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    相聲作文

    時間:2021-04-29 09:13:23 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于相聲作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于相聲作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于相聲作文

    關(guān)于相聲作文1

      我第一次聽的相聲是馬三立老師的相聲《逗你玩》,印象最深的是:小虎的媽媽問小虎:“誰拿咱衣裳?”小虎還特認(rèn)真的說:“逗你玩兒!边@時我被他的語言藝術(shù)深深吸引,特別是最后的包袱特別讓人發(fā)笑!靶σ恍Γ晟!蔽⑿κ侨巳硕紣鄣,所以從那時起我便愛上了這門藝術(shù)。

      相聲分為單口相聲、對口相聲、群口相聲。顧名思義,分別是一個人、兩個人、很多人表演。而對口相聲的兩個人有逗哏和捧哏之分,最簡單的辨別方法就是說話多的就是逗哏,只是“是、對、誰說不是呢、嗯……”這樣的表演者就是捧哏。相聲講究說、學(xué)、逗、唱。表演者的“嘴”都很厲害,說的人大費(fèi)口舌,唾沫星子亂飛,聽的自然也就覺得過癮,讓人不免驚異于貫口的速度,還真不是一般人能學(xué)成的。一個接一個的包袱,讓人耳不暇接,笑得像花兒一樣燦爛。

      這或許就是相聲的魅力吧。

      我把笑容分為三種。一種是“曇花一現(xiàn)”型,此種笑容只適用于應(yīng)付公事,淺淺的,淡淡的,笑不露齒,就像午夜的曇花一樣短暫;第二種是“常規(guī)禮儀”型,此種笑容比第一種更深些,跟空姐一樣露出八顆牙齒對人笑,怎么看都不像是發(fā)自內(nèi)心,略顯做作;第三種是“肆無忌憚”型,此種笑容是發(fā)自內(nèi)心,由衷的笑,只因?yàn)槲铱鞓,我的微笑不在乎別人的眼光,也不用想會不會失儀。第三種笑是我向往的,因?yàn)檫@種笑最真實(shí),也最快活。而相聲的給人的笑就是第三種。

      人生不如意十之八九。面對困難不能輕易放棄,要直面困難,積極去想對策去解決,而不是坐以待斃,悶悶不樂。當(dāng)生活遇到一個瓶頸時,我更愿沉淀下來聽一段相聲,沉醉其中,放肆大笑,把不如意都拋到腦后,而后發(fā)現(xiàn)生活依然美好,不過是自己的態(tài)度發(fā)生改變,然后改變自己,從陰影中走出。遇到困難,聽段相聲,看個笑話,聽首老歌,跟朋友聊聊,出去走走都是可行的辦法,不要把自己的心鎖在牢籠中,要向前看,向上看,樂觀些,沒準(zhǔn)再看問題,就能解決呢?總的來說,就是要有一個樂觀的心態(tài)。

      在這里,要說一句:謝謝相聲,謝謝那些帶給人們快樂的表演者們!

    關(guān)于相聲作文2

      前一段時間,陳老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們搜集關(guān)于母愛的小品、相聲或者詩歌。我一聽就想到了講相聲,可是和誰做搭檔呢?我想了又想:丁一航?已經(jīng)合作過了。王子權(quán)?太沒幽默感了……我托著下巴,轉(zhuǎn)頭看了看我的同桌,施佳慧,啊,找到人選了!她完全符合要求,高個子、聲音洪亮、溫柔體貼,再合適不過了。

      我悄悄地把我的想法告訴了她,她激動得差點(diǎn)把書都拋了起來。我把事先準(zhǔn)備好的相聲劇本交了一份給她,我們一有空就一起排練。我們都非常有信心,而且約好,回家一定要好好練習(xí)。

      終于盼來了班隊(duì)課,我們一上臺就得到了一片熱烈的掌聲,歡呼聲和敲桌子的聲音響徹教室。我和施佳惠非常激動,但同時也非常緊張,好不容易才把情緒穩(wěn)定下來。

