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    時(shí)間:2021-04-29 13:46:55 推薦作文 我要投稿
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    手機(jī)優(yōu)秀作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的手機(jī)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    手機(jī)優(yōu)秀作文

    手機(jī)優(yōu)秀作文1

      今天我和爸爸一起去路橋買(mǎi)手機(jī),我挑中了一款又大又好看的三星手機(jī),里面的功能好多好多。

      我和爸爸都非常喜歡,爸爸見(jiàn)我這么喜歡就按照我的要求買(mǎi)下來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“爸爸這手機(jī)買(mǎi)來(lái)給誰(shuí)用。俊卑职中χf(shuō):“給你用啊乖兒子。”我心里一陣狂喜,可仔細(xì)一想,不對(duì)啊我這么小能用嗎,學(xué)校有規(guī)定不能帶手機(jī),而且我才1年級(jí)帶個(gè)手機(jī)很威險(xiǎn),萬(wàn)一那個(gè)壞蛋看到了搶了手機(jī)還搶了我怎么辦?

      我越想越有道理,于是我對(duì)老爸說(shuō):“這個(gè)手機(jī)暫時(shí)我不要了,等我讀大學(xué)再給我買(mǎi)個(gè)更好的,媽媽的手機(jī)也快用舊了還是給媽媽吧!”爸爸聽(tīng)了后一傻,接著又笑了笑摸了摸我的頭說(shuō):“小子,沒(méi)想到啊變了,行這次就給你媽買(mǎi)晚上帶你吃好吃的!蔽倚睦锲鋵(shí)很舍不得可我卻裝出一副若無(wú)其事一樣,大搖大擺地走在前面,回頭對(duì)著老爸一聲大喊:“走,回家晚上讓老媽給我燒紅燒肉,我要好好享受一下!”

    手機(jī)優(yōu)秀作文2

      今天晚上,一媽一一媽一問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有全做完,我想了一下說(shuō)“還 有網(wǎng)上英語(yǔ)發(fā)音、配音作業(yè)沒(méi)有做,需要在手機(jī)上一操一作一下!币粙屢灰粙屢痪秃荏@奇的說(shuō):“現(xiàn)在真是方便,這樣就很能促進(jìn)正確的英語(yǔ)發(fā)音了。前兩年還 是復(fù)讀機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)。這瞬間就發(fā)展成一網(wǎng)全覆蓋了,科技發(fā)展真的是快速啊!甭(tīng)了一媽一一媽一的話我也感到這樣在網(wǎng)上作業(yè)形式讓我們感到學(xué)一習(xí)一的樂(lè)趣,讓我一愛(ài)一上學(xué)一習(xí)一,在快樂(lè)中得到知識(shí),真是科技不停攀登高一峰,更加方便人們的生活了。

      那么就讓我們放眼去看下手機(jī)還 有哪些高速發(fā)展的科技吧,還 有哪些讓我們感到非常便利的東西吧!

      我打球回到家,消耗了好多“能量”啊,覺(jué)得肚子“咕咕”叫,餓壞了,恰巧一媽一一媽一飯還 沒(méi)做好。我覺(jué)得好沮喪,但是一媽一一媽一說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她笑瞇瞇的打開(kāi)手機(jī)點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,就說(shuō)“好了”。奇怪——手機(jī)還 變成了電飯煲了?我正納悶的時(shí)候,門(mén)鈴響了,原來(lái)是一媽一一媽一剛才點(diǎn)的菜已經(jīng)送到了,這些菜一媽一一媽一已經(jīng)是在手機(jī)上一精一挑細(xì)選過(guò)了的,味道吃起來(lái)還 真是很好。

      手機(jī)幾乎包括我生活中的所有的需要:有天我和一媽一一媽一想去西湖玩,一媽一一媽一就點(diǎn)了幾下,很神奇的立刻就有輛干凈整潔寬敞的小汽車停在我們面前,很快的就帶我們?nèi)チ宋骱?/p>

      手機(jī)不僅僅可以讓我們的衣食住行更方便,更厲害的是它可以保障我們的生命!有天我起來(lái)一一床一一就發(fā)現(xiàn)嘴腫了,一媽一一媽一緊張壞了,但是還 是穩(wěn)穩(wěn)的先點(diǎn)了幾下手機(jī),說(shuō)來(lái)奇怪,到了醫(yī)院后立刻就有醫(yī)生來(lái)探看我的病情了,還 好僅僅是過(guò)敏了,我們虛驚一場(chǎng)。但是醫(yī)生為什么能這么準(zhǔn)時(shí)的安排檢查呢?原來(lái)是一媽一一媽一提前預(yù)約了一下。這樣可以讓醫(yī)生有更好的安排,人們也盡量少的排隊(duì)。同時(shí)更好的救助那些病重的人更加及時(shí)安全的看病了。

