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    筆尖上的祝福小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-04-24 12:08:29 推薦作文 我要投稿

    筆尖上的祝福小學(xué)作文

      留下老街有著悠久的古代南宋文化。走進(jìn)老街,左邊是買古董的小販,右邊則是獨(dú)特風(fēng)韻的建筑,白中帶著歲月的瑕疵的土墻配上青色的瓦片。中間有一條小河靜靜地流著,小木船在河中前行,讓人有一種愜意和清凈。

    筆尖上的祝福小學(xué)作文

      除夕這天,我同書法班的同學(xué)們站在石板路上寫春聯(lián),把祝福送個(gè)街上的人們。我把紅紙擺在桌子上,筆尖蘸了蘸黑色的墨汁,開始寫字,不知是風(fēng)的原因還 是緊張的原因,字寫起來非常吃力,很丑。

      沒過多久,圍在桌前的人多起來,寧靜的老街變得熱鬧起來。我的'心開始“撲通、撲通”直亂跳。我默默的念著:沉住氣啊千萬別慌。想想老師在課上講的,寫字時(shí),要與筆,筆尖融為一體。尤其寫春聯(lián)時(shí),只有心靜下來,看準(zhǔn)字的筆劃,把握力度,注重筆鋒,就能把好的祝福送給大家。

      我繼續(xù)寫,當(dāng)寫完“舞”這個(gè)字時(shí),突然有一位先生在桌前說:“這位姑娘的字寫得不錯(cuò),可這個(gè)‘舞’貌似寫成了“無”吧!”聽了這話,我心里有說不出的委屈,真是小爐灶翻身——倒霉。我重新寫了副春聯(lián),不耐煩地遞給那位先生:“諾,‘舞’是這樣寫吧,這副給你了!彼(dòng)地捧著春聯(lián),說:“真的是送給我的嗎?雖然我不怎么懂書法,但你寫得真的很好,今年我要把它掛在門前,謝謝你。”這時(shí),我對他的看法改變了,面帶微笑地對他說:“沒錯(cuò),謝謝你的夸獎(jiǎng),我們寫春聯(lián)本來就是給你們帶來祝福與快樂!

      旁邊的人似乎聽到了什么,圍在面前的人越來越多,都叫我們給他們寫一副。我開始寫了:萬象喜回春守信,司晨報(bào)午必三鳴。這副春聯(lián)一寫完得到了不少人的“這副春聯(lián)不錯(cuò),不管是字還 是寓意都非常好,從‘司晨’可以看出金雞在清晨為人們報(bào)曉祝福......”看他們一個(gè)個(gè)拿著春聯(lián),開心地散去。不知為什么,我臉上洋溢著笑容,心情非常好;蛟S這就是筆尖上的“祝!苯o人帶來的快樂吧。

      我看著人們慢慢地散去,悠悠的老街上再次恢復(fù)了寧靜,只有小河越流越歡快,似乎彈奏起了一首“新年祝!。

      筆尖上的“祝!辈皇强谏险f的祝福,而是融入到墨汁里,默默給人們送祝福,這種祝福能讓自己與他人都能感到愉快。

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