漫談手機(jī)六年級(jí)作文
手機(jī)，通訊時(shí)代的代言詞，已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。下面是關(guān)于漫談手機(jī)六年級(jí)作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
漫談手機(jī)六年級(jí)作文1
說(shuō)起手機(jī)，真是三天三夜也講不完它的一切。它可以說(shuō)是21世紀(jì)最偉大的發(fā)明，也可以說(shuō)是21世紀(jì)危險(xiǎn)程度堪比原子彈的一種發(fā)明，之所以這么說(shuō)，絕對(duì)沒(méi)有夸張。那么，就讓我們來(lái)談一談吧。
手機(jī)的好處可謂多多：
1、手機(jī)可以說(shuō)是幫了我們多少忙。它把那一臺(tái)笨重的電話機(jī)給改成了小巧玲瓏的手機(jī)。它還把許許多多工具的功能都包含其中，計(jì)算機(jī)，指南針，錄音機(jī)，計(jì)時(shí)器，鬧鐘等。
2、手機(jī)里還有許許多多的社交軟件，想跟誰(shuí)聊天都沒(méi)問(wèn)題。即使你遠(yuǎn)在天邊，手機(jī)也能讓我們倆近在眼前，手機(jī)不僅拉近了我們的距離，還拉近了我們的心。
3、以前出門(mén)，最怕錢(qián)會(huì)被偷。但現(xiàn)在出門(mén)，連錢(qián)包都不用帶，拿著一部手機(jī)就可以闖遍整個(gè)中國(guó)。微信支付、支付寶支付，哪個(gè)都可以。手機(jī)被偷也沒(méi)用，有安全密碼鎖，不用擔(dān)心錢(qián)會(huì)被動(dòng)用。
但手機(jī)的弊端也是不容忽視的：
1、沉迷手機(jī)，影響很多。許多人都沉迷于手機(jī)，以致別人叫他都要過(guò)了好久才會(huì)應(yīng)。比如說(shuō)我爸，以前沒(méi)手機(jī)時(shí)，讓他幫忙第一遍還沒(méi)喊完他就來(lái)你身邊了；但有了手機(jī)之后，你就是喊個(gè)十遍他還不動(dòng)。被我媽給戲稱(chēng)為：“手機(jī)是他的`第一個(gè)老婆，我才是他的第二個(gè)老婆�！�
2、有些人開(kāi)車(chē)用手機(jī)，造成交通事故。這不，最近太倉(cāng)有個(gè)年輕老師邊打手機(jī)邊開(kāi)車(chē)，把另一個(gè)老師撞沒(méi)了。可惜啊，一個(gè)寶貴的生命被手機(jī)葬送，一個(gè)年紀(jì)輕輕因?yàn)槭謾C(jī)背上了一生的悔恨。
3、手機(jī)拉遠(yuǎn)了人與人之間的關(guān)系。以前聚會(huì)，大家一起聊天，聊各種事，可熱鬧了。但現(xiàn)在聚會(huì)，大家一起看手機(jī)，只苦了我們這些沒(méi)手機(jī)的，無(wú)聊死了，站也不是，坐也不是。有人這樣改編了泰戈?duì)柕脑?shī)句：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離，而是我在你面前，你卻在玩手機(jī)”。
其實(shí)，手機(jī)的發(fā)明是偉大的，關(guān)鍵是我們使用的人，要恰當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī)，不要成為手機(jī)的奴隸。
漫談手機(jī)六年級(jí)作文2
邵xx你怎么還在玩手機(jī)？一句氣勢(shì)兇兇的話語(yǔ)傳入我的耳朵。我嚇的手一抖，手機(jī)都掉在了地上。
是的，我很明白媽媽為什么會(huì)這么的兇的喊我，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假中，我變成了一個(gè)十足的手機(jī)控，總是手機(jī)不離手。洗漱、吃飯、睡覺(jué)，手機(jī)總在手中。每次都要玩到眼睛疼才會(huì)放下手機(jī)。
有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)就利用手中的手機(jī)上了百度，查好答案想都沒(méi)有想就寫(xiě)到了作業(yè)本上。我把作業(yè)給媽媽看，媽媽還表?yè)P(yáng)我，做的都沒(méi)有錯(cuò)。我心里有點(diǎn)小忐忑。連續(xù)幾天我都是這么的寫(xiě)作業(yè)，媽媽感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁 ，有一天就看著我寫(xiě)作業(yè)，之前同樣的題現(xiàn)在不會(huì)做了，媽媽就問(wèn)我，怎么回事，在媽媽的責(zé)問(wèn)下，我坦白了一切。媽媽狠狠地批評(píng)了我。
