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漂流瓶的故事四年級作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的漂流瓶的故事四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漂流瓶的故事四年級作文 1
從電腦里打開QQ，點擊漂流瓶，電腦的屏幕上就會出現(xiàn)虛擬的大海：波瀾壯闊的藍(lán)色海面，神秘的海島上矗立著漂亮的小木屋……這一切誘惑著我對大海的渴望。
我選擇了要扔的瓶，在鍵盤上鍵入自己想說的話：
陌生的朋友，你好！
我是趙二街小學(xué)四年級的學(xué)生，最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠(yuǎn)，想往真實的大海里扔一個漂流瓶的愿望是很難實現(xiàn)了，我只能往虛擬的大海扔一個漂流瓶，來看看它的命運，當(dāng)然我也期待后面的故事……
希望認(rèn)識喜歡大海的.朋友，我們相約一起去看海！
我把瓶子投進(jìn)虛擬的大海，在電腦桌旁守候著，期待著有人回復(fù)我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也沒人回復(fù)。為了不讓自己睡著，我就撈瓶子，撈來的不是小動物就是滿腹的牢騷，就在我絕望的時候，我收到一個青島的漂流瓶，他說他守著海，可以幫我把真實的愿望封進(jìn)瓶子里，幫我扔進(jìn)真正的大海。我告訴他我想認(rèn)識生長在海邊的小朋友。我剛回復(fù)了青島的漂流瓶，就又收到了一個邢臺的瓶子，他說老師也給他們留了同樣的作業(yè)……
夜深了，我想象著青島的瓶友替我投進(jìn)真實的大海的瓶子的命運，我似乎看到一個美麗的小姑娘朝海邊向我走來……
漂流瓶的故事四年級作文 2
我是一個小小的漂流瓶，一個透明的身子，頭上頂了一個塞子，大海里漫無目的的飄來飄去，生活的自由自在。
有一天，我順著小溪來到一個小村莊，飄到了靜靜的`小湖里。我抬頭一看“哇”多么美麗的畫面。湖水周圍長滿了綠油油的竹子，還有五顏六色的花兒，象一個小精靈，迎風(fēng)起舞，竹林里還有小鳥的叫聲，好像在歡迎我。忽然一個劃著小舟的小男孩，看見了我急忙把我撿起來，看到我身上有“漂流瓶”三個字，就把我?guī)Щ亓思�，擦干了我身上的水，默默地說著：“聽說漂流瓶，可以許愿呢！”于是，小男孩迫不及待的打開我的蓋子，拿出里面的紙在上面“唰唰”地寫了起來“愿媽媽的病早日康復(fù)”寫完之后又把我?guī)У胶呧嵵氐耐哆M(jìn)了湖中。
多么體貼的孩子呀！帶著它的夢想我繼續(xù)我的旅程。我雖然很累，但是我很快樂。
漂流瓶的故事四年級作文 3
我是一個漂流瓶，我有一個透明的肚子，一個天藍(lán)色的瓶蓋兒，小巧玲瓏的鈴鐺系在我的瓶蓋兒上。我在無邊無際的大海里漂來漂去，我的旅程一直一帆風(fēng)順。
一天早晨，我慢慢地漂到了一片沙灘上，這里的沙子一望無際，金燦燦的，岸邊長著許許多多茂盛的.椰子樹，上面長著一個個綠油油的椰子，房子一棟接著一棟。
正在我沉醉在這美景時，一陣大浪把我沖到了一個男孩的腳邊，那個男孩看了我一眼，不假思索地把腳向我用力一踢，我被踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，落在了一棵椰子樹邊。
一個女孩向我走來，我心急如焚，怕她也像那個男孩一樣，她撿起我，拍掉我身上的沙子，看到了三個端端正正的字：漂流瓶。她露出了微笑，她拿出了一張紙，在上面寫著：親愛的媽媽，您已出差兩年了，希望您身體健康、萬事如意！她輕輕地把紙條放在了我的肚子里，小心翼翼地把我再次放進(jìn)了那湛藍(lán)的大海。
幾年后，我的肚子里已經(jīng)裝滿了人們的紙條，很多人認(rèn)為我只是一個裝滿紙條的漂流瓶，但我認(rèn)為比漂流瓶更進(jìn)一步，我是裝滿愛的漂流瓶。
漂流瓶的故事四年級作文 4
我是一個全身透明的漂流瓶。我原本是裝牛奶的瓶子，然后在沙灘上，被一個小男孩買走了，他喝完牛奶，然后把蓋子擰緊，把我扔進(jìn)了無邊無際的大海里，從此，我在大海中開始了驚險又有意義的旅行……
我進(jìn)了那片大海之后，看到周圍都是茫茫的'水域，心里害怕極了。首先遇到了一個貝殼，我問那個貝殼：“我這是在哪里呀？”貝殼告訴我：“你現(xiàn)在是在無邊無際的大海里�！蔽揖趩视譄o奈地想：我要漂流到什么時候才是個盡頭��！不知過了多長時間，有一個小男孩把我打撈上來，他高興地說：“太好了，我撿到了一個漂流瓶�！比缓螅麑懴伦约旱男脑浮拔蚁Ｍ袀�好伙伴，永遠(yuǎn)不分離。”我看他一個人在這里，確實挺孤獨的。于是，我決定幫他完成這個心愿，朝遠(yuǎn)方漂去……
