- 貼嘴巴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
貼嘴巴作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的貼嘴巴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼嘴巴作文 1
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫貼嘴巴。
老師把全班分成了三個(gè)隊(duì)，猛虎隊(duì)、蛟龍隊(duì)和雄獅隊(duì)。老師讓我們每個(gè)隊(duì)里選三人當(dāng)代表，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要當(dāng)代表。代表選出來(lái)了，三個(gè)組長(zhǎng)又手心手背決定上場(chǎng)順序。我們隊(duì)先上場(chǎng)，只見(jiàn)老師把眼罩戴到小瑋眼上，又讓他轉(zhuǎn)了三圈，他暈頭轉(zhuǎn)向地拿著嘴巴，一手摸墻，一手貼嘴巴，摸來(lái)摸去，一下子貼到了小女孩身上�！肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，小瑋把嘴巴貼衣服上了。接下來(lái)的選手一個(gè)比一個(gè)差，可是最后一個(gè)選手，實(shí)力相當(dāng)，眼看就要貼到嘴巴上了，“向左！”我們喊到，那個(gè)同學(xué)真向左貼，結(jié)果也沒(méi)貼到嘴巴上。
這個(gè)游戲真好玩，可惜我沒(méi)有能上場(chǎng)，下次我一定要參加。
貼嘴巴作文 2
今天，我們?nèi)喾置突㈥?duì)、蛟龍隊(duì)、雄獅隊(duì)參加比賽貼嘴巴。規(guī)則是：每隊(duì)選出三個(gè)代表，分別去貼嘴巴。
在猛虎隊(duì)里，我貼的最為精彩，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)完三圈后差一點(diǎn)就暈倒，大家都哈哈大起來(lái)，我也笑了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，大家喊道：“向左，不，不，不，應(yīng)該向右�！薄澳銈兌煎e(cuò)了！應(yīng)該向上來(lái)貼�！眲�(guó)梁說(shuō)。我突然想起劉國(guó)梁說(shuō)過(guò)：“你要是輸了，我就扁了你！”我嚇了一大跳，不敢亂動(dòng)。
這時(shí)，大家也叫道：“快貼呀！”我心里非常矛盾：到底是貼還是不貼呢？我非常的'猶豫。于是，我做了個(gè)大膽的決定：貼！終于我鼓起勇氣，貼了上去。
這次，我雖然輸了，但我明白：戰(zhàn)場(chǎng)上，笑到最后的就是贏家。所以我還是一樣高興的笑了。
貼嘴巴作文 3
今天，我們舉行了一次貼嘴巴比賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，教室里像沸騰的海洋。同學(xué)們紛紛議論著，老師大喊一聲：“停，比賽開(kāi)始！”
首先，上場(chǎng)的是雄獅隊(duì)的小瑋，然后是蛟龍隊(duì)的隊(duì)員，他們的表演都很精彩。但是讓我最難忘的是雄獅隊(duì)的小臨，他先用眼罩蒙住眼睛，再在原地轉(zhuǎn)三圈。其實(shí)，小臨心里早有準(zhǔn)備，嘴巴應(yīng)該貼在一個(gè)小洞上。老師可沒(méi)那么好騙，她在紙上多剪了幾個(gè)洞。接著，小臨開(kāi)始向一個(gè)小洞進(jìn)軍，旁邊不斷響起喊聲：“向左轉(zhuǎn)，再向右轉(zhuǎn)�！毙∨R摸到一個(gè)小洞，準(zhǔn)備貼的時(shí)候，他又聽(tīng)到一個(gè)聲音：“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)�！彼恍�，就貼了上去，當(dāng)小臨看到自己的.杰作時(shí)，才知道中了老師的圈套�？吹竭@一幕，教室里又變成了歡樂(lè)的海洋。
貼嘴巴的游戲真有趣。
貼嘴巴作文 4
今天，我們班里舉行了一次貼嘴巴活動(dòng)，這是一場(chǎng)非常搞笑的活動(dòng)。
首先是雄獅隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng)，我們的游戲規(guī)則是：先用眼罩蒙住眼睛，圍繞原地轉(zhuǎn)三圈，然后開(kāi)始貼嘴巴。
雄獅隊(duì)的同學(xué)小瑋第一個(gè)上場(chǎng)，他的手左摸摸，右摸摸，就像在探索珠寶似的�？勺詈笏N到了女孩的頭發(fā)上，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，我勇氣十足，但是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)了三圈，非常眩暈，分不清上下左右、東西南北。為了不摸到別人，我按我記著的方向向前摸，我聽(tīng)到有同學(xué)笑聲的方向就斷定方位錯(cuò)了，就換一個(gè)方向。最終我摸到了墻壁，我順著記住的.方向找那張畫像，呀，找到啦！我的手一上一下的摸著，因?yàn)樯厦娌恢棺彀鸵粋�(gè)洞，旁邊也有，所以我被騙了，離嘴巴就差一厘米的距離我就沒(méi)摸到，這下逗得全班又都哈哈大笑起來(lái)。其它同學(xué)貼得比我更好笑。
真是一節(jié)有趣的作文課呀！
貼嘴巴作文 5
上個(gè)星期五下午，黃老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮又可愛(ài)的小丑，可是小丑的臉上卻沒(méi)有嘴巴。上課鈴響了，楊老師進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，要求小朋友蒙上眼睛，把這個(gè)嘴巴貼在小丑的'臉上”，同學(xué)們都想上去玩，楊老師又說(shuō)：“哪個(gè)小朋友坐得最直，我就讓哪個(gè)上來(lái)玩”，每個(gè)同學(xué)馬上都坐得筆直筆直的，我也坐得很直，希望被老師叫到。楊老師第一個(gè)叫了陶和樂(lè)同學(xué)上去玩，別的同學(xué)都在下面指揮他去貼嘴巴，可是他還是把嘴巴貼在了小丑的下巴那里，小丑很不高興，同學(xué)們也在哈哈大笑。接下去又有幾個(gè)小朋友被老師叫上去玩，可都沒(méi)有把嘴巴貼在真確的位置上，陳子路是第四個(gè)被老師叫到的，只見(jiàn)他眼睛被紅領(lǐng)巾蒙著，腳步慢慢向前移動(dòng)，最后終于把嘴巴貼在小丑正確的位置上了。
