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    我與唐詩的故事作文

    時間:2023-02-11 18:24:24 梓薇 推薦作文 我要投稿
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    我與唐詩的故事作文(精選35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我與唐詩的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

    我與唐詩的故事作文(精選35篇)

      我與唐詩的故事作文 篇1

      在我牙牙學(xué)語的時候,在我蹣珊學(xué)步的時候,在我還會吱吱呀呀的時候,唐詩便貫穿了我的生活。

      我聽過的第一首唐詩便是李白的《靜夜思》,如今還朗朗上口,床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。當(dāng)時聽的時候就覺得李白好厲害,能寫出這么好聽的`詩,直到后面,爸爸才告訴我,李白為什么寫這首詩,因為呀,李白想家了,我問爸爸為什么?爸爸笑著說,等你長大了就知道了。

      長大了,唐詩伴隨著我長大,我知道的靜夜思的意思和由來,感到十分同情李白,我也不是當(dāng)年那個只知道《靜夜思》的小女孩了。杜甫《春夜喜雨》是我很喜歡的一首詩。

      《春夜喜雨》將雨的靈性和動態(tài)描寫出來,仿佛就在眼前一般。最欣賞的也就是詩里雨的那股靈氣:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

      還有王維的《相思》紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。這首詩我也很喜歡,通過這首詩,我知道了原來人們常說的相思豆,是紅豆啊,用來表達(dá)人們的相思之情。

      唐詩伴隨著我的成長,生活和學(xué)習(xí),身邊無時無刻都有唐詩的影子,唐詩無處不在,唐詩我的伙伴!

      我與唐詩的故事作文 篇2

      在我書架的角落里靜靜地躺著一本《唐詩選》,厚厚的,大大的,翻開書頁,紙張的邊邊角角都已微微泛黃。

      媽媽是語文老師,這本《唐詩選》是媽媽剛參加工作時購買的工具書。隨著科技的'發(fā)展,媽媽很少再用它,而是用手機搜索各種詩詞。于是,媽媽便將這本《唐詩選》送給了我。可我平時上學(xué)忙,沒有空閑時間,慢慢的竟然將它淡忘了。偶有一日閑來無事,無意中發(fā)現(xiàn)了躺在書架角落的它,隨手翻了幾頁,就再也舍不得放下了。

      這本《唐詩選》很大很厚,包含的內(nèi)容極其豐富。從初唐“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”到晚唐“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……初唐佳作至晚唐名句應(yīng)有盡有。有邊塞詩、山水詩、貶謫詩、懷古詩,還有送別詩、田園詩等等,一首比一首精彩,一頁比一頁絕妙。看一看就讓人無比喜愛,如果再輕聲誦讀幾句,那平平仄仄的韻律更是讓人沉醉。普通的漢字,經(jīng)過詩人的匠心獨運便成為流傳千古的佳作,讓我不禁為之贊嘆,為之著迷,我的《唐詩選》真是一件“寶貝”。

      詩詞對我來說,不僅是一種文化,更是滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)料。我的《唐詩選》就是我夢想的領(lǐng)路人。它教會我不同的道理和方法:考試失利時,它安慰我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;下定決心時,它教導(dǎo)我“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;面對困難時,它鼓勵我“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”……通過它,我曾與李太白一同飲酒對月,“與爾同銷萬古愁”,曾同杜甫一起憂國憂民,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,曾和王維一道參禪論佛,“行到水窮處,坐看云起時”……《唐詩選》它孜孜不倦、“潤物細(xì)無聲”地教導(dǎo)我,陪伴我,既是我的良師,更是我的摯友。

      “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。我的《唐詩選》,帶我了解華夏歷史,帶我領(lǐng)略華夏文明,帶我欣賞秀美河山,帶我體味人情冷暖,陪伴我度過了無數(shù)個日日夜夜。也許某一天它會離開,但它帶給我的一切會永遠(yuǎn)刻在我的心間。

      我與唐詩的故事作文 篇3

      《詩經(jīng)》里曾寫到過:詩是迷醉心懷的智慧,人類最早的浪漫。宋代的蘇軾也曾云:“腹有詩書氣自華。”在中國文學(xué)史上,有這么一些文字發(fā)出它的光芒——它就是古詩,中國文明的見證。在我國五千年的歷史上,唐朝的詩歌最為昌盛。它雖只有短短幾行字,卻凝聚著幾代華夏兒女的智慧,蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

      我爺爺是個小詩迷,自我識字起,就給我買了一本《寫給孩子們的唐詩之路》。初翻開始,看到書名的我心里十分好奇——什么是唐詩之路?唐詩之路在哪里?后來,懷著對著唐詩好奇的我在爺爺?shù)难罩乱层裸露臅藥资自,例如唐代著名詩人李白寫的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明……”可那時的我還過于稚嫩,并不懂得詩人包含在字里行間濃厚的思鄉(xiāng)之情,只是覺得這首朗朗上口,很好記。在長時間和爺爺一起的品讀之下,似乎也從中漸漸品到了這本書中的境意——在這本書中,有典雅的云帆點綴了滄浪之水;有李白醉眼迷離了月光劍影;有王維的夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚;有蘇東坡的華發(fā)張揚著少年義氣……

      跟隨唐人的腳步,我也漸漸明白了唐詩之路的由來——在浙東山清水秀的寶地,那里有一條文人墨客經(jīng)常往來的文化山水之路。他們有的跋山涉水、千里迢迢慕名來觀;有的移居此地做官;有的.生居此地……他們在這里盡情揮灑筆墨,在這片土地上留下了動人的詩歌與故事,形成了華夏文學(xué)史上智慧的結(jié)晶,我國文化寶庫中的瑰寶……它們與這片土地水土交融,漸漸形成了一條精彩紛呈、獨一無二的文脈,滋養(yǎng)著這里的一山一水、一草一木,生生不息,枝繁葉茂,這就是唐詩之路!

      這條唐詩之路從蕭山起航,途徑紹興、上虞、新昌、嵊州、天臺、臨海等浙東詩路上的耀眼明珠,連珠成串,全面的展現(xiàn)了浙江的詩畫山水。用詩歌的形式講述了浙江深厚的歷史文化沉淀,也讓我從詩人的角度,更加了解浙江,走進(jìn)浙江。

      閑時,我總喜歡在微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,聞著花香,伴著蟲鳴,坐在爺爺?shù)奶僖紊,讀一首古詩。或讀“蓬聲夜滴松江雨,菱秋傳鏡水風(fēng)”的紹興烏篷船;或讀“此行不為鱸魚膾,自愛名山入剡中”的新昌荊門山;或讀龍樓闕鳳不肯往,飛騰直欲天臺去”的天臺天臺山;或讀“巍巍奇峰摩九霄,入云直刺蒼穹破”的臨海括蒼山……漫讀古詩,品味書香,讓我從中看到了另一個充滿豪情壯志的小世界——在那里,有孟浩然的豪放曠達(dá),有杜甫“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的詩情畫意,有柳宗元“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤單寂寥,有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真誠樸實……每次,都讓我讀得心潮澎湃、欲罷不能!在這里,讓我認(rèn)識了一個富有真情、鳥語花香的世界,讓我深深地迷上了它。

      古詩是詩與畫的結(jié)合,這樣就構(gòu)成了一幅幅美麗的畫面,陶治了我得清操,給我?guī)砻赖南硎埽屛页撩云渲,幾乎古詩詞不離手,其中,我最喜歡的詩莫過于那一首《出塞》了!這首詩是王昌齡早年赴西域所作。那時,國家邊疆頻繁出現(xiàn)戰(zhàn)爭,平民百姓過的十分悲慘,餓死都是常有的事。王昌齡所做的《出塞》恰好反映了百姓們的渴望和平的美好愿望。短短幾行字中,處處洋溢著處于邊塞戰(zhàn)爭時老百姓的悲凄與絕望,彌漫著悲涼的氣息。詩人看到如此情景,心中悲痛萬分,隨興題了一首《出塞》,不經(jīng)意流露出的感情掛在筆尖,發(fā)出了“不教胡馬度陰山”的壯誓豪言!隔著字眼,都能體會到詩人這種撲面而來濃烈的愛國之情!看的我的心久久不能平息,有對那時百姓的憐憫,有對詩人的贊揚,更多的是對王朝統(tǒng)治者的憤怒!而我們幸運的出生在這個科技網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速的新時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有災(zāi)難,過著安逸舒適的生活,被爸爸媽媽當(dāng)成心肝寶貝哄著,就更應(yīng)該懂得珍惜當(dāng)下的日子,心懷感恩,努力勞動,好好學(xué)習(xí),從小樹立凌云志,爭當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的新時代好少年!長大后,為祖國,為社會,貢獻(xiàn)自己的小小力量!

      古詩,文有盡而意深遠(yuǎn),是美的享受;古人,時有盡而智深遠(yuǎn),是愛的凝聚!詩歌,這是一個多么起美妙的字眼!滲透到生活中的每一個角角落落,無處不在!讓我們一起學(xué)習(xí)品味古詩,來弘揚古老的傳統(tǒng)文化,讓古詩豐富我們的生活,讓華夏兒女的瑰寶發(fā)揚光大吧!

      我與唐詩的故事作文 篇4

      我,姓唐名詩,大名。我曾經(jīng)問過:“,為什么要替我取這個怪名字?”

      媽媽拍拍我的腦門說:“唐詩好啊,念朗朗上口,還帶著絲絲古韻,體現(xiàn)了中華文明的博大精深!闭f罷,媽媽還吟起了幾句唐詩,這一番話也讓我愛上了自己的名字。

      可誰想到這名字竟讓我鬧了笑話呢!暑假里媽媽替我報了個寫作興趣班,第一回上課我就出洋相了!老師走進(jìn)教室,放下手中的書本,說道:“唐詩——”糟糕!老師點我的.名了!老師要我回答問題還是……容不得多想了,我立即“噌”地一下站了起來。老師驚訝地看著我問:“這位同學(xué),你隨便站起來干什么?”