      手機(jī)前幾年還 僅僅是個(gè)通話的工具,現(xiàn)在竟然這么神奇,目前手機(jī)給我們帶來(lái)這么大的方便,比神話故事里神仙爺爺?shù)姆▽氝 厲害。但是我覺(jué)得以后一定還 會(huì)有更多的應(yīng)用,工人做工再也不需要到又臟又亂的車間里去一操一作,只需要點(diǎn)下手機(jī),所需要的機(jī)器、配件就保證質(zhì)量快速的生產(chǎn)出來(lái)了;農(nóng)民伯伯悠閑的點(diǎn)幾下手機(jī),地里的機(jī)器就多快好省的給我們播種、收割、做成面包了……

      想到這里,我趕緊捧起手里的課本,認(rèn)真的讀了起來(lái),我需要更多更多的知識(shí),才能讓更多更多的“高科技”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    手機(jī)優(yōu)秀作文3

      先給各位看看我和孩子立的合同。您可別笑我倆像做國(guó)際貿(mào)易一樣,搞得這樣認(rèn)真。怎么回事呢?您且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      手機(jī),自從它出現(xiàn)在我們的生活中,隨著它的功能日漸強(qiáng)大和完善,現(xiàn)已經(jīng)成了我們生活中不可或缺的一樣?xùn)|西。有了它,既方便了信息的交流,也增進(jìn)了情感的互動(dòng)。可是,任何事物都是有兩面性,手機(jī)這個(gè)東西也不例外。

      前天中午,吃過(guò)飯一點(diǎn)鐘,妞爸忙著收拾碗筷去洗涮。我呢,準(zhǔn)備睡午覺(jué)。孩子呢,趴在自己的小床上不知道玩什么呢。和孩子閑聊了幾句,看她眼睛有點(diǎn)澀,我問(wèn)她是不是昨晚睡得不好,要不今天中午小睡一會(huì)吧。她也同意了,我給她蓋好被子,F(xiàn)在天氣涼了,我給孩子充了個(gè)暖手寶放在她被窩里好取暖。拿著充好電的暖手寶剛走進(jìn)孩子的房間,孩子遮遮掩掩的,好似在藏什么東西。我猜是手機(jī),于是就勸誡孩子把手機(jī)拿出來(lái)。誰(shuí)知孩子捂住被窩說(shuō)要等一會(huì)兒,我感覺(jué)她一定是在玩手機(jī)上的小游戲,一看我突然進(jìn)來(lái),肯定慌里慌張地在關(guān)機(jī)呢。孩子愈是遮掩,我心中越氣憤,于是,生氣地下了“命令”——手機(jī)被收走了,一個(gè)月之內(nèi)不準(zhǔn)拿手機(jī)。孩子關(guān)好手機(jī),怯怯地交給我,我一把拿過(guò)手機(jī),回到自己屋里,打開(kāi)手機(jī),把手機(jī)上的qq軟件、tom貓軟件等一些我自認(rèn)為不好的軟件全都刪除了。這孩子,竟然學(xué)會(huì)了和我打游擊,躲在被窩里玩小游戲。

      躺在床上,越想越氣,越氣越睡不著。到了一點(diǎn)半,我送孩子去上學(xué)。路上我忍不住生氣地問(wèn)孩子:“平時(shí)我也不限制你用手機(jī),但也不是讓你拿手機(jī)來(lái)玩游戲的呀。今天中午為什么要玩游戲呢?”

      孩子心里在也壓抑著一股憤怒,只是礙于我的嚴(yán)厲,她沒(méi)敢發(fā)作出來(lái)。不服氣地說(shuō):“家里的課外書(shū)都看差不多了,沒(méi)有什么可干的,于是就撥弄起手機(jī)上的小游戲來(lái)了!

      這不明顯在找借口嗎?氣得我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。送孩子到學(xué)校門(mén)口,看孩子忿忿然走進(jìn)校門(mén),并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)上的游戲有什么危害,還僵持在收走手機(jī)的對(duì)立情緒中,我意識(shí)到我今天的處理方式不合適。孩子不服氣,也不理解我為什么這樣強(qiáng)烈地反對(duì)她玩手機(jī)。這說(shuō)明我和孩子對(duì)手機(jī)的認(rèn)識(shí)與看法不同,那我該怎么辦呢?

