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我與書的故事一年級作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我與書的故事一年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與書的故事一年級作文 1
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時，圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的`文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。
我與書的故事一年級作文 2
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時，圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的'靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。
我與書的故事一年級作文 3
我是從二年級就喜歡上書的。后來，一發(fā)不可收拾，就和書結(jié)下了不解之緣。
二年級時，我在電視上看到了《快樂星球》的電影，因此整個心被“快樂星球”打動了。有一天，一個好朋友借給我一本叫《快樂星球》的書，而我回家一看，總覺得電影沒有書好看，書中的細節(jié)給了我了很真實的感受。我會因為主人翁的凄慘而悲傷，也會因精彩的情節(jié)而興奮。我的`心幾乎和作者同呼吸，幾乎和主人翁共命運。
我與書的故事一年級作文 4
這是一本神奇的書！里面的內(nèi)容十分精彩。
打開書本，里面有五顏六色的小按鈕，每一個小按鈕都代表不同類型的內(nèi)容：紅色代表的是音樂，按下按鈕就傳出美妙動聽的`音樂；綠色代表的是故事，按下按鈕，故事講解的娓娓動聽；黃色里面有很多詩歌，按下按鈕，詩歌朗誦真是激動人心。
這本書不僅給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚藏S富了我的知識，我很喜歡它！
我與書的故事一年級作文 5
這是一本神奇的書！它能帶我們?nèi)ミb遠的地方，比如：太空、大海、高山、草原、森林……
書上有很多顏色、功能不同的小按鈕，紅色按鈕能發(fā)出娓娓動聽的朗讀聲，黃色按鈕可以展示出一本科幻書，紫色按鈕能讓我們學(xué)到很多海洋知識，橙色按鈕能把我們帶進“恐龍時代”。最激動人心的是一按綠色按鈕，它能把書變成火箭，帶我們飛向浩渺的太空，盡情探索宇宙里的奧秘。
我要是能擁有一本這樣的.書，該多好�。�
我與書的故事一年級作文 6
這是一本神奇的書！
打開書的第一頁，看到有各色不同類型的小按鈕，紅色代表故事、綠色代表學(xué)古詩、紫色代表新知識……當你疲勞回家時，按一下黃色按鈕，它就會發(fā)出娓娓動聽的音樂，沮喪的心情瞬間消失。
更令人激動的是，按下藍色的`按鈕，它會帶你飛向任何你想去的地方。它啟動翅膀，緩緩升空，帶你飛向遠方，一路給你解說各種各樣的新內(nèi)容。
真神奇��！
我與書的故事一年級作文 7
今天，媽媽給我訂購了一套書，名字叫做《十萬個為什么》，我看了其中的一本是關(guān)于人體衛(wèi)生的。這本書上說了好多我不知道的事情，看了這本書我覺得這本書好神奇啊，人們不知道的事情它都知道，如果我認識的字更多，我也會讀得更多，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，認更多的.字，讀更多的書。
我希望自己將來做一個有學(xué)問的人，一個對社會有用的人。
我與書的故事一年級作文 8
前段時間，媽媽給我買了一本課外書叫《三國演義》，我平時沒事的時候就讀它，里面講的故事可多了，人物也很多，我喜歡諸葛亮，因為他多智多謀；我喜歡劉備，因為他寬厚仁慈；我還喜歡關(guān)羽，因為他文武雙全。書中講的故事有很多，其中赤壁之戰(zhàn)是我最喜歡的一個故事，講的'是周瑜烈火燒赤壁，曹操敗師走華容，故事告訴我們在遇到困難時不要灰心喪氣，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難！