      我雙頰發(fā)燙,小聲說道:“老師,是您喊我的呀!”“現(xiàn)在不需要回答,我正準(zhǔn)備跟大家談?wù)勌圃姷囊饩趁馈!薄袄蠋煟医刑圃!薄笆裁?”老師停頓了一下,不由得笑了起來。同學(xué)們也樂了,教室里笑成一片,我旁邊的兩個同學(xué)竟然說:“也許她還有個弟弟叫宋詞!

      天哪,我暈!

      我與唐詩的故事作文 篇5

      我們勤勞的祖先建立了盛大的唐朝,也給后人留下了優(yōu)美的唐詩。唐詩扎根在我心中,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個精彩的世界。

      唐詩的世界里有美麗的景色。李白站在“飛流直下三千尺”的瀑布下,為我們描繪了壯美的廬山景色。不知是誰,在春江花月夜里,發(fā)現(xiàn)了最美的月亮。那又是誰,在秋風(fēng)中,獨享著“霜葉紅于二月花”的優(yōu)美風(fēng)光。美麗的景色,令我回味無窮。

      唐詩的.世界里有變幻的四季。冰雪消融,“二月春風(fēng)似剪刀”剪出了嫩嫩的柳葉。夏日炎炎,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”秋風(fēng)送爽,“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!焙L(fēng)凜冽,想起“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!弊兓玫乃募,令我陶醉。

      唐詩的世界里有淡淡的思念。思念是友情、親情和鄉(xiāng)情。猶如“桃花潭水深千尺”,也抵不上深厚的友誼。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,不知我的兄弟此時在何方?“臨行密密縫,意恐遲遲歸”一針一線,寄托了母親對兒子的親情。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,家鄉(xiāng)是否比以前更加美麗?淡淡的思念,讓我感動。

      唐詩,讓我感動,陪我成長。

      我與唐詩的故事作文 篇6

      二十歲的年紀(jì)是詩的年齡。

      安坐于樹陰之下,閑哉;品一杯沁心茗茶,靜哉;捧一本古雅詩書,美哉,幽然自得。探尋詩的隱喻世界,咬文嚼字,亦可只求心領(lǐng)神會,不求甚解。

      讀唐詩,研唐詩,寫古詩,實乃生活一大樂事。

      讀唐詩,感受豪放的霸氣,邊塞的魄力,婉約的細(xì)膩,浪漫的柔美。

      研唐詩,探索詩的凝練性,詩的跳躍性,詩的節(jié)奏韻律性。

      寫古詩,抒寫心靈的感悟,生活的美好,自然的和諧,社會的安定。

      如果詩是宇宙中的銀河,那么唐詩就是銀河中的星座。

      翻開詩書,行目止初唐。讀“初唐四杰”、沈佺期、宋之問等之詩,感受初唐都市的繁華,江山之美和邊塞之情,風(fēng)格清新明快。讀陳子昂之詩,感受詩人對超現(xiàn)實的向往和對現(xiàn)實的執(zhí)著。復(fù)行目止,駐目富于浪漫氣息之精神面貌的“盛唐氣象”。讀孟浩然、王維、常建、儲光羲等之詩,感受詩人所描繪的幽靜景色,體味詩人寧謐的心境,詩人所措之詞的精深華妙。讀王昌齡、李頎、高適、岑參等的邊塞詩,再現(xiàn)詩中所塑造的許多英雄形象,體味詩人們歌頌從軍報國,渴望建功立業(yè)的雄心壯志,感受詩中所呈現(xiàn)的勝利的喜悅和失敗的痛苦,以及戰(zhàn)爭對廣大人民和平生活的干擾和破壞,極富慷慨悲涼、纏綿婉轉(zhuǎn)之情。

      如果唐詩是銀河中的星座,那么李白杜甫的詩就是星座中兩顆最耀眼的星星。

      度李白的詩,感受他浪漫豪放的氣息,體味他對功名事業(yè)的無比向往而又因為絕對無法接受官場的黑暗而棄之如唾的`高潔人格。跟著李白的詩句,穿越時空的界限,漫步于繁華的街市,領(lǐng)略官場的黑暗,游覽雄偉的天姥山,攀爬與艱難的蜀道,再像李白一樣熱愛現(xiàn)實生活中一切美好的事物。讀杜甫的詩,感受他百煉成字,千煉成句的現(xiàn)實主義精神,了解民間疾苦,重游古戰(zhàn)場,感嘆盛唐的極盛而衰,然后珍惜現(xiàn)在,放眼未來。

      讀唐詩,讀了一天又一天,一年又一年,越讀詩就越愛詩,越愛詩就越讀詩。一日不讀詩,不思茶;兩日不讀詩,不思飯;三日不讀詩,便茶飯不思。

      時間老得了我的人,卻老不了我的心,因為好詩能養(yǎng)心,養(yǎng)性,亦能養(yǎng)身。

      我與唐詩的故事作文 篇7

      “床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進(jìn)我心窩。相思的紅豆,吳山的雪。邊塞的戰(zhàn)士,回鄉(xiāng)的客。唐詩里有樂,唐詩里有苦。唐詩是祖先在向我訴說!边@首歌是我參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽中那篇朗誦稿的一部分,也是我最喜歡的一首歌,因為我愛唐詩。

      在上學(xué)前,我已經(jīng)能背誦幾十首唐詩了。上學(xué)之后,我還保持著讀詩、背詩的好習(xí)慣。指導(dǎo)我讀詩、背詩的是我的媽媽。媽媽教我背詩時總是有聲有色、結(jié)合實際、歸類吟誦、舉一反三。從“我背詩媽媽解詩”到“媽媽背詩我解詩”,我已經(jīng)深深地愛上了唐詩。

      我愛唐詩里的四季。我愛春日里的'“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!蔽覑巯娜绽锏摹吧焦夂鑫髀,池月漸東上。散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響!蔽覑矍锶绽锏摹翱丈叫掠旰,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!蔽覑鄱绽锏摹扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒山雪!

      我愛唐詩里的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!薄皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!薄昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@是多么深厚的友情!“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄霸妇嗖蓴X,此物最相思。”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄昂萎(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!薄昂I仙髟拢煅墓泊藭r。情人怨遙夜,竟夕起相思!边@是多么強烈的相思之情!

      我愛唐詩里的道理!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!备嬖V我要愛惜糧食。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!备嬖V我要珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)!罢l言寸草心,報得三春暉!备嬖V我母愛是偉大的,我應(yīng)該好好報答母親!坝F千里目,更上一層樓!备嬖V我站得高才能看得遠(yuǎn)。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!备嬖V我要有遠(yuǎn)大的理想,還要為實現(xiàn)理想努力奮斗。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!备嬖V我要樂觀自信。

      雖然媽媽說唐朝離我們現(xiàn)在已經(jīng)一千多年,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧、王維、劉禹錫等一連串如雷貫耳的名字,這些大師使唐詩放射出最耀眼的光彩。雖然我現(xiàn)在學(xué)起來還有些難度,但是我決定與經(jīng)典唐詩同行,它像一股清泉,流進(jìn)我心窩;它是我們的祖先,在向我訴說。

      我與唐詩的故事作文 篇8

      在我小的時候,爸爸總是抱著本《唐詩三百首》,津津有味地讀著。

      有時,我會突然被一種巨大的響聲嚇到,立馬跑向響聲發(fā)出的地點。但結(jié)果只有一個,就是爸爸讀到了一首好唐詩,正拍案叫絕呢。

      爸爸讀書的這種強烈反應(yīng),讓幼小的我不禁感嘆:“這一定是一部神奇的書!要不然,爸爸怎么會這樣癡迷?”于是,我好奇地翻開了第一頁,認(rèn)真地讀了起來。其實,我只是在裝模作樣,我可不懂這些古詩。終于,我垂頭喪氣地合上書。

      這一幕正巧被爸爸看見了。

      爸爸對我說:“這些詩是古人留下的文化精華。你讀不懂的,你還小。”這話可是在我的`傷口撒鹽啊,我更無精打采了。見此情景,爸爸馬上換了種語氣,鼓勵我說:“以后我每天講一首給你聽,你慢慢就懂了。”

      我眼里閃著金光,興奮極了。

      爸爸一頁頁翻著這本《唐詩三百首》,我在一旁拽著他的衣角,嚷嚷著:“快點快點,就這首了!”我指著“春望”這兩個大字。于是乎,爸爸帶著悲憤的感情朗誦著:“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,我也跟著朗誦著:“烽火連三月,家書抵萬金。……”

      日復(fù)一日的唐詩學(xué)習(xí),我從來都不覺得厭煩。有時候,爸爸在忙其它事情,我也會自己抱著那本《唐詩三百首》,一頁一頁的翻著,讀著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”、“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”等等。溫和的燈光照在書上,每一顆字都變得金光閃閃。過了這么久,我才猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的講解是多么有用。爸爸的講解里并沒有什么奢華的語言,簡潔明了,而且還通俗易懂。每首詩我都聽得津津有味。可是一旦自己去看,理解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么深。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)像爸爸一樣,癡迷于這本神奇的書了。這本書里散發(fā)著唐代詩歌的芬芳,也見證了我少年時代的美好。

      我與唐詩的故事作文 篇9

      我喜歡唐詩。喜歡它的柔美清新,喜歡它的豪邁奔放。

      它不僅代表一個朝代,更是無數(shù)文人墨客吟詩作賦時心中的向往,更是千千萬萬中華兒女口中千古流芳的驕傲?v使“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!辈环䴕獾内w翼,又是否真的超越了李白與杜甫呢?