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道了眼睛是很重要的，如果看不見(jiàn)東西，連這么簡(jiǎn)單貼嘴巴的游戲也不能完成，以后我一定要加倍愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
貼嘴巴作文 6
今天，在翰林寫作的課上，我們玩了“給大熊貓貼嘴巴”的游戲。
黑板上有一只大熊貓，它的'腦袋圓圓的，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的，像一顆亮晶晶的黑寶石，可愛(ài)極了！但是大熊貓少了一張大嘴巴，大熊貓說(shuō)：“你能幫幫我嗎？我沒(méi)有嘴巴，就不能吃飯了！”
這時(shí)，老師把韓冰瑩請(qǐng)到上面，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上了，當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)，她自己心里很滿意，大家都在鼓掌，因?yàn)樗选白彀汀辟N得很標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我“上場(chǎng)”了，蒙上眼睛后我東摸摸西摸摸，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我笑了起來(lái)，大家也哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲屹N歪了！當(dāng)我回到座位上時(shí)，我給韓冰瑩點(diǎn)贊，她真棒！
“給大熊貓貼嘴巴”的游戲結(jié)束了，在快樂(lè)的游戲中，我深深地體會(huì)到：做事一定要有自己的方法和目標(biāo)，不能盲從聽(tīng)取別人的引導(dǎo)。
今天的游戲可真是好玩啊！
貼嘴巴作文 7
上課了，丁老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“給熊貓貼嘴巴”。
丁老師在小黑板上畫了一只很可愛(ài)的熊貓，胖乎乎的身子，大大的腦袋，圓圓的耳朵，一雙黑黑的眼睛，還穿著一件黃色的衣服，戴著一個(gè)藍(lán)色的'蝴蝶結(jié)，樣子漂亮極了。當(dāng)然，這只漂亮的熊貓沒(méi)有嘴巴，是要我們貼上去的。
真沒(méi)有想到，丁老師會(huì)叫到我。我高興地跑上去。
丁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，讓我原地轉(zhuǎn)了幾圈，接著把熊貓的嘴巴遞給我，最后把我領(lǐng)到了小黑板面前。我伸出雙手摸小黑板，上下摸摸，左右摸摸，同學(xué)們都笑了。我不理會(huì)同學(xué)的笑聲，繼續(xù)用手比劃著，定了一個(gè)自認(rèn)為合適的位子，把嘴巴貼了上去。沒(méi)想到大家都不笑了。我奇怪地解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哈哈!我貼得剛剛好，怪不得大家都驚呆了。直到丁老師問(wèn)：“她貼得怎么樣？”大家才回過(guò)神來(lái)，為我鼓掌。
在大家的掌聲中，我像旗開(kāi)得勝的將軍高興地回到自己的座位。
貼嘴巴作文 8
今天，我們作文班里舉行了一場(chǎng)貼嘴巴比賽。
先說(shuō)第一組的小瑋，先用眼罩蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)三圈。他到處摸來(lái)摸去，正貼在小女孩的左邊臉上，他們組的人大喊：“別貼，別貼。”可他最終還是貼在那兒了。
再說(shuō)第二組的小謙，小謙戴上眼罩，迅速的轉(zhuǎn)，正好又貼在小女孩的身體之外。他們組的.很多人喊：“別貼，別貼。”小瑋拿了本書當(dāng)墻迷惑他。小謙一摸，心想：我才不會(huì)上當(dāng)呢！然后，一下子轉(zhuǎn)了回去。小瑋想：你真不好騙�？伤罱K還是貼在了小女孩的衣服上了，逗得大家哈哈大笑。
最后再說(shuō)我們組最搞笑的小軒，他一上場(chǎng)西摸摸，東摸摸，猶豫了一會(huì)兒，又上電腦底下摸摸，心想：我一定要貼在正中央，最后，竟然貼在了一張通知單上，太可笑了。
比賽結(jié)束了，我又開(kāi)心、又傷心，真想下一次再組織一次搞笑的貼嘴巴活動(dòng)。
貼嘴巴作文 9
今天，我們?cè)诮淌依锱e行一場(chǎng)貼嘴巴的游戲。
老師拿來(lái)了一幅畫，畫子上畫著一只可愛(ài)的小豬。他的.頭上有三根毛，胖胖的，胸這兒還戴了個(gè)領(lǐng)帶，真像個(gè)大老板一樣�？墒�，它沒(méi)有嘴巴。老師說(shuō):“這兒有一個(gè)卡片嘴巴。我用布把你們的眼睛蒙上，誰(shuí)貼得最近誰(shuí)就贏了�！贝蠹叶枷耄痪唾N個(gè)嘴巴嗎?我一定行!開(kāi)始貼嘴巴了，李江磊同學(xué)左右亂摸，結(jié)果貼的太上了.李雪兒她左摸右摸,貼得太上了，也偏右了一點(diǎn)兒,下一位也和他們一樣，貼到了鼻子的右邊一點(diǎn)兒……到我上場(chǎng)了,我心慌了,手也上下亂摸。一下子貼到了豬胳膊的左邊。其中，最搞笑的是最后一位同學(xué),把嘴巴貼到胳膊的右邊，比賽結(jié)束了，冠軍是第九位同學(xué)。
我希望下一次游戲能得到第一名。
貼嘴巴作文 10
上課啦！今天是一節(jié)游戲課，老師拿出一張畫著胖娃娃的圖貼在了黑板上。正當(dāng)我好奇時(shí)，老師又從課桌里拿出一張紙嘴巴，這更另人好奇了，我心想：這是要玩什么游戲呢？
