的錢說:“小朋友,你的錢不夠!”小豬聽了,疑惑極了:怎么會呢?明明是一元嘛。那個0不是代表什么也沒有嗎?想到這里,它便拉起小貓阿姨的手對她說:“怎么不夠,我們老師這么說的!我?guī)闳フ宜!”它們來到了小兔老師那。小豬把事情經(jīng)過說了一遍,還說了自己的想法。小兔老師聽完哈哈大笑,說:“小糊涂蛋!一定是上課沒認真聽講吧!”小兔老師又把:“0”的作用講給小豬聽。

      小豬聽完,羞紅了臉,不好意思地跑開了。

      0的故事作文 2

      胖乎乎的、白白嫩嫩的0生活在歌聲悠揚的“音樂王國”里。

      春姐姐邁著輕盈的步伐,提著五彩繽份的裙擺來到了美麗的音樂王國。王國里呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象,到處一片生機勃勃,歡聲笑語。小草穿上綠裝,打著哈欠從泥土里探起頭來,好奇地打量著這新奇的世界;▋簜冩弊湘碳t,爭奇斗艷,在微風中頻頻點頭,綻放出淡雅的笑臉。

      0非常羨慕他的哥哥姐姐們,因為他們都擁有天籟音。可是自己卻是被大家無視的對象,只因為自己發(fā)不出任何聲音。1姐姐是低沉深重的女低音,5姐姐是標準音,而I哥哥竟然是男中豪杰——男高音!

      在一個陽光明媚的中午,1234567七個兄妹正在音樂房里練聲,七個不同的聲音交雜在一起,形成了一支無與倫比的美妙樂曲,可是因為沒有休止符號,七個兄妹一直在重復唱著同一個旋律。終于,昏昏欲睡的音樂老師清醒了過來,他發(fā)現(xiàn)了這個問題。老師焦急地尋問著大家,可是七兄妹卻一個個都“丈二和尚——摸不著頭腦”。這時,0弟弟悠閑地走了過來,七個兄妹眼前一亮,心中不禁歡喜了起來,仿佛抓住了“救命稻草”大聲叫道:“0弟弟,快點過來!”0弟弟走了過去,問道:“怎么啦?”大家訴說了剛才的.情形,0自然開心地加入了這個隊伍。

      音樂大會上,大家配合默契,音樂時而急促,時而緩,快慢得當。贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

      擁有一顆樂觀,開朗的心的人會進步飛快,而擁有一個顆失落,內向的心的人只會退步,永遠追趕不上別人。

      0終于發(fā)現(xiàn)了自身的用處,開始自信起來,其它兄弟姐妹也再不嘲笑它,與它和睦共處。

      0的故事作文 3

      在很久很久以前“0”是一種災物,只要是“0”降落到某一個人或某一物時,那么這人或物就會消失的無影無蹤.因為“0”也代表“無”的意思,所以人們把“0”和“無”徹底從數(shù)字界和文字界刪除了。

      一天,“0”下山玩時,村民們看到“0”就抱頭鼠竄四處逃跑,“0”就自言自語說:“我又沒把你們怎么了,干嘛這樣怕我,也太沒有禮貌了吧!”說完就跑到一個無人的地方傷心地大哭起來,天黑了“0”還是孤獨地在傷心著。這時,螢火蟲看見了,便召集伙伴們聚集在一起變成一個美麗善良的小仙女,問道“0哥哥,你是怎么啦?”村民們一見到我就跑,我可沒想把他們怎么樣!”“沒事,不要傷心,讓我來幫你。”只見小仙女用翅膀拍了拍“0 ”的'身體,“0”就發(fā)了一道奇特的光,然后還是沒有變,小仙女試著讓“0”碰碰東西,“0”碰碰石頭,石頭依然那么堅硬存在,接著再碰碰花草、樹木仍然一切都沒有改變!0”高興極了,來不及說謝謝,就迫不及待往山下跑去。跑到村子里大聲喊到:“我碰東西,再也不會讓東西消失了!北娙瞬幌嘈牛褪沁@用各種東西碰它,嘿!果然沒有消失。

      從此,“0”和“無”再也不受人們排斥了,還成了人們必不可少的數(shù)學和文字的重要工具,以后,“0”和“無”就是助人為了的啦!

