我與書的故事小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我與書的故事小學(xué)四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書的故事小學(xué)四年級作文1
書,是我的“解憂藥”,它也是我的一位形影不離的朋友,陪著我度過每一天。然而,相處的過程中,我們倆免不了擦出一些搞笑的火花。
記得在暑假的某一天,我拿起了一本我喜愛的書,坐在沙發(fā)上開始津津有味地讀著。隨著故事中各種精彩的情節(jié),故事中的人物也會變化著做各種動作,說著各種話。我就會隨著這些一會兒哭,一會兒笑,一會兒怒,一會兒哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸樣樣俱全的心情;更像一位演員在表演表情秀,而這位當起導(dǎo)演又兼職編劇的書中的內(nèi)容總會讓我情不自禁地“演”了起來。哎,誰讓我控制不住對書的喜愛呢!
又一次,我一大早起來,準備洗漱是,看見旁邊有一本書。于是,我就興致大發(fā)的看了起來,直到媽媽醒來叫我拖地時,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了那么久了。于是我捧著書準備走向陽臺拿水桶和拖把,途中我剛好看到最精彩的片段,于是我索性一屁股坐在了地上,在那兒有滋有味地看了起來直到聽到媽媽的催促聲,我才依依不舍地放下書走去。當?shù)搅顺燥垥r間,我坐在餐桌前,回想著剛才書中的幽默句子和精彩片段,就禁不住傻笑,要不是及時緩住神兒來,家人還以為我出了什么事呢。
書與我的故事并不止這些,日后,它仍然會陪伴著我走過一生,我們之間的故事永遠也不會停止。
我與書的故事小學(xué)四年級作文2
嗨!大家好!我是閱讀明星黃偉源,讀書可是我生活中必不可少的呢!下面我就談一談我的讀書旅程:
小時候,每當我心情煩躁,媽媽對我沒招,總是拿來一本書年給我聽,我立馬平靜下來,聽得入迷。后來書變成媽媽用來平息我情緒的工具,慢慢地我就越來越喜歡上閱讀。
我們家的書。《伎煺紩靠偯娣e的一半了!其中大部分都是我讀的書。從幼兒畫報到國學(xué)名著,我都把書都“啃”遍了呢!
書店,是我最喜歡的地方了。只要一有空,就到書店里看個夠,又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的:到書店,一找到喜歡的書,就坐下看起碼一個半小時,然后東找西找再買幾本回家好好享受……
書房或陽臺是我看書的最佳位置。今天,我想看《海底兩萬里》,我就從書柜拿下來,選擇晚上做完作業(yè)的好時機看上一小時。
如果要說我看的書,那真是數(shù)不勝數(shù):《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《八十天環(huán)游世界》、《格列佛游記》和九五學(xué)堂分發(fā)的各種好看的書……在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。一本好書想讀懂可沒那么容易,關(guān)鍵是要愛上這本書。讀書當然也要用適合自己的方法去讀,我得到一本好書,至少要看上三遍,畫出好詞好句,接著一頁一頁讀透徹,有些不懂的問題我及時問一下媽媽,和她討論交流……
當然書籍也有好壞之分,看了那些庸俗的書籍相當于吸收了毒素,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用有養(yǎng)分的書的人。
我與書的故事小學(xué)四年級作文3
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙,也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。
我很喜歡讀書,而且一開就會入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書,因為看的太入迷了,所以沒有聽到爸爸進來的腳步聲,爸爸進來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長時間一個姿勢手腳都會麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。
一天晚上該睡覺了,可是我的書還沒有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時候過來我都不知道,爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會精神不好,得不償失!既然你這么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個小書房,這樣你就有了一個安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證,我一有時間就去看書,在書海里遨游,學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是!
書是人類的老師,也是一位益友,請大家愛上讀書吧!
我與書的故事小學(xué)四年級作文4
小時候,哥哥妹妹經(jīng)常叫我玩游戲,可玩來玩去就那幾種,我感覺很沒意思。于是,我就開始與書中的主角們交朋友。湯姆,是一個十分調(diào)皮的男孩。因淘氣逃出家門,開始了歷險。歷險之后成了許多小朋友羨慕的對象。當時,我也很羨慕他,因為,我也想去別處玩耍。
之后,我又認識了因為吃飯聲音大而起名為稀哩呼嚕的小豬。它們用天真與智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。后來不惜一切代價救出了大灰狼的孩子,與大灰狼成了一對好朋友。那時,我特別喜歡稀哩呼嚕,吃飯時不與自主地像稀哩呼嚕一樣,每當這時媽媽就一邊用筷子抽我,一邊喊到“你走火入魔了!”