老師講解了游戲規(guī)則，我一聽(tīng)恍然大悟，原來(lái)是“貼嘴巴”游戲啊。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師叫了小明來(lái)貼，首先老師用眼罩蒙住了他的眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈，小明暈頭轉(zhuǎn)向地向前走著。下面的同學(xué)們一起喊著：“加油，加油！”小明走走停停，過(guò)了好一會(huì)兒才走到了黑板前，他想都沒(méi)想就把紙嘴巴貼到了黑板上，結(jié)果貼到了其他地方，同學(xué)們都笑了起來(lái)。
終于選到我了，我心里非常緊張，我把眼罩蒙到了自己眼睛上。老師讓我轉(zhuǎn)了幾圈，然后我東走走，西撞撞。終于走到了黑板前，我摸索著小心翼翼地把紙嘴巴貼了上去。我摘下眼罩一看，驚喜的.發(fā)現(xiàn)紙嘴巴貼的位置非常好。我開(kāi)心極了！
很快游戲就結(jié)束了，但是教室里還回蕩著歡聲笑語(yǔ)，大家都還意猶未盡呢！
貼嘴巴作文 11
上課了，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“小朋友，這節(jié)課我們要做個(gè)游戲，叫‘貼嘴巴’�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興極了。
老師在小黑板上畫了一只熊貓。游戲開(kāi)始了，小朋友都想上去貼嘴巴，老師先請(qǐng)謝政燁上去。老師蒙住他的眼睛。謝政燁小心翼翼地走過(guò)去，結(jié)果把嘴巴貼到鼻子上了，小朋友們立刻大笑起來(lái)。
一個(gè)個(gè)小朋友都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，都想上去貼嘴巴，老師說(shuō)：“我請(qǐng)坐得好的孩子上來(lái)貼�！蔽衣�(tīng)了，馬上坐得直直的`。老師終于叫到我了，我非常高興。心里想：我一定要把嘴巴貼好。我一小步一小步地走過(guò)去，結(jié)果，卻把嘴巴貼到眼睛上了，小朋友們又哈哈大笑。
后來(lái)，老師請(qǐng)了呂兢喆，她也很小心地走過(guò)去。呂兢喆竟然能把嘴巴貼得端端正正的，老師給她10分，太厲害了！
這節(jié)課小朋友們好開(kāi)心��！
貼嘴巴作文 12
今天，我們的黑板上出現(xiàn)了幾個(gè)“娃娃”。她們的頭就像皮球一樣圓，她們的小鼻子倒過(guò)來(lái)就像一個(gè)三角一樣，真是可愛(ài)極了，可是娃娃就是沒(méi)有嘴巴！
老師說(shuō)：“下面我們玩?zhèn)�游戲，給黑板上的娃娃貼上嘴巴，不過(guò)要蒙上眼睛，看誰(shuí)貼得最準(zhǔn)！”同學(xué)們聽(tīng)了高興極了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，把手舉得高高的，大喊：“老師，我來(lái)、我來(lái)”。
我們開(kāi)始給“娃娃”貼嘴巴了。一個(gè)男生小心翼翼的.走到黑板前，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)他的助手，蒙著他的眼睛。他們開(kāi)始貼嘴巴了。同學(xué)們都大聲喊著：“上、上”，“右、右”“快貼，對(duì)”，喊叫聲都快把屋頂震塌了！
可是他還是貼歪了。唉，真不爭(zhēng)氣！
接下來(lái)，男女生想較量一下。我們開(kāi)始比賽了。男生先來(lái)，那個(gè)男同學(xué)小心地摸索著，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)，結(jié)果他不費(fèi)吹灰之力就貼正了。該女生了。女生們大聲地喊，可是那個(gè)女同學(xué)還是貼歪了。我們男生勝了，哇，男生萬(wàn)歲！
貼嘴巴作文 13
今天下午，謝老師面帶笑容地走上寬敞的講臺(tái)，她先讓金語(yǔ)涵去拿眼罩和紅撲撲的小嘴巴，然后就隆重地向我們宣布今天要玩的游戲——有趣的.貼嘴巴，頓時(shí)我們心花怒放！有的同學(xué)拍手叫好，有的站到座位上歡呼雀躍著。
謝老師先請(qǐng)上了文文靜靜的汪渝沁上去，先把她那又大又明亮的眼睛蒙上，然后在我們四十多雙眼睛的監(jiān)督下完成了順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，然后讓她筆直地向前走去貼嘴巴，她向前走幾步，先用腳踢了踢后小心翼翼地上了臺(tái)階，又摸了摸黑板的邊角，然后拿起了紅撲撲的小嘴巴果斷地固定了位置，頓時(shí)，教室里變得十分吵鬧，大家議論紛紛，朱櫟更是笑得前俯后仰呢，原來(lái)汪渝沁把紅紅的小嘴巴貼歪了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是馬千里了，他更是搞笑，“嘴巴”竟然長(zhǎng)到了脖子上呢，教室里又是一陣哄堂大笑，難道馬氏家族的嘴巴都是長(zhǎng)在脖子上的？
啊，今天真是一節(jié)有趣又特別的語(yǔ)文課呀！
貼嘴巴作文 14
下午，周老師給我們帶來(lái)了一只可愛(ài)的熊貓。它的眼睛水靈靈的.，臉蛋粉撲撲的，身體胖嘟嘟的，十分cute�？墒菦](méi)有嘴巴，所以，今天，我們就要給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。
接著，周老師就講了游戲規(guī)則，同學(xué)們先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，而且不能偷看。然后，在原地轉(zhuǎn)三圈，再給熊貓貼上嘴巴就行了。
