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向陽春常在記敘作文(精選5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的向陽春常在記敘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向陽春常在記敘作文 1
云卷云舒,展示著幾許姿態(tài);花開花落,訴說著幾許風情;日升日落,沉淀著幾許輝煌。而花季中的我們,該如何自處?
——題記
在21世紀,發(fā)展迅速,也帶來了許多既新奇又開放的行為方式,漸漸被我們所吸收,自然有它的道理。然而凡事都有相對性,它有好處,我不反對,然而它的弊端,也是有目共睹。
在講究文明,提倡素質(zhì)的今天,總有那么些人,言辭粗俗,行為低劣。這些人就圍繞在我們身邊,可能是同學,朋友,甚至是一些大人們……我曾問起一些人為什么要這樣,可令我驚奇的是,大家說這叫“個性”,我有些難以相信。個性應該是代表著美好,代表著積極向上,該是個好詞呀。我無法相信的是,人竟然為了幫自己的不文明行為遮羞,而不惜打著追求個性的借口,來侮辱這個詞!是的,的確是辱沒了這個詞。
比如,在跑步時,如果誰不小心踩了前面的同學,那么,口水戰(zhàn)就開始了;在打掃時,如果誰少做了事,爭吵又開始了。要知道,這些事情是沒辦法硬計較的,難道還要拿筆劃清界限嗎,且不說是同學之間,就是人與人之間,計較成這樣,那么,這不僅是所謂狹隘地“吃了虧”,也更是失去了風度。諸如此類的例子,不勝枚舉,多說也無非徒勞。
作為一名普通的高中生,我只想站在這個角度來為同齡人說些什么,在人人都批評、反對90后的今天,我希望我們自己別再為自己抹黑了!幸而以上只是少數(shù)一部分人,邪氣決壓不住正氣,大多數(shù)的花季少年,仍是像向陽花那樣積極的,陽光的,否則我們這個民族以后還有什么指望呢。
轉(zhuǎn)念一想,是什么因素造成了上述一些人的不良行為?僅說因為信息發(fā)達是片面的.。家庭、社會等,責任是不容推脫的。隨著學習壓力的增大,難免有人會支持不住重壓,轉(zhuǎn)而尋找一種宣泄途徑,比如穿著夸張,言行不雅。在這個時候,一些家長們不但不予以體諒,反而嚴加訓斥,把什么個人前途,全家未來,統(tǒng)統(tǒng)在壓上來,終于導致他們的崩潰,甚至走向墮落。聽來雖然有些嚴重,但這卻是發(fā)生在我們身邊的事實。需要反思的人,有很多……
我想說,我們要追求個性,我們應該追求個性,畢竟我們是世界上最新鮮的血液,畢竟我們有著朝陽般的活力,畢竟,我們是如此的年輕!但具體要如何去追求,怎樣把握這個度,不說,都懂的。
高傲地抬起頭來,向陽的花兒們,朝著太陽的方向,怒放吧!
向陽春常在記敘作文 2
攜一縷溫婉,美麗人生;掮一份真誠,純善于心。
人,活的就是一種心情!縱然人生如戲,從來也都來不及彩排,但戲中導演,卻是我們自己!劇情或悲或喜,其實都是取決于我們自己的內(nèi)心,給這場如戲人生賦予怎樣的靈魂。
心若向陽,必生溫暖;心若哀凄,必生悲涼!然,向陽也好,哀凄也罷,人這一生,又有誰可以讓心境始終保持一種狀態(tài)而不變呢?只要懂得適當調(diào)整或者適時轉(zhuǎn)角,就是好的!無論對人還是對事,都不要想得太多,簡單一點,淡然一點,生活便不會那么累!
