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    白沙灣之旅的作文

    時間:2021-05-06 15:22:17 推薦作文 我要投稿

    白沙灣之旅的作文

      11月1日終于來到了,那是我盼望已久的日子,因為那天,我們年段全體師生要一起前往閩侯白沙灣生態(tài)園進(jìn)行社會實踐,也就是我們向往的秋游。

    白沙灣之旅的作文

      一大早,我懷著激動而興奮的心情和老師、同學(xué)們一起坐上大巴,經(jīng)過了大約一個小時的車程,我們來到了目的地——白沙灣生態(tài)園。

      走進(jìn)生態(tài)園,我眼前一亮,這兒的景色真美!處處都有爭奇斗艷的鮮花綻開,它們那燦爛的笑臉,似乎在迎接著我們。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱,蝴蝶在花叢中飛來飛去,像一群優(yōu)秀的舞蹈家在不停地翩翩起舞,湖邊隨風(fēng)飄動的柳條仿佛在向我們頻頻招手。

      這里的游覽項目可真多!有迷宮、射箭、手搖船等。其中,我最喜歡八大迷宮中的植物園形迷宮,導(dǎo)游姐姐帶著我們到了入口,我隨著班級的人群進(jìn)入迷宮。迷宮是由許多竹板構(gòu)成的,竹板上爬滿了爬山虎。這時我們班的人群到了交叉口,我看了看走進(jìn)右邊通道的.同學(xué)們,決定冒個險——走左邊的通道。我奔跑著,結(jié)果是一條“死”路。我看情況不妙,立刻原路返回,正巧碰見了“救兵”——張老師、導(dǎo)游姐姐。我跟隨著她們,向終點(diǎn)邁進(jìn)。有的同學(xué)已經(jīng)到了,在揮手示意。不一會兒,我們也很順利地到了終點(diǎn)。

      我站在位于迷宮中央的高高的大橋上,尋找著需要幫助的同學(xué)。這時,我發(fā)現(xiàn)了周驍宇像熱鍋上的螞蟻,十分慌張。“看我,周驍宇!”我扯著嗓子大叫,希望他能注意到我,他果真看見了我。我指引著他“左!” “直走” “錯,不是那!”因為他,我也著了急,跑下樓梯,讓其他同學(xué)指引我。過了一會,有許多人注意到了我,趕忙來找我,他們以為我也迷了路。有的還跑下樓梯來到迷宮內(nèi)“救”我,看著那些同學(xué),聽著那些叫喊的聲音,我被感動了,心頭一熱,眼淚不禁流了下來。回到終點(diǎn)的我,集中精力,把一只只“迷路的小羊羔”引入終點(diǎn),聽著他們那一句句謝謝,這一刻,似乎一束金光照在我身上,我覺得自己十分光榮!

      后來,我們還玩了手搖船、高爾夫、射箭等。我玩得十分盡興!

      這真是一次難忘的秋游!它讓我明白了幫助他人,你會感到光榮,幸福、自豪;而接受幫助的人,也要學(xué)會感激和滿懷真誠的道謝!

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