在漂流的途中，我遇見了一頭鯨魚，把我連同海水一起吸進(jìn)了它的肚子里。正當(dāng)我驚慌失措的時候，鯨魚竟然又把我從它的噴水孔中噴了出來。原來是因為我是玻璃做的，它的胃消化不掉我，我可真幸運�。∥冶祸L魚噴到了海灘上，海灘上的人發(fā)現(xiàn)了我，看到了小男孩的心愿，就在男孩的心愿下面貼了一個愛心型貼畫，祝他的愿望早日實現(xiàn)。然后又寫下他的愿望，裝進(jìn)我的肚子里。然后，我又踏上了旅程……
啊，我做一個小小的漂流瓶，我的肚子里裝滿了人們的愿望和祝福，雖然很辛苦，但是多么幸福！
漂流瓶的故事四年級作文 5
我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！
我把夢想放入漂流瓶中，讓他載著我的希望，載著我那誠摯的祝福，隨波逐流。
埋在心底的那個小小的希望，對于我來說是遙不可及。但我不愿意放棄，不想讓它付之流水。我慢慢地在向成功那邊靠攏，再靠攏……
那一天，我萌發(fā)了一個念頭，昂首挺胸地走到媽媽跟前，一臉嚴(yán)肅，鄭重地對媽媽說；‘我要當(dāng)一名警察！”說完還有摸有樣地敬了一個軍禮。媽媽上下大量了一番我后，撲哧地一下就笑了，’就你，碰見個老鼠都能害怕個好半天，在抓賊的時候，你能有警察的那份從容嗎？”媽媽輕蔑地說道。我傷心，我失落。媽媽的這一句話打擊了我的積極，可我并沒有退縮。有了希望，只要肯奮斗，就沒有走不盡的路，就沒有爬不過的崖。我相信，只要把心放在夢想，只要不屈不撓地跋涉，總有一天，我會高高站在成功的肩頭上。
我給自己設(shè)定了一個又一個值得突破的目標(biāo)：當(dāng)一切還彌漫在氤翁的`霧藹時，就要去跑步，不到衣衫濕透決不放棄。歇息片刻又要做俯臥撐，不做到筋疲力盡，決不能停止。那時一種執(zhí)著，對將來職業(yè)的執(zhí)著，執(zhí)著，是堅持不懈的追求，是孜孜不倦的態(tài)度。執(zhí)著，是熱情的投入，是無私的奉獻(xiàn)。夢想，一種讓生命高貴起來的信念內(nèi)疚是這種力量支撐著我走到最后——
警察，是一個神圣而又崇高的職位，在辦事中充滿了危險性。可我不怕，勇氣是鍛煉出來的，機(jī)會是靠自己爭取的。哪怕只有百分之一的希望，都要去嘗試，這個夢是永不滅的，不斷地去翻越挫折的籬笆墻。
生命因希望而卓越，人生因希望而多彩。
漂流瓶的故事四年級作文 6
有一天，我做了一個漂流瓶。
我用一個很大的玻璃瓶，我在瓶子里放了很多的星星，還寫了一封信，我寫的是：
“如果你是仙女，我就希望能在某個地方見到你，我還希望你能滿足我?guī)讉�愿望，謝謝了！”
大漫港村賈欣娜
然后，我就把它放進(jìn)了瓶子里，投入了一個大海，不幾天，我自己一個人在家里寫作業(yè)，突然，我聽見有人在叫我的名字，聲音好像是從西屋傳來的，我慢慢的走了進(jìn)去，我一看，是一位美麗的仙女，她對我說：“我見到了一個漂流瓶，上面說你要見見我，還要讓我滿足你幾個愿望，你說吧，什么愿望我都會盡量滿足你的�！蔽艺f：“我的第一個愿望是讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓我們?nèi)姨焯扉_開心心、快快樂樂的.生活，我還希望我在有困難的時候你會出現(xiàn)，我還希望你能滿足我剛才說的那些愿望�！蔽覄傉f完，她就給了我一朵小花，還告訴我說：“你在有困難的時候，對這朵小花說，仙女仙女快出現(xiàn)，然后，我就會出現(xiàn)�！毕膳臀掖艘粫䞍核妥吡恕�
今天我真高興��！
漂流瓶的故事四年級作文 7
把自己的愿望寫在紙上，把紙放進(jìn)玻璃瓶，然后將瓶子放入大海，讓海水帶著瓶子漂流，看到的人越多，愿望就越有機(jī)會實現(xiàn)。這就是漂流瓶的傳說，你相信嗎？
第一次，看見這個傳說是在一本書上，當(dāng)時，就隨口問了一聲坐在我旁邊的霖，相不相信這個傳說？她說，相信！可我呢，卻是半信半疑，現(xiàn)在回想起來還蠻有意思的。
又一次，再創(chuàng)新作文上，看到一篇看到漂流瓶的文章，主人翁習(xí)以為常的買了許多大大小小的瓶子，沒事的時候就將它人進(jìn)水里。她的家附近沒有海，但她卻執(zhí)著的相信這個傳說，還在不停的往水里扔瓶子。
看來，現(xiàn)在我不得不慢慢開始相信這個傳說了�，F(xiàn)在，我認(rèn)為這個傳說是美好的，因為把自己的愿望和大海一起漂流，而且又會有許多人看見，也學(xué)看到的人并不了解，但是他會懷著一種好奇的心理，這樣這個人的心也會跟著你的愿望一起漂流。
人們都說寧可信其有，不可信其無。就算這是假的，但它卻是美好的'，我也愿意相信它。
許愿的漂流瓶究竟是真是假，我不想去追問，我相信這個美麗的傳說，至少我覺得可以讓自己的心靈有一個依靠！
漂流瓶的故事四年級作文 8
我是一個漂流瓶，我有一個透明的肚子，一個天藍(lán)色的瓶蓋兒，小巧玲瓏的鈴鐺系在我的瓶蓋兒上。我在無邊無際的大海里漂來漂去，我的旅程一直一帆風(fēng)順。