      開始表演了,施佳惠問:“你家都有什么人?”我答道:“有老人、孩子、大人、親人、愛人、情人,反正都是人!眲倢Υ鹨幻桶淹瑢W(xué)們逗得人仰馬翻。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們的相聲講得非常順利。我唱起了一首歌《世上只有媽媽好》,我故意唱跑了調(diào),還邊唱邊舞,施佳惠則在一旁敲鑼打鼓,又是一陣哄堂大笑。聽得入了迷的王子權(quán),手里正拿著一支鉛筆,聽到這里竟把自己的另一只手戳破了一個洞。后來的對白也很有趣,有些還把大家笑得直敲桌子。最后,我和施佳惠一起給大家鞠躬,我還特地給大家來了個飛吻,同學(xué)們再次哈哈大笑。我們在同學(xué)們的掌聲中走下臺來,那是我們最開心的時刻。

      下課后,我和施佳惠擊了一次掌,“合作愉快!”施佳惠笑了,露出了兩排潔白的'牙齒。

    關(guān)于相聲作文3

      演員甲:喂,張小寶同學(xué)你好,跟你搞個小調(diào)查好嗎?

      演員乙:沒問題,您盡管問好啦。

      演員甲:你最不喜歡學(xué)習(xí)的科目是什么?

      演員乙:作文!

      演員甲:最讓你頭疼的是什么事?

      演員乙:寫作文!

      演員甲:你最最最不愿做的事是什么?

      演員乙:寫作文!

      演員甲:看來你對作文是恨之入骨啊!

      演員乙:是呀,您沒聽說過嗎?作文,作文,作的頭疼,寧可解方程,也不寫作文,寧可造長城,也不寫作文,寧可……

      演員甲:好啦,好啦,有那么嚴(yán)重嗎?

      演員乙:有啊,有人說,寫作文比女人生孩子還難哩,生孩子她肚里有貨,寫作文我肚子里沒貨呀。

      演員甲:哈哈,太形象啦。

      演員乙:我們寫作文呀,就像是擠牙膏一般。您想呀,牙膏袋本來就是癟的,能擠出東西來嗎?就是用榔頭砸,也砸不出個屁來呀!

      演員甲:這個呀,就是最常見的“言之無物”現(xiàn)象。

      演員乙:對呀,就是無話可寫嘛!

      演員甲:要解決這個問題也并不難。

      演員乙:有什么妙招?

      演員甲:要多觀察生活,生活是寫作的源泉嘛。

      演員乙:唉——觀察個屁!我們的生活就只有那么三個點(diǎn):宿舍——教室——廁所。不過,可以形成一個穩(wěn)定的三角形,那就是我們生活的全部。我們是上課讀書,下課撒尿,除了吃飯,就是睡覺,除了考試,一切都不重要,還有什么觀察的呀!

      演員甲:其實(shí),也不完全如此,生活就是這樣的,看起來平凡,仔細(xì)一觀察,你就會發(fā)現(xiàn)它有豐富的內(nèi)涵。就拿人來說吧,看起來沒什么兩樣,都是兩只眼睛一張嘴,兩只耳朵,四條腿。

      演員乙;哈哈,那還是人嗎?

      演員甲:開個玩笑。你再仔細(xì)看看,每個人都有不同的外貌特征,有不同的個性,有不同的情感,還有不同的思想。只有從多個角度去觀察,才會發(fā)現(xiàn)有更多的內(nèi)容!

      演員乙:您說的太好啦,大家鼓鼓掌!可是——可是——我還是不會寫呀。

      演員甲:那就是表達(dá)的問題啦。

      演員乙:怎么表達(dá)呀?

      演員甲:有人寫作文,就像是茶壺里煮餃子——有貨倒不出。這個也不難,只要多描寫就行。

      演員乙:就是不會描寫呀。

      演員甲:這不是抬杠嗎?好,我舉個例子。比如說……比如說,你今天心情怎么樣吧。

      演員乙:我心情好呀,高興呀!遇到您這樣有學(xué)問的人,我能不高興嗎?大家說,是不是?

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