      0的故事作文 4

      在美麗的數(shù)字王國里,住著十個數(shù)字小人,還有“+、-、×、÷”“四大元帥”。數(shù)字“9”,職位最大;數(shù)字“0”最小,職位最低,大家都不愿意和她一起玩。特別是“8”,他是國王的兒子,也是數(shù)字王國里的`“大紅人”,誰也不敢惹他,而且他還經(jīng)常帶著其他伙伴捉弄“0妹妹”。

      “0妹妹”非常傷心,便決定離開數(shù)字王國。她走啊走,來到了字母王國。她低著頭獨自走在字母王國的大街上,突然,“0妹妹”看見了字母“o”。數(shù)字“0”楞住了,心想:“怎么會有一個長的和我一模一樣的人呢?”字母“o”也楞住了。還是數(shù)字“0”熱情,她說:“我是數(shù)字王國里的‘0’,讓我們交個朋友吧!”字母“o”高興地說:“那太好了!睆拇,她們倆個就成一對親姐妹,別人還以為她們是一對雙胞胎!

      過了幾天,數(shù)字王國里進行一場考試,“8”獲得了滿分100分,可是找來找去就是找不到“0妹妹”,于是就發(fā)動所有數(shù)字去找“0”。最后,終與在字母王國看見數(shù)字“0”與字母“o”走在一起,大伙一眼就認出了數(shù)字“0”,把她帶回了數(shù)字王國。這下數(shù)字“8”和數(shù)字“0”全明白了,大家的作用都很大,少了誰也不行,他們的本領都是其他人代替不了的。

      后來,數(shù)字王國里再也沒有人看不起“0妹妹”了,她在那里快樂的生活著。

      0的故事作文 5

      在魔法數(shù)字王國里,最有名的就是“0”這一位巫師,他造福了很多人,但是意外和厄運都降臨到了“0”的頭上。

      這一天,它和好朋友一起走在小數(shù)點草原上,0走在最前面,突然奇跡發(fā)生了,它的.好朋友在剎那間身材突然小了許多。這件事就這樣傳開了,從受人崇拜的“0”巫師,一下子就成了遭人咒罵的“0”巫師,而那一片草原也被人們稱為“死亡的荒原”!0”巫師為了證明自己是清白的,開始翻閱《現(xiàn)代十大異常地質研究調查》這一本書。他日夜翻書終于找到了小數(shù)點草原,上面說了“‘0’+任何一個非0的數(shù)字在草原上走的話,那么后面那個數(shù)字就會……還沒有等“0”看完,突然9駕駛著一個怪物出現(xiàn)了,打擾了王國里的平靜,這時,“0”巫師想了一個好主意,他把9和怪物一起引向小數(shù)點草原,就這樣,他們一前一后地追逐到了小數(shù)點草原,怪物和9“砰”的一聲縮成了一個小不點,只好灰溜溜地逃走了。

      事后,“0”不僅恢復了以前的地位,還被老國王選為了下一個國王,這使他覺得好高興。

      0的故事作文 6

      在數(shù)字王國里,“1”亭亭玉立,“2”美麗優(yōu)雅,“3”楊柳細腰,“4”像個小船……還有“8”婀娜多姿,可好看了!

      而“0”又胖又丑,東倒西歪,不倫不類,常常受到排擠。就連人們也不喜歡“0”。

      于是,“0“就去借了一對小翅膀,把所有的分身都召了回來,撲騰著翅膀飛到了一個誰也不知道的地方去了。

      這下可好,先看看超市,自從沒有了”0”,虧的有,賺的也有。50元的大米一下子變成了5元,0.5元的調料包變成了5元,小東西變得“價值連城“,大個頭被壓到了”社會底層“,哭的哭,笑的笑,總之就亂成了一鍋粥,貴的東西被洗劫一空。

      “0”的分身又飛到學校里,偷偷躲在一個同學的.書下面。今天剛好考試發(fā)成績單,可是沒有了“0”,100分變成了1分,90分變成了9分,有些孩子淚流滿面,而有些卻暗自慶幸。

      畫風一轉,再來看看“0”,它的幾個分身小弟正在跟它上報情況呢!“0”停了露出了一絲壞笑,眼睛骨碌一轉,計上心來。它又叫了幾個分身去音樂王國,那幾個分身全都躲到了樂器里,待人們上臺演出時,讓他們整個演奏都一塌糊涂。

      “0”的這種行為攪亂了大家的生活,最后,數(shù)字國王親自出馬,阻止了“0”的一系列行為,它告訴“0”,每個數(shù)字都有自己的職責跟使命,不需要跟別人去比較,只要做好自己就好。