一天早晨，我慢慢地漂到了一片沙灘上，這里的沙子一望無際，金燦燦的，岸邊長著許許多多茂盛的椰子樹，上面長著一個個綠油油的椰子，房子一棟接著一棟。
正在我沉醉在這美景時，一陣大浪把我沖到了一個男孩的腳邊，那個男孩看了我一眼，不假思索地把腳向我用力一踢，我被踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，落在了一棵椰子樹邊。
一個女孩向我走來，我心急如焚，怕她也像那個男孩一樣，她撿起我，拍掉我身上的沙子，看到了三個端端正正的字：漂流瓶。她露出了微笑，她拿出了一張紙，在上面寫著：親愛的媽媽，您已出差兩年了，希望您身體健康、萬事如意！她輕輕地把紙條放在了我的'肚子里，小心翼翼地把我再次放進(jìn)了那湛藍(lán)的大海。
幾年后，我的肚子里已經(jīng)裝滿了人們的紙條，很多人認(rèn)為我只是一個裝滿紙條的漂流瓶，但我認(rèn)為比漂流瓶更進(jìn)一步，我是裝滿愛的漂流瓶。
漂流瓶的故事四年級作文 9
我是一個全身上下都充滿愛的漂流瓶，每天，都有小主人給我的新任務(wù)。讓我漂向世界各地，讓他們把愛心傳下去，
我去到了一個美不勝收的村莊，我在一條綠得像一塊無暇翡翠的小湖中，我在那里靜靜地在隨著風(fēng)和小河的伴奏下盡情地舞蹈。過了一會兒，我被一些海草纏住了，這時一位中年男子過來扛水，正好我被他看見了，他把我?guī)Щ丶铱戳诵牛S后也把他的心愿寫在那里。又再次把我放在海里。
我在一望無際的大海里游蕩，在一天里我遇到了種種困難。我被一條大白鯊追趕，這時幾只水母把強(qiáng)大的白鯊給打敗了。從此我和水母結(jié)成朋友。不幸又要到達(dá)我的`身邊，臺風(fēng)來了，我被臺風(fēng)吹得眼花繚亂，還好小魚家族把我?guī)У剿鼈兗依锶�，我很感激他們�?/p>
我又開始了新的愛之旅行，我遇到了一個和諧、慈祥的老漁夫，我被他放在船上，他看了信后，也把他的愿望寫在了那張紙上——我希望我可以打到很多大魚，多到船都裝不下。后來，我的身體越來越重，擠到已經(jīng)快不行了，但是我還是堅持下來了。因為，我知道我裝的都是他們的愛和愿望。
我最后完成了主人們給我的任務(wù)——愛。
漂流瓶的故事四年級作文 10
記憶中有很多漂流瓶，每一個都記錄著我一生的喜怒哀樂�，F(xiàn)在，我要打開其中一個瓶子。
據(jù)口腔消息，下牙齦第三顆乳牙即將脫落。但是過了好幾天，這顆牙一直沒動，我就把它扔了。
一天晚飯后，我媽媽帶了一大鍋栗子。我被香香的栗子吸引住了，牙齒也忘得一干二凈。所以我迫不及待地想咬一口�！鞍 崩踝拥挠矚づ龅搅宋业碾[退的牙齒。好痛�。]辦法。誰讓自己貪心呢？通常牙齒是為我服務(wù)的，但現(xiàn)在，為牙齒服務(wù)是我的工作。為了它，我每天只吃軟的東西，甚至是我最愛吃的薯片，天��！經(jīng)過我的反復(fù)護(hù)理，這顆乳牙終于退役了。本來以為會解放，但馬上陷入新的'困境。每天早上，如果我愛照鏡子，我只需要微笑，剛剛掉出來的牙齒會露出一個大空間，就像一個老婦人。這真的是形象不好！
嘿！沒有你我也沒辦法！
慢慢地，我重新密封瓶子，把它扔回大海。嘴角掛著一絲微笑，還在慢慢咀嚼，品味著我的漂流瓶。希望能有更多的人分享我童年的樂趣。
漂流瓶的故事四年級作文 11
打開塵封的漂流瓶，里面竟浮出您親切的微笑�！}記冬天凝結(jié)，純白消失的那一天，我一個人靜靜地坐著，院里的紫藤花開得極濃，深深淺淺的紫色重重地壓了一層又一層，我想，我是太過寂寞，寂寞地連聽到自己的聲音都覺得突兀。
擾人的風(fēng)小心翼翼地飛近來，摸索著爬上原本糾結(jié)的心頭。一串串風(fēng)干的記憶又浮現(xiàn)于我的腦中，同學(xué)的誤解，考試的失敗……悲傷如四周柔軟的空氣，一點一點浸潤我的心靈。風(fēng)放肆地吹動著，不再那么小心，我心中的空洞也不斷地擴(kuò)大，裝的全是悲傷，下意識地回頭看，看見那散落一地嬌嫩的'紫花，忽然心疼起來，那是眼淚與心碎吧！不知何時，我的心中竟飄出了一串又一串的漂流瓶。撫摸著它們，如寶貝一般打開了瓶蓋，天空中漂浮的云朵上竟映著您親切的微笑，好和藹，好和藹……
老師，那是您給我的啟示嗎？我把一串串漂流瓶掛在那棵樹下，讓陽光親吻著漂流瓶，讓空空的瓶中盛滿陽光。我想，就讓我用虔誠的靈魂來守候這份笑容，守候老師的愛吧！柳色深了，綠了，后院里的紫藤花，如往年開得層層疊疊，美到憂傷。
漂流瓶的故事四年級作文 12
我是一個小小的漂流瓶，擁有一個透明的身子，頭上戴著一頂漂漂亮亮，可愛的粉紅色的小帽子。
我在大海媽媽的手中搖來搖去，自由自在地散步，可快樂啦！有一天，大海媽媽把我?guī)У揭粋�寧靜的小村莊，我在小溪中緩慢地漂動。這時，遇到了一個滿臉憂郁的小女孩。當(dāng)她看見我，一路小跑抓住了我。她開心地說：“太好啦！有一個漂流瓶，我可以把自己的煩惱說出來了”。于是她拿來筆和紙，趴在地上歪著臉寫了起來。當(dāng)她把紙塞到我的身體里時，我才知道她是個孝順的女孩子，她的愿望是：希望自己生病的外婆早日康復(fù)。這個愿望是多么感人啊！
