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可憐的小燕子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的可憐的小燕子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可憐的小燕子作文1
一陣春風(fēng)吹來(lái),春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊�；▋憾季`開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)姐姐也換上了綠色的晚禮服,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲。世間萬(wàn)物都享受著春天的溫馨與快樂(lè)。小燕子也從南方飛回來(lái)了。它們穿著黑色的晚禮服,身姿矯健,一只燕子飛到蘭蘭家的瓦房下,在屋檐下筑起了新巢,它把泥團(tuán)、枯草都銜來(lái)了回來(lái),很快就把窩筑好了。
突然有一天,蘭蘭發(fā)現(xiàn)它伏在窩里不動(dòng),原來(lái),它在孵蛋呢!
過(guò)了許多天,蘭蘭聽(tīng)到她們家的屋檐下有“嘰嘰嘰”的叫聲,是三只小雛燕出生了,它們的叫聲是多么好聽(tīng),老燕子一趟又一趟地去捉蟲子喂給雛燕,它們?cè)诟改傅牟赣?漸漸地長(zhǎng)大了。
有一天,一只小燕子餓了,可是,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),它就學(xué)著爸爸媽媽的'樣子自己去捉蟲子,可是,它還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔,它撲棱著翅膀在努力地往天上飛,但還是因?yàn)橛鹨聿回S滿,強(qiáng)硬而最終掉在了地上。這時(shí),蘭蘭家的貓跑過(guò)來(lái)了,小燕子非常害怕,它發(fā)出驚恐的叫聲,就在這時(shí),兩只老燕子飛回來(lái)了,可是,貓撲向了小燕子,把它叼走了。
啊!這只小燕子真可憐!
可憐的小燕子作文2
星期天，我和外公、外婆去兒童公園游玩。我走到一棵大松樹(shù)下，看見(jiàn)一只小燕子呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，我想這只小燕子一定是找不到媽媽迷失了方向，好可憐�。∮谑�，我就把這只可憐的小燕子抱回了家。每天，家里要是吃什么好吃的，我總是先讓小燕子吃�？墒�，每當(dāng)這時(shí)，它總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我不會(huì)吃，我不會(huì)吃！”這怎么辦呢？
漸漸地，小燕子長(zhǎng)大了，我特意為它買了一個(gè)鳥籠，里面放了一些舊棉花，讓小燕子當(dāng)被子蓋。
奶奶過(guò)七十大壽時(shí)，我把小燕子也帶了去。一進(jìn)門，聽(tīng)見(jiàn)我喊：“咪咪快來(lái)，咪咪快來(lái)！”小燕子就嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在問(wèn)咪咪是誰(shuí)？我連忙說(shuō)咪咪是一只可愛(ài)的`小花貓。我說(shuō)：“咪咪，你和我最喜歡的小燕子比比武。”不一會(huì)兒，咪咪把小燕子壓在了地上。我一緊張，把咪咪一腳踢了個(gè)四腳朝天。然后連忙把小燕子抱了起來(lái)。摸了一下它的肚子，還抖著，不一會(huì)兒，小燕子閉上眼睛死了。為了紀(jì)念這只小燕子，我把它埋到了公園的那棵大松樹(shù)底下。每年我一到奶奶家就想起這件事。小燕子失去了媽媽，又讓我給玩死了，我覺(jué)得自己太笨了，小燕子太可憐了！
可憐的小燕子作文3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的.心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)有一只家燕孤獨(dú)地躺在馬路上，在雨水的打擊下，沖出了一條條鮮紅的血痕。讓人感覺(jué)慘不忍睹。
有一只燕子從樹(shù)上飛了下來(lái)，看它的樣子好像是它的媽媽。它在小燕子旁“嘰叫”叫了兩聲，仿佛在說(shuō)“孩子，是誰(shuí)殺了你呀，是誰(shuí)！”小燕子仍一動(dòng)不動(dòng)。
燕子?jì)寢層窒耄翰恍�，不能讓孩子躺在這，必須把它帶回家里。燕子?jì)寢層米プ⌒⊙嘧拥纳碜右伙w，剛飛到一半，又掉了下去。就這樣，一次，二次，三次……小燕子?jì)寢層帽M了力氣，還沒(méi)把小燕子帶回家里。望著小燕子，燕子?jì)寢寕牡仫w走了。
我望著這一切，不知是淚水還是雨水模糊了我的眼睛，不管它是小燕子的爸爸媽媽，兄弟姐妹，都會(huì)被這一目而感到傷心。假如司機(jī)能繞開(kāi)燕子行走，假如司機(jī)能一腳剎車，假如……
可憐的小燕子作文4
今天中午，我把作業(yè)給老師改，突然，有人叫老師，老師我們發(fā)現(xiàn)一只小燕子卡在電箱里，還有同學(xué)在用棍子撈。老師說(shuō)：“在哪里，”在男廁所旁邊，那只燕子看上去很冷。老師先把我的作業(yè)改好，然后去看了一下。我想：燕子怎么到電箱里去了，我很奇怪，也去看看熱鬧。
來(lái)到電箱邊一看，這只燕子不怕死呀！竟然飛到電箱里面，老師看了一下，就叫我們不要打擾它了，讓我們回教室�；氐浇淌遥蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們燕子是益鳥，是大自然的好朋友，我們不要去打擾它，經(jīng)過(guò)我的觀察，這是一只剛出生的燕子，它身上的`毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊，由于這幾天溫度下降，天氣變冷，小燕子才飛到電箱里取暖。
老師還說(shuō)通過(guò)這件事情，讓我想起一個(gè)故事：春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，但是燕子不知道天氣變化。突然一場(chǎng)雪下了下來(lái)，燕子都快要凍死了，但是人類知道后，就把燕子放在火車箱里面，最后燕子得救了。
后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)：“我們不能打擾燕子的生活，讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂勺栽诘厣睢?/p>
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