以“笑聲”為題的作文題分析

　　生活中笑聲常與我們相伴。在笑聲中，友情在加深，學業(yè)在長進，困難被克服，隔閡被消除……。)請聯(lián)系自己的生活實際，選一個有意義的側面，以“笑聲”為題，寫一篇600字左右的記敘文，文中要有場面描寫。

　　分析：此導語中含了一組排比句，暗示了這篇考場作文立意的某些側面，并用省略號暗示考生去進行發(fā)散聯(lián)想。導語在文題中的作用是：

　　點示立意角度，開拓寫作思路。

　　通過抒寫“笑聲”可以表現(xiàn)怎樣一個有意義的側面呢?

　　你可以寫“友情在加深”或“學業(yè)在長進”

　　可以寫“困難被克服”或“隔閡被消除”

　　1.說說下面文題導語中最關鍵的一個句子是什么?

　　文題“我懂得了珍惜……”下面這樣一段“導語”：“當青春微笑著向你走來的時候，生活也時時給你教益。有那么一次，它讓你懂得了應該珍惜什么。請用上面文題，寫一篇600字左右的記敘文�！�

　　2.簡析下面導語在文題中的作用。

　　文題：生活中難免發(fā)生些不如意的事，如自己的愿望、要求未能得到滿足；考試成績不好或是有錯誤受到了家長的指責、批評；或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況，多數(shù)人能從中汲取經(jīng)驗教訓，以受磨練，從而重新奮起。許多有成就的人是都是這樣，但也有人從此一蹶不振。 所以青年人必須學會正確對待錯誤和挫折。請以“在錯誤、挫折面前”為題，寫一篇記敘、議論結合的不于500字的作文。

　　3.下面文題中的導語暗示了什么?

　　晨會上，當校長宣布你榮獲某項榮譽稱號或者向你頒發(fā)某項獎狀時，臺下會爆發(fā)出熱烈的掌聲；課堂上，當老師表揚你取得進步的時候，同學們的掌聲會經(jīng)久不息；在家里，你為父母分擔了家務或做了一件有益于鄰里的事情時，親友長輩們會欣喜地為你鼓掌；有時候，你突然產(chǎn)生了一個靈感、悟出一個道理，也會仿佛聽到來自心底的掌聲……當然，你也常常把掌聲獻給身邊值得稱道的人。請以“掌聲”為題，寫一篇不少于500字的記敘文，要有掌聲響起時的場景和心理描寫，還要具體寫出如何贏得掌聲的過程。

　　4.下面的文題中有“導語”嗎?

　　題目：照片

　　提示：“照片”，反映出我們經(jīng)歷的方方面面的生活，攝下了我們走過的路，記載著我們的幸福、歡樂、懷念、驕傲、悲痛、懊悔、艱辛、稚拙……

　　要求：①以記敘為主，綜合運用多種表達方式。②寫600—700字 。③凡涉及真實的人名、地名、校名，一律用努糯替。

　　5.下面的導語中暗示了哪幾個方面的內(nèi)容?

　　題目：我在努力生活是需要認真、需要努力的。一個人的志趣、情感、追求、理想、毅力、為人、工作態(tài)度、奮進精神、自立能力……等等，都會在生活的細節(jié)之中表現(xiàn)出來。請用上面的文題，或敘說一個故事，或連綴幾個生活的片斷，寫一篇600字左右的記敘文，表達出你對生活的某種感悟，表現(xiàn)你為了健康成長而正在進行著努力。文中若要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名，一律用假名代替。

　　6.題目解析

　　“笑聲”作為作文題，簡潔而富有感染力，直接將寫作的焦點定位在這一特定的聽覺現(xiàn)象上。笑聲是人類情感表達的重要方式之一，它既具有個體性特征，又具有社會性意義，蘊含著豐富的情感內(nèi)涵和生活哲理。這個題目可以從以下幾個角度進行深入分析：

　　主題含義：題目中的“笑聲”不僅指具體的笑聲聲音，更象征著快樂、喜悅、幸福等積極情緒，以及人與人之間和諧融洽的關系。它可能源于生活中的點滴小事、親情友情的溫馨瞬間、個人成長的成就感，或是對人生百態(tài)的幽默解讀等。通過描繪笑聲，作文要求作者捕捉并傳遞生活中那些能夠引發(fā)歡笑、帶來愉悅的元素。

　　題材范圍：此題目涵蓋面廣，既可寫記敘文，講述一個充滿笑聲的故事，展現(xiàn)人物性格、人際關系或生活風貌；也可寫議論文，探討笑聲的價值、力量，或者現(xiàn)代社會中笑聲的缺失與回歸；還可以寫抒情散文，通過描繪各種各樣的笑聲，抒發(fā)對生活的熱愛、對人性的理解，甚至是對社會現(xiàn)象的深度思考。無論是個人經(jīng)歷、社會現(xiàn)象，還是歷史文化、藝術作品，只要與“笑聲”有關，都可納入寫作范疇。

　　情感基調(diào)：題目“笑聲”自帶積極、樂觀的情感色彩，暗示作文應以正面、陽光的視角去觀察和描繪生活。這要求作者在寫作過程中注重情感的渲染，通過生動的語言、細膩的描寫，讓讀者感受到笑聲帶來的溫暖、歡樂和希望，從而引發(fā)共鳴，傳遞正能量。

　　立意深度：盡管“笑聲”看似尋常，實則富含深意。它可以是對個體心靈狀態(tài)的反映，是對人際關系和諧的象征，是對社會風氣的折射，甚至是對生命態(tài)度、人生哲學的隱喻。優(yōu)秀的作文應能從“笑聲”這一表象出發(fā)，挖掘其背后的人性光輝、生活智慧或社會價值，提升文章的思想深度。

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