我?guī)е∨⒌脑竿�，繼續(xù)飄向遠(yuǎn)方，我飄呀飄，又來到了一個城市，在一個偏僻的小河里孤單地游蕩，好無聊！這時，來了一群小孩子。有一個頑皮的'小男孩一腳把我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有一個看似最弱小的小男孩把我拾了起來，并寫下了幾句話，是這樣的：我希望在外打仗的爸爸可以早日回家，讓我們一家人在一起吃一頓飯�？梢詮乃麑懙米种锌闯觯母赣H應(yīng)該很少回家。于是，我載著小男孩的愿望繼續(xù)飄。
之后，我還碰到了許多人，他們都將自己的愿望塞進(jìn)了我的身體里。我希望大家都夢想成真。
漂流瓶的故事四年級作文 13
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。這句話讓我深深的感受到媽媽是多么愛自己的孩子！
我的媽媽很平凡，但她對我的愛卻是非凡的。她看我的每一只眼睛都在表達(dá)她對我的愛！我記得有一次我5歲的時候去上英語課。上學(xué)路上，車沒停好。跑到門口的時候不小心摔倒了。我捏了捏眉毛，眉毛一直在流血。我媽趕緊沖過去，心疼的抱起我，跑向出租車，沖向醫(yī)院。路上我媽一直問我疼不疼，一直開出租車的人說“開快點，開快點！”我聽出了媽媽焦慮的語氣。到了醫(yī)院，我媽匆匆辦完醫(yī)院的所有手續(xù)，然后帶我到縫針的地方。縫紉時，她也不由自主地對醫(yī)生說：“小心，小心�！泵獾冕t(yī)生傷害我，我縫完就回家了，媽媽吃了一頓好吃的`。平時睡得很香的媽媽輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。
我永遠(yuǎn)無法報答母親的愛。我會用我的好成績回報媽媽。在這里我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”我想讓你成為世界上最幸福的媽媽，最出名的媽媽……我想長大后賺大錢，買一棟海邊的別墅，每天做一個漂流瓶，在上面寫：媽媽，我愛你！讓全世界都知道我對媽媽的愛。
漂流瓶的故事四年級作文 14
我住在海邊，那有美麗的貝殼、蔚藍(lán)的天空、雪白的浪花......每天吃完飯，我都會到海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時撿一些貝殼，有時吹吹海上的`微風(fēng)，有時下水捉魚，有時只是散步。
一天早上，我又來到海邊散步，我看見不遠(yuǎn)處的沙灘上有一個東西在閃閃發(fā)亮，走近一看原來是一個漂流瓶。 瓶子的表面被海水沖洗的晶瑩透亮，拔開瓶塞，一股淡淡的玫瑰香味飄了出來，令人陶醉，我拿出里面用一根用彩帶捆好的紙，打開一看，是一張照片和照片下的幾句話。我的心不由的咯噔一跳：這，這不是我?guī)啄昵皝G失的漂流瓶嗎？!
原來我并不是住在海邊的。那時我才剛上二年級，父母便帶著我一起住在了海邊，雖說我和同伴們才相處了一年，可我們早已有深厚的感情了，我真的舍不得離開，伙伴們給我想了一個辦法：我們一起照了一張集體照，把照片貼在一張紙上然后將那張紙放進(jìn)了許愿瓶里。
來到海邊后，我天天都把許愿瓶帶在身邊，有一天我在海邊摔了一跤，起來后，發(fā)現(xiàn)許愿瓶不見了，找了整整一天都沒找到。從那以后我每天都很少笑了，心如空洞。
今天，我找到了它，心在瞬間被填滿，現(xiàn)在，我感覺心里暖暖的，暖暖的。
漂流瓶的故事四年級作文 15
生長在海邊的我，一直以來對大海有一種無比的親切感。它蔚藍(lán)廣闊，靜靜地躺在那里，像一位慈祥的母親，有著廣闊的胸襟。但是它又這么深不可測得可怕！讓人畏懼。
前幾天昆明的恐暴襲擊事件使人們受到了很大的打擊，當(dāng)人們還沉浸在悲傷之中時，又一個悲劇發(fā)生了。一架從馬來西亞飛往北京的航班，忽然之間失去了聯(lián)系，機(jī)上大部分都是我們中國同胞，其中有帶著嬰兒的一家三口，也有出國參加文化交流的畫家名人。
到目前為止，已有多個國家參加了搜救行動，但還是沒有客機(jī)的.下落，許多專家的推測使我們膽戰(zhàn)心驚，也讓很多家屬悲痛欲絕。雖然馬來西亞政府宣布馬航失聯(lián)飛機(jī)已墜落在大海里，但我還是希望有奇跡出現(xiàn)，在內(nèi)心我深深地祈禱失事客機(jī)能轉(zhuǎn)危為安，希望他們能很快回到親人身邊。
人生就像一只漂流瓶，世事無常。最近發(fā)生的這一件件悲劇，也讓我深切體會了生命的脆弱，更讓我覺得我們應(yīng)該珍惜美好的生活，珍惜生命，也讓我看到了在災(zāi)難面前我們中國同胞的團(tuán)結(jié)一致和互幫互助。