再一次，手機(jī)這個(gè)小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街，我們?cè)谛陆挚诤芑鸬囊患颐姘曩I(mǎi)面包，排隊(duì)排的特別長(zhǎng)，我就坐在外面的長(zhǎng)椅上看我的手機(jī)，媽媽在排隊(duì)買(mǎi)面包，過(guò)了很久，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音，買(mǎi)好了我們走吧，我就站起來(lái)，眼睛沒(méi)有離開(kāi)手機(jī)就向前走，我沒(méi)在意下一步是個(gè)臺(tái)階，不好，我從臺(tái)階上滾了下來(lái)，這下我的手機(jī)飛了出去，手機(jī)壞了，我的手，腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭，因?yàn)檫@都是我自己造成的。
從那以后，媽媽警告我不許再碰手機(jī)，我自己也認(rèn)識(shí)到手機(jī)給我?guī)?lái)的危害，對(duì)眼睛，對(duì)思想，對(duì)學(xué)習(xí)都有一定干擾，現(xiàn)在的我還沒(méi)有很好的控制能力，一玩手機(jī)就會(huì)很容易沉迷這電子世界里，無(wú)法出來(lái)。所以，我要擺脫電子世界誘惑，把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣才會(huì)追求我自己的目標(biāo)。
漫談手機(jī)六年級(jí)作文3
手機(jī)是生活中人們異地對(duì)話的方便工具，隨著現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活要求日益提高，便出現(xiàn)了智能手機(jī)。我們家里就有一部好用的蘋(píng)果智能機(jī)。它的出現(xiàn)，令我愛(ài)不釋手。
這部手機(jī)自然是歸媽媽的，她認(rèn)為我還小，就不給我用，我哪肯就此罷手？于是我軟磨硬泡地央求媽媽每天讓我玩一會(huì)兒。好不容易媽媽總算答應(yīng)了，可也只允許我做完所有作業(yè)后玩?zhèn)�十來(lái)分鐘。雖然時(shí)間很少，但至少還能玩，我為了能盡早玩手機(jī)，每天都抓緊做作業(yè)。
一開(kāi)始挺好的，每天我一放學(xué)就如火燒眉毛似的飛速做作業(yè)，幾乎在吃飯前能做完。晚飯后我如愿償?shù)啬玫搅耸謾C(jī)。媽媽在檢查我作業(yè)時(shí)，我還能偷偷地多玩一會(huì)兒呢！
這樣的狀態(tài)維持了幾天，媽媽就不高興了。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)題多了不少，其實(shí)她不知道，現(xiàn)在正學(xué)到這個(gè)單元的難點(diǎn)�？晌揖退阏f(shuō)明了理由，媽媽也不管。她告訴我：“要想玩手機(jī)，你必須錯(cuò)題在5題以?xún)?nèi)才能玩！這是為了你的學(xué)習(xí)成績(jī)！”好吧，盡管這樣做作業(yè)的速度會(huì)慢很多，但為了玩手機(jī)，我拼了！
從這天以后，我能有質(zhì)量、有效率地做完作業(yè)。達(dá)到了這么好的效果，媽媽似乎感到很滿(mǎn)意�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前好了很多，而媽媽的要求隨著我的成績(jī)提高也越來(lái)越“精”了。終于，以玩手機(jī)為獎(jiǎng)勵(lì)，我以前的差成績(jī)已經(jīng)逐漸提高，走進(jìn)了前十！
一天，媽媽神秘地獎(jiǎng)給我一個(gè)禮物，我打開(kāi)一看，是一部新的智能手機(jī)！但是，玩手機(jī)的要求還是和以前一樣。
現(xiàn)在我和媽媽依然是有這個(gè)規(guī)矩。天！到底我們還要“斗”到什么時(shí)候？算了，我還是安分地去寫(xiě)作業(yè)吧！
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