周老師請(qǐng)了一位女同學(xué)去給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺(jué)得眼前漆黑黑的一片，還有些神志不清的——只見(jiàn)她小心翼翼地走到熊貓面前，想摸到它的鼻子。因?yàn)橹車枪饣膲Ρ�，所以她摸了好久，都沒(méi)有找到熊貓的鼻子。這時(shí)女生們當(dāng)起了導(dǎo)師，“向右向右”�？赡猩鷧s故意搗蛋，對(duì)那個(gè)女生說(shuō)了相反的方向。最后，這個(gè)女生定了定神，找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領(lǐng)巾一看，啊！那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了，心情一下子跌到了谷底！
呵呵，這是多么有趣的游戲啊！
貼嘴巴作文 15
下午，我和小燕、小夢(mèng)、小雄一起玩給熊貓貼嘴巴。
我找來(lái)了幾張紙，各人用剪刀剪出一個(gè)熊貓的頭，要求是沒(méi)有嘴巴的。然后我們選出最可愛(ài)的一張，把它貼在墻上。但是這熊貓好像在跟我們說(shuō)：“你們快把嘴巴給我補(bǔ)上吧！”我們于是剪了一張熊貓的嘴巴。我們用石頭剪子布的方法排出先后，我十分幸運(yùn)是第一個(gè)貼。
我被蒙上眼睛，拿著熊貓的嘴巴，走到墻邊，根據(jù)自己的估計(jì)用手去墻上摸熊貓的頭，摸了一陣，心里計(jì)算著嘴巴應(yīng)該在紙中所在的'位置，然后把嘴巴貼在自己認(rèn)為正確的地方。我拿下蒙眼的布一看，“啊，我貼對(duì)了”我高興的跳著說(shuō)。小燕她們都夸著我。第二個(gè)是小燕了，她在墻上亂摸了一會(huì)，卻把嘴巴貼高了，貼在熊貓的眼睛上，讓大家笑得直不起腰。
接下輪到是小雄，小雄拿著嘴巴，摸著熊貓的頭，摸啊摸，但他還是貼錯(cuò)了位置，把嘴巴貼在熊貓的耳朵邊。這又讓我們哈哈大笑，笑得都忍不住流出了眼淚。熊貓也無(wú)奈的好像生氣地說(shuō)：“你們真壞，把我變成丑八怪了”。最后小夢(mèng)來(lái)貼了，只見(jiàn)她也是慢慢地摸著熊貓的頭，然后終于把嘴巴貼在熊貓頭上的正確位置。小熊貓笑開(kāi)了嘴！我們也開(kāi)心的笑著。
貼嘴巴作文 16
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫貼嘴巴，老師拿出一張畫，畫上畫了一個(gè)小丑，只不過(guò)小丑沒(méi)有嘴巴，正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，老師就說(shuō)：“今天我們來(lái)玩貼嘴巴的游戲吧！”
首先上場(chǎng)的是小明，只見(jiàn)老師給他蒙上了一塊綠色紗巾，讓他轉(zhuǎn)了幾圈，只見(jiàn)他一會(huì)兒撞桌子，一會(huì)兒摸椅子。后來(lái)老師拉了他一把，他才朝黑板走去，小明摸了摸黑板，“啪”的一下，嘴巴被貼在了鼻子上，下面頓時(shí)哄堂大笑，他拉下蒙著眼睛的紗巾，一看自己貼錯(cuò)了地方，他垂頭喪氣地走下了臺(tái)。
終于輪到我了，一塊綠色紗巾從天而降，蒙住了我的眼睛，眼前頓時(shí)一片漆黑，老師帶我轉(zhuǎn)了三圈，我像企鵝一樣晃晃悠悠的向前方走去，我的心砰砰直跳，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著，一時(shí)之間我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，我好不容易摸到了黑板，手心不停地出著汗，我摸了又摸，心想：怎么辦呀，我不會(huì)貼不對(duì)吧。我想起老師用筆涂了小丑的.鼻子，我腦海里閃過(guò)了一道光，我摸到一個(gè)粘粘的地方，心想：嗯，是鼻子，我比劃了一下，毫不猶豫地貼了上去，我迫不及待地摘下紗巾�！耙�，我貼對(duì)了！”我高興地歡呼了起來(lái)，同學(xué)們也為我鼓起了掌。
這就是我玩貼嘴巴的故事。
貼嘴巴作文 17
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲：給小丑貼嘴巴。
老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的，像雪人的小丑，他戴著一頂藍(lán)色的小帽子，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的.眼睛，一顆翹翹的小鼻子，還圍著一條毛茸茸的圍巾。呀，小丑的嘴巴怎么不見(jiàn)了？
所以，咱們決定幫這個(gè)可愛(ài)的小丑找回嘴巴。
第一個(gè)上場(chǎng)的是“小公主”陳冬妮。她先拿著嘴巴對(duì)著小丑對(duì)了對(duì)，再用布把眼睛蒙住，緊張地走上前把嘴巴貼了上去。全班頓時(shí)哄堂大笑，陳冬妮解開(kāi)蒙眼布一看，自己也笑了起來(lái)。原來(lái)她把嘴巴貼在了小丑的圍巾上。呀，小丑的嘴巴偷偷地溜到圍巾上了！大家又忍不住笑了起來(lái)。
第二個(gè)登場(chǎng)的是伍余林翰，他上場(chǎng)時(shí)，說(shuō)了一句：“我要看準(zhǔn)了再貼！”結(jié)果，他上前一貼，大家又大笑了起來(lái)。他一看，呵呵，原來(lái)他把嘴巴貼到臉邊了。咦，小丑怎么在抽煙��？小丑仿佛不滿地對(duì)我說(shuō)：“別人說(shuō)，飯后一支煙，賽過(guò)活神仙！”我看著小丑，樂(lè)得咯咯直笑。
最后登場(chǎng)的是“美麗天使”尹呈兮，她在劉博的指揮下終于把嘴巴貼到了小丑的鼻子下，就是歪了點(diǎn)兒。小丑仿佛在對(duì)尹呈兮說(shuō)：“謝謝這位美女，把嘴巴換給了我！”
貼嘴巴作文 18
今天一到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張小熊貓的頭像，只不過(guò)小熊好像沒(méi)了嘴巴，正在我感到不解時(shí)，張老師來(lái)了。
張老師一走進(jìn)教室就問(wèn)我們：“同學(xué)們，大家請(qǐng)觀察黑板上的小熊，你發(fā)現(xiàn)了什么？”同學(xué)們一聽(tīng)，就議論開(kāi)了。有的說(shuō)小熊貓的腦袋圓圓的、大大的；有的說(shuō)小熊貓的耳朵是半圓形的；還有的說(shuō)小熊貓的.眼睛是橢圓形的，最后我們大家一起問(wèn)：“為什么小熊貓的嘴巴不見(jiàn)了？”張老師聽(tīng)了之后，笑瞇瞇地說(shuō)：“好，今天我們就來(lái)為小熊貓貼上嘴巴！讓我們看一看哪位小朋友貼得又快又準(zhǔn)！好不好？”張老師話音剛落，大家就一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，舉起小手，要求試試了。