漂流瓶的故事四年級作文 16
把自己的愿望寫在一張紙上，放進(jìn)一個玻璃瓶，將玻璃瓶人進(jìn)大海，海水會帶著玻璃瓶一起漂流，看到的人越多，愿望實現(xiàn)的機(jī)會就更大。這，就是漂流瓶的傳說。你相信這個傳說嗎？
第一次，看見這個傳說是在一本書上，當(dāng)時，就隨口問了一聲坐在我旁邊的霖，相不相信這個傳說？她說，相信！可我呢，卻是半信半疑，現(xiàn)在回想起來還蠻有意思的。
又一次，再創(chuàng)新作文上，看到一篇看到漂流瓶的文章，主人翁習(xí)以為常的買了許多大大小小的瓶子，沒事的.時候就將它人進(jìn)水里。她的家附近沒有海，但她卻執(zhí)著的相信這個傳說，還在不停的往水里扔瓶子。
看來，現(xiàn)在我不得不慢慢開始相信這個傳說了�，F(xiàn)在，我認(rèn)為這個傳說是美好的，因為把自己的愿望和大海一起漂流，而且又會有許多人看見，也學(xué)看到的人并不了解，但是他會懷著一種好奇的心理，這樣這個人的心也會跟著你的愿望一起漂流。
人們都說寧可信其有，不可信其無。就算這是假的，但它卻是美好的，我也愿意相信它。
我想這不僅是一個美麗的傳說，它也是一個可以讓心靈依靠的感官吧！
漂流瓶的故事四年級作文 17
最近我們班級里刮起了“漂流瓶”的流行風(fēng)，大家將自己的心情寫在紙條上，然后投入圖書角的“漂流瓶”里，等待著別人回信。
你們知道漂流瓶是誰發(fā)明的嗎？是哥倫布。他在航海時遭遇風(fēng)暴，身處困境，便靈機(jī)一動，找來了一個瓶子，把遭遇寫在羊皮紙上，再把紙放進(jìn)瓶子里扔進(jìn)大海。瓶子隨著海浪漂浮著，不久就有人發(fā)現(xiàn)了這個瓶子，并解救了哥倫布和他的船隊。后來這個瓶子就被叫做“漂流瓶”。
漂流瓶不僅拯救了哥倫布的船隊，也在一次偶然“救”了我。
因為一次考試沒考好，我心里非常的難過，于是就寫了一張紙條放進(jìn)漂流瓶里�！芭笥眩铱荚嚊]考好，心里非常難過，感覺自己真的很笨�！敝蟮拿恳惶煳叶荚诮辜钡氐却匦牛�(dāng)看到別的同學(xué)收到回信，我很羨慕，終于有一天我等到了自己的'回信，信上說：“只要你認(rèn)真努力，下一次的考試，一定能考出好成績，我看好你。”看到她鼓勵的話語，我又重拾了信心。
我非常感謝她，從此以后我也玩起了“漂流瓶”，希望通過這種方法可以幫助更多的人�！捌髌俊笨梢园褠蹅鬟f給別人，我喜歡我們班級里的“漂流瓶”。
漂流瓶的故事四年級作文 18
我的記憶中有好多個漂流瓶，每個漂流瓶里都記載著我生活中的喜怒哀樂�，F(xiàn)在，我就要打開其中一個漂流瓶了……
據(jù)口腔消息報道：下牙床第三顆乳牙已快要離職。可過了好幾天，這牙一直沒什么動靜，我便把這事兒給拋到了九霄云外。
一天晚飯后，媽媽端上了一大盆栗子，我被香氣撲鼻的栗子吸引住了，牙齒的事被我忘得一干二凈。于是我便迫不及待地咬了一口，“啊-啊-”栗子那硬邦邦的`外殼碰到了我那顆快要退休的牙齒，好疼呀！沒辦法，誰讓自己貪吃呢？平常都是牙齒為我服務(wù)，可現(xiàn)在呢，成了我侍候牙齒。為了它，我每天只吃軟東西，連我最愛吃的薯片都不能吃，Oh,my god!那顆乳牙在我的再三照顧下，終于退休了。原以為這樣就解放了，可我馬上又陷入了新的困擾——每天早上，愛照鏡子的我只要一笑，那顆剛剛掉了的牙就露出一個大空，活像一個老太婆，這真是形象不佳呀！
哎！有你真無奈，沒你還不行！
慢慢地，我把這個漂流瓶又重新封好了蓋子，把它扔回了大海。我的嘴角浮出了一絲微笑，我仍在慢慢咀嚼、回味我的漂流瓶，我希望有更多的人能夠分享我的童年趣事。
漂流瓶的故事四年級作文 19
我是一個穿著淡紫衣的漂流瓶，我可以通過大海來傳信。
一天，我傳到一個小妹妹的手里，她和我?guī)е环庑�，來到了大海邊。只聽見小妹妹捧著我對著大�？拗f：“去吧，把信送給天國的媽媽那兒吧！”隨著小妹妹手的一道弧線，我進(jìn)入了大海。
我隨著浪花兒，向遠(yuǎn)方漂去。一只海鷗發(fā)現(xiàn)了我，也許以為我是條魚兒吧，它一個俯沖，用小尖嘴碰了我一下�？烧嫱窗�，我繼續(xù)向前走，海鷗把我當(dāng)玩具了，一會兒俯沖，一會兒升，嚇得我拼了命地往前。也許海鷗玩膩了，頭也不回地飛走了。
一天后，海面上風(fēng)平浪靜，我的.心也隨之放松多了。突然，一只饑餓的鯊魚向我游來，眼看馬上就要把我吞進(jìn)它的肚子里，為了不讓小妹妹失望，我像打了雞血似地向前瘋跑起來，終于從鯊魚的嘴邊逃脫了。
經(jīng)過兩周的跋涉，在浪花的幫助下，我上了一個小島，被一群孩子撿到了。他們把我當(dāng)足球一樣踢來踢去，一個不小心，我摔倒在地上，碎了，信也露了出來。我十分傷心，小妹妹給我的任務(wù)還沒完成呢。這時，一陣微風(fēng)吹來，將信紙展開，一抹陽光撒下來，我想，那陽光一定來自天國，相信那小妹妹的媽媽一定讀懂了她的心愿。