我與書的故事一年級作文 9
這是一本神奇的書！
書的兩側(cè)有一對潔白的翅膀，上面有各種顏色的按鈕。按下綠色按鈕會變成一把椅子，按下桔色按鈕可以飛向任何想去的地方……各種功能，應(yīng)有盡有。
最激動人心的按鈕是黃色和紫色的按鈕。因為如果有輻射，按下黃色按鈕瞬間變成智能房子，就可以幫助人們擋住輻射；如果想知道神奇的書具體有哪些功能，就可以按下紫色的`按鈕打開解說。
這真是一本非常神奇的書，希望我能擁有這本書！
我與書的故事一年級作文 10
我最喜歡的書是《十萬個為什么》。因為這本書有很多問題和答案。有些是關(guān)于空間知識和動物的問答。比如：螞蟻為什么要像一家人一樣？因為螞蟻的生活習(xí)性要求巢內(nèi)有一定的溫度，但如果太潮濕無法停留，就需要待在家里。
所以有大雨的時候很可能會有螞蟻一樣的家。因為大雨之前，空氣中的'濕度很高。這本書幫我解決了很多問題。自從我有了這本書，我就喜歡讀書。書籍是我們的導(dǎo)師。希望大家來看看書。
我與書的故事一年級作文 11
我有九本課外書，我很自豪。其中我最喜歡《十萬個為什么》，因為我有很多未知的問題，可以幫助我們解答。就說原子彈有多厲害！原子彈雖然小，但威力不小。一顆原子彈可以炸毀日本20多萬人口的城市，轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。太神奇了！
我要好好學(xué)習(xí)，長大后一定要發(fā)明一種比原子彈更厲害的`武器！
我與書的故事一年級作文 12
今天，是上學(xué)的第一天，周老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到二年級那邊的教室里搬書，每一個小朋友聽了都興奮極了，個個很有力氣地跑出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊伍。
到了那邊，你拿幾本，我拿幾本，像螞蟻搬家一樣積極，我拿著幾本書，小跑到教室里，早已滿頭大汗，我看到別的小朋友也這樣，但臉上充滿了笑容。我把書放到講臺上，心想：大家一起開開心心地搬書，真的'好有趣��！
我與書的故事一年級作文 13
我正在讀一本《中華五千年》的書，我覺得這本書非常好看，這本書的英雄人物有：項羽、劉邦、武則天、李淵、李世民、張騫，大禹，等等，我覺得他們的故事都很精彩，當然，我也很佩服他們。
我想，我長大也可以當他們那些拯救世界的英雄，不過，要努力，才能當上他們那些拯救世界的`英雄哦，記住，要努力哦。
我與書的故事一年級作文 14
今天媽媽跑車下班要回來了，我特別高興。媽媽終于要回來了。
中午媽媽回來了，我叫媽媽帶我去書店買書去。我們來到了大眾書店，走進大門我看見里面有好多好多的書呀!一排排整整齊齊地放滿了書，我看見有科學(xué)類的、有自然類學(xué)的、有兒童讀物類的、還有學(xué)習(xí)類的。我們走到學(xué)習(xí)類的'地方，我買了一本黃岡密卷和一本黃岡新課堂兩本書。走出書店，我又陪媽媽逛了逛街就回家了。
我與書的故事一年級作文 15
我最喜歡的書是《小貓流浪記》。書里面的小貓咪名字叫小貝，它雖然很瘦弱卻非常的勇敢。小貝找食物的'這個片段讓我印象深刻，它非常的努力和勤勞。
如果我走進這本書里，我會做一名旁觀者，對傷害小貓咪的男孩子說：“你不能傷害動物，我們要做一個善良的孩子，要保護小動物�！�
我與書的故事一年級作文 16
今天下午的體育課因為操場在修建，老師讓我們在教室看自己帶的課外書，我和幾個同學(xué)忘帶了，老師讓我們排著隊去書柜那里一人拿一本自己喜歡的課外書到自己的座位上去看，下課的`時候我們又把書還回去了。以后我一定要記著帶課外書。
我與書的故事一年級作文 17
我最喜歡的一本書是《金銀島》。