郭候江先上場(chǎng)，張老師把他的眼睛蒙上，郭候江摸著向前走，大家給他喊加油，只見(jiàn)他走到黑板前，一下子就把小熊貓的嘴巴貼了上去，非常地準(zhǔn)確。大家一個(gè)個(gè)都試了，可惜有的把嘴巴貼倒了，有的把嘴巴貼到了臉外，而我則把嘴巴貼到了小熊貓的下巴上，惹得大家哈哈大笑……
這節(jié)課大家都玩得很開(kāi)心。
貼嘴巴作文 19
在這個(gè)歡快的六一節(jié)里，我們班的活動(dòng)可真是豐富多采，“給熊貓貼嘴巴”成了重點(diǎn)，可有趣了！
在我們教室后面的.黑板報(bào)上畫著兩只大大的、可愛(ài)的、沒(méi)有嘴巴的熊貓，老師說(shuō)：“我們要把嘴巴貼到熊貓上去，但不能貼到外面去�！焙伲@挺簡(jiǎn)單的嘛，我一定能貼得正正當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
游戲開(kāi)始了，瞧，那一個(gè)個(gè)爸爸媽媽用帽子遮住了臉，然后手拿熊嘴巴胸有成竹地往前直走，每人貼得很好，一點(diǎn)也沒(méi)東倒西歪的，獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。
輪到我們玩了，只見(jiàn)我們班的何領(lǐng)導(dǎo)威風(fēng)八面地拿著嘴巴向前走去，摸到黑板一貼，哈哈哈，旁邊一陣陣笑聲傳來(lái)，何領(lǐng)導(dǎo)忙拿掉帽子，自己也不禁大笑起來(lái)，原來(lái)他把嘴巴貼到了熊貓頭旁邊了，這下可是竹子吃熊貓了，我們的何領(lǐng)導(dǎo)可難為情了，臉紅得通紅。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就輪到我了。我小心翼翼地身前走去，心里特別緊張，生怕貼錯(cuò)了地�！百N！”金老師大聲地說(shuō)。我連忙貼上去，摘下帽子一看，哎，不僅貼得不對(duì)勁，而且還歪了，變成個(gè)丑八屋熊貓了。
“哈哈哈！”教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲……
貼嘴巴作文 20
上課了，老師從身后拿出一張紙，我一看紙上的小丑，心想：怎么這個(gè)小丑沒(méi)有嘴巴呢？正當(dāng)我好奇的時(shí)候，老師解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)，原來(lái)今天要玩貼嘴巴的游戲。
游戲開(kāi)始了。首先，季新又上場(chǎng)了，老師幫他把眼睛蒙了起來(lái)，他在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后只見(jiàn)季新又拿著嘴巴很快的'向黑板走去，好像能看見(jiàn)一樣。他毫不猶豫地把嘴巴貼了上去，他摘下眼罩一看，就低了一點(diǎn)，還算標(biāo)準(zhǔn)。老師又請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)，她就沒(méi)有季新又順利，只見(jiàn)她拿著嘴巴在教室里東走走，西走走，完全迷失了方向，走著走著她撞到了墻上，這一會(huì)兒時(shí)間到了，她想都沒(méi)想就直接貼到了那面墻上。她摘下眼罩一看，發(fā)現(xiàn)自己完全貼錯(cuò)了地方，整個(gè)班級(jí)都樂(lè)了。
終于輪到我了，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，拿著嘴巴往前走著，我聽(tīng)到同學(xué)們都在為我加油，我心想：我一定要成功呀！等我到了黑板前面，我摸了一摸那張紙，確定了大概的位置就把嘴巴貼了上去，貼好后我迫不及待地摘下眼罩一看，我居然貼準(zhǔn)了，我高興極了，同學(xué)們也為我歡呼著。
這個(gè)貼嘴巴游戲真是太刺激了，今天玩得可真高興啊。
貼嘴巴作文 21
我玩過(guò)很多游戲，有捉迷藏，有老鷹捉小雞，有貼嘴巴。其中，我最喜歡貼嘴巴的游戲。
今天，我們就玩了貼嘴巴的游戲。當(dāng)老師說(shuō)出這個(gè)游戲的時(shí)候，有的人自信滿滿地把手舉了起來(lái)，有的人激動(dòng)地直接跳了起來(lái)，還有的人害羞的把身體縮了起來(lái)。出乎意料，老師第一個(gè)就叫到了我，她用一條綠色的紗巾把我的眼睛蒙了起來(lái)，眼前頓時(shí)一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，那一刻我的內(nèi)心特別緊張，害怕貼不好惹大家笑話。首先老師讓我轉(zhuǎn)了五圈，頭開(kāi)始暈了，但我想到了一個(gè)辦法，用手一直摸著旁邊的桌子，順著桌椅向前，我一直不停撞著桌子和椅子。我走著走著，終于到了黑板旁，就在我要把嘴巴貼上去的時(shí)候，周圍傳來(lái)了很多聲音，有很多人都搶著說(shuō)，我就假裝聽(tīng)不見(jiàn)，不管他們說(shuō)什么，我只管貼自己的.。我在黑板上摸索了一會(huì)兒，然后確定了位置，把嘴巴貼了上去，貼完嘴巴我立刻摘下了紗巾。我一看，高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己貼的非常準(zhǔn)確，老師和同學(xué)們也都夸獎(jiǎng)了我。
緊接著是另外一個(gè)人，可是因?yàn)樗D(zhuǎn)的圈數(shù)太多了，最后都把嘴巴貼到鼻子上面了，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
這就是貼嘴巴的游戲，小朋友們，你們喜歡嗎？
貼嘴巴作文 22
今天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，楊老師大步流星地走進(jìn)課堂，笑咪咪地說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫貼嘴巴�！�
說(shuō)著,便在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭，小人頭上有烏溜溜的眼睛，小小鼻子,真可愛(ài)。楊老師指著該畫嘴巴的地方說(shuō)：“小男孩還缺些什么？同學(xué)位異口同聲地說(shuō)：“嘴巴�！薄澳俏覀儊�(lái)貼嘴巴吧！”楊老師高興地說(shuō)道，“規(guī)則就是，用紅領(lǐng)巾把嘴巴蒙住，再轉(zhuǎn)幾圈,，把嘴巴貼上去，如果貼正了，有獎(jiǎng)；貼歪了，要懲罰。”同學(xué)們都舉起了小手，楊老師點(diǎn)了彭程的名字,同學(xué)們都想看看彭程的運(yùn)氣怎樣！只見(jiàn)楊老師把紅領(lǐng)巾折成三折，把彭程轉(zhuǎn)了十圈，這時(shí)的彭程已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，不分東南西北了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒，彭程才沒(méi)有把嘴巴貼到臉外去，不過(guò)，還是貼歪了。小人好像惡狠狠地看著我們，仿佛在說(shuō)：“貼錯(cuò)了，讓我這樣難看！要懲罰！”于是楊老師把嘴巴貼在彭程的衣服上，彭程看起來(lái)很搞笑的樣子。
楊老師又點(diǎn)了諶瀾天的名，只見(jiàn)他拿著嘴巴，東跑西跑，結(jié)果被著急的.王帥坤一拉，正了，諶讕天趕緊貼上去，這次的小人是笑哈哈。這真是個(gè)愉快的游戲。
貼嘴巴作文 23
今天是與眾不同的一節(jié)課。程程老師帶我們?cè)谡n堂上完了一個(gè)游戲，名字叫：貼嘴巴。每一個(gè)被老師選上臺(tái)貼嘴巴的同學(xué)，如果貼歪了，大家都會(huì)哄堂大笑，當(dāng)然我也不例外。
終于輪到我了。我慢慢走上臺(tái)，戴好眼罩，飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈，當(dāng)我邁出第一步時(shí)，全班同學(xué)便哈哈大笑起來(lái)。但我沒(méi)有理會(huì)，我伸出手摸索著，終于，我順著黑板的邊緣找到了那張小丑畫像。我試探著紙張大致的.方位，把那張紅紅的嘴貼到了畫紙上。
當(dāng)我摘下眼罩的一瞬間，心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)念頭：我貼準(zhǔn)了嘛！
重見(jiàn)光明后，我激動(dòng)地看向小丑畫像，這才知道我貼的稍微高了一點(diǎn)。老師在一旁鼓勵(lì)道：“已經(jīng)很棒啦！你做得很好！”
我聽(tīng)了心滿意足地回到了座位上。
貼嘴巴作文 24
記得在二年級(jí)時(shí)的一個(gè)“六·一”兒童節(jié)中，張老師和我們做了一個(gè)游戲——“給熊貓貼嘴巴”來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日。那快樂(lè)的場(chǎng)面至今還留在我的腦海里。
那天，是一個(gè)天氣晴朗的好日子，我一進(jìn)教室就仿佛進(jìn)入了天堂，天花板上都掛著彩帶。窗透亮透亮的.。一看黑板，只見(jiàn)黑板正上方寫著“六·一節(jié)快樂(lè)！”這幾個(gè)醒目的大字，大字的兩旁各畫著幾只彩色氣球和幾根彩帶，中間畫著一只可愛(ài)的小熊貓只是沒(méi)有嘴巴。
第三堂課到了，張老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，張老師要和大家一起做一個(gè)有趣的游戲——‘給熊貓貼嘴巴’來(lái)慶祝屬于我的學(xué)生的節(jié)日，好不好？”“好！”同學(xué)們大聲回答。張老師聽(tīng)后，從講臺(tái)柜中拿出了一個(gè)笑著的嘴巴，在上面貼上雙面膠，又拿出了一條紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“誰(shuí)要第一個(gè)上來(lái)給沒(méi)有嘴巴的小熊貓貼上嘴巴？”頓時(shí)，教室里成了手的叢林。張老師叫了泮莞坤，只見(jiàn)泮莞坤笑著走上了講臺(tái)，張老師給他蒙上了紅領(lǐng)巾，遞給他嘴巴，把他領(lǐng)到黑板前。這時(shí)，教室像翻了鍋似的，嘰嘰喳喳的。有的讓泮莞坤向右移，向左移，向……泮莞坤才不管三七二十一，向黑板上一放�！肮�！哈！哈！哈！”
教室里一陣哄笑，泮莞坤摘下了紅領(lǐng)巾一看，“哈！”連他自己也笑了起來(lái)，原來(lái)他嘴巴貼在了熊貓的臉蛋上了。接著，王思琦也上場(chǎng)了，她在同學(xué)們的指揮下，沉著冷靜地把嘴巴不歪不斜地在了熊貓嘴巴的位置上了。
��！快樂(lè)的“六·一”節(jié)！
�。‰y忘的“六·一”節(jié)！
貼嘴巴作文 25
今天下午，老師和我們玩貼嘴巴的游戲。老師畫了一個(gè)人臉，有眼、鼻、耳，唯獨(dú)沒(méi)有畫嘴巴。然后一手拿起一個(gè)“嘴巴”另一手拿著眼罩，說(shuō)：“這個(gè)游戲叫貼嘴巴，被點(diǎn)名的同學(xué)要戴上眼罩，把嘴巴貼到我畫的臉上去�！蔽彝劳粲髑呤桩�(dāng)其沖，上去了。謝老師先把她的眼用眼罩蒙住，再讓她原地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把她轉(zhuǎn)得與暈頭轉(zhuǎn)向，不過(guò)還是正面是朝向黑板的。她向前走著，摸到黑板，找準(zhǔn)了位置，只見(jiàn)她沉思了一會(huì)，就把“嘴”貼上去了。教室里傳來(lái)一片笑聲，她把眼罩一拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)自己把嘴貼歪了，也笑著回位置了。下一個(gè)是我上，蒙上眼罩，也左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，“有點(diǎn)惡作劇”的謝老師叫我停的.時(shí)候剛好背向黑板，雖然戴著眼罩，但我能感覺(jué)到左邊很亮，因?yàn)殛?yáng)光透過(guò)窗戶折射進(jìn)來(lái)，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的話肯定情況相反，我把自己轉(zhuǎn)回來(lái)，我摸到大圓弧的粉筆灰，確定臉應(yīng)該在這里，找到該貼的位置，貼上去，拿下眼罩，看見(jiàn)自己貼對(duì)了，我開(kāi)心地笑了。