我雖然不在了，但我完成了小妹妹的愿望，我的生命因此燦爛無比。
漂流瓶的故事四年級作文 20
我是一個裝有紅酒的，身世高貴的酒瓶。我的主人是偉大的航海家，哥倫布。我有一個任務(wù)，就是為我的主人來服務(wù)。這是一件多么美好的事情啊！
我的主人，一個偉大的航海家，這只是太美妙了！但是不幸的是，我所在的這艘客輪，他因為遇到了暴風(fēng)而損壞了，暴風(fēng)真是一個脾氣暴躁的壞家伙。因此，我又被賦予了新的使命，他們將一張紙裝進(jìn)了我的身體，這真令人討厭！要知道，我是一個身世高貴的.瓶子！但是無論我怎樣和他們辯論，他們都熟視無睹，這真令人惱火！這是，我的主人哥倫布說話了：上帝，請把這個瓶子帶到西班牙吧！請把它交到陛下的手中吧……說著，他把我扔到了大海中。這真是個粗暴的行為！
這時，一股水流將我?guī)щx了這個地方。我覺得那張紙在磨著我的身體，真令人討厭！那張紙說話了：老兄，真是抱歉，我的身子被繩子綁著，我無法動彈。
我是一個身世高貴的瓶子，身世高貴的瓶子是不會計較的，于是我說：噢，沒問題。
我在大海上漂著，真是無聊��！火辣辣的太陽照著我，噢，我感覺我快被烤化了！這真是討厭！
漂流瓶的故事四年級作文 21
在希臘有一個古老的傳說：如果將自己的心愿寫在紙上，裝進(jìn)透明的玻璃瓶，放入大海。瓶子載著心愿飄向遠(yuǎn)方，看到的人越多，你心愿實現(xiàn)的可能性就越大。后來，人們稱這樣的瓶子叫漂流瓶。
不清楚漂流瓶的傳說是不是真的存在。這種把命運交到別人手中的感覺太浪漫，卻太不實際。如果你不能拿著瓶子傻傻地站在海邊，如果你害怕洶涌的海浪或是饑餓的鯊魚吞沒你的“夢想”……你可以嘗試在網(wǎng)上許下心愿，寫下心情，輕輕地放一只漂流瓶。
在天涯的漂流瓶里，你可以寫下一份心情，無論是快樂還是憂傷，它會載著它們讓海那邊的另一個朋友與你分享；你可以尋找一份幫助，無論是因為一道難解的`作業(yè)題，一份難以啟齒的感情，它會載著它們?nèi)サ侥莻�想要幫助你的人手里；你可以設(shè)計一個標(biāo)準(zhǔn)，無論是有共同理想的朋友，要交換小物品的陌生人，它會載著它們落入一雙期待的手中……帶著一份期待，漂流瓶上路了，漂流瓶中的愿望也會靈驗嗎？我的祈禱有沒有人聽到？我的快樂有沒有人感受到？……如果不放出你手中的漂流瓶，又怎能體會到這樣的期待是一種永恒的美好。
漂流瓶的故事四年級作文 22
慈母手中線，游子身上衣。這句話讓我深深的感受到了媽媽對孩子的愛有多深！
我的媽媽很平凡，但她對我的愛卻很不平凡。她看我的每一個眼神都在表達(dá)她對我的愛！記得有一次我去上英語課，那時我才5歲。在放學(xué)路上，車沒有停好，我跑到門跟前時，一不小心，摔了下去。把眉毛那塊兒夾了，一直在流血。媽媽快速沖過去，心疼地抱起我 ，飛奔到出租車上趕往醫(yī)院。在路上媽媽一直問我疼不疼，還不斷催開出租車的人說：“開快點，在開快點！”我聽出了媽媽急切的語氣。到了醫(yī)院，媽媽急匆匆的'忙完醫(yī)院的一道道手續(xù)，就把我抱進(jìn)縫針的地方進(jìn)行縫針，在縫針的時候她還不由自主地一直給醫(yī)生說：“小心一點，小心一點。”唯恐醫(yī)生弄疼了我，針縫好了回家了，媽媽每頓飯都豐盛可口。平時睡得很香的媽媽卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。
媽媽對我的愛我永遠(yuǎn)都報答不完，我將用我的好成績來報答媽媽，在這里我要跟媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”我要讓您成為世界上最幸福的媽媽，最出名的媽媽……我長大以后要賺大錢，在海邊買一套別墅，每天做一個漂流瓶，在上面寫上：媽媽，我愛您！讓全世界都知道我對媽媽的愛。
漂流瓶的故事四年級作文 23
我是一只漂亮的啤酒瓶，天天躺在一家到處充滿酒氣的酒吧里，快快樂樂的生活著。一天，一個商人把我買走了，還給我戴上了一個蝴蝶結(jié)，我高興極了，可誰知他把我?guī)狭藷釟馇�，“嗡”的一聲，我的頭一陣眩暈，這個可惡的“奸商”把我拿在手上搖來搖去，讓我直吐“白沫”，最后把我“解剖”了，一口氣全喝光了，可憐我只有一副空殼，隨即他又從口袋取出一張紙，塞進(jìn)了我的肚子里，堵住了我的“嘴”又是在手中搖，“嘩”我成了一只會飛的瓶子了!
漂啊，漂啊，我是一只可憐的漂流瓶，永遠(yuǎn)沒有家!就這樣我無家可歸的漂流了十幾年，風(fēng)吹雨打在我身上留下了歲月的'痕跡。終于有一天，一只海鷗把我叼起來了，飛阿飛啊，“嗖”我落在了一個老太太的屋頂上，我的身體一下分成了兩半，上半身掉進(jìn)了湖里，另一半落到了老太太的身上，她顯然高興壞了，立刻往我肚子了裝上了鳥食，放到了一只鸚鵡的面前，鸚鵡也高興壞了，大叫“萬歲!萬歲!”我往旁邊一看，你猜怎么了，原來這個老太太是那個商人的老婆呢!