      一下午,我都在思考這個(gè)問(wèn)題。首先,手機(jī)是不可能從孩子的生活中消失的。因?yàn)楹⒆臃帕藢W(xué)自己走回家,或單獨(dú)出了家門(mén)進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,都是靠手機(jī)來(lái)和我們聯(lián)系。即使在家不玩手機(jī),但是在公交車上,在小伙伴家里,我們又沒(méi)跟著,我們也不知道孩子玩不玩。其次,玩手機(jī)不好,是我的看法,不是孩子的看法。我要做的,應(yīng)該是幫助孩子認(rèn)識(shí)手機(jī)的價(jià)值,認(rèn)識(shí)手機(jī)的功能,認(rèn)識(shí)手機(jī)在我們生活中的位置。也就是說(shuō),應(yīng)該利用這件事啟發(fā)和引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)手機(jī),利用手機(jī)。而不是強(qiáng)迫命令孩子接受我的看法。最后,我覺(jué)得應(yīng)該和孩子好好談?wù)。既然生活離不開(kāi)手機(jī),那在她使用手機(jī)的同時(shí),要讓她明確地知道“自由”使用手機(jī)的范圍。我們倆就一些細(xì)節(jié)達(dá)成共識(shí),不同的想法再討論,制定一個(gè)使用手機(jī)的規(guī)定。

      思路清晰了,有了解決方案,我期盼著晚上和孩子討論這個(gè)話題。同時(shí)我也慶幸,我沒(méi)有用自以為是的獨(dú)斷態(tài)度來(lái)處理這件事,沒(méi)有武斷地堅(jiān)持自己的想法、態(tài)度。否則我就切斷了與孩子心靈保持通暢的橋梁。

      下午放了學(xué),我騎著電車接了孩子回家。我倆邊走邊說(shuō),我提起了中午關(guān)于手機(jī)的小風(fēng)波,建立晚上寫(xiě)完作業(yè),咱們倆好好談?wù)。另外我也誠(chéng)懇地對(duì)孩子道歉,今天中午媽媽把你的手機(jī)收走了,還說(shuō)一個(gè)月不準(zhǔn)用,媽媽的處理方式有些簡(jiǎn)單粗暴,媽媽做得不對(duì)。孩子也知道自己做得不對(duì),說(shuō)寫(xiě)完了作業(yè)談?wù)勥@件事。一路上明顯感覺(jué)她的情緒比上學(xué)的時(shí)候輕松。

      寫(xiě)完作業(yè),我拿出一張紙,開(kāi)始了兩人對(duì)話。妞爸是旁聽(tīng)。首先是孩子發(fā)言:先說(shuō)說(shuō)手機(jī)給她的生活帶來(lái)的益處:

      1、 可以打電話。

      2、 可以聽(tīng)歌。

      3、 可以通過(guò)qq來(lái)接收堂姐發(fā)來(lái)的美圖。

      4、 還可以用美圖秀秀來(lái)處理照片。

      我讓她說(shuō)說(shuō)都是什么時(shí)候用這些功能的,她的回答是:

      1、 放學(xué)回來(lái)和出門(mén)時(shí)打電話報(bào)平安。

      2、 出去玩的時(shí)候可以發(fā)短信,比較方便。

      3、 qq用來(lái)和堂姐交流的,偶爾用。因?yàn)樘媒悻F(xiàn)在上初二,一起玩的機(jī)會(huì)特別少。她玩qq,所以孩子也用qq來(lái)聯(lián)系。

      4、 tom貓是無(wú)聊的時(shí)候玩的。

      5、 有時(shí)候沒(méi)意思的時(shí)候會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌。

      6、 無(wú)聊的時(shí)候會(huì)用美圖秀秀來(lái)處理照片。

      孩子邊說(shuō)我邊記。我問(wèn)孩子:“你通常都什么時(shí)候覺(jué)得無(wú)聊呢?”

      “中午吃過(guò)飯10-15分鐘,是比較無(wú)聊的時(shí)候。還有就是臨睡前10-15分鐘,是無(wú)聊的時(shí)候!昂⒆诱f(shuō)得很誠(chéng)實(shí)。

      我接著提問(wèn):“你覺(jué)得手機(jī)給你的生活帶來(lái)了哪些改變呢?“

      “收集圖片,輕松一下,順便打發(fā)一下無(wú)聊的時(shí)間!