生活中,我們都應該學會換位思考,將心比心!所謂已所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。用你的心,去感知別人的冷暖,給別人多一點尊重,多一些余地,相信你的友善,定能換回一份人心本性的馨香溫婉。做人,要學會恭敬謙和,與人為善,不要輕易去傷害任何一個人。一個真正有內(nèi)涵的人,是從來不會那么自以為是,只顧著自己的感受,于他人面前唐突冒進,盲目的出頭甚至張揚跋扈的!他的修為會告訴他何謂進退適宜,逞能一時,不能逞能一世;勇敢適度,是一種落落大方,若勇敢過度,則顯得目中無人。
人生,就像是一個車站,聚集了分散了;昨天,就像是一道風景,看見了模糊了;時間,就像是一個過客,記住了遺忘了;生活,就像是一個漏斗,得到了失去了;情誼,就像是一桌宴席,溫熱了寒涼了。而愛情,便是一種無奈,心動了便痛了;心碎,演變成一種態(tài)度,放縱了收斂了;生命更是一種坦然,哭過了也笑了。
人生,有時候需要沉淀,也需要歷練。要有足夠的時間去反思,也要有足夠的閱歷去成長,這樣才能讓自己變得更完美,更睿智,更具有成熟淡然的的魅力。面對事情的時候,當你不再急于否認錯誤時,你就學到了首先重要的一課。做人要敢做敢當,可以有利于己,但要無損于他!最好的生活就是以一顆純善之心,真誠待人。做得多,要得少;不埋怨,常微笑;不貪心,懂知足!
不浮不燥,不爭不搶,不去計較浮華之事,不去在意卑劣之人!永遠不要讓自己迷失在別人的紛言紛語中,因為沒有誰可以擁有人見人愛花見花開的無敵魅力,所以沒必要因為一個人的一句話就輕易改變自己,堅持做自己,才是獨一無二!
人生是一趟單程車,我們最應該做的`,就是好好善待自己,珍惜今天,期待明天。那些走過的,錯過的,都不再回來;丟掉的,失去的,都不復擁有。所以我們不要走得太匆忙,該愛的要用心去愛;該留的,要真誠挽留;該感受的要充分感受,該珍惜的要好好珍惜。該記的記下,該忘的忘掉,來的歡迎,走的目送,不以物喜,不以己悲,泰然若處,冷暖自嘗!
向陽春常在記敘作文 3
青春是人生的一段經(jīng)歷,友誼是一筆珍貴的財富。
人生不能沒有友誼,青年不該沒有朋友。
人生因有了青春,才多了一份浪漫;這世界有了友誼才會變得更加溫馨。
友誼是一束鮮花,清馨芬芳,友誼是一杯美酒,愈久彌香;友誼是《高山流水》,千年不變的絕唱。
所謂好朋友,就是你祈愿得到一縷春風,卻讓你擁有了整個春天的綠蔭;。所謂好朋友, 就是茫茫飄搖千古風雨中生死相依的同路人;所謂好朋友,無言相視,會讀懂彼此眸中全部的內(nèi)容;所謂好朋友,同苦同甜同哀同樂。
校園是一座圣潔的大花園,我們都是匆匆過客。共為桃李,同窗幾載,而后就會天各一方,那朝夕相處的'感覺就會銘刻在心,永不磨滅。盡管天涯海角的同窗友人五尺素魚傳,當祝福的季節(jié)來臨的時候,總會多一縷一如既往的思念與牽掛。
無論過去多少年,再過多少年,無論生在何時何處何方,我和我的同學們都會默誦曾經(jīng)的“海誓山盟”。
向陽春常在記敘作文 4
清晨,太陽剛爬上那朦朧的天際,月亮便悄悄地走下了云梯;▋簲[動著婀娜多姿的身軀,跳起了芭蕾。
我沐浴著溫暖的陽光走在去學校的路上,鳥兒也歡樂地唱著歌,好像是為了歡送我上學。路邊,賣菜的農(nóng)民伯伯正在出攤,晨練的'人們正氣喘吁吁地跑著步。