漂流瓶的故事四年級作文 24
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了2049年12月30日，47歲的我作為刑警隊的大隊長，和隊員們忙碌了4天4夜，終于破獲了一件重要案件。我迅速將這好消息告訴了家人，兒子聽后執(zhí)意要請我吃紅燒魚。到了飯店，我先點了一盤紅燒魚，剛端上來，兒子不顧我的存在就大口大口的吃了起來，我想他這不是為了我才吃紅燒魚的。
吃著，吃著，兒子大喊：“爸爸！快看！這條魚的嘴里有一個小瓶子。”我費了九牛二虎之力將瓶蓋兒打開，展開里面的字條，“綠色家園”四字映入我的眼簾�？粗@四個字，怎么覺得有些眼熟？咦？這里有一張照片，“這不是我嗎��？”我驚訝的喊到。大家立即圍觀上來。這時我想了起來，這是我十歲上四年級時寫的，那時我生活在一個空氣污濁的`環(huán)境中，我寫了這四個字放進(jìn)了漂流瓶里，希望大家植樹種草、減少廢氣廢物排放，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，我想經(jīng)過大家的努力，終有一天環(huán)境會變得更美好！
吃過飯，回到依山傍水、空氣清新的庭院，叫上兒子，栽下了第1001棵“環(huán)保之樹”。
漂流瓶的故事四年級作文 25
我還是站在海邊，還是穿著那件深藍(lán)色的外套，不過的是，我把那透明的瓶子重新放回海里，瓶子里裝滿了我的心事，還有兩朵三色堇。
三色堇的話語是：信仰者的幸福。真的好希望那個孤單的女孩看到了漂流瓶和三色堇的時候，可以丟棄對漂流瓶的眷戀，而信仰幸福，別在茫茫人海中無助的流淚了。
沒有快樂的時候渴望快樂，有了快樂后還會有些迷茫，不知道當(dāng)時是為什么會笑得那么開心？以后還會像這樣歡快的笑嗎？沒了幸福，就什么都沒了，丟了快樂，就什么都丟了。
當(dāng)沒有信仰的時候，幸福就會離你越來越遠(yuǎn)，三色堇，那么美麗的花，代表著那么美好的祝福，女孩，笑一笑，別在寂寞邊緣徘徊了，漂流瓶終究也會找到自己的.主人不是嗎？大海中就不會再飄著瓶子了，那么傷感的畫面，真的不希望看到，女孩，我們都是上天遺落在人間的天使，當(dāng)我們孤單的時候，就對幸福打個招呼，然后深呼吸，自信地邁開大步向前走去，我們不會在茫茫人海中無助地哭，因為我們都是信仰幸福的女孩，別再依賴寂寞。
漂流瓶的故事四年級作文 26
在我的房間里有一個很不起眼的東西，那是一個小小的漂流瓶，但它一直激勵著我。每一個物品的背后都會有一個優(yōu)美的故事，這個漂流瓶也一樣。
有一個暑假，我原本過的不好，因為信心滿滿能考得很好的成績在老師念出分?jǐn)?shù)的那一刻化為烏影。于是我與家人來到海邊旅行，到海邊散心。海很美，金黃的`沙灘上，人們留下了一道道腳印，留下了他們來過的痕跡。我站在海邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中夾雜著海水的味道。海浪不時的繞著我的腳，弄得我咯咯直笑。當(dāng)大人們正在忙碌自己的事情時，我漫無目地的坐在沙灘上玩弄著奇形怪狀的沙子和石頭。
這時，我挖到了一個瓶子，是一個漂流瓶，瓶口有一個木塞，里面裝了粉色的五角星形的沙子和一張紙條。我輕輕打開紙條，只見上面寫著“不管遇到什么困難，都要去克服他”。下面還有一行字“人生總有成功和失敗，只要你不停的嘗試，不停的努力總會成功；但如果你氣餒，你已經(jīng)徹徹底底的輸了！”這句話一直激勵著我，每當(dāng)我想放棄，想認(rèn)輸時，這句話就會出現(xiàn)在我眼前鼓舞著我，讓我不再會被一點困難、艱苦打到了。
望著房間里的那個漂流瓶，我就會想起那張有著大海味道的字條，那張已泛黃的字條，上面的話語讓我永生難忘！
漂流瓶的故事四年級作文 27
還有最美好的祝福，不是嗎？我們沒有結(jié)局，我們會一直幸福下去，我一定要很快樂的生活下去。
當(dāng)漂流瓶再次從海邊出現(xiàn)的時候，已經(jīng)是隆冬了。白雪皚皚。我已經(jīng)換上了藍(lán)色的棉襖，不知道那邊的女孩，現(xiàn)在是否還在寂寞邊緣徘徊？
打開漂流瓶，里面還是那張已經(jīng)揉皺了的'紙，上面寫滿了女孩孤單的心事。
“我還是那個流浪的女孩，我已經(jīng)沒有希望，沒有愿望。更別談有什么信仰。三色堇的幸福只給信仰幸福的人，像我這么沒有勇氣的人配不上得到什么幸福�！敝皇悄菑埣埳隙嗔诉@么一句毫無希望的話。果然，女孩受的傷害很大。
我們沒有希望，我們都是流浪的女孩。
沒有希望了，我們還都是孩子，沒有什么可以感慨的嗎？
還是海邊，還是三色堇盛開的地方，還是漂流瓶出沒的地方，而我們，卻變了，變得那么捉摸不透，我們，幸福悄悄來臨了，而我們還不知道，一個傻傻的等，一個無助地哭。還沒有那么多時間來讓我們?nèi)ニ伎迹覀冊缇鸵呀?jīng)等得不耐煩了，丟下了一切，自己去尋找，屬于自己的幸福吧！
不再是流浪的女孩，不再是孤單的女孩，因為，我們找到了幸福，漂流瓶，祝福我們吧，漂流瓶，我的寶貝。
漂流瓶的故事四年級作文 28
我看過很多品種的小魚，有小丑魚、小金魚、沙丁魚等等，不過我還是覺得那只裝在漂流瓶里的小魚最特別，雖然我不知道它叫什么。