      我喜歡唐詩,喜歡它那清新灑脫的如夏夜輕舞的細(xì)語。無論是“不知江月待何人,但見長江送流水”般,將歲月的永恒凝聚為那一瞬的沉思的張若虛,亦或是“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”般的杜牧,對著浩瀚東流的歷史長河的感嘆,無不揭示了盛唐才子們心中那清絕飄逸的一角。更不用提那將愁心寄予明月的李白,初唐晚秋登高野望的王績。

      我喜歡唐詩,喜歡他那從一詞一句間吐露出的氣吞山河的豪邁。不論是千年前的盛唐,一位灑脫的詩人,在明月天山下,狂放出”明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)!蹦菐兹f里的長風(fēng),載著詩人拂過了華夏萬里,吹過了喧囂的長安,追隨著前人的腳步,與仕途不順時付之一笑,胸中豪氣一吐,凝聚成“長風(fēng)破浪會有是,直掛云帆濟滄!钡慕^唱,秀口一吐,就半個盛唐的李白。還是在酒醉之后,依舊揮灑出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃,那唐詩的雄風(fēng),乘著明月,乘著長風(fēng),直到千年。云帆已不在,李白也已追隨古人而去,可那豪氣,就如同千載空悠悠的黃鶴樓與滕王閣,一直佇立著。

      我喜歡唐詩,喜歡它那于豪放背后的一抹柔情與可愛。無論是那首已被歌唱了千年的.《詠鵝》,還是那字字句句都透出善良細(xì)致的《春曉》,雖無“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還!钡拇髿獍蹴,卻也代表著唐詩中點點的柔美。沾衣欲濕杏花雨的季節(jié),楊柳微風(fēng)喚醒了田園中的詩人,早春的清晨,風(fēng)過楊柳,本是欣賞的時節(jié),詩人卻“本末倒置”地嘆息起昨夜的大風(fēng)定是吹落了不少吐露芬芳的花瓣,卻又聽見窗外鳥鳴聲聲,婉轉(zhuǎn)動聽,便又高興起來。那些鳥兒雖沒有“扶搖直上九千里”的豪情壯志,也非“晴川歷歷漢陽樹”旁一去不復(fù)返的黃鶴,但與如此詩人為伴,感受那“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城!蓖獾囊荒ㄈ崆,又何嘗不是一種享受呢?

      我喜歡唐詩。喜歡它的焦永深長,華美秀逸,喜歡它的豪邁大氣,喜歡它的千古獨奏。

      我與唐詩的故事作文 篇10

      在詩歌的國度,做著一個唐詩夢。多少次午夜夢回,魂牽夢縈的依舊是唐詩,她的風(fēng)姿綽約、大唐氣象、霸上柳色、巷陌驚鴻、泗水煙花……是涌動在血脈里的文化基因,在滋養(yǎng)心靈、涵養(yǎng)性情的同時,牽引著我,召喚著我,走向朝拜唐詩的圣路

      三歲時,牙牙學(xué)語,媽媽教我的第一首蒙學(xué)詩,就是駱賓王的《詠鵝》。依稀記得當(dāng)年學(xué)詩的情景媽媽一句一句的教,我鸚鵡學(xué)舌般一句句跟讀。有的詩句媽媽要反復(fù)讀,我才讀得音近尤其是〝白毛浮綠水〞的〝綠〞字每次沒緣由地讀成〝露〞媽媽總是不厭其煩,反復(fù)教讀,直至較為準(zhǔn)確。媽媽讀的時候,總是微閉著眼睛,一臉愜意與舒適,讓我疑心里面藏著童話中的秘密。那時,雖不勝明了這首詩的思想內(nèi)容,但隨奶奶到村后的大坑里放鵝,看鵝在水中嬉戲的情景,詩歌的內(nèi)容便畫面般在腦海里映現(xiàn)。當(dāng)時覺得這首詩好,把奶奶家的鵝寫活了。每晚睡覺前,總是纏著媽媽教我讀詩!稇戅r(nóng)》《春曉》等家喻戶曉的'蒙學(xué)詩,滋養(yǎng)了我的童年,讓我對唐詩的意境充滿了美好的向往。

      十歲這年,唐詩為我打開了一扇通向精神世界的天窗。世界除了生我養(yǎng)我的城市還有更為廣闊的空間。小學(xué)課本上的唐詩已經(jīng)滿足不了我的需求,我要求媽媽給我買《唐詩三百首》等。很多詩,雖然不懂內(nèi)容,但就是喜歡,喜歡讀唐詩的感覺,喜歡唐詩的味道,抄錄唐詩時內(nèi)心洋溢的那種感覺最是奇妙。多少次夢回唐朝,種希望生活在詩歌的國度。

      十三歲的時候,唐詩告訴我,人生是一場從時間開始的空間旅行。唐詩就是那輛穿越時空隧道的高鐵,載你領(lǐng)略人生的不同風(fēng)景,品味萬物,遍嘗滋味,快意人生。讀杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,蕩然胸懷的是卓然獨立、兼濟天下、俯視一切的豪情壯志;讀王維的“明月松間照,清泉石上流”,良辰美景,當(dāng)流觴高歌,枕月而眠;讀白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,感嘆生命的偉大與生生不息;讀杜牧的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,滿目憂國憂民,赤子情深……

      十三載風(fēng)雨人生路,數(shù)不盡的唐詩縈繞。一路且歌且吟,唐詩做伴好還鄉(xiāng)!

      我與唐詩的故事作文 篇11

      我看過的書很多,但是我最喜歡的還是《唐詩三百首》,因為它給了我無限的快樂。

      在我三歲的時候,外公經(jīng)常帶我到房前屋后活動。春天,我們在沙灘上放風(fēng)箏,外公教我背唐詩“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。外公屋后有一口池塘,幾只鵝在水上游來游去的時候,外公教我背起駱賓王的《詠鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”晚上,我們坐在樹下乘涼,看到皎潔的月光,外公又教我背起李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”漸漸地,我對唐詩產(chǎn)生了一些興趣。

      上幼兒園的時候,一天晚上,媽媽帶我去買書。到了書店,我忙跑到書架那兒,細(xì)細(xì)選書。我看上了《唐詩三百首》,趕緊讓媽媽給我買下。從此,它成了我生活中的良師益友。

      我迷上了唐詩。走親戚的時候,也把它帶上。在家里,無論外面有多喧鬧,我都會專注的捧著它大聲朗讀、背誦。

      一次寫作文時,我引用了幾句優(yōu)美的唐詩。我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的'恬淡,感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢,陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境,感動于那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深情……這篇作文得到了老師的表揚,我當(dāng)時心里美滋滋的。

      唐詩啊,你給了我無限的快樂。我能不深深的喜愛你嗎?

      我與唐詩的故事作文 篇12

      一窗雪花,幾枝寒梅,塵世的清苦與榮華,都被關(guān)于門外,暗香拂過,落在江南青瓦黛墻上,瞬間有了唐宋韻致。一時心中無句,只好研墨鋪紙,信筆點梅,在疏影斜枝中,獨守一個人的簡凈時光。

      曾幾何時,我和唐詩結(jié)下一段不解塵緣。活在當(dāng)下,安于今朝,做一位素色女子,與唐詩相伴,賞花,折柳,煮茗,品香。手中一本唐詩,安然翻閱,惟有一分清凈,在心中漾起漣漪。

      唐詩,我在春天尋你,一如找尋前世那個作詩的自己。以為走過山長水遠(yuǎn)的日子,昨天的記憶該是杳無音訊,不留痕跡?催^多少物是人非的風(fēng)景,到底還是放不下你。我與唐詩,不過在夢里有過相逢,年歲雖久,總?cè)绯跻姟?/p>

      在最美的年華,詩書相伴的光陰,誰曾幸免。有些人,原本并不相識,卻因了一首詩,而相知如鏡。詩言志,亦詠情,只需單薄的幾個詞句,就可以清澈地看到一個人的內(nèi)心。唐朝,是詩的春天,萬紫千紅,開在長安城富麗的枝頭,難舍難收。

      最早的詩歌,見于商周至春秋時期的詩經(jīng),而后歷經(jīng)秦漢,魏晉南北朝。直至大唐盛世,這個將詩歌演繹到極致的時代,后來竟再也沒遇見過這般詩意盎然的春光。這是詩的國度,似一個漫長的春天,從初唐,盛唐,中唐,再到晚唐,整整幾百年;厥滋帲瑓s也只是幾場人生聚散,幾次山河易主。

      李白有詩云:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!碧菩谫p慕他的才華,愿陪他吟詩弄笛,醉酒歡歌,然李白青云之志,始終不為所動。每日御前行走,不過是帝王的詩童,如此恩寵,非他所愿。倒還不如仗劍江湖,漂泊天涯,做個風(fēng)流瀟灑的詩客。所以他生出那“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!钡母袊@。

      有詩魔之稱的白居易,一生凌云壯志,終付東流。在被貶為江州司馬時,他寫下千古長詩《琵琶行》!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識!彼嗍琴脙L(fēng)流,為銷人生愁煩,以妓樂詩酒放縱自娛,小蠻和樊素是他至愛的姬妾,他老時,曾遣散她們離去,不忍她們陪同自己受苦。一首《長恨歌》:“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期!睂懕M了人間情愛,更是動人心腸。

      山水詩人王維,以畫入詩,以詩入畫。在不經(jīng)意的落筆間,總帶著淡淡禪意,空靈流動!懊髟滤砷g照,清泉石上流!薄叭碎e桂花落,夜靜春山空。”“行到水窮處,坐看云起時。”他的詩清新淡遠(yuǎn),優(yōu)雅脫俗,簡約的筆墨,描繪出寂靜幽清的畫卷,悠然飄逸,令人神往。

      不知何時,詩成了生活中不可缺失的美麗。我們寵愛著它,依賴著它,亦沉醉于它風(fēng)雅的意境里,難以自持。后來,那個離不了詩的年代,被時光的潮流所淹沒,寫于歷史篇章中,徒留“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的無限感慨。

      告別了大唐盛世的漫天繁花,如何還能寫出“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的'空曠意境,如何還有“相看兩不厭,只有敬亭山”的癡絕。盡管后世,再沒有如唐人那般深情于詩,但卻從不敢遺忘,依舊執(zhí)著癡迷于它的風(fēng)采。宋元明清亦有絕代詩歌,有風(fēng)華故事,但終少了那份端雅姿態(tài),卻有另一番世情況味。

      美好的時光,是云水過往。多少故事,隨著詩歌,還有那個春天的落花,一起埋葬。但我們依舊讀詩、寫詩、愛詩。那么多的風(fēng)景等著你去追尋,那么多的人等著你去珍惜,當(dāng)無懼塵世濁浪,否則與詩的相逢,又是百年。倘若你執(zhí)意做個閑逸之人,甘守寂寞,時光亦會對你寬容!坝|目橫斜千萬朵,賞心只有三兩枝!笔篱g風(fēng)物,總有一些,可以碰觸你心底的柔軟。陽光下打盹,細(xì)雨中漫步,夜燈下讀書,或枕著幽窗入睡,夢回一次長安,和某個詩客,裁景對句,片刻光陰即作一世。