這本書里面講了主人公吉姆。霍金斯的尋寶故事，他和他的朋友坐著一艘船，船的名字叫：“希斯帕諾拉”號，到金銀島上去尋找70萬英鎊的財寶。海盜追著他們不放，還殺了他們17個人。他們和海盜展開了死拼的搏斗，最后靠著聰明才智找到了那批價值連城的.財寶，互相均分了一下，平安回家。
這本書里的主人公是個和我年齡差不多的小男孩，他不僅特別勇敢，也很聰明！
這本書真好看。
我與書的故事一年級作文 18
我最喜歡的書是《100，000個問題》。這是一本內(nèi)容豐富的書。這是一本本能地讓我學(xué)到很多知識的書。它也是一部百科全書。雖然它沒有故事書好看，也沒有好單詞和句子豐富，但我非常喜歡它。我可以像海綿一樣每天把知識吸進我的`大腦。當我第一次接觸這本書時，我覺得我交了一個新朋友。《十萬個為什么》是我最喜歡的書！
我與書的故事一年級作文 19
我四年級的時候，奶奶還每天整理我的書包，嘮叨著熟悉的“裝書包”的歌。
“哦，奶奶，快點，快點，要遲到了�！薄昂�，我明白了�！蹦棠涕L滿老繭的手迅速把我所有的書整理好，放進我的.書包里。我顫抖著把書包遞了過去。我拿了之后就跑去學(xué)校了。奶奶的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸翱窜�，別摔倒，好好學(xué)習(xí)�！薄拔抑馈汀！毙睦锱�。
我與書的故事一年級作文 20
書，你是我的知心好朋友，在我傷心寂寞的時候，只有你陪伴在我身邊。
書，你好像是一艘航船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向無限廣闊的.海洋。
書，你好像是一盞明燈，能給我們指引正確的方向，你像雨露，滋潤著我求知的心田。
書，你好像是一陣春風(fēng)，吹開了我智慧的花苞你像秋收，給人積極向前邁進的力量。
書，你是我生命中不可缺少的伙伴，是你讓我走進了學(xué)校，是你讓我學(xué)到了新知識。
我與書的故事一年級作文 21
上午，下了第三節(jié)課。我跟陳方展聊課外書《我們愛科學(xué)》。陳方展說她也有，有四本呢。我把我的書拿出來。她一看，她沒有這本書。于是，她就借我的'書看看。我就借給她了。她看了一會就還給我了。就是還書的時候我沒在，我想問問她看的怎么樣呢。不過，我也很高興。希望我下次帶的課外書還是別的同學(xué)喜歡看的書。
我與書的故事一年級作文 22
最近我讀了一本書，這本書的名字叫《鼠小弟喬治飛上天》。這本書的主人公是一只小老鼠，它的名字叫喬治，它非常具有想象力。
喬治在看一張報紙的時候，發(fā)現(xiàn)報紙上說一架飛機能很快飛過地球。因為它連一次森林也沒有出過，所以它想看看外面的世界。于是它就在自己的工作間里冥思苦想，用很多很多材料，終于制造出來了一架很成功的'飛機，實現(xiàn)了飛上藍天的夢想。
我與書的故事一年級作文 23
這是一本神奇的書！
它有各種各樣的小按鈕，每個按鈕的`功能是不同的，有的按鈕會起飛，有的會即時解說，還有的有娓娓動聽的音樂……各種功能，應(yīng)有盡有！
激動人心的時刻到了，這一本神奇的書帶我飛向藍藍的天空，讓我感受到了像小鳥自由自在地在天空飛翔，探索大自然的奧妙。
這真是一本神奇的書啊，我會一直守護它……
我與書的故事一年級作文 24
今天，老師說的課外書。爸爸從網(wǎng)上給我定了一套。這些書我大概看了一下，很有趣。我會每一本都看，認真的讀一讀。老師說過著幾本說對我們會有很大的幫助和啟迪。媽媽看了說，讀吧，只要認真讀，會慢慢的.提高我的學(xué)習(xí)和思維能力。我會好好的多多讀讀，再給媽媽講講書種的意思。
我與書的故事一年級作文 25
以前都是媽媽和我一起閱讀，叫親子閱讀。
上小學(xué)后，媽媽告訴我，要自己看書，我每天晚上堅持睡覺前都讀幾篇文章，經(jīng)過兩周的奮斗，終于看完第一本書了，書的名字叫《大個子老鼠小個子貓》，現(xiàn)在我已經(jīng)看第二本書了，名字叫《小豬唏哩呼�！罚ㄉ希�，已經(jīng)快看完了，媽媽說，閱讀很重要，所以我要堅持下去，爭取國慶節(jié)前把《小豬唏哩呼嚕》（下）也看完。希望大家多看書，書中有好多我們不知道的.知識。
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