爸爸辦公桌上多了一個漂流瓶，里面還有一條小魚。那條裝在漂流瓶里的小魚吸引了我，我整個人趴在桌子上觀察它的一舉一動。
那條小魚只有嬰兒的手指那么長，是藍(lán)色的。它的眼睛小小的，尾巴像一把小扇子，身上帶有閃閃發(fā)光的`鱗片，可愛極了。它在瓶底下待了好久，沒有游上來過。不知過了多久，小魚擺動著靈活的身體終于游到了上面。結(jié)果一分鐘、兩分鐘、三分鐘過了，小魚又沒動靜了。我正擔(dān)心：難道它卡在那里了？我伸手進(jìn)去試探了它一下，它一個閃電的速度，“嗖”一下游到水底去了�！霸瓉砟阍隍_我！”我喊道，它好像知道自己犯了錯，忽然間在那里東躥西躥，像在對我說：“對不起，我不應(yīng)該騙你�！�
我發(fā)現(xiàn)它好聰明，它吃東西的樣子也很有趣。水里有一些小魚料和雜質(zhì)，它把那些東西一股腦全吃進(jìn)去了。我以為那些臟東西它也會吃，出乎我意料，那些臟東西都被它吐了出來，原來它只吃魚料啊。
這是一只裝在漂流瓶里的小魚，它“才貌雙全”，而且很有趣，我非常喜歡它。
漂流瓶的故事四年級作文 29
在一個晴朗的上午，和爸爸媽媽一起開車去海邊玩。
到了海邊，我看著一望無際的大海，心里想，要不，我把自己的愿望寫進(jìn)漂流瓶里，讓別人來幫我實現(xiàn)？說干就干，我找了一張紙和一個瓶子，在紙上寫道：“你好，我最大的愿望就是減肥，你能幫助我嗎？”寫完之后，我把這張紙放進(jìn)了漂流瓶里，然后扔了出去。
漂流瓶漂啊漂，眼看就要碰到礁石了，一個巨浪沖過來，漂流瓶被沖到了安全地帶。一條大魚游了過來，把我的漂流瓶給吞了下去。過了不一會兒，那條大魚又被人捕了上來。切開大魚的肚子，人們看見了那個漂流瓶，并把它給了一個小女孩，小女孩馬上把我的信拿出來讀了起來：“你好，我最大的愿望就是減肥，你能幫助我嗎？”那小女孩想了想，就往漂流瓶里裝上了一盒減肥藥，重新扔回了大海。而那個漂流瓶，卻沒有重新回到我的手中，而是飄到一個正在沙灘邊玩耍的小男孩手中。他看了內(nèi)容，又往瓶子里放進(jìn)去一張紙條，紙條上寫道：“你要多多運動�！比缓�，又扔回了大海。
又過了一兩年，瓶子終于又回到我的'手中。雖然紙上的字跡已模糊，減肥藥也已經(jīng)過期，可是我的心還是暖暖的，因為我們幾個人互不認(rèn)識，他們卻愿意幫助我，這讓我很感動。
漂流瓶的故事四年級作文 30
我是一個載滿愛的漂流瓶。我到了黑暗的角落，撒下一點愛，直到我的愛全部用完，全世界就不會黑暗了。
我的肚子里有一張金黃色的紙，我在無邊無際的大海四處游蕩，我從大海里漂到了一個村子里，我被一塊石頭卡住了，不管我怎么掙扎也出不來。這時，一位來打水的'小女孩把我拿回家，在她家有一位生病的母親。于是她拿起筆在紙上唰唰地寫了愿望：希望我的母親快快康復(fù)。寫完她把我放進(jìn)了河里。
我順著河里，抬頭一望：哇！多么美麗的圖畫。河旁長滿了郁郁蔥蔥的樹林，倒映在水中，水里一片新綠，甚至把我染綠了。樹下有許多五顏六色的花朵，像一位舞蹈演員一樣在樹下翩翩起舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫。我被這美景深深吸引了。
突然我被一只大手抓住了。我一看，嚇了一跳，原來是一個滿是胡子的壞人，他準(zhǔn)備把我摔破，他一扔，幸好扔在了泥巴上，我完好無損。我滾進(jìn)了水里，后面，遇見了許多人，我又被一個小男孩撿到了，他得了嚴(yán)重的白血病，他希望自己能夠早點康復(fù)，回到學(xué)校上課，和小伙伴一起玩耍。
我要把愛傳遞下去，讓更多的的人感受到愛。
漂流瓶的故事四年級作文 31
從電腦里打開QQ，點擊漂流瓶，電腦的屏幕上就會出現(xiàn)虛擬的大海：波瀾壯闊的藍(lán)色海面，神秘的海島上矗立著漂亮的小木屋……這一切誘惑著我對大海的渴望。
我選擇了要扔的瓶，在鍵盤上鍵入自己想說的話：
陌生的朋友，你好！
我是趙二街小學(xué)四年級的學(xué)生，最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的'城市離大海很遠(yuǎn)，想往真實的大海里扔一個漂流瓶的愿望是很難實現(xiàn)了，我只能往虛擬的大海扔一個漂流瓶，來看看它的命運，當(dāng)然我也期待后面的故事……
希望認(rèn)識喜歡大海的朋友，我們相約一起去看海！
我把瓶子投進(jìn)虛擬的大海，在電腦桌旁守候著，期待著有人回復(fù)我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也沒人回復(fù)。為了不讓自己睡著，我就撈瓶子，撈來的不是小動物就是滿腹的牢騷，就在我絕望的時候，我收到一個青島的漂流瓶，他說他守著海，可以幫我把真實的愿望封進(jìn)瓶子里，幫我扔進(jìn)真正的大海。我告訴他我想認(rèn)識生長在海邊的小朋友。我剛回復(fù)了青島的漂流瓶，就又收到了一個邢臺的瓶子，他說老師也給他們留了同樣的作業(yè)……
夜深了，我想象著青島的瓶友替我投進(jìn)真實的大海的瓶子的命運，我似乎看到一個美麗的小姑娘朝海邊向我走來……
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