      孩子說(shuō)完,該我說(shuō)了。我的發(fā)言是:“我最擔(dān)心手機(jī)給你帶來(lái)以下幾點(diǎn)壞處:1、玩游戲沒(méi)有節(jié)制,越玩越上癮。2、翻起來(lái)手機(jī)沒(méi)有時(shí)間概念。3、手機(jī)有輻射,對(duì)身體不好。4、手機(jī)屏幕小,傷害眼睛!

      孩子聽(tīng)我說(shuō)完,點(diǎn)點(diǎn)頭,也非常認(rèn)可我的說(shuō)法。

      我接著發(fā)言:“其實(shí)手機(jī)本身只是個(gè)物品,它并沒(méi)有好與壞之分。只是看使用者怎么來(lái)用它。就像菜刀,廚師用它來(lái)切菜,做出美味。可是罪犯就有可能把它當(dāng)成兇器,用來(lái)殺人。你說(shuō)呢?”

      孩子邊聽(tīng)邊思考我的話。

      “觀察觀察咱們身邊的事,你們班許多男生都愛(ài)打游戲,一見(jiàn)電腦都親得不得了?墒悄隳,打開(kāi)電腦,只是想著查閱資料,看博文。那些管不住自己,沒(méi)有自制力的孩子在電腦游戲里越陷越深,最后不能自拔。電腦本身只是個(gè)工具,會(huì)用它的人做它的主人,讓它為自己的生活帶來(lái)好處。愚蠢的人只能做電腦的奴仆,整天沉浸在游戲里,消磨時(shí)光,懈怠意志!

      孩子若有所思地點(diǎn)著頭。

      “每個(gè)人都會(huì)有無(wú)聊的時(shí)候。咱們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊熟悉的人吧,效藝媽媽無(wú)聊的時(shí)候繡十字繡。既打發(fā)了時(shí)間,繡好的十字繡裱好掛在家里也裝飾了自己的家。我呢,無(wú)聊的時(shí)候看書(shū),做筆記,邊抄邊思考?吹枚嗔,再把書(shū)上的觀點(diǎn)結(jié)合自己的生活實(shí)際,感悟也多了。把我的真情實(shí)感寫(xiě)成博文,也是對(duì)你成長(zhǎng)的一個(gè)記錄,F(xiàn)在媽媽的博文都快三百篇了。媽媽就是用無(wú)聊的時(shí)間來(lái)讀書(shū),才能不斷地進(jìn)步,才能跟進(jìn)你成長(zhǎng)的腳步,理解你的想法!

      孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎想明白許多。

      “其實(shí)你也知道玩手機(jī)的小游戲不好,怕我們吵你,所以躲在被窩里玩。每個(gè)人心里都有一道安全線。你擔(dān)心受批評(píng)的時(shí)候,其實(shí)你的安全警報(bào)已經(jīng)拉響了?墒悄悴](méi)有拒絕不良習(xí)慣的指使,聽(tīng)從了誘惑的召喚,捂到被窩里玩。舉個(gè)例子吧,人在沼澤地里的時(shí)候,往往會(huì)陷入到泥譚中。你無(wú)聊的時(shí)候玩一小會(huì)兒,相當(dāng)于一只腳已經(jīng)踏入了泥譚中了。每天玩一小會(huì)兒,積累下來(lái),你就慢慢地往泥譚里陷。玩的時(shí)間越長(zhǎng),陷的程度越深。當(dāng)你有一天想從這個(gè)泥譚中抽身而出時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被泥水全部包圍了,自己已經(jīng)沒(méi)有辦法脫身。然后就被泥潭整個(gè)淹沒(méi)了頭頂。結(jié)果是什么呢,窒息而亡!

      孩子以前在電視上看到過(guò)這樣的畫(huà)面,她倒吸了一口氣,有點(diǎn)害怕地裹了裹身上的衣服。

      “無(wú)聊的時(shí)候做無(wú)聊的事只會(huì)讓你更無(wú)聊。如果無(wú)聊的時(shí)候做有意義的事,慢慢積累,你就會(huì)收獲有意義的人生。你覺(jué)得呢?”

      孩子慶幸地說(shuō):“我現(xiàn)在還沒(méi)陷太深呀。媽媽,其實(shí)你不知道,我的手機(jī)里還隱藏著一個(gè)小游戲呢。一會(huì)兒我就把它刪掉!

