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    以有溫度的話語(yǔ)為題的作文

    時(shí)間:2021-04-24 17:17:05 推薦作文 我要投稿

    以有溫度的話語(yǔ)為題的作文

      第一篇:有溫度的話語(yǔ)

      溫度,它是多種多樣的。有夏日如火球般的炎熱,有冬日如冰山般的寒冷,有秋日如春風(fēng)般的和煦,有春日如小雨般的溫暖??

    以有溫度的話語(yǔ)為題的作文

      人們的話語(yǔ)也是充滿溫度的。有時(shí)是寒冷的,有時(shí)是溫暖的。一句有溫度的話語(yǔ),在不同時(shí)間有不同的作用。

      一個(gè)星期天的早上,天氣晴朗,我?guī)еp松愉快的心情,像往常一樣來(lái)到了琴房,等待老師過(guò)來(lái)給我上聲樂(lè)課。

      這時(shí)朱老師帶著一絲倦意走了進(jìn)來(lái)(因?yàn)槲颐抗?jié)課都在上午第一個(gè))。她一進(jìn)來(lái)就打開(kāi)鋼琴,坐在琴凳上幫我開(kāi)聲。愉悅的鋼琴聲響了起來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)朱老師好像變了一個(gè)人似的,她一下子就完全投入到鋼琴的伴奏中,只見(jiàn)朱老師閉上眼睛,頭和身體都隨著音樂(lè)不停地晃動(dòng),手指在鋼琴上靈活的彈琴,好似一只翩翩起舞的蝴蝶在鋼琴鍵上飛舞。她似乎已經(jīng)忘記了剛才的困倦,完全沉醉在自己的世界里!伴_(kāi)篇”結(jié)束后,我準(zhǔn)確地跟著音樂(lè)進(jìn)入了“正文”,開(kāi)始演唱了。這時(shí),我看見(jiàn)朱老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在表?yè)P(yáng)我唱得好吧!

      正當(dāng)我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候,音樂(lè)突然停了,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)朱老師臉上的笑容頓時(shí)消失了,往常和藹可親的她,突然向我大發(fā)雷霆:“已經(jīng)臨近考級(jí)了,你的表情怎么還是這個(gè)樣子,光是聲音好有什么用,難道那些評(píng)委是閉著眼睛聽(tīng)你唱歌的嗎,再這樣我就罰你停課了,考級(jí)也別考了。”

      這句話猶如一塊尖尖的石頭,直刺入我的心,我的心跳和呼吸仿佛突然“停止”了,周圍的空氣也仿佛變得冰冷冰冷的。我心想:慘了,還有幾天就要考級(jí)了,如果停課,我一定通過(guò)不了考級(jí),到時(shí)不僅會(huì)失去考特長(zhǎng)生的機(jī)會(huì),還會(huì)讓媽媽感到失望的,可知道為了我學(xué)好聲樂(lè),媽媽無(wú)論在時(shí)間、金錢還是精力上都投入了很多。想到這里,我不敢再往下想了??

      回家路上那句話一直在我耳邊蕩漾,回想起朱老師剛才彈琴時(shí)投入的樣子與自己演唱時(shí)那呆板的表情,我終于明白了朱老師為什么那么生氣。于是回到家里,每天對(duì)著鏡子練習(xí)自己動(dòng)作和表情。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我勤奮刻苦的練習(xí),我終于考取了聲樂(lè)的十級(jí)。

      是的,一句“寒冷”的話語(yǔ),雖然暫時(shí)不能給我?guī)?lái)溫暖,但它作為一個(gè)我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能抬起頭來(lái),勇敢地向前走。

      第二篇:有關(guān)溫度的話語(yǔ) 700字

      我們可以感知一杯沸水的溫度,可以感知一塊冰的溫度,可以感知任何物體的溫度……,由此才構(gòu)成了一個(gè)真實(shí)的大千世界。孰不知我們還可以感知另一種溫度——語(yǔ)言的溫度。

      為什么說(shuō)語(yǔ)言是有溫度的呢?

      舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例,法國(guó)19世紀(jì)的`著名作家大仲馬,有一回走在街上,無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)窮困的乞丐,一時(shí)心生憐憫,想給他一些錢,無(wú)奈身上沒(méi)有錢,他只好握著乞丐的手說(shuō):“對(duì)不起啊,兄弟,我沒(méi)有帶錢”哪知道乞丐突然淚流滿面。因?yàn)榻稚纤械娜硕紝?duì)他冷眼相看,甚至是冷嘲熱諷,只有大仲馬對(duì)他“稱兄道弟”,雖然大仲馬并沒(méi)有錢給他,但他卻深受感動(dòng)。

      再比如,魯迅的小說(shuō)《孔乙己》大家應(yīng)該不陌生吧?滓壹弘m為一個(gè)讀書(shū)人,社會(huì)地位卻比“短衣幫”還要低下,是個(gè)不折不扣的悲情人物。短衣幫的冷嘲熱諷以及掌柜在他被腿后的嘲笑性的語(yǔ)句,雖說(shuō)他們都是笑出來(lái)的,卻讓孔乙己比哭還難過(guò)。倘若有一個(gè)人可以對(duì)孔乙己多一點(diǎn)鼓勵(lì),那么孔乙己也會(huì)像乞丐一樣深受感動(dòng)的。俗話說(shuō)的好“良言一句三春暖,惡語(yǔ)一片九月寒”。

      那么,我們應(yīng)該如何去運(yùn)用語(yǔ)言呢?

      首先,對(duì)別人要多一份關(guān)愛(ài),多一份鼓勵(lì),多一份友好。記得聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:“春風(fēng)如同傷心時(shí)的一句安慰,失敗時(shí)的一句鼓勵(lì),生病時(shí)的一句問(wèn)候--------總是帶給人愉悅。”充滿美好的語(yǔ)言總是受人歡迎的,聽(tīng)到了對(duì)自己的肯定,自然會(huì)情不自禁地為了一句話而歡欣鼓舞。

      其次,不要用嘲笑的語(yǔ)言諷刺別人的錯(cuò)誤。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。但是如果我們用冷漠嘲笑的語(yǔ)言去嘲笑別人的錯(cuò)誤,揭開(kāi)別人的傷疤,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最傷口上撒鹽。假使我們犯了錯(cuò),也不希望別人的冷言冷語(yǔ)來(lái)刺激受傷的心靈。

      正因?yàn)檎Z(yǔ)言是有溫度的,我們才應(yīng)該善于運(yùn)用語(yǔ)言,這便是語(yǔ)言所獨(dú)有的魅力。

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