走到一個坡路時,一輛看似非常破舊的三輪車映入我的眼簾:車上載的都是垃圾和廢品,車上的涂漆早已褪色。而駕駛?cè)喌娜耸且晃焕先,可以看到他的青筋已暴露,臉上的皺紋已聚集到一起,身上的衣服也很陳舊。老人正非常賣力地推著三輪車上坡。
我正想上前幫忙時,一位看似小學生的小男孩比我搶先一步,費力地幫助老人推著三輪。這情景不禁讓我對小男孩欽佩起來!我趕緊加快腳步,上前幫忙。
陽光又強烈了些,天上的云彩也在無憂無慮地隨風飄揚。這時,金黃的陽光照耀著我們,我和男孩相視而笑。伴隨著云朵的流動,男孩和老人的背影已漸漸遠去……
那一刻,我的心中充滿了幸福和感動,為小男孩,為自己,也為所有美好的事物;蛟S人生的路很長,但是所有美好的人和事都會鐫刻在我們的記憶中,溫暖著我們。
太陽代表著光輝,代表著希望,我相信,只要我們心中向陽,春天就一定常在,希望就會永遠存在。
向陽春常在記敘作文 5
在人生的長河中,總有那么一些時刻,如同春日里溫暖的陽光,穿透冬日的嚴寒,照亮我們前行的道路,讓我們相信——向陽之處,春常在。
故事發(fā)生在一個不起眼的小鎮(zhèn)上,那里四季分明,但春天似乎總是格外短暫,人們總是在期盼與留戀中匆匆走過。然而,在這個小鎮(zhèn)的一隅,住著一位名叫李明的少年,他用自己的方式,詮釋了“向陽春常在”的真諦。
李明自小家境貧寒,父母早年因病離世,留下他與年邁的奶奶相依為命。生活的重擔早早地壓在了他稚嫩的肩膀上,但他從未有過怨言,總是以樂觀的心態(tài)面對一切。每當晨曦初露,李明便會背起書包,踏著露水,迎著第一縷陽光走向?qū)W校。在他看來,那束光,不僅僅是自然的恩賜,更是心中希望的象征。
春天,是李明最喜歡的季節(jié)。每當這時,他會利用課余時間,在小鎮(zhèn)的每一個角落種下花種。他說:“每一顆種子都蘊含著生命的希望,就像我,雖然出身貧寒,但只要心中有光,就能綻放出屬于自己的春天。”漸漸地,小鎮(zhèn)的角落開始綻放出一朵朵五彩斑斕的花朵,它們不僅美化了環(huán)境,更溫暖了人心。人們開始注意到這個默默無聞的少年,他的故事像春風一樣,吹遍了小鎮(zhèn)的每一個角落。
李明不僅用雙手播種春天,更用心靈傳遞著溫暖。他利用周末時間,幫助鎮(zhèn)上的老人做家務,輔導孩子們學習。每當看到老人臉上的笑容,聽到孩子們朗朗的讀書聲,他的心中便充滿了前所未有的滿足和幸福。他說:“幫助他人,就是幫助自己。當我看到他們因為我的'存在而變得更加快樂時,我也仿佛感受到了春天的氣息!
歲月流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,李明已經(jīng)長大成人。他憑借優(yōu)異的成績和不懈的努力,考上了一所理想的大學。臨行前,他再次來到那些曾經(jīng)播種過花朵的地方,輕聲說:“謝謝你們,陪我度過了無數(shù)個春天。雖然我要離開了,但我知道,只要心中有光,向陽之處,春常在。”
李明的故事,在小鎮(zhèn)上流傳了很久很久。每當人們提起他,總會露出會心的微笑,仿佛看到了那個在春日里播種希望的少年。而李明,也用自己的行動證明了:無論身處何種環(huán)境,只要心懷希望,勇于追求,就能讓生命之花在向陽之處絢爛綻放,讓春天永遠留在心間。
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