      或許平生從未真的遇見,字里相逢,也是緣分。想來無論在哪個朝代,都可憑借一首詩、一闋詞、一段曲,相通心意。若可,我愿做一位秋水女子,安守人生,枯榮隨意。在溫和的時光里,和唐詩,雙雙終老。

      我與唐詩的故事作文 篇13

      有的人喜歡《弟子規(guī)》,有的人喜歡京劇,有的人喜歡國畫,有的人喜歡《三字經(jīng)》,而我最喜歡的是唐詩。

      中國是個詩的國度,而唐朝則是一個詩的時代。在那樣的一個盛世中,涌現(xiàn)出了許多名垂千古的詩人,為后人留下了保貴的精神財富。

      你可曾醉心于李白的瀟灑肆意,可曾沉痛于杜甫的深沉雄渾,又或者融化在王維的.詩情畫意之中,唐代的詩人特別多,他們就像滿天的星斗,熠熠生輝,他們的作品題材廣泛。有的從側(cè)面反映出當(dāng)時的社會階級狀況,揭露封建社會的黑暗;有的抒發(fā)愛國情懷,表現(xiàn)出了錚錚傲骨;有的描繪祖國的大好河山,如此多嬌;有的表達(dá)兒女私情,訴說人間悲歡……,這些作品無論是浪漫主義的肆意汪洋,還是現(xiàn)實主義的針貶時弊,都觸動了我們的心。

      唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩,基本上有五言和七言兩種,近體詩也分為兩種,一種叫絕句,一種叫律詩。絕句和律詩又各有五言和七言之不同。

      唐詩不僅是一個時代的代表作,也是我們國家的國粹,我們作為中國人,都應(yīng)該好好欣賞,細(xì)細(xì)品味。唐朝289年,輝煌的帝國漸行漸遠(yuǎn),但它確在身后留下了李白、杜甫、柳宗元、白居易、杜牧等文學(xué)巨匠及其作品。那么從現(xiàn)在開始,讓我們讀唐詩,品唐詩。

      讀了唐詩,讓我覺得自己的知識更加豐富,更加飽滿了。

      我與唐詩的故事作文 篇14

      回眸歷史云煙,那一首首唐詩浮現(xiàn)眼前,是那般裊娜迷人,是那般風(fēng)姿綽約。一首首唐詩讓我魂牽夢縈,讓我漸漸迷上這條唐詩路。

      從我牙牙學(xué)語開始,最先接觸的唐詩就是《詠鵝》。這首詩開篇三個“鵝,鵝,鵝”充滿著韻律感,充滿著童趣感,讓還未學(xué)會完整說話的我感受到語言的趣味,我似鸚鵡學(xué)舌般在媽媽身后一遍一遍地念著。我不知疲憊地學(xué),媽媽也不知疲憊地教。我總是記住上句忘了下句,就好像猴子一樣,撿了芝麻,丟了西瓜。為了怕我無法記住,媽媽還特意把它講成故事聽,讓我仿佛看見幾只白天鵝在水中舒展著羽毛,伸著脖子戲水的樣子呢!

      當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)后,我對唐詩更喜愛了,每天我非得背唐詩不可。我愛在李白的浪漫詩篇中徜徉,我喜歡在杜甫憂國憂民的抱負(fù)中哀嘆,更喜歡看孟浩然的娟麗詩篇,王維的天然詩景畫……我愛體會大詩人的壯志豪情,感受李白“斗酒詩百篇”,體會孟浩然的悠閑田園情,欣賞杜牧憂國憂民、赤子情深的情懷。

      進(jìn)入初中后,我常把詩歌進(jìn)行吟詠。詩歌是多么富有韻味,整齊的詩歌格式給人以舒適的感覺,優(yōu)美的'詩化筆調(diào)更富予人濃濃的意境,令人感覺在詩中樂,詩中游!我常愛把唐詩翻成歌來哼唱,細(xì)細(xì)體會每一首詩帶來的意境與感覺。

      唐詩,就像一位婀娜多姿的女子,全身大唐氣象,她的霸上柳色,巷陌驚鴻,泗水煙花,真讓我魂牽夢縈。自從我迷上這條唐詩路,真是一去不回頭了!

      我與唐詩的故事作文 篇15

      俗話說“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。我就是不會作詩而會吟的那一個。攜詩而行,我仿佛看到河畔柳的婀娜多姿;略詩而走,我仿佛感受到游魚的自在快活;悟詩而飛,我仿佛融然于遙遠(yuǎn)深巷的悠長;吟詩而旅,我仿佛陶醉于浣紗女的絕世吟唱……

      在唐詩這個五彩繽紛的世界里,每一首詩歌就是一位知識淵博的老師,教會我許多東西,讓我受益匪淺。因為唐詩,我的理解能力變強了;因為唐詩,我認(rèn)識了更多字;因為唐詩,我的作文水平提高了。杜甫的《望岳》是我的座右銘,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,讓我有了不怕困難,敢于攀登之雄心,它告訴我一個人應(yīng)該有堅忍不拔的性格和遠(yuǎn)大的.理想;李商隱的《風(fēng)雨》使我內(nèi)心充滿了凄楚悲涼,“黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦”,我為詩人晚年的凄涼悲苦流下了辛酸的淚水。王維的《山居秋瞑》讓我仿佛看到了雨后山村田園如詩如畫的景象:“明月松間照,清泉石上流”,清幽明凈的自然美景不正是我們家鄉(xiāng)石臺風(fēng)光的寫照嗎?李白的《行路難》教會了我堅強,自信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,只要有一顆執(zhí)著追求的心,何

      愁不能達(dá)到理想的彼岸呢?

      我最喜歡詩人李白。李白是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人稱為“詩仙”。他爽朗大方,愛飲酒,詩作多以醉時寫。我最喜歡李白的《早發(fā)白帝城》,全詩無不夸張和奇想,寫得流麗飄逸,驚世駭俗,但又無雕琢,隨心所欲,自然天成。李白的詩我總會誦記于心,還能學(xué)以致用呢!寫作文時我時常引用李白的詩句,例如寫瀑布的壯觀時,我自然想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句;當(dāng)表達(dá)我和朋友之間的深厚友情時,我又自然想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句……

      爸爸媽媽笑我是李白的粉絲;同學(xué)們夸我是班級小詩人;老師說,只要努力學(xué)習(xí),未來的大詩人就是我。我希望有朝一日也能寫出李白這樣的詩。,我要和唐詩許下承諾:永遠(yuǎn)不離不棄!

      我與唐詩的故事作文 篇16

      從小我就喜歡讀唐詩,在我剛會開口說話的時候,媽媽就開始教我讀唐詩,如《春夜喜雨》、《詠鵝》、《春曉》我都早已背的滾瓜爛熟。

      在我讀過的詩中,我最喜歡李白寫的詩,因為他寫過很多關(guān)于月亮的古詩。每一首詩都很美。

      “床前明月光,疑是地上霜!边@句詩讓我看到了一個圓盆一樣大的月亮高高的掛在天上,照在地上像霜一樣白。

      “皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)!边@句詩中的月亮像一面會飛的鏡子,它飛著飛著,飛到了天上的宮殿里,這鏡子在烏云散開后,照出了明亮的光輝。

      讀完這幾首詩,我仿佛回到了幾百年前的唐朝,和詩人一起欣賞著明月。

      我也挺喜歡王維的詩,因為他的`詩描寫的很像一幅美麗的畫。

      “明月松間照,清泉石上流!蔽曳路鸷屯蹙S一起坐在幽靜的森林里,一輪明月穿過茂密的松林,照在地上,那清澈的泉水從山石上慢慢流淌。

      “月出驚山鳥,時鳴春澗中!边@首詩是王維的《鳥鳴澗》,它描繪出了明月從一座山上緩緩升起,把鳥驚動了,時不時發(fā)出一兩句叫聲,我想這是多么靜謐的山林。

      我喜歡唐詩,因為它給我們帶來了許多美好的享受,也帶著我游覽了古時候的美景。

      我與唐詩的故事作文 篇17

      中國的歷史悠遠(yuǎn)長久,在中國的古代,有著許多的詩人與詞人,比如:李白、王維、杜甫、王安石、李清照······

      每一位詩人與詞人,所作的詩與詞都有著不同的風(fēng)格。有的豪邁,有的抒情,有的委婉。詩與詞,任何一首所蘊含的`情或意,都是不相同的。

      我記得學(xué)的第一首詩應(yīng)該是那首《詠鵝》,“白毛浮綠水,紅掌撥青波”,駱賓王以水為襯托描寫了鵝的“毛”與“掌”,體現(xiàn)了鵝的形態(tài)。孟浩然的《春曉》中,“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,描寫春的夜雨、花落。花落無聲,而風(fēng)雨的呼喚又與落花的靜,形成了強烈的對比,又何嘗不是一種禪意。

      “醉里挑燈看劍”,“看天闊鳶飛,淵靜魚躍”,不僅給人一種身在茫茫草原、藍(lán)天曠野的豪情,更有無法用言語表達(dá)的感動在心間。誰能說辛棄疾非為俠骨,卻也在無意之中涌出柔情!膀嚾换厥,那人卻在,燈火闌珊處”,他也可以閑云野鶴看世間百態(tài),品味現(xiàn)世安穩(wěn)!肮艁碣t者,進(jìn)亦樂,退亦樂”,或是詩百姓疾苦,喜、怒、哀、樂,無論哪種,都是這位詞人。

      ”蜀道之難,難于上青天“,“與爾同消萬古愁”,從記事之初,李白的詩永遠(yuǎn)讓人感到?jīng)]有憂愁,他的失意也被萬丈豪情抹去,給人一種站在巔峰向下俯瞰,蕓蕓眾生的感覺。李白的詩,就是這種。他的一生或許充滿不得志,可他卻能把詩揮灑的淋漓盡致。

      “郁孤臺下清江水,中間多少行人淚”,“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,無論是哪一種詩與詞,都蘊含著情感與故事,都是文學(xué)上的明珠,中國的精粹。

      我與唐詩的故事作文 篇19

      時光百轉(zhuǎn),歷史千輪,唯有詩詞至今;唐詩宋詞,一文一美,獨有唐詩韻美。一草一木,一石一鳥,都凝聚著唐人的情感。我愛唐詩,愛唐詩的風(fēng)韻,愛唐詩的空靈,愛唐詩表達(dá)的情感。

      外公是我與唐詩的紐帶,是他讓我親耳聽到了唐詩,親眼見到了唐詩。

      “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“海上生明月,天涯共此時”…他一遍遍地教我。每每聽到我用稚嫩的童音將一句句唐詩吐出時,他就會淡淡地一笑,用慈愛的目光注視著我,輕撫我的頭,用飽含著疼愛的聲音說:“晶晶真棒;我就知道我孫女最棒了。你說說你可有最愛的一首?”