      孩子的誠(chéng)實(shí)讓我很欣慰。接著我把我倆達(dá)成的共識(shí)寫(xiě)在紙上,制定了使用手機(jī)的合同:

      1、 信任。它是建立在真誠(chéng)、自我管理和行動(dòng)上的。

      2、 提供書(shū)籍,“打發(fā)”無(wú)聊時(shí)間,用來(lái)做有意義的事情。

      3、 認(rèn)識(shí)到qq只是個(gè)工具,聰明者用它來(lái)做有意義的事,愚蠢者用它來(lái)消磨意志,自甘墮落。

      4、 關(guān)于使用手機(jī)的度,保護(hù)眼睛,減少輻射。

      如若以上有違反的,罰停止使用手機(jī)。長(zhǎng)短依程度輕重來(lái)決定。

      寫(xiě)完孩子還拿來(lái)了紅印泥,戳上了自己的手印。真真的是簽字畫(huà)押呀。其實(shí)孩子偷偷玩手機(jī)我已經(jīng)觀察很久了,因?yàn)闆](méi)有影響正常的學(xué)習(xí)和生活,我一直都沒(méi)吭聲。昨天我又和孩子談了談,說(shuō)了我一直在觀察她玩手機(jī)的行為。孩子說(shuō)我真狡猾,一直偷偷“監(jiān)視”她呢。我說(shuō)你認(rèn)為是“監(jiān)視”,但其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是出于“監(jiān)督和保護(hù)”的`心理動(dòng)機(jī)來(lái)觀察你的。因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的功能太強(qiáng)大了,復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境對(duì)一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的。雖然你比起同齡人來(lái)說(shuō),自制力是好一些,但你也只是一個(gè)十歲的孩子呀!在你沒(méi)有冷靜判斷的能力和正確人生觀價(jià)值觀形成之前,我們是不可能放手讓你獨(dú)自面對(duì)這些的。這就好比駕駛著車飛馳在高速公路上,缺少了方向盤(pán)和剎車,隨時(shí)都有可能車毀人亡呀!

      合同是訂立了,但是最關(guān)鍵的是執(zhí)行。再贊的觀點(diǎn)若只乘興欣賞,那也只是腦子里過(guò)過(guò),嘴巴里念念。真正要做的是,知行合一。從合同訂立起,昨天一天孩子除了打電話、查英語(yǔ)單詞,并沒(méi)有拿手機(jī)玩。而且無(wú)聊的時(shí)候又拿起了書(shū),看得津津有味。

      孩子,真正的自我管理是自己管理自己。你現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,就像是一塊正在生長(zhǎng)著美好幼苗的肥沃田地。我們的責(zé)任,在于發(fā)現(xiàn)、扶正你心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排斥掉有缺點(diǎn)的雜草。親愛(ài)的孩子,我們一起努力!

    手機(jī)優(yōu)秀作文4

      大家好,我是手機(jī),很高興見(jiàn)到大家,下面,我就來(lái)介紹一下自己吧!

      我們手機(jī)家族可大了,有許許多多的成員,大家都穿著五顏六色的漂亮衣裳,比如蘋(píng)果、華為、小米……我就是一部小米手機(jī),我是主人過(guò)生日時(shí)朋友送給她的生日禮物,所以她整天都愛(ài)不釋手,非常愛(ài)護(hù)我。

      我身穿金黃色的衣服,身體是長(zhǎng)方形的。主人害怕我受傷,所以給我買(mǎi)了一件大紅色的保護(hù)衣,漂亮極了。

      我的正面有一張大大的臉,十分光滑,只要主人輕輕點(diǎn)一下我的臉,我就會(huì)立馬進(jìn)入工作狀態(tài)。背面有一只明亮的眼睛,是用來(lái)給主人拍照或攝像的。我的側(cè)面有一大一小兩個(gè)按鈕,大的是用來(lái)控制我的音量,小的是主人隨時(shí)命令我起床或進(jìn)入睡眠狀態(tài)。我的大臉上面有一只十分敏銳的耳朵,可以讓我的主人聽(tīng)到各種各樣奇妙的聲音,最頂端還有一個(gè)小插口,可以把耳機(jī)插進(jìn)去,這樣一來(lái),主人做什么事情都不會(huì)打擾到周圍的人了。我的下面還有一張貪吃的嘴巴,每當(dāng)我肚子饑餓難忍的時(shí)候,我就會(huì)罷工,主人就會(huì)及時(shí)給我補(bǔ)充許多能量,肚子里飽飽的,有了滿滿的能量,我就又開(kāi)始為主人盡心盡力地工作了。

      要說(shuō)我的功能,不是我吹牛,誰(shuí)能比得上!我可以用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、讀新聞、看電影,和朋友聊天、游戲;可以讓主人足不出戶,用電子錢(qián)包付款,通過(guò)我讓商店把東西送到家里;還可以為主人提供她想要查閱的資料和信息……

      聽(tīng)了我的詳細(xì)介紹,你一定對(duì)我們手機(jī)家族有了很大的了解吧!