后面的同學(xué)就更搞笑了，還有把“嘴巴”貼到脖子上的，全班同學(xué)笑得更夸張了，在一片歡笑聲中，這堂課就結(jié)束了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了兩個(gè)道理，一個(gè)是：不管做什么事都要學(xué)會(huì)分析，另一個(gè)是：細(xì)節(jié)決定成敗。
貼嘴巴作文 26
“哈哈哈"教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，為什么會(huì)有笑聲呢？這是厚老師帶我們玩了一個(gè)游戲，游戲名字叫“貼嘴巴。"
游戲的規(guī)則是：先找一個(gè)人，蒙上眼睛，再原地轉(zhuǎn)上三圈，然后去完成貼嘴巴任務(wù)。
游戲開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，恨不得手一下子長(zhǎng)到能伸到老師眼晴下面。最后譚智涵很幸運(yùn)的被選中了。但是，缺嘴巴的.人在哪呢？厚老師故作神秘地說(shuō)：“她這就來(lái)。"說(shuō)著，就拿出來(lái)一塊小黑板。哇！黑板上畫著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，但是，她臉上好像缺了點(diǎn)什么？哦！原來(lái)缺嘴巴。
厚老師先讓譚智涵看好，準(zhǔn)備好。然后拿起早準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾，把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后把嘴巴遞到她手里，接著又帶看她轉(zhuǎn)了三圈。譚智涵己經(jīng)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，她像個(gè)盲人似的一會(huì)向左走，一會(huì)向右走，要不是老師提醒，她差點(diǎn)走到教室好面。好半天，她才摸到講臺(tái)上，東摸一下，西抓一下，最后終于下了決心，確定了位置，胸有成竹地貼了上去。
剛一貼好，全班哄堂大笑，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們有的笑得趴在桌子上直不起腰來(lái)；有的使勁拍桌子；還有的直接鉆到桌子下面了……譚智涵被笑得莫名其妙，抬頭一看嘴巴貼到眼晴上了，她臉一紅，不好意思地走下了講臺(tái)。
經(jīng)過(guò)這件小事，我明白一個(gè)道理：看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，只有認(rèn)準(zhǔn)正確目標(biāo)，才能成功。
貼嘴巴作文 27
星期五下午的第二節(jié)課，老師在黑板上畫了一只可愛(ài)的小熊貓。大大的腦袋，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，還有一對(duì)黑乎乎的'耳朵。可我看來(lái)看去總覺(jué)得怪怪的。哦！原來(lái)是少了一張嘴巴。我想：老師一定是讓我們玩給熊貓貼嘴巴的游戲。
上課鈴聲響了，老師果然讓我們給熊貓貼嘴巴。只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，老師首先叫到的是單劉蝶。老師先用頭套把單劉蝶的雙眼蒙住，再給她一張嘴巴。最后轉(zhuǎn)圈，她開(kāi)始邁步，只聽(tīng)有的同學(xué)喊：“左邊一點(diǎn)�！边�有一些同學(xué)喊：“右邊一點(diǎn)。”每位同學(xué)們都拼命地叫喊著，單劉蝶不知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì)就隨便地貼了一下，貼好后她連忙拿下頭套一看，呀！原來(lái)是沒(méi)貼著，貼在熊貓的外面了，大家哈哈大笑……
接下來(lái)終于輪到我了，我也被蒙住雙眼，老師遞給我一張嘴，再轉(zhuǎn)圈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知道東、南、西、北，我腳步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以為我預(yù)先瞄準(zhǔn)了位子胸有成竹，可當(dāng)真要貼時(shí)我卻無(wú)從下手，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的喊“向左點(diǎn)”，有的喊“向右點(diǎn)”。 恨不得拿著我的手幫我貼。他們的喊聲讓我不知所措，到底是左還是右呢？ “好了，就貼這吧，”我心里嘀咕著。
“哈哈……”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，我納悶地解下了頭套，哇！太離譜了，我居然把“嘴巴”貼在了黑板的一個(gè)角落里，怪不得同學(xué)們都笑我呢！我自己也忍不住大笑起來(lái)……
今天真開(kāi)心�。∥蚁Ｍ蠋熞院蠼o我們玩更有意義的游戲，讓大家笑的更開(kāi)心。
貼嘴巴作文 28
星期四的早上，我走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一個(gè)小熊貓，只見(jiàn)它大大的腦袋，圓溜溜的臉，黑白相間的身子，真是可愛(ài)極了。忽然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)可愛(ài)的`小熊貓?jiān)趺瓷倭藗�(gè)嘴巴呢？我想：這只小熊貓真可憐，它沒(méi)嘴巴怎么吃竹子呢？我們要是給小熊貓貼個(gè)嘴巴那該多好�。±蠋燅R上看出我的想法，笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們就來(lái)做個(gè)游戲，游戲的內(nèi)容就是給小熊貓貼嘴巴。