      我抬起頭用亮亮的眼睛注視著他,他歪著頭認(rèn)真的想著,良久,我輕輕地說:“我喜歡那首浮云游子意,落日故人情,揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。怎么樣?外公?他聽到這話微微一怔,疑惑地問我:“為什么偏喜愛這一首呢?

      我哈哈哈地笑了起來,說:“因為這首最有韻味,最美、最豪情!我當(dāng)然最愛這一首,它有著將軍威武的風(fēng)范,不比兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,這種甜甜的美,它是壯闊空靈的美,有著廣闊的胸懷,有著傲視天下的豪情!

      外公聽完,微微一笑,輕嘆:“你快學(xué)到家了,!蔽医械溃骸鞍Γ遣皇沁沒學(xué)到家嗎?哼!”我氣極了,拉著外公的衣角不讓他走,是啊,這首詩的情感年幼的我怎么會懂?李白“拔劍四顧心茫然”的悲涼情感,我又怎么能體會到?

      只可惜命運是個調(diào)皮的孩子,詩依舊在,而我親愛的外公,再也不能告訴我這首我最愛的唐詩所表達(dá)的情感了,一切的一切,我只能自己用心去體會。

      兩個星期前,我隨著清明外出的人在紛紛細(xì)雨中來到了你的身旁,歲月靜好,你身旁的樹萌出了新芽,你身邊的.櫻桃樹早已開出了花,你卻不在我的身旁,陪我捉蝴蝶、吟詩,陪我望月、摘花,就連我一直喜愛的那首詩也再也不能向我道出抒發(fā)的情感,我坐在你身旁,含著眼淚,一首一首地念著你教會我的唐詩,樹葉在我的頭頂沙沙作響,云在我的頭頂當(dāng)落日染紅了西邊的一片天。

      看到此情此景我不禁輕吟:“”浮云游子意,落日故人情,揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。親愛的外公,這時的“游子意”不正是我對你深深的思念嗎?這里的故人情,不正是我和你血濃于水的親情嗎?望著遠(yuǎn)方的天,我終于忍不住淚水溢出了眼眶,我也終于體會到了李白心中的悲涼,如果您一定要“揮手自茲去”,那么,在另一個時空中,您可否聽見我心中深切的呼喚?

      外公,謝謝您,在您永恒的生命中,讓我明白了這首詩所表達(dá)的感情,您終究在我長大之后使我明白了李白心中的悲涼,它永遠(yuǎn)是我心中最愛的唐詩,因為它見證了我們的親情。

      我與唐詩的故事作文 篇20

      唐詩宋詞是中華文學(xué)史的長河中兩顆璀璨的明珠,古往今來也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的詩人、詞人,比如:李白、杜甫、李商隱、杜牧、王安石、蘇軾......大家都各有風(fēng)格,獨樹一幟,有的積極豪邁,有的憂國憂民,有的感時傷懷......

      兒時所學(xué)的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”仍記憶猶新,小時候只覺得瑯瑯上口,長大后才讀懂詩人的思鄉(xiāng)離愁。詩人一個人作客他鄉(xiāng),白天奔波忙碌,在夜深人靜之時才倍感孤獨寂寞,望著天空中一輪皎潔的明月,清冷的月光通過窗子灑滿房間,仿佛給地上鋪上了一層白霜,讓人感到陣陣寒意,思鄉(xiāng)之情油然而生。

      后來我又接觸了更多的詩,李白長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海給人鼓舞;陸游山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村給人希望;王維行到水窮處,坐看云起時令人心之所向......

      提起唐詩就不得不說宋詞,宋詞大致分兩派,婉約派和豪放派。宋詞或低吟委婉動人的纏綿情話,或高奏洶涌澎湃的慷慨悲歌。如:李清照的此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭通過細(xì)微的.神態(tài)描寫“皺眉”讀懂女子內(nèi)心的疼痛,她此時此刻正思念著在外的丈夫。又有蘇軾的誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。詩人沒有對時間匆匆流逝扼腕嘆息,而是喊出老當(dāng)益壯,不墜青云之志的豪邁口號,勸誡后人珍惜現(xiàn)在的時間,及時行動!

      讀唐詩宋詞,我跨越了時間與空間,盡情在詩詞中徜徉,仿佛與詩人進(jìn)行著親密無間地交流。

      我與唐詩的故事作文 篇21

      本以為詩都是枯燥乏味的,可你卻帶給了我不同的風(fēng)韻。你邀我共賞山水之氣,你伴我共品風(fēng)月之韻,你陪我共唱云天之歌。

      輕輕翻開唐詩,與王摩詰一起暢游山水之間。一輪皎潔嬌美的明月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點點精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在錦鍛上,自然而不虛夸,純樸而不媚俗。一泓清泉靜靜地柔柔地穿梭在林間,有的輕輕地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩意地蕩漾開來,在溪畔的靜夜中氤氳成心中淺淡的思緒。

      唐詩讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!

      靜靜翻開唐詩,與李商隱一起沉湎風(fēng)月之中!爸钡老嗨剂藷o益,未妨惆悵是輕狂”是他的癡情;“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”是他的感嘆;“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”是他的祈愿;“春心若共花爭發(fā),一寸相思一寸灰”是他的不羈。那縷堅貞的信念,那份美好的情愫,在歷史的塵埃中彌漫成了永恒的纏綿繾綣。

      唐詩讓我體味如此悱惻的風(fēng)月之韻,妙哉!

      緩緩翻開唐詩,與韓昌黎一起放歌云天之上。韓昌黎是塵埃里一朵不敗的圣潔之花,他銘記著“達(dá)則兼濟天下”,冒死勸諫憲宗不迎佛骨入京,最終被貶潮州。這八百里的`潮州路,走亡了愛女,走短了春秋,走白了雙鬢,卻沒有走滅這忠貞不渝的赤膽忠心,“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”!在潮州,他興教育,修水利,造福一方百姓。

      唐詩讓我感悟如此忠誠的云天之歌,壯哉!

      詩中自有別般風(fēng)韻,它改變了我淺陋的見聞,豐盈了我稚嫩的羽翼,充實了我枯竭的內(nèi)心。

      沏一杯菊花茶,捧一卷詩三百,聽一聽巴山夜雨,看一看長風(fēng)萬里,竟忘了今夕何夕

      我與唐詩的故事作文 篇22

      “鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處,疑有碧桃千樹花。”唐詩在我心中就是打開這座深鎖的大門的鑰匙,把我?guī)нM(jìn)了月光如水水如天的美景。

      我心中的唐詩是一枚枚精彩的名片。“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對飲成三人!笨矗畎状虺隽艘粡埑坏拿!所以在他的眼中,廬山瀑布是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄胺N桃道士歸何處?前度劉郎今又來!笨,劉禹錫打出了一張倔強又樂觀的名片!所以在他的.眼中,秋天是“自古逢秋倍悲寂寥,我言秋日勝春朝!

      我心中的唐詩是一張張快樂的飛機票。乘上它,我飛躍塞外!按竽聼熤,長河落日圓!背松纤,我泛舟洞庭。“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺!背松纤,我來到了古都長安!疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無!背松纤,我游覽巴蜀!鞍团T牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時!背松纤,我攀登泰山!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

      我心中的唐詩是一盞盞明亮的燈!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”那是溫馨的燈光,照亮了我心中的熊熊烈火!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!蹦鞘禽x煌的燈光,激起了我心中的昂昂志氣!“欲窮千里目,更上一層樓!蹦鞘菭N爛的燈光,燃起了我心中不斷進(jìn)取的熱情!

      唐詩是茶,滿嘴留香;唐詩是歌,滿屋繚繞;唐詩是露,折射光輝。唐詩就是這一船明月,一帆風(fēng)……

      我與唐詩的故事作文 篇23

      從小就喜歡上了唐詩宋詞,喜歡上了去了解這些古人的內(nèi)心,喜歡上了與他們無聲的交談……

      踏入唐詩宋詞的殿堂,你可以看到這些古人的親身經(jīng)歷。可以看到李白拿著酒杯說道“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”;可以看到杜甫在茅屋下高呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;可以看到辛棄疾在喝醉時“挑燈看劍”的無奈;還可以看到在赤鼻磯,蘇軾發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的感慨。

      品味唐詩宋詞,品味這逾越千年的故事。

      踏入唐詩宋詞的殿堂,你可以了解這些古人曾經(jīng)內(nèi)心的'真實想法?梢粤私饷虾迫弧坝麧鸁o舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情”的政治熱情;可以了解陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的愛國情懷;可以了解文天祥“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青”的寧死不屈;可以了解蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好愿望;還可以了解李清照后期“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的悲傷憂愁。

      品味唐詩宋詞,品味這逾越千年的心境。

      踏入唐詩宋詞的殿堂,你可以收獲這些古人留給后人的無盡財富?梢允斋@陸游“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”——面對重重艱難險阻,不要退縮,不要畏懼,要勇于開拓、發(fā)奮前進(jìn),就一定會成功;可以收獲朱熹“問渠那得清如許,為有源頭活水來”——人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時時補充新知;可以收獲王安石“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”——面對“浮云”,我們不能躲避,更不能妥協(xié),而應(yīng)與之抗?fàn)?還可以收獲杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”——不怕困難,要敢于攀登絕頂、俯視一切。