    手機(jī)優(yōu)秀作文5

      說(shuō)到手機(jī),我可是這方面的專家,我還很了解我們家手機(jī)的變化呢。

      我家的第一部手機(jī)叫“大哥大”,那是我外公在部隊(duì)里立了功,退伍的時(shí)候部隊(duì)贈(zèng)送的。外公雖然不愛(ài)顯擺,但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們村里面的人都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以認(rèn)為這是個(gè)新鮮的東西。有些人老是一忙完家里的事情就到外公家去摸一摸、看一看,有的還非讓外公打個(gè)電話演示一遍!按蟾绱蟆彪m然在當(dāng)時(shí)是很先進(jìn)的通話機(jī)器,但它也存在很多缺點(diǎn)。它體形非常龐大,熒屏卻很小,還非常重,不方便隨身攜帶;它的功能很少,就只能打個(gè)電話;而且價(jià)格不菲,一萬(wàn)多才能買(mǎi)到的,要知道,當(dāng)時(shí)人們的工資只有幾百塊,所以當(dāng)時(shí)的“大哥大”是身份的象征。

      “大哥大”“出生”了不到二十多年就落伍了,人們紛紛用上小靈通。小靈通和“大哥大”比起來(lái)可要先進(jìn)的多。它不但能打電話還可以發(fā)短信,玩幾個(gè)簡(jiǎn)單游戲,而且價(jià)格還比“大哥大”便宜很多,而且顏色多樣,老少皆宜。

      隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的外形、款式也在發(fā)展變化,F(xiàn)在,“小靈通”演變成了萍果手機(jī),諾基亞手機(jī),爸爸前不久就剛買(mǎi)了一個(gè)蘋(píng)果4S,它的功能非常多,大大小小的軟件都在上面,而且屏幕還是觸摸的,用手指在上面輕輕一劃動(dòng),就可以打開(kāi)窗口。還可以用手指寫(xiě)字、點(diǎn)擊游戲、計(jì)算等,它的速度特別快,上網(wǎng)查資料,下載電影游戲特方便,而且還是超薄形的,隨身攜帶非常方便。一次,我們一家出去游玩,來(lái)到游玩的地方,我站在一塊大石頭上,爸爸拿上他剛換的手機(jī)給我拍了一張照片,500萬(wàn)像素的效果真的很棒,連飛揚(yáng)的頭發(fā)都清晰可見(jiàn)。吃東西的時(shí)候,爸爸把這個(gè)場(chǎng)景拍成了一段錄像,又用他的手機(jī)聯(lián)系了舅舅,把我們的情況傳遞過(guò)去分享了呢。

      我們的科技正在不斷進(jìn)步,手機(jī)也在不停地變樣,我們以后一定要努力趕上科技的腳步!

    手機(jī)優(yōu)秀作文6

      現(xiàn)在,全球陷入了“低頭族”的社會(huì),大人、小孩都在玩手機(jī),一人一個(gè)。所以我想建立一個(gè)不玩手機(jī)節(jié),呼吁大家不玩手機(jī)、保護(hù)眼睛。

      我想把節(jié)日設(shè)立在4月18日,因?yàn)檫@是手機(jī)發(fā)明的日子,就在這天我想設(shè)立一個(gè)不玩手機(jī)日,這一天任何人都不可以碰手機(jī)不準(zhǔn)玩游戲,這一天就當(dāng)是在過(guò)去,沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有任何電子設(shè)備,只有我們自己和交通工具。

      不玩手機(jī)節(jié)這天,當(dāng)我走在大街上,看見(jiàn)所有人都挺直了腰板,精神抖擻,沒(méi)有一個(gè)人低著頭,也沒(méi)有一個(gè)人在看手機(jī)。我頓時(shí)感到無(wú)比驕傲,因?yàn)檫@是我建立的節(jié)日,人們沒(méi)了手機(jī)都很精神,就連“手機(jī)控”的老爸老媽也開(kāi)始主動(dòng)帶我出去玩了,一路上沒(méi)有停頓、沒(méi)有怨言、更沒(méi)有手機(jī)的束縛。同樣是手機(jī)迷的我,也改掉了走路看手機(jī)的習(xí)慣,整個(gè)世界仿佛都安靜下來(lái)了,沒(méi)有聊天的手機(jī)鈴聲。沒(méi)有發(fā)語(yǔ)音的提示音,更沒(méi)有“低頭族”的身影。( )

      啊!希望大家呼吁不玩手機(jī)節(jié),每天盡量除了打電話外,少看手機(jī),珍惜時(shí)間,手機(jī)就像一個(gè)魔鬼,會(huì)讓人被判親情友情,不顧家人。最終我只有一個(gè)心愿——-希望大家少玩手機(jī),多陪陪家人和朋友!