可是,有一天,我看完了家中所有的書,媽媽不給我買書了。因為她說我的眼睛近視是看書造成的。我無聊極了,感覺坐也不是站也不是,碰碰這,摸摸那,媽媽說我得了“多動癥!逼鋵嵨易约褐,只要有書我就能安靜下來。
后來,我終于想出了一個辦法,我跟同學(xué)借書,只在學(xué)?床粠Щ丶胰?墒,由于下課時間太短,書中的故事又那樣精彩,有時上課控制不住自己,我的手就偷偷地伸到抽屜里打開書,悄悄地低下頭去看,時間一長就被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果是老師把我批評一頓,把書收走了,害得我把所有的零花錢都攢下來買書,賠給同學(xué)們了。
不過,現(xiàn)在我不用找同學(xué)們借書了,語文老師知道我喜歡讀書,她就和我約法三章:如果我在一周之內(nèi)認真完成作業(yè),專心聽講,不丟三落四,就會借我一本書,每周如此。為了能讀到書,我現(xiàn)在正努力地做好一切事情。不過對于一個“馬大哈”性格的我來說,真的有些難,但為了能讀到書,我一定會堅持的。
我愛讀書,不光是因為我在書中結(jié)交了許多朋友,還有它豐富了我的知識,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
我與書的故事小學(xué)四年級作文5
每天晚上,我都會看書,并看到很困了才睡覺。一次,我和好朋友約好去打球,因為時間還早,我就想先看看書,書中的內(nèi)容太精彩了,把我引入了書的故事,時間一分一秒過去了,而我還沉浸在書的故事中,終于我有些乏了,我閉上了眼睛。突然,我想到了和好朋友約好的打球,我還沒去呢,我看了一下時間,啊,時間已經(jīng)過了,我飛快地跑向約定的地方一看,原來他們已經(jīng)打完球了。
還有一次,我和老爸去買東西,我?guī)Я艘槐緯。一邊走一邊看,我感覺,我進入了書本,并成為了主人公,我越看越起勁兒。不知過了多久,我抬頭一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,這里離家并不是太遠,我快步走回家,心里卻很緊張,生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口,心里也舒了口氣,但大門要有鑰匙才能打開,也不知道老爸在不在家,我看到有個人進大門了,我快步跟了進去,老爸沒在家,我知道他還在擔心,于是我叫阿姨馬上給老爸打電話,這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事,書,讓我忘乎所以。
我與書的故事小學(xué)四年級作文6
小時候,我是非常的淘氣,可是現(xiàn)在我斯文多了,懂事多了。是書改變了我,讓我從一個無知的頑童變成了知書達理的女孩子。
這得從我四歲生日那天說起。那時候我正院子里撒歡兒,被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快地奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成了一團。正在這時,上大學(xué)的表姐回來了。
表姐把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的,然后鄭重其事地送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這本書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心,我生平第一次對自己臟兮兮、粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。
從那以后,我就與書結(jié)下了不解之緣。先看繪本,然后看連環(huán)畫,識字后看童話。
有很長一段時間,我沉浸在美麗的童話中,讀了《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打動了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全和犧牲。當美人魚投入海中化為泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“使勁早晚會發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會把它們踩在腳下……我一遍一遍地用心地讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
隨著時光流逝,我長大了,看的書也多了,我的心智也越來越沉熟了。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他是我明白了,如果一個人遭遇困境,而無人解救,就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱遜那樣有驚人的`毅力和百折不撓的精神!稅鄣慕逃纷屛蚁胄≌f中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡用愛去感受生活中的點點滴滴……
“書籍是人類進步的階梯”,書讓我擺脫了無知和粗俗。書不斷地改變著我,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富、細膩。
我與書的故事小學(xué)四年級作文7
我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次,媽媽要去市場買菜,擔心我自己走丟了,就先送我到書店讀書,一進書店,我就一頭鉆進書里。
