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    春天的故事六年級優(yōu)秀作文

    時間:2021-04-23 17:52:03 推薦作文 我要投稿

    春天的故事六年級優(yōu)秀作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的春天的故事六年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

    春天的故事六年級優(yōu)秀作文

    春天的故事六年級優(yōu)秀作文1

      春天來了,冰雪融化了……

      還記得20xx年5月12日的那場汶川大地震,在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中,人們還沒來得及喘口氣,4月14日,我國青海省的玉樹又發(fā)生了7.1級大地震。

      早上7點(diǎn)49分,原本以為一個平靜的早晨就這樣被毀了,就那么幾秒鐘,多少人失去了寶貴的生命,那么匆忙地在人生中畫上了句號。他們是無辜的,是可憐的,但是,祖國各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的.陽光慢慢地融化他們心中的積雪。

      有一位香港的義工,在祖國內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天,他剛好完成工作,準(zhǔn)備離開?墒峭局,聽說青海地震了,又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個孩子還被困在里面,他一個人,一雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開磚塊,救出了孩子和老師,正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時,一陣余震,將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天,來也匆匆,去也匆匆,但他卻融化了孩子們心中的冰雪,自己卻在地下長眠。

      安心的睡吧,阿佛!

      在救災(zāi)物資中,有一車東西最為醒目,那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西,雖然不多,卻凝聚著 愛心。才一年,他們也在災(zāi)后重建中,他們也需要幫組,也是無助的,可是,他們卻在青海地震后,用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽光,青海同胞們,你們感受到了嗎?

      冬天,寒冷,冰雪堅(jiān)固,可是,再堅(jiān)固的冰雪,只要春天一到,當(dāng)溫暖的陽光照射在每一個角落,冰雪就被容易地化解了。

      春天,是溫暖的季節(jié),是新生命的象征,春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手,救助受災(zāi)的同胞,他們就是春天,就是春天里的太陽!

      東方的太陽又升起來了,玉樹人民,你們感受到了嗎?我為你們祈禱……

    春天的故事六年級優(yōu)秀作文2

      雨,消消地下著。沙啦啦,沙啦啦,如同一個小精靈乘著降落傘蹦了下來。玻璃上有著幾顆小水珠,我喜歡它們。我往下望著,一把把美麗的雨傘呈現(xiàn)在我的眼球中,我興奮起來,拉著媽媽的手下了樓。

      我喜歡雨,這種意境猶如仙境。我不明白為什么這么小的幾絲細(xì)雨還要撐起“蘑菇”。我認(rèn)為,他們不懂美,不知道什么是真正的美。真是死板的大人。

      我走到路上,伴隨著雨的嘀嗒聲,如同樂章,腳步也同著這一美妙的樂曲。

      我只是認(rèn)為雨美,是溫柔如絲的。但我渾然不知,我身邊的母親卻不見了。

      當(dāng)我反應(yīng)過來的時候,那時,雨已經(jīng)從“沙沙”變成了“嘩嘩”。我的頭發(fā)與全身都濕透了,眼鏡上沾滿了雨水。我只好先跑到一家陌生的小飯店門口避一避雨。

      我蹲在地上,雨水不時滴到地上,變成了一朵朵美麗的小花。

      我的心卻是無比冰涼,心一下子冷了。眼中浪漫之雨轉(zhuǎn)眼間變成了殘酷無情的老天爺。

      我望著來來往往的車與人,心擅抖著,不知該與別人說些什么,做些什么。

      我看著天空,希望它可以停下來,可停下來又有什么用呢?

      不知什么時候,我的身邊站著一位身著西裝的可善叔叔。他問我怎么了,我十分害怕,他不會是想綁架我吧?

      我不敢說話,默默的,用一個詞來說,就是心驚膽戰(zhàn)。

      叔叔問我是不是迷路了,我又不回答。他又嚴(yán)肅地問了一句,我只好小心翼翼地說:“是!

      他掏出手機(jī),對我說:“你媽媽的電話號碼是多少?”

      我回答了他

      我一直靜靜的,一句話也沒有說。

      直到媽媽來了,一下子沖到了她的懷中,大聲地哭了起來。我哭得很是傷心,“嗚——”。

      當(dāng)我停止哭泣時,我突然發(fā)現(xiàn)了那個和藹叔叔不見了。

      我和媽媽是多么希望在人群中找到他呀!

      太陽出來了,我們沐浴在陽光下。是啊!春天是一個溫暖的季節(jié),我們是否應(yīng)該向那個叔叔學(xué)習(xí),他助人為樂而不留名的品質(zhì)呢?

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