關(guān)于風(fēng)波的350字作文三篇

　　【第1篇】

　　抽煙風(fēng)波

　　我的爸爸以前可是小區(qū)里“遠近聞名”的“煙鬼”。

　　因為抽煙，媽媽和爸爸不知吵了多少嘴，打了多少架。

　　一天， 我爸從外面回來。爸爸悠然自得的坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，用兩根手指夾著一支煙放在嘴里，拿起打火機把煙點著，抽了起來。頓時，屋里“青煙裊裊”，能見度很低，礦泉水幾乎都變成了“污水”。媽媽見狀大發(fā)雷霆：“你怎么又吸煙了？整天就知道吸，吸死你算了�！蔽乙矌椭鴭寢屨f：“對呀，吸煙有害健康，我天天給你說 ，你為什么就是不聽�。俊边@時我心里像火焰山一樣，火熊熊燃燒。這時，奶奶走了出來說：“兒子回來，吸一根煙放松放松，就讓他吸吧！”聽了奶奶的話，我們雖然不服氣，還是安靜了下來，可心里的火還在熊熊燃燒。爸爸因為奶奶的庇護手舞足蹈起來。我們故意大聲喊道：“我們是不會放過你的，等著瞧！”奶奶無可奈何地搖著頭走了。

　　吸煙風(fēng)波現(xiàn)在終平息了下來，因為爸爸變成了不吸煙的“好孩子”了。

　　【第2篇】

　　人生百般滋味，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，當然也有冤枉他人的時候。這不一場鬧劇就在小明身上發(fā)生了。

　　一天，小明感冒了，鼻涕總是不時留下來，怎么止也止不住。第一堂是語文課，由小明的班主任——馬老師給小明他們上課�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴“馬老師滿面微笑踏著清脆的鈴聲推門而入。馬老師正在講《靜夜思》的作者李白的生平簡介和這首詩的寫作背景時。這時，一種奇怪的聲音響了起來，類似一種吃面條的聲音，老師和同學(xué)們并沒有在意。后來這種聲音接二連三地響起。在老師板書時，這種聲音竟大得驚人，在教室外也能聽得清清楚楚。

　　馬老師再也忍不住了，紅著眼，大吼一聲：“誰在教室里吃面條，給我站出來！“教室里頓時鴉雀無聲，沒有一人站出來，馬老師降低了一些聲音說：”誰要再敢在教室里吃東西，看我怎么收拾他�！翱蛇^了一會兒，又有人“吃面條”。這回，老師聽清楚是從小明那發(fā)出來的。老師生氣的走過去一看，發(fā)現(xiàn)小明桌洞里竟全是用過的衛(wèi)生紙，經(jīng)過老師一問，原來是小明感冒了，擦鼻涕時的.聲音像吃面條一樣。

　　馬老師得知了事情的真相，臉上露出了慚愧的神情，對同學(xué)們說：“我不應(yīng)該在沒調(diào)查清楚之前，不分青紅皂白就發(fā)怒，真不應(yīng)該，對不起呀，同學(xué)們�！�

　　【第3篇】

　　語文課上， 王老師正在給我們講《靜夜思》。在板書時，突然聽到“嗖嗖”的吃面條聲音。王老師瞪了瞪眼。把粉筆一扔，把書往講臺上一扔，瞪著眼喊到：“是誰在教室里吃面條！“教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉地上都能聽見。王老師見我們不肯說，就讓我們把書包都拿出來，要檢查。

　　王老師把我們呢的書包和桌洞都檢查了個遍，什么也沒找到。王老師一氣之下下令，全班同學(xué)一起找，只要找到筷子、碗之類的，這星期沒作業(yè)，找不到的停課一天！

　　可是同學(xué)們把教室翻了個底朝天。別說碗、筷子了，連個面條渣都沒找到。這時，下課鈴響了。同學(xué)們立刻跑出去玩去了。忽然，王天明被教室門口的一個什么東西絆倒了，起來一看原來是一個紙筒。

　　下午放學(xué)后，劉明悄悄地對我說：“那個桶是他扔的，他是因為今天起床晚了，來不及吃飯，就在外面買了面條拿到學(xué)校里來吃�！八�還讓我不要告訴老師，我答應(yīng)了。

　　第二天，我悄悄地來到辦公室，把這件事告訴了老師，并請求老師不要懲罰他，老師答應(yīng)了我。

　　上課時，王老師把這件事情告訴了全班同學(xué)，說劉明是因為沒有辦法才把吃的帶到學(xué)校里來的，所以不懲罰他了。聽完之后，教室里響起了掌聲。

　　這件事令我難忘。