我津津有味的讀起來,好像來到了書的世界里,成為了書博士似的。“。 蔽医兄,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。
我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說著:“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。
我喜歡書,我喜歡讀名人故事。
我與書的故事小學(xué)四年級作文8
我看過很多書,雖然我還不能算是個“書迷”,但和書可以說是成為了一日不可缺少的朋友,通過看課外書可以學(xué)到課文中沒有的哲理,正因為我太愛看書,我和書之間發(fā)生了很多故事,其中有個故事至今讓我記憶猶新。
我從一年級開始就喜歡閱讀中國的四大名著。那件事是發(fā)生在我讀二年級的時候,當時我對《三國演義》好像著了魔一樣,每天晚上都要媽媽讀給我聽。有一天晚上,我做完作業(yè)時剛好是八點,媽媽照例拿出書來讀給我聽,讀著讀著,我正聽得津津有味的時候,忽然,媽媽“啪”的一聲把書合上了,我覺得很奇怪,便問道:“媽媽,您為什么把書合上呢?”媽媽有點不高興,說道:“現(xiàn)在幾點鐘了?再讀你明天就不能準時起床了!蔽胰鰦傻卣f:“媽媽,求您了,再讀一會兒吧!就一會兒,好不好?”“你都這么大了,應(yīng)該自己看書了,不要老纏著媽媽!”媽媽變得嚴肅起來。我一聽急了,連忙拉著她的手說:“我就喜歡聽您讀,給我讀嘛!”媽媽掙脫我的手,說:“要看就自己看!闭f著就關(guān)上燈和門,走了出去。我想,自己看就自己看,有什么了不起。于是,我就打開燈,拿起了那本書……。從此以后,我就一個人看那本《三國演義》。
在讀書的過程中,我有許多字不認識,那時就得學(xué)查字典。有時看到一些不懂的句子時就多讀幾遍,有時實在不懂就去問爸爸,也有時是連懵帶猜地看下去。這樣看的速度太慢,有的時候三天也看不了一回,本來是一本干凈潔白的書,結(jié)果被我弄得“狼狽不堪”。但是,我從不泄氣,慢慢地把一回一回看完,最后,功夫不負有心人,我終于把《三國演義》看完了,我感覺收獲真不少。
書,你給我?guī)碇R和哲理,我要永遠和你做朋友。
我與書的故事小學(xué)四年級作文9
書,是一架望遠鏡,讓我們的視野更寬更廣。書,是一對翅膀,讓我們在知識的海洋中自由翱翔。我愛看書,書是我的好朋友,書伴隨我快樂的成長。
有一天,我在學(xué)校的圖書角借了一本書,可是我每天都沒有時間看,所以,我把看書的時間推到了睡覺的時候。
那天晚上睡覺的時候我故意不關(guān)燈,專門讓爸爸來幫我關(guān)燈。我躺到床上大聲地向正在看電影的爸爸喊著:“爸爸,一會兒來給我關(guān)燈!”爸爸嗯了一聲,便繼續(xù)看電影。
我這是把藏在枕頭下的書偷偷拿出來,專心致志的讀了起來。過了很久,爸爸才想起來,還沒給女兒關(guān)燈呢!“啪啪啪”,爸爸過來了,我急急忙忙地書藏在枕頭下,躺在床上合上眼睛,裝作睡著了。爸爸推開門走了進來,來到了我的床邊,“哎喲”!我的臉被爸爸捏了一下,“你個小鬼頭,不睡覺在這里偷偷看書!這個月的零花錢就免了吧!”爸爸說。
哦,原來我剛剛急匆匆的放書,沒有放好,那本書露出了一個角。爸爸邁著大步子帶著“贓物”滿載而歸地走了。書。∥覟槟惆ち艘活D臭罵,可是我認為很值得,因為收獲到了很多知識。
第二天晚上,我回到家里,換衣服時媽媽告訴我新一期的《小讀者》到了,快去看吧!
我一聽,甩下衣服就向桌子奔去,迫不及待的翻開書津津有味的讀了起來。剛讀了一半,爸爸就走過來說:“寫完作業(yè)再看!”我只好聽從爸爸的命令,拿出筆和本來,爸爸又補充道:“吃飯之前你寫不完作業(yè)就別想出去玩了!”我一聽,趕緊寫起作業(yè)來。
過了一會兒,作業(yè)差不多都寫完了,只剩下一篇日記了。寫什么好呢?我想呀想,突然看見了躺在一旁的《小讀者》,我心里像:“看一小會兒不會耽誤多長時間的,就看一小會兒,反正還有40多來分鐘呢!”我便拿起書讀了起來。
時間一分一秒的過去了,40分鐘很快就到了,“開飯了!”媽媽喊道。我好像剛從睡夢中醒來,一聽“開飯了”這幾個字,便馬上埋起頭來寫日記。
一陣腳步聲傳來,越來越近,門開了,爸爸走了進來,“什么?還沒有寫完作業(yè)?今晚你就別想出去玩了!”爸爸生氣的說“快去吃飯!”我垂頭喪氣地走向餐廳,唉,我看書有什么不對的嗎?
雖然我為書受了點苦頭,但是我和書依然是好朋友,不,應(yīng)該永遠都是,我愛看書!
我與書的故事小學(xué)四年級作文10
平時,我愛在家里看一本名叫《查理九世》的探險小說,因為每天都沒太多的時間看,所以每天晚上離睡覺還有一段時間我會拿起書看,但媽媽每次都不給我看。這樣,我就有了一個想法。每一次媽媽進來時,我就把書藏在被子里,等媽媽走出后,我又拿出書繼續(xù)看?囱娇,越看越有趣,同時,我的心里也有三分害怕。
有一次,我在家里開著燈看,發(fā)現(xiàn)一個又一個好詞,一個又一個好句,比如,好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無色”,這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的,而且還可以突出書中感情。還有一次,我在床上看著看著,覺得好像有一個人正向我逼近,我猛地回頭一看,沒有人,我又接著看,看看看著,一句話令我汗毛都豎了起來,只感到身體有一點麻麻的,與此同時,心里好像閃過了一道可怕地閃電,這時,身體更麻了,好像是被電麻了一樣。
書!它擁有著極大地魅力,一旦你和它融為一體時,你會感覺到自己走進另一個有趣的世界,這里與許許多多的知識等著你來學(xué)習(xí),這里也有困難等著你來破解。開心、快樂、害怕和恐懼等等,每天陪伴著你。不同的創(chuàng)意,為你打開創(chuàng)意的大門,里面有許多的杰作和有趣的文章,等著你來閱讀。