    手機(jī)優(yōu)秀作文7

      周四上午,大課間的時(shí)候,學(xué)校要求閱讀,在讀書(shū)的過(guò)程中,卻發(fā)生了一件讓人害怕的事情……

      因?yàn)槔蠋熢谵k公室忙,便讓班干部看班,同學(xué)們也很聽(tīng)話,都認(rèn)認(rèn)真真地在閱讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,快上課了,一陣音樂(lè)聲傳入耳畔,全班同學(xué)都向第一排正中間望去,沒(méi)錯(cuò)聲音來(lái)自小白的方向,小白顯得十分緊張害怕,手忙腳亂趕緊把音樂(lè)關(guān)了。音樂(lè)剛關(guān),老師便步入了教室,幸虧老師離得遠(yuǎn)沒(méi)有聽(tīng)到音樂(lè)聲,要不小白可就要遭殃了……

      下午上英語(yǔ)課,小白、小黃人、“”、他們從來(lái)都不聽(tīng)講,小黃人趴在桌上睡覺(jué),“”在玩自己的玩具。而小白呢?這個(gè)謎估計(jì)大家解不開(kāi),讓我來(lái)告訴你。

      小白用校服蓋著自己的頭,手往衣服內(nèi)部的口袋里掏出一個(gè)黑不溜湫的東西,藏在校服下面,便開(kāi)始玩了。起先老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可紙是包不住火的,只見(jiàn)老師快步走到小白跟前,掀開(kāi)校服一看,那黑不溜湫的東西原來(lái)是手機(jī)。可小白就疑惑了,聲音那么低老師怎么還能聽(tīng)見(jiàn)呢?

      有人說(shuō)老師聽(tīng)覺(jué)好,有人說(shuō)老師是透視眼,還有人說(shuō)老師無(wú)論在什么地方都可以看到,真可謂是眾說(shuō)紛紜,說(shuō)什么的都有……一下課小白就去問(wèn)老師要手機(jī),起初老師好像沒(méi)給?尚“缀髞(lái)不知道怎樣把手機(jī)從老師那要回來(lái)了。

      這讓我有些驚訝,在我心目中老師對(duì)誰(shuí)都那么嚴(yán)厲,但卻在手機(jī)響了之后,讓我們看到了她溫柔的另一面……

    手機(jī)優(yōu)秀作文8

      由于科技越來(lái)越發(fā)達(dá),各種電子產(chǎn)品層出不窮。讓我們很容易沉迷于電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品中。

      雖然電子產(chǎn)品給我們帶來(lái)很多的方便,但是過(guò)于沉迷給我們帶來(lái)的傷害也是非常大的。首先最明顯的傷害是視力下降,在電腦或手機(jī)的近距離的長(zhǎng)期強(qiáng)光下,我們的視力會(huì)越來(lái)越差。還會(huì)讓你的眼睛感覺(jué)疲勞,早上醒來(lái)眼睛又干又痛。其次,電腦輻射會(huì)給我們帶來(lái)看不見(jiàn)的傷害,在不知不覺(jué)中惱人的斑點(diǎn)就會(huì)悄悄的爬上你的面頰。愛(ài)美的女生可要記住哦!

      記得我們班有個(gè)同學(xué),原來(lái)是打籃球的一把好手,每次在籃球場(chǎng)上都能看到他活躍的身影。在我們練球的時(shí)候,他總能身手敏捷的從別的同學(xué)那里搶到球并迅速的投進(jìn)籃筐。看著他隨心所欲的控制籃球,連我這個(gè)不怎么會(huì)打球的人都熱血沸騰起來(lái)?勺詮乃魃涎坨R以后,打起籃球就變得小心翼翼了。原來(lái)的球技蕩然無(wú)存,我們?cè)僖部床坏剿瞧恋耐痘@。真是人生一大憾事!

      還有,每次到飯店吃飯,都會(huì)看到同樣的景象,一桌子的大人捧著手機(jī)不停的刷屏。近在咫尺的親人或朋友卻視而不見(jiàn),讓我感概萬(wàn)千:“現(xiàn)在的人都怎么了,親朋好友吃個(gè)飯本來(lái)應(yīng)該有說(shuō)有笑的,但是為什么卻要在手機(jī)上和別人交談能?這樣和親朋好友交流感情的機(jī)會(huì)就白白浪費(fèi)了!

      讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!放下你的電腦、手機(jī)到戶外去運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)能讓你心情愉悅,身體健康。有健康的身體才能有更好的精力去迎接未來(lái),挑戰(zhàn)未來(lái)。為我們的目標(biāo)而努力。

    手機(jī)優(yōu)秀作文9

      吃過(guò)午飯,我利用一些理由讓媽媽上床睡覺(jué),自己在一旁假裝看書(shū),等確定媽媽已經(jīng)完全睡著了,我開(kāi)始了我的行動(dòng)。

      我先檢查了一下媽媽的鞋走路時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音,接著躡手躡腳地走出去生怕發(fā)出什么聲音,過(guò)了一分鐘我才走到媽媽的包前,輕輕地把蓋掀開(kāi),慢慢的拉開(kāi)拉鏈,哈哈,手機(jī)到手了。我急忙找到上面的游戲貪婪地玩著,一關(guān)兩關(guān)……有時(shí)我仿佛置身于滑雪場(chǎng)、有時(shí)又在足球場(chǎng)飛奔……突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的鞋響的聲音,我趕緊關(guān)上手機(jī)扔到包里,打開(kāi)電視故意說(shuō):“這么好的電視怎么沒(méi)了?”過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)人過(guò)來(lái),我去看看媽媽,媽媽還在那兒睡覺(jué)呢,真是虛驚一場(chǎng)。

      有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我以后每玩三分鐘就要看媽媽一次,這個(gè)方法讓我好幾次躲過(guò)了媽媽。這種滋味既快樂(lè),又害怕。可是紙包不住火的。那天中午,媽媽照例睡覺(jué),我再次偷玩手機(jī),我覺(jué)得游戲應(yīng)該有聲音我就把聲音調(diào)高,這是我犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,媽媽起床了,因?yàn)橛螒蚵曇舸笪覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)依舊玩著,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲時(shí)趕快關(guān)手機(jī)結(jié)果沒(méi)關(guān)成,反而又開(kāi)了幾個(gè),手忙腳亂的我最后挨了一頓吵。

      雖然我偷玩手機(jī)這次沒(méi)有成功,但我不會(huì)放棄的。

    手機(jī)優(yōu)秀作文10

      以前,聽(tīng)到別人炫耀爸爸媽媽的手機(jī)有多好玩,而我的爸爸媽媽卻用的是普普通通的按鍵手機(jī),心想:“真希望爸爸媽媽也擁有高檔一點(diǎn)的觸屏手機(jī)該多好。 鼻皫滋,朋友送來(lái)一份厚禮,媽媽神秘的把袋子在我面前一晃,讓我猜是什么。我猜來(lái)猜去都不是,我實(shí)在想不出難道是這么大的一袋錢(qián),因?yàn)槲沂莻(gè)不折不扣的小財(cái)迷。媽媽笑著打開(kāi)袋子,兩只iphone4,我從椅子上蹦起來(lái),要不是媽媽早有防備按著我,我準(zhǔn)會(huì)高興地跳起舞來(lái)。耶,媽媽終于有了質(zhì)量好的手機(jī),爸爸也不落伍了。我呢,可以在他們的手機(jī)上玩游戲,上QQ了,這真是天大的好消息。

      趁媽媽不注意,我悄悄地溜進(jìn)了自己的小房間,慢慢地開(kāi)始想入非非了:“怎么樣我才能讓媽媽給我手機(jī)讓我盡情地玩,媽媽會(huì)設(shè)密碼不告訴我媽?要不我們一起設(shè)個(gè)密碼吧!開(kāi)多少的流量才夠我們玩呢?我該下載什么樣的游戲呢?如果星期五我把雙休日的作業(yè)完成,我可以約我的好朋友在手機(jī)上用視頻聊天!薄翱捎H,你在想什么?”媽媽怎么進(jìn)我的房間了,我胡思亂想不知所措,知道我的心思瞞不過(guò)媽媽。媽媽靠近我,笑著說(shuō):“你是不是想玩手機(jī)?”我本能的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“想玩手機(jī)可以,那你必須把成績(jī)達(dá)到我的要求!笨磥(lái)媽媽要用手機(jī)激發(fā)我的學(xué)習(xí)了。我知道只要我平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的把學(xué)習(xí)管好,媽媽會(huì)同意我適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)兒的。

      總之,我多么想要一只屬于自己的手機(jī)呀!可是我還小。如果我有了自己的手機(jī),我就像一個(gè)小大人一樣,想玩就玩,想打電話就打電話,那該多好!

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