      品味唐詩宋詞,品味這逾越千年的哲理。

      唐詩宋詞中包含的太多太多,已經(jīng)影響了一代又一代人,它,必將繼續(xù)引領(lǐng)中國的傳統(tǒng)文化。

      永遠(yuǎn)的經(jīng)典——唐詩宋詞。

      我與唐詩的故事作文 篇24

      中華文化上下五千年,唐詩宋詞是中華文學(xué)史上最璀燦的兩顆明珠,它們博大精深,或淺顯或深奧,或?qū)懢盎蚴闱,或喜悅或悲傷。從最初的“床前明月光,疑是地上霜”開始,一首首風(fēng)格迥異的唐詩,帶著讀后的余韻,緩緩流入了我的心田……

      不知自何時開始,我身邊人的QQ簽名都慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樵娫~了,什么“世界以痛吻我,絕不報之以歌”啊,什么“倚你紅塵三千,許你殘夢九生”之類的,雖然意思有過牽強,但詩詞的魅力像一塊磁鐵,將我牢牢地吸引著。

      我認(rèn)識魚玄機,是從一首《魚玄機》歌中得來的。后來,我對這個女詩人頗感興趣,隨著時一步的了解,我知道了魚玄機是一名晚唐的長安女詩人。她初名魚幼微,字蕙蘭,后嫁狀元李億,因與李妻不和,為笞婢入監(jiān),后出家為道,隱居讀書,改名為魚又玄。魚玄機性聰慧,有才思,好讀書,尤工詩,與著名文學(xué)家溫庭筠為忘年交,兩人經(jīng)常在一起吟詩作賦,她與李治、薛濤、劉采春并稱唐代四大女詩人,其詩作收錄于《全唐詩》,有《魚玄機集》一卷,其事跡見《唐才子傳》等書。

      縱觀魚玄機一生,是多么凄涼的一生!

      魚玄機為情作詩而著,也為情沖動而終,其存留有詩五十余首。

      我最喜歡的`是當(dāng)數(shù)《贈鄰女》:

      “羞日遮羅裙,愁春懶起妝。

      易求無價寶,難得有情郞。

      枕上潛垂淚,花間暗斷腸。

      自能窺宋玉,何必恨王昌!

      我雖知這是一首情詩,可它蘊藏的道理在生活中都十分常見:物可求善價,難得有情吶!一個事物,不管多么珍貴或是多么便宜,也十分難對它有真正的情感,只有選中了自己喜愛的東西,你才能接受它、喜愛它。

      這首送給鄰家女的詩,后成為魚玄機的代表作之一。

      一代女詩人,能詩善賦,但后人知道她的人卻不多,是多么令人惋惜。“自能窺宋玉,何必恨王昌”,這句詩說明了一個道理:既然你只要再更加充分展示發(fā)揮自己的才華,就連宋玉這樣的才子也能求得,又何必怨恨王昌若即若離的態(tài)度呢?

      是啊!是金子遲早會發(fā)光。有時人主動一點、再努力一點,就會取得好的結(jié)果。

      一首詩藏著兩個不同的人生哲理,這不是一首好詩嗎?這就是我最愛的唐詩!最愛!

      我與唐詩的故事作文 篇25

      我的老師曾說:“不同的年齡領(lǐng)會詩詞的意境是不同的!钡拇_,唐詩宋詞陪我走到今天時,我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長,唐詩宋詞在我的感悟中越來越散發(fā)出無可比擬的魅力。

      小學(xué)一年級時,唐詩宋詞走進(jìn)了我的生活。語文課上,我學(xué)會了《詠鵝》,無論走到哪里,見到熟人張口就背,一番表演后,總能得到大人的夸獎。詩詞與我一樣的幼稚,只是剛剛開始,就像小草在發(fā)芽,淡淡的。

      小學(xué)四年級時,我看到了詩人白居易的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”描摹下的美麗江南。我聞到了楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中的荷花的芬芳。在詩詞走進(jìn)我的生活時,就像未成熟的蘋果,青青的。

      今天的我已經(jīng)走進(jìn)了初中,大量的詩詞歌賦吸引著我。閑暇時,我與李白“舉杯邀明月”,與蘇東坡“把酒問青天”。去體驗“一覽眾山小”的雄奇;去了解“大漠孤煙直”的壯觀;去欣賞“曲徑通幽處”的`幽美……無知的我走向了成熟,這時的詩詞與我就像小樹一樣,枝繁葉茂的。

      在欣賞詩詞時,我也不忘了從詩人遭遇的角度評價詩詞。為那婉約、柔美、凄苦的李清照而嘆息,我從充滿她濃濃的愁緒的《醉花陰》中讀懂了她滿懷的相思之苦。我為那有著雄心壯志的辛棄疾而感慨萬千,《破陣子》中,我看到了他保家衛(wèi)國的一腔赤誠……

      以后的路還有很長,詩詞也會始終陪伴我,我相信,以后我還會在讀懂詩詞的同時,更深的感悟生活的真諦。

      我與唐詩的故事作文 篇27

      在我們每個人的心底,都藏著一個小小的唐朝,所以在今天,唐裝才重回我們的衣柜,中國結(jié)又重系我們的裙衫,唐時的歌曲包上了搖滾的外殼,又一遍遍回響在我們耳畔……愛中國,可以有一千一萬種理由,選一個最浪漫的理由來愛她吧--唐詩生于唐朝,唐朝生于中國,中國擁有世界上獨一無二的唐詩!

      唐詩上承漢魏風(fēng)骨,下啟明清古歌。在源遠(yuǎn)流長的文學(xué)史上是一顆晶瑩剔透的明珠,在姹紫嫣紅的詩歌領(lǐng)域是一朵清新艷麗的奇葩。

      唐詩,是中國詩壇上的珠穆朗瑪峰,在小農(nóng)社會里前無古人,后無來者,是一個無法企及的高度。唐詩,是中國詩壇的長江、廣闊的流域面積灌溉著中華民族的國土.

      初唐的詩壇,還在南朝追求形式美的裝飾風(fēng)格籠罩下,宮廷詩人不必說,就是四杰這樣強烈要求轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的人物,詩歌風(fēng)格也明顯偏于華麗。像唐太宗李世民這樣叱咤風(fēng)云的'作物吧,唱出來的也是“結(jié)伴戲方塘,攜手上雕航,船移分細(xì)浪,風(fēng)散動浮香”。這種詩與南朝那些跟著皇帝起哄的詩人所作,幾乎無法區(qū)分。

      然而經(jīng)過近百年的醞釀,唐詩終于迎來了它的鼎盛期。盛唐詩于是挽起狂風(fēng),掀起巨浪,鼓動著磅礴于天地的雄渾,登上了中國詩壇的制高點,中國古代詩壇上這顆最紅最亮最熱最有吸引力的太陽升起來了。

      邊塞詩人——盛唐的儀仗隊,展示著盛唐的國威。這群邊塞詩人,或歌頌在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中一往無前的昂揚斗志,或訴說戰(zhàn)爭的艱苦和殘酷,都那么英姿颯爽,氣勢灼人,因為他們是盛唐的詩人,盛唐詩壇的風(fēng)云人物,噴發(fā)的是永遠(yuǎn)震撼人心的邊塞英雄交響曲。繼而李太白配合時代的最強音,以驚動千古的氣勢唱出了“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,把盛唐精神上推上了照耀千古的最高峰。

      盛極必衰,萬物離不開的法則。盛極一時的唐王朝終于釀出了“安史之亂”,這一場延續(xù)了八年的戰(zhàn)爭,把盛唐的氣象一下掃得七零八落。所以,詩圣誕生了。杜甫——這個悲天憫人的詩人唱不出盛唐的理想主義,唱不出盛唐的浪漫氣質(zhì)。他用嘶啞的歌喉唱出來的是“國破山河在,城春草木深”,是一片中唐的血淚,是目睹盛唐氣象破滅的悲哀。

      唐王朝畢竟走上了無可挽回的下坡路。唐詩也從中唐的再度繁榮跌進(jìn)了晚唐的衰颯。唐王朝,中國歷史上的這一道輝煌,終于黯然熄滅了。唐詩也以寒蟬一樣凄切的聲音,唱出了最后的失落。但是唐詩結(jié)束的時候,它的影響卻剛剛開始。到唐代才終于定型的絕句,興起于唐代的律詩,穿越千年,被一直沿用到今天。今人寫舊體詩,提筆就是一首五絕、五律、七絕、七律。大概很少有人想過,這是唐朝詩人鑄成了現(xiàn)成的模子,才使我們寫起詩來能這么方便。

      精彩的是唐詩,更精彩的是唐詩的人生,只有把她放在案頭、眉下、心里,溶入血液中,才能感觸到她那神經(jīng)中跳躍著火一般的激情。

      我與唐詩的故事作文 篇28

      從幼兒園開始,直到成為一個初中生,唐詩一直陪我長大。小時候爸爸讓我背唐詩,上學(xué)后老師教我們背唐詩。在與唐詩的耳鬢廝磨中,我逐漸喜歡上了這個可愛的朋友。唐詩讓我充滿詩意,唐詩給我無數(shù)激勵,唐詩給我美的享受。唐詩已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。

      唐詩中有許多使人產(chǎn)生豪情壯志的詩句,激勵著我成長。每當(dāng)我自卑失落時,吟一句李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!本蜁屛叶冈鲂判,對未來充滿期待。白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睍屛覀冇肋h(yuǎn)不失去希望,保持旺盛的生命力。賈島的一首《劍客》:“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?”,每誦讀起來,就會充滿俠肝義膽,豪氣干云,仿佛自己就是一個俠客,大有掃盡人間不平的抱負(fù)。杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”,會讓人增添攀登學(xué)習(xí)高峰、傲視群雄的感慨。還有王翰、王昌齡、高適等詩人的“邊塞詩”,讀了都會給我增添愛國的情懷。熟背這些豪邁的詩句,讓我的人生變得積極向上,不懼困難。

      很多唐詩還充滿哲理,教給我許多道理。王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”詮釋了一個“站得高,望得遠(yuǎn)!钡牡览,給我很多啟迪。劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,讓我懂得了做人應(yīng)當(dāng)有一種豁達(dá)襟懷!卑拙右椎摹爸芄謶至餮匀眨趺еt恭未篡時!备嬖V了我們,“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期!弊R人要通過長時間的觀察才能判定。

      更多的唐詩則給予我美的感受。像杜牧的“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!闭宫F(xiàn)了江南大自然的風(fēng)光,滿耳的'鶯啼,無邊的綠葉映襯著鮮艷的紅花。這景色自然是江南所特有的。白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!睂懗隽嗽绱候T馬游西湖時湖畔旖旎的風(fēng)光。這些詩句使我了解了祖國大好河山的錦繡風(fēng)光,讓我足不出戶便能“行萬里路”。還有柳宗元的《江雪》,是我常愛吟誦的詩句:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!倍嗝赖囊饩常腥藝@為觀止。

      唐詩也與我的心情息息相關(guān),每當(dāng)我悲觀時,我會吟起“念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”每當(dāng)我高興時,我會吟起“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花!