于是，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：先離熊貓兩米的位置轉(zhuǎn)三個(gè)圈，然后拿起嘴巴，找到準(zhǔn)確的位置貼上去，看誰(shuí)貼得最好。第一個(gè)上來(lái)貼嘴巴的是長(zhǎng)得胖乎乎的趙亮，只見(jiàn)他用眼瞅了一下小熊貓，手里拿著嘴巴慢慢地比劃了一下，然后套上老師遞過(guò)來(lái)的眼罩戴在頭上，在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后，小心翼翼地一步一步向前走去，快到小熊貓跟前時(shí)，我們大家使勁地叫著，往上，往下，往左，往右給他提示，可是他最后還是貼到了熊貓的肚子上，把我們笑得前仰后合，樂(lè)成一團(tuán)。第二個(gè)上場(chǎng)的是李小莉，只見(jiàn)她風(fēng)風(fēng)火火地走到臺(tái)前，戴上眼罩，雙手拿起嘴巴大步平行地走到小熊貓的跟前，二話不說(shuō)就叭地一下，把嘴巴貼了上來(lái)，哇！可真準(zhǔn)呀，嘴巴不偏不斜正好貼在指定的位置上，��！成功了！大家高興地歡呼起來(lái)。李小莉也迅速摘下眼罩，得意地做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
這時(shí)，再看看貼上嘴巴的小熊貓，比原來(lái)更可愛(ài)了，又可以吃上美味的竹子了。小熊貓貼嘴巴的游戲可真有趣啊！
貼嘴巴作文 29
今天，丁老師走到講臺(tái)前，利索地畫了幾筆，一只小熊呈現(xiàn)在了我們的眼前，它頭圓圓的，兩只耳朵大大的，一雙大眼睛圓溜溜的，眼睛下是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。咦？它怎么還缺了嘴巴？沒(méi)有嘴巴可怎么吃東西呀！丁老師說(shuō)：“今天，我們就來(lái)玩一個(gè)給小熊貼嘴巴的游戲�！�
首先，丁老師請(qǐng)小俊來(lái)玩這個(gè)游戲。丁老師先把他的`眼睛蒙了起來(lái)。這樣，他就成了名副其實(shí)的“盲人”了。丁老師又把小熊的嘴巴遞給了小俊，小俊晃晃悠悠地走到“小熊”前，爽快地把嘴巴貼到了“小熊”的頭上。哈哈！他把嘴巴貼歪了，“小熊”歪著嘴巴，好像在說(shuō)：“哼！是誰(shuí)把我的嘴巴貼歪了”！
接下來(lái)，同學(xué)們更渴望參加這個(gè)游戲了。這次，我被選中了。我胸有成竹地走到講臺(tái)前，丁老師把我的眼睛蒙上，也把嘴巴遞給了我。我左摸摸，右摸摸。這下，同學(xué)們可著急了，有的說(shuō)：“向上”！有的說(shuō)：“向下”！有的說(shuō)：“往左”！還有的說(shuō)：“往右”！我終于自信地把嘴巴貼了上去。這下下可不得了了！嘴巴在跟鼻子比高啦！丁老師笑得前俯后仰，同學(xué)們也哄堂大笑起來(lái)。
“我！我！”同學(xué)們都非常想?yún)⒓舆@個(gè)游戲。馮藍(lán)非常幸運(yùn)，她被選中了。她似乎做好了準(zhǔn)備。丁老師蒙上她的眼睛。馮藍(lán)先把嘴巴移到了頭上，“不對(duì)，不對(duì)”！同學(xué)們立刻喊了起來(lái)。接下來(lái)，同學(xué)們又開(kāi)始幫助指點(diǎn)方向了。這次，馮藍(lán)終于順利的把嘴巴貼到了正確的位置，同學(xué)們拍手鼓掌，向馮藍(lán)表示祝賀。
這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲�。�
貼嘴巴作文 30
今天，老師在黑板上畫了一個(gè)小丑，可是，小丑沒(méi)有嘴巴，原來(lái)，小丑的嘴巴在老師手里呢！這個(gè)嘴巴很像彎彎的月亮，正咧著嘴對(duì)我們微笑呢！
接著，老師請(qǐng)邱圣潔上來(lái)貼嘴巴，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，然后，老師帶著她轉(zhuǎn)了兩圈，邱圣潔走上前去，沒(méi)想到嘴巴貼到小丑的下巴了，同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái)老師又請(qǐng)了小鑫上來(lái)貼嘴巴，當(dāng)他拿起嘴巴正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，可是貼到外面去了，“不對(duì)，不對(duì)！”“歪了，歪了！”同學(xué)們著急的提醒他。小鑫把嘴巴往上移了移，可是還是沒(méi)有貼對(duì)，貼成了歪著嘴巴的`小丑，同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。
接著，不知是誰(shuí)喊了一聲，“請(qǐng)老師來(lái)�！庇谑侨喽荚诤埃罢�(qǐng)老師來(lái)，請(qǐng)老師來(lái)！”，小朋友熱情高漲，老師會(huì)貼對(duì)嗎？下課的鈴聲已經(jīng)響了，只能下次再來(lái)了。
上課鈴聲再次響起，天公作美，下雨了，體育課變成語(yǔ)文課，徐可人說(shuō)：“游戲這么好玩，我們要和顏老師分享�！睏钏艰ふf(shuō)：顏老師一定要玩，你都說(shuō)有下次了。顏老師不能再推脫了。
顏老師也蒙上了眼睛，也轉(zhuǎn)了1圈，拿著嘴巴走上前去，“往上，往下，往右，顏老師仔細(xì)的聽(tīng)著，最后直到清楚的聽(tīng)到同學(xué)們掌聲，顏老師貼對(duì)了，小丑笑了，同學(xué)們也笑了。
這真是一個(gè)有趣的游戲！
【貼嘴巴作文】相關(guān)文章：
貼嘴巴作文11-22
嘴巴08-08
畫嘴巴作文06-12
巨大的嘴巴07-12
嘴巴官司08-27
爸爸的嘴巴09-11
換嘴巴08-15
大嘴巴08-29
畫嘴巴09-06
管住你的嘴巴作文10-11