      “0”聽從了數(shù)字國王的教誨,深知自己的過錯,趕緊回到數(shù)字王國里將功補過,繼續(xù)為人們服務。

      0的故事作文 7

      在世界的另一個角落里,有著一個奇妙又神秘的王國——數(shù)字王國,在這個王國里住著0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。

      今天的天氣很好,王國里十分安靜,數(shù)字們都過著和平常一樣的生活。頓時,我比你大,我比你大!有幾個數(shù)字打破了這和諧的氣氛。

      數(shù)字9慢悠悠地走出來,對著比他小的數(shù)字霸氣地說道:“我比你們都大,你們都得服從我,我說什么你們就得做什么,你們現(xiàn)在全部都給我按順序排好!”數(shù)字們十分不服氣,但誰也比不過他,只好服從命令。

      9又傲慢地說道:“你們這里面誰最?”

      0耷拉著腦袋說:“我……我最小。”

      “哈哈哈”9用嘲笑的口氣笑道。

      1也用他那瘦小的身軀碰碰0說:“我誰都比不過,但是總比你大吧!”1也用嘲笑的語氣說道。所有的數(shù)字都嘲笑他。

      0終于忍無可忍了,他大聲說道:“我比你們都厲害!逼渌麛(shù)字都不相信。

      0又說:“我可以讓你們瞬間擴大到原來的`十倍!

      說完,0到1身邊一站,1就變成了10.數(shù)字們都驚嘆不已。9站出來對大家羞愧地說:“對不起,是我太驕傲了,我不應該嘲笑你們,特別的對不起我們的鄰居0!

      此刻,數(shù)字們再看0時,大家都想把他帶到自己身邊,和它交朋友,這樣大家就覺得自己比原來更大了。

      0的故事作文 8

      在數(shù)字王國里,“0” 一直覺得自己很沒用。它不像 “1” 那樣挺拔,可以獨立存在;也不像 “2” 那樣優(yōu)雅,有著優(yōu)美的曲線。“0” 常常想:我到底有什么用呢?

      有一天,數(shù)字王國里來了一個巨大的挑戰(zhàn)。一個邪惡的.巫師對數(shù)字王國施了魔法,讓所有的數(shù)字都失去了自己的力量!1” 不再挺拔,“2” 不再優(yōu)雅,大家都變得軟弱無力。

      “0” 看到大家都陷入了困境,心里很難過。它想:也許我可以做點什么。于是,“0” 勇敢地站了出來,它開始在數(shù)字們中間穿梭。當 “0” 和 “1” 站在一起時,它們變成了 “10”,瞬間擁有了強大的力量。接著,“0” 又和 “2” 組合成了 “20”,也變得威力無比。

      數(shù)字們看到 “0” 的作用,都非常驚喜。在 “0” 的幫助下,大家紛紛組合起來,形成了一個個強大的數(shù)字組合。最終,他們成功地打敗了邪惡的巫師,解除了魔法。

      從那以后,“0” 明白了自己的價值。它雖然單獨看起來很渺小,但和其他數(shù)字組合在一起,就能發(fā)揮巨大的作用。

      0的故事作文 9

      “0” 是一個圓圓的數(shù)字,它總是覺得自己很孤獨。因為它沒有像其他數(shù)字那樣有明確的大小和位置。

      有一次,“0” 在數(shù)字世界里游蕩,遇到了一群正在玩耍的數(shù)字!1” 驕傲地說:“我是最小的正整數(shù),我很重要!薄2” 也不甘示弱:“我比你大,我也很有用!薄0” 默默地看著他們,心里很失落。

      就在這時,數(shù)字世界里來了一場大危機。一個巨大的.怪物出現(xiàn)了,它要破壞整個數(shù)字世界。所有的數(shù)字都很害怕,不知道該怎么辦。

      “0” 突然想到了一個辦法。它對其他數(shù)字說:“我們可以團結起來,組成一個巨大的數(shù)字,也許就能打敗怪物! 大家覺得有道理,于是紛紛和 “0” 組合在一起!1” 和 “0” 組成了 “10”,“2” 和 “0” 組成了 “20”…… 很快,一個無比巨大的數(shù)字出現(xiàn)了。