      唐詩是我國古代文化的瑰寶,她讓我擁有了充滿詩韻的童年和少年,她也成為了滋養(yǎng)我的心靈雞湯,成為我生命中的元素。

      我與唐詩的故事作文 篇29

      博大精深的中國文化世代流傳,唯獨你——唐詩宋詞,在燈火闌珊處獨自閃爍著耀眼的光芒,每當(dāng)細(xì)品來都深深地使我陶醉……

      你是一杯耐人回味的苦茶,讓我細(xì)細(xì)品嘗,你是一幅風(fēng)韻猶存的畫,讓我流連忘返,你是一座百花怒放的園林,讓我備感芬芳,你是一波清澈見底的.小溪,讓我心境明朗……

      喜歡你“羌笛無須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”所掠過的絲絲愜意,喜歡你“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的縷縷輕瑩,喜歡你“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的股股柔情,喜歡你“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的朵朵純潔,喜歡你一年四季所展示的各種風(fēng)姿,你那婀娜多姿的倩影總在眼前蕩漾,使我感受到生命的多姿多彩。啊!你讓我深深地陶醉。

      因為你,我可以飛奔于“大漠孤煙直,長河落日圓”的漫天黃沙,讓我體味到王維在邊塞的孤獨;因為你,我可以遨游于“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的浩瀚長江,讓我領(lǐng)味楊慎對歷史滄桑的感慨,因為你,我可以漫游于“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,讓我去挖掘陸

      游心中那一絲未渺的希望。是你,陶冶了我的情操,豐富了我的情感。啊!你讓我深深地陶醉。

      唐詩宋詞不僅是中國的瑰寶,更是古代人智慧的結(jié)晶和精神的寫照!俺林蹅(cè)畔千帆過,痛樹前關(guān)萬木春”教會了我做人要樂觀向上“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”教會了我做人要灑脫,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”教會了我人要有奉獻(xiàn)精神,是你,教會了我如何做人;啊,你讓我深深地陶醉。

      一陣歷史的輕風(fēng)拂來,我似乎看見古人正謄寫著唐詩、吟唱著宋詞,不知不覺中,我已陶醉中國這精大精深的文化海岸之中……

      我與唐詩的故事作文 篇30

      那是沉醉在長亭古道聽古箏輕嘆,那是靜坐在水天相接處看漁舟唱晚,那是在東方形成的璀璨星河……

      ——題記

      唐詩短而精煉,擲地有聲;宋詞長而有韻,回味無窮。

      唐詩宋詞如酒,飲黃河之水天上來,汲日月山河之精華;貫云雨天山之勢,采古城的美酒花香;收集幾滴邊塞征人的相思淚,剪幾縷少婦心里閨怨的憂愁;披上宮廷里的霓裳羽衣,摘取千樹萬樹的`梨花……經(jīng)千古風(fēng)流人物之手?jǐn)嚋,釀造成一壇千年陳釀,流傳至今,濃香依舊。

      是月締造了唐詩,面對一縷縷濃濃的思鄉(xiāng)之情,白居易曰“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”;亦有詩云:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;面對好友遭挫被貶時,李太白高吟曰“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”;面對政治、仕途之路的不順暢以及發(fā)自內(nèi)心的孤寂之感,太白又曰“舉杯邀明月,對影成三人。”只因為那一縷縷情絲,那一片片愁緒,月更顯傷感。

      是情締造了宋詞。那是一地的黃花堆積著李清照的尋尋覓覓;那是柳永“執(zhí)手相看淚眼”時的離情別緒;那是陸放翁“一懷愁緒,幾年離愁”里的難、難、難;是秦觀“春江都是淚”的惆悵。一縷縷剪不斷,理還亂的情,在詞人如椽之筆下形成的千古絕唱!

      “月滿西樓,花自飄零水自流”“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。唐詩宋詞奔流在山川之間,漫步在叢林之中,它見證了源遠(yuǎn)流長的中華文化孕育了一代代絕色天驕,它不僅是一段歷程,它更是一段傳奇!

      我與唐詩的故事作文 篇31

      臺灣詩人洛夫說:“要是拿了唐詩去壓榨,起碼還會淌出半斤酒來。”短短兩句話,便將唐詩詩中有酒,酒中有詩的韻味描繪得傳神剔透。

      酒在唐詩中的地位可謂是舉足輕重,不少詩人醉在醇香的美酒中,筆下流芳的詩篇更如汲取了酒的“精神”一般體味了酒不同層次、不同風(fēng)格的味道。酒與詩可以說是與詩人血脈相連、一脈相承。

      “酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個盛唐”的李白更是與“詩”、“酒”無法割舍。于是他“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,在酒中,有“且樂生前一杯酒,何須身后千載名”的瀟灑曠達(dá);有“日暮醉酒歸,白馬驕且馳”的痛快淋漓;縱是他寄情山水“洞庭破秋月”之時也無法忘懷“縱酒開愁容”,縈縈酒氣和壯闊的山水沖蕩著李白和他的詩。李白的詩中有酒的率真豪放、自由奔放的味道。

      詩圣杜甫,自小便有“七年酒豪”之名,甚至為換酒吃而典當(dāng)衣物。在他為國憂,為民愁,得到官軍收復(fù)河北的消息時,便也是“縱歌放酒”“青春作伴”,但是杜甫的酒里更有“窮年嘆黎元”的悲憫味道。晚景凄涼的杜甫在貧病交加下傾訴了常年漂泊,老病孤獨,而今天下,黎民百姓仍舊疾苦,國家仍動搖的復(fù)雜情感,此時便只有酒才能解讀詩人的心情。詩人也面對“滾滾不盡長江水”飲一杯混著他兩行清淚的“濁酒”,這酒里滿是悲涼的.味道。

      唐朝疆域廣闊,因此戍守邊陲的將士們也會將一腔的豪情借著美酒表現(xiàn)出來。王翰,性格豪放,登進(jìn)士第后,仍舊每日以飲酒為事,是位愛酒的著名邊塞詩人。在孤獨寂寥的邊塞的一次盛宴上“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催!边@荒涼的大漠中仍有無法離開酒的酣暢淋漓之感,若要上了戰(zhàn)場“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”以醉臥的姿態(tài)來面對殘酷的沙場,又何不是酒賦予詩人的一股豪情呢?王翰的詩中有酒的淋漓痛快、豪邁壯闊的味道。

      浩如煙海的唐詩中,酒總是與之形影不離,詩是酒的精華之所在,而酒又是詩的“觸媒”,酒給予詩了膽魄,而詩又使酒脫俗,詩酒互倚,從詩中便可了解酒的三分氣概與度量,從酒中又可知曉詩的七分神韻和味道。酒中蘊藏著唐詩飄逸、憂懷、豪邁之氣,唐詩的味道便猶如酒之醇香飄散、幾世未消……

      我與唐詩的故事作文 篇32

      唐詩是文學(xué)藝術(shù)百花園中的一顆璀璨的明珠,它光彩奪目,搖曳多姿,千百年來為人們傳誦不衰。叩開唐詩的大門,你會聆聽到楓橋的鐘聲,欣賞到大漠的孤煙。

      我從小就與唐詩結(jié)下了不解之緣。從我牙牙學(xué)語開始,姑姑就會時不時地教我讀唐詩。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波!瘪樫e王的這首《詠鵝》是我學(xué)會的第一首唐詩。據(jù)姑姑介紹:這首詩是唐初四杰之一的駱賓王七歲時所寫的一首詩。那時我也不知道唐初四杰是什么,只是無端地覺得這首詩讀起來朗朗上口,清新歡快。這首詩理解起來也不難,一只鵝彎曲著脖子朝天高歌,一身雪白的羽毛輕浮于綠水之上,紅色的腳掌撥動著清澈的'水波。我仿佛看見一只活潑可愛的白鵝展現(xiàn)在我面前,朝著我不停地鵝鵝叫,好像在說:“客人來了!客人來了!”

      自從讀懂唐詩,使我對唐詩的熱情也越來越高。之后我又開始讀大詩人李白的《靜夜思》,這是一首思鄉(xiāng)詩,“床前明月光,疑似地上霜。”其中的“霜”字用的十分妙,既寫出了月光的皎潔,又表達(dá)了季節(jié)的寒冷。“疑”字說明了詩人是睡夢初醒,所以才把照射在床前的月光,誤以為是落在地面上的濃霜。我搖頭晃腦的吟誦了幾遍,仿佛看到李白憂心忡忡地站在窗前,通過窗子望著天上的明月,隱隱約約還能看見眼角的一絲淚水。我想,李白是多么思念家鄉(xiāng),思念家中的父老兄弟、親朋好友,思念家鄉(xiāng)的一草一木,思念家鄉(xiāng)的山山水水

      再后來,我又懂得了給詩歌分類。什么田園詩,邊塞戰(zhàn)爭詩,思鄉(xiāng)詩等等。格式上又有五言詩、七言絕句,如王之渙的《登鸛雀樓》,孟浩然的《送杜十四之江南》。

      唐詩讓我感受到了潺潺的溪水與明媚的陽光,唐詩伴隨著我慢慢長大,他也是我的第二個啟蒙老師!

