高溫下的故事小學(xué)五年級(jí)600字作文
時(shí)間，伴隨著忙碌的一個(gè)學(xué)期流逝了，又迎來了輕松而又緊張的暑假。輕松——結(jié)束俄一學(xué)期的忙碌；緊張——開始了一暑假的補(bǔ)習(xí)。
放假后悠閑的六月過去了，再過幾天就開始補(bǔ)習(xí)了，一切都看上去風(fēng)平浪靜。我與媽媽正在客廳里，商量著補(bǔ)習(xí)如何出行。我主動(dòng)提出，要獨(dú)自騎車出行。媽媽卻說：“你讓你奶奶送吧，安全點(diǎn)！”話音剛落，我就說自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要長(zhǎng)輩操勞，并稱自己會(huì)注意安全。媽媽也選擇相信我，給予了我這次獨(dú)立的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼已到了上課的日子，我在去上課前，匆忙的把我與媽媽的商量告訴了奶奶，本以為一切順理成章，我已準(zhǔn)備騎車出發(fā)，但奶奶把我攔住�！澳闳ツ模俊蹦棠痰脑捓锿嘎冻鲆恍┥鷼�，“你們什么時(shí)候決定的？經(jīng)過我同意了么？”不僅因?yàn)槟棠淌情L(zhǎng)輩，而且上課的時(shí)間也快到了，我可不想第一節(jié)課就遲到，只好表面上妥協(xié)，心里卻有些不甘的.讓奶奶送我到補(bǔ)課的地點(diǎn)。
到了晚上，飯后，媽媽問我自己騎車去上課感覺怎樣。我“憤憤不平”地把早上的事告訴了她我不斷要求他去和奶奶商量，媽媽卻和我說：“你自己去和奶奶說吧，但要尊重點(diǎn)長(zhǎng)輩的意見。”
第二天，我在去補(bǔ)課前幾十分鐘，來當(dāng)奶奶面前，與她商量出行的事。我本以為自己只要態(tài)度平和，就能得到奶奶的同意，卻沒想到她還是十分執(zhí)著，并拿出“天氣太熱”“汽車危險(xiǎn)”等理由來說服我。但我還是十分固執(zhí)，在我一番番話下，奶奶隨即擺出生氣的樣子說了句“你去吧！”，我以為她完全放心，騎著車迫不及待地走了。
當(dāng)我即將出小區(qū)大門，準(zhǔn)備出發(fā)了，卻看到奶奶默默無語地跟在我后面。我出大門后，她還在門口望著我，直到我的身影遠(yuǎn)去，從她的視野里消失了……
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