      他們一起向怪物發(fā)起了攻擊,怪物在強大的數(shù)字力量面前不堪一擊,很快就被打敗了。數(shù)字世界又恢復了和平。

      從那以后,“0” 不再覺得自己孤獨和無用了。它知道,只要和大家團結在一起,就能發(fā)揮巨大的作用。

      0的故事作文 10

      在一個神秘的數(shù)學王國里,“0” 是一個特別的存在。它沒有起點,也沒有終點,就像一個無盡的圓圈。

      有一天,數(shù)學王國要舉行一場盛大的比賽,看哪個數(shù)字能在最短的時間內完成一項艱巨的任務。所有的數(shù)字都躍躍欲試,只有 “0” 默默地站在一旁,覺得自己沒有機會。

      比賽開始了,數(shù)字們紛紛發(fā)揮自己的優(yōu)勢!1” 快速地向前沖,“2” 靈活地跳躍著前進,“3” 則巧妙地繞過障礙。而 “0” 卻不知道該怎么辦,它只能慢慢地滾動著。

      就在大家都以為 “0” 會是最后一名的時候,意外發(fā)生了。前面的數(shù)字們遇到了一個巨大的鴻溝,他們無法跨越。這時,“0” 滾了過來,它看到大家的困境,毫不猶豫地把自己變成了一座橋。數(shù)字們一個一個地從 “0” 身上走過,順利地到達了對岸。

      最終,所有的.數(shù)字一起完成了任務。他們都明白了 “0” 的重要性,沒有 “0”,他們可能永遠也無法完成這個任務。

      從那以后,“0” 在數(shù)學王國里有了自己的位置,它不再覺得自己是一個無用的數(shù)字。

      0的故事作文 11

      “0” 常常覺得自己很平凡,沒有什么特別之處。它看著 “1”“2”“3” 等數(shù)字都有著自己的特點和作用,心里很羨慕。

      有一天,學校里舉行數(shù)學競賽。同學們都在努力地計算著各種難題,而 “0” 卻覺得自己幫不上什么忙。就在比賽快要結束的時候,有一道題難住了大家。那是一道關于乘法的'題目,其中一個因數(shù)是 “0”。

      大家都不知道該怎么計算,這時老師走過來,微笑著說:“任何數(shù)乘以‘0’都等于‘0’! 同學們恍然大悟,原來是這樣!0” 在這道題中發(fā)揮了關鍵的作用。

      從那以后,“0” 明白了自己雖然看起來很平凡,但在某些時候卻有著獨特的價值。它不再羨慕其他數(shù)字,而是努力做好自己。

      0的故事作文 12

      在數(shù)字的世界里,“0” 一直是一個神秘的存在。它沒有形狀,沒有顏色,就像一個空洞的存在。

      有一次,數(shù)字們要建造一座巨大的城堡。大家都在努力地搬運著石頭和木材,只有 “0” 不知道自己能做什么。它覺得自己沒有力量,也沒有用處。

      然而,當城堡建到一半的時候,出現(xiàn)了一個問題。城堡的大門需要一個特殊的形狀才能安裝上去,而這個形狀正好是一個圓形。大家都束手無策,這時 “0” 站了出來。

      “0” 把自己變成了一個完美的圓形,正好適合城堡的大門。大家都對 “0” 的機智和勇敢表示贊賞。從那以后,“0” 在數(shù)字的世界里有了新的'地位。

      它明白了,即使自己看起來很平凡,但在關鍵時刻,也能發(fā)揮出巨大的作用。

      0的故事作文 13

      “0” 是一個小小的數(shù)字,它總是覺得自己很渺小。它看著其他數(shù)字們忙碌地計算著各種問題,而自己卻似乎總是被忽略。

      有一天,數(shù)字王國里來了一位智者。智者看到 “0” 很失落,就對它說:“你不要小看自己,‘0’有著非常重要的作用。” 智者接著解釋道:“在數(shù)字的世界里,‘0’可以用來占位,可以讓數(shù)字更加清晰和準確。而且,當‘0’和其他數(shù)字組合在一起的時候,會產(chǎn)生巨大的'變化!

      “0” 聽了智者的話,開始重新審視自己。它決定不再自卑,而是要發(fā)揮自己的作用。從那以后,“0” 積極地參與到數(shù)字們的活動中。當需要占位的時候,它毫不猶豫地站出來;當和其他數(shù)字組合的時候,它也努力地發(fā)揮自己的價值。

      漸漸地,“0” 發(fā)現(xiàn)自己真的很重要。它不再覺得自己渺小,而是為自己是一個數(shù)字而感到驕傲。

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