      我與唐詩的故事作文 篇33

      卸下沉重的行囊,放松身體,放飛心情,帶著孩子做一次跨越時光的遨游——漫步在詩的王國,緩緩地吟出那回味無窮的韻律……

      漫步在詩的王國,感受著杜甫的亂世奔歌!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豁達(dá)胸襟與豪邁氣概讓我們心曠神怡,猶如接受了一次精神的洗禮!按饲粦(yīng)天上有,人間能得幾回聞”浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的花雨。他的謙遜好學(xué)、藝無止境、學(xué)無止境的真理,深深地埋藏在我們的心中。

      漫步在詩的王國,李白的豪邁奔放感染者我們!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判,堅定著他要為國捐軀的信念,指引著他邁向新的高峰!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟”渲染著他那超凡脫俗的內(nèi)心,使他那枯萎的生命散發(fā)著奪目的彩。他的點滴在詩的海洋中散發(fā)著光芒,讓我們從中獲得新的啟迪。

      漫步在詩的王國,王維的閑淡平靜讓我們的內(nèi)心和諧安定。他那“興來美獨往,勝事空自知”的內(nèi)心,如同讓我們的心放了一個假,放下了太多太多;他的“大漠孤煙直,長河落日圓”能讓我們感受到生命的'莊嚴(yán),靈魂的肅穆,心靈的超然。

      漫步在詩的王國,一句句的古詩如同一群“小精靈”,富有生命力,凝練我們的心靈,捶打我們的毅力,平靜煩亂思緒,消除躁動不安。唐詩塑造著我們的靈魂,唐詩讓我們受到啟迪,這里種子會永遠(yuǎn)埋在我們的內(nèi)心,直到它發(fā)芽、開花……

      它們不僅僅是一句句詩,更是一種文化,歷練著我們一代又一代人。

      我與唐詩的故事作文 篇34

      唐詩宋詞充滿神奇的色彩,洋溢著藝術(shù)氣息,在我心中留下?lián)]之不去的光影……

      唐宋時代是中華文化之鼎峰,是我國詩詞文化的最鼎盛時期。高適,岑參的邊塞長吟,李白的豪情奔放,杜甫的亂世悲歌,王維,孟浩然的田園淡泊之情……燦爛輝煌的詩壇是中國文學(xué)和世界文學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線。

      王維的“隨意春芳歇,王孫自可留”讓我眷戀與向往,王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的拼死護國的精神讓我欽佩,杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我向往,而“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”又使我飽滿傷感,劉禹錫的“沉舟喜歡、側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”給我哲理的啟迪……

      宋代的詞從依附音樂唱詞發(fā)展為獨立文體及其提升為一個時代的文學(xué),詞人們高奏過悲壯威武的'慷慨悲歌,低吟過委婉動人的纏綿情話,形成了豪放與婉約兩大牌,再創(chuàng)輝煌。

      我向往蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,我悲嘆馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”,我同感與辛棄疾的“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”,我感慨柳永的“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”!……

      唐詩短而簡潔,佳作紛呈擴大詩的表現(xiàn)力,宋詞長而有韻,極富音樂的韻律美,令人回味無窮。兩者各具特色,宛如中國源遠(yuǎn)流長的文化中的一朵奇葩,成為瑰麗的寶藏!

      唐詩宋詞不僅是一種文化,也是一段歷程,更是一種傳奇,集眾人的智慧,即興之作成為一個個永令人陶醉的王朝的代表,指引后來人的學(xué)習(xí)之道,弘揚了優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。唐詩宋詞那或豪情奔放活令人惆悵的意境是否令你身臨其境,它們那些鼓勵或警悟的語言是否令你有所感悟?

      每每讀起唐宋詞、宋詞,我都會有一種全部占有的沖動,我渴望汲取唐詩宋詞的精華所在,我渴求從中得到啟示和警示,這也許就是它的魅力所在吧!激發(fā)起莘莘學(xué)子的求學(xué)興趣,讓他們了解我國的古代文化。唐詩宋詞,是你,讓我心頭蕩期漣漪……

      我與唐詩的故事作文 篇35

      唐詩宋詞溫柔、旖旎,流傳久遠(yuǎn),俘獲人心,在我心中留下了揮之不去的光影……

      我眼中的唐詩宋詞是“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的悲戚蒼涼;是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗風(fēng)光;是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拇笳购陥D;是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適淡然……

      我眼中的唐詩宋詞是炊煙,是鴿哨,是端午的龍舟,是中秋的火把;是廣袤野性的塞北大漠,是邊塞叱咤的金戈鐵馬,是寒山古寺的悠悠鐘聲……

      我眼中的唐詩宋詞是文天祥的“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”以廣闊的心胸表明了以死報國的堅韌決心。將生死視若浮云,應(yīng)以一片紅心留于人間,記入青史信念,磊落胸懷,至死不懼,奮振昂揚,豪情四射……

      我眼中的唐詩宋詞是杜甫的“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的憂國憂民。他用犀利的巨筆,描繪了一幅破敗不堪的城池及悲痛無奈的心理。成為了經(jīng)久不衰的詩篇……我眼中的唐詩宋詞更是岳飛“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!钡腵悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血。無奈昏君在位,小人當(dāng)?shù),空有一腔報國熱情卻無處施展,何人會為這等愛國英雄拭淚……我眼中的唐詩宋詞是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。

      我眼中的唐詩宋詞是中國古代文化中一顆璀璨的明珠,涉過的時間長河流轉(zhuǎn)千年,突破語言壁壘廣為流傳,超越一個鼎盛時代的一切,抽象為唐宋的符號。不敗的千年文化在唐詩宋詞中越發(fā)澄澈,醇厚、清晰。聆聽它音韻優(yōu)美,回味悠長;吟誦它膾炙人口,使人激情飛揚……

      放下手中的筆,我心中不禁感嘆道:中華詩詞,幸甚至哉,歌以詠志!

      我與唐詩的故事作文 篇36

      我最喜歡唐代詩人王維的詩,因為他的詩清新自然,貼近生活,能給人以美的享受。

      一天早晨,天剛蒙蒙亮,窗外的小鳥就開始叫了!皣\嘰喳喳”,一會兒高,一會兒低,一會兒是一只鳥叫,一會兒是幾只鳥鳴,真的像是在唱歌一樣。聽著這清脆的歌聲,我忽然想起王維的詩《田園樂》中的`一句話:“鶯啼山客猶眠!蔽蚁,我不能做那個睡懶覺的“山客”,辜負(fù)了早晨這樣大好的時光,就趕忙穿上衣服起床了。

      我打開窗戶,看到路邊怒放的桃花,是那么鮮紅,嫩綠的垂柳在微風(fēng)中蕩來蕩去,歡快的小鳥在花枝上、垂柳間飛來飛去,十分有趣。微風(fēng)吹來,清新的空氣中帶有淡淡的花草的香味,讓人聞了精神振奮。我情不自禁地背起王維《田園樂》這首詩:“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙,花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。”

      爸爸聽到我在背詩,就過來問我:“今天怎么起床這么早。俊蔽艺f:“我不想做個鶯啼猶眠的山客!卑职终f:“是啊,孩子,你長大了,有進(jìn)步。一日之計在于晨,只有勤奮努力才能學(xué)有所成啊!”聽到爸爸夸獎我,我高興極了。

      我與唐詩的故事作文 篇37

      中國,是東方的古國,悠久而深遠(yuǎn)的歷史,五千年的璀璨文化,這正是中國的魅力所在。作為炎黃子孫,我讀《中國上下五千年》,我了解了中國的古代歷史,知道了我們偉大的祖國還是上名列前茅的之國。

      唐詩、宋詞是我國文學(xué)史上兩朵絢麗的奇葩。有人說世間的好詩、好詞都被唐宋兩代的詩人、詞人做盡了。的確世間的萬物、日月星辰、人情的冷暖在他們的筆下總能娓娓道來,他們或直抒胸臆或隱喻其中;情感或如山洪暴發(fā)而一發(fā)不可收拾,或如潺潺溪水淌過綠草地,細(xì)膩而又纏綿。推敲字句力求達(dá)到“語不驚人死不休”。

      我讀了《李白斗酒詩百篇》,李白,他不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”;在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的情境下,依舊可以大聲高唱“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲阎竞狼。在他筆下,祖國的山山水水更是奇妙無比:那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的'磅礴,那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的浩瀚。他的愁緒更讓人牽腸掛肚:“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”、“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。他豪邁、他纖細(xì)、他樂觀、他憂郁,這就是我心目中的李白,一個不折不扣的“謫仙人”。

      我讀了《“詩圣”杜甫》,"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!"杜甫超越自身的苦難,為天下百姓著想。他們不愧為“李杜文章在,光焰萬丈長!

      我還讀了王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”;張九齡的“海上升明月,天涯共此時”;杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……

      走進(jìn)宋朝,走進(jìn)宋詞的王國,我讀《才華橫溢的蘇軾》。蘇軾,他的豪放造就了他的豁達(dá),“不知天上宮闕,今夕是何年……”他沒有因離別而悲傷嘆息,沒有對生活失去希望和信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對遠(yuǎn)在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久,千里共嬋娟!辈粌H讓他的情感得到升華,而且撫慰了多少中國人思念思親人的憂愁。

      我喜歡讀《李清照詞才閃耀》。不管是“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的李清照,“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的李清照,還是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的李清照,我都喜歡。我喜歡她的天真爛漫,喜歡她的憂郁寂寞,更喜歡她的風(fēng)度氣節(jié)。

      我讀《陸游臨終示兒》、《辛棄疾壯志難酬》。那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的陸游;那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的陸游;還有辛棄疾的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”、“革裹尸當(dāng)自誓,蛾眉伐性休重說”無不流露出他們憂國憂民、立志為國捐軀的愛國激情……

      唐詩宋詞,記載著悠久的歷史,激蕩著人們無限的遐思。唐詩宋詞,裝滿了詩情畫意,俠骨柔情,像一泓清泉在我心中永遠(yuǎn)流淌。

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