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    幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文

    時(shí)間:2024-10-15 09:29:57 詩琳 四年級(jí) 我要投稿
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    幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文(精選20篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文(精選20篇)

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 1

      老師常常教導(dǎo)我們:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當(dāng)幫助別人時(shí),你會(huì)感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。

      那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對(duì)我說:“你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)!蔽夷昧藘砂褌,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。

      到了百家順門口,我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的'樣子。我走過去問:“大姐姐,你在干什么?這么著急?”大姐姐面帶微笑地說:“我在等出租車!蔽衣牶,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說:“大姐姐,你先打這把傘吧,一會(huì)兒車來了,再還我也不遲”!鞍!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應(yīng)該做的”。不一

      會(huì),出租車來了,大姐姐把傘還給我后說:“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”說著大姐姐便鉆進(jìn)車?yán)锪恕?/p>

      我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“做得不錯(cuò),值得表揚(yáng)!蔽倚睦锩雷套痰,心想:我以后還要幫助更多的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 2

      在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動(dòng)了無數(shù)人,這個(gè)女孩名叫曹婉婷。

      那天下著傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家里出發(fā),準(zhǔn)備去看入學(xué)測驗(yàn)的考場。在去的路上,她看見路中央躺著一位大姐姐,旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵著喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時(shí)的張望,等待救護(hù)車的到來。曹婉婷用整把傘護(hù)著姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的雨傘,這時(shí)似乎變得高大起來。

      曹婉婷的執(zhí)著,純凈的眼神打動(dòng)了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護(hù)車的到來。

      生命的'運(yùn)行車終于來到了,眾人一起把這名女子抬上救護(hù)車后,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機(jī)記錄下了這一切,并把照片寄到了報(bào)社。

      向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是涌泉相報(bào)和一條生命的復(fù)活。幫助別人就如贈(zèng)人玫塊,手有余香,幫助了他人,也快樂了自己。

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 3

      有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著,也沒有看見什么人。不一會(huì)兒,有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的.背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……

      過了一會(huì)兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻著書包,翻著翻著,突然她號(hào)啕大哭起來,我急忙跑過去,問個(gè)清楚。小妹妹哭著說:“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒了,連坐公交車的錢都沒有!闭f著又哭了起來。我急忙把我的錢給了她,不一會(huì)兒,公交車來了,他興高采烈的上了公交車,和我說了一聲:“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天后,我又看見了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個(gè)公交車站牌又見到了那個(gè)小女孩,把錢還給她,她對(duì)我說:“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系,這是我該做的!

      我感覺今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán),太陽比昨天的更加燦爛!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 4

      幫助他人,是一件很快樂的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過別人后,人家臉上的'笑容和一句謝謝,都會(huì)讓你感到十分快樂。暑假里,我?guī)椭艘晃话⒁,并讓自己很快樂?/p>

      那天,我要坐公交車去上課,那天車上人很多,不過我還是找到了一個(gè)座位,就坐了下來。這時(shí),公交車的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車,一只手抱著她的孩子,一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車上很顛簸,我想她提著那么多東西,還抱著小孩,就叫了阿姨一聲,說:“阿姨,你看你提著那么多的東西,還抱著孩子,你來這坐吧。”阿姨連忙:“不用,不用了! 但我一直想讓阿姨坐下,就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見我那么想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下后,我們倆聊起了天,她問問我這個(gè),我問問她那個(gè),不知不覺,我就到了站。我和阿姨道別后,就下了車 。

      晚上,我想起了自己下午幫助過的那位阿姨,心里感到十分高興、快樂,因?yàn)槲規(guī)椭怂筒挥迷倜κ置δ_地一邊管著東西,一邊再管著孩子。讓她方便了不少。

      有時(shí)你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧,因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 5

      還有兩天就要開學(xué)了,我在家已經(jīng)待不住了,躍躍欲試,想馬上飛到學(xué)校。今天老師們上班,我得去幫老師干點(diǎn)力所能及的事。

      一大早,我就和媽媽來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)劉老師和趙梓夷已經(jīng)在班級(jí)干上了。我趕快脫下衣服,也加入了他們干活的行列。

      不一會(huì)兒,劉老師去開會(huì)了。她把班級(jí)的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個(gè)人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著墻掃,把垃圾都掃到中間來,再把它們收到撮子里,倒到樓下。接下來就開始擺桌子,把桌子和劉老師擺的一排對(duì)齊,之后又在桌子之間擺上椅子,這樣就把教室整理干凈了。

      一上午很快就過去了,下午我們又來到學(xué)校,還有新任務(wù)等著我們呢!第一項(xiàng),搬書。劉老師在下面查數(shù),我們往上搬。搬上去之后還得查多不多,少不少。多了得把多的`搬下去,少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運(yùn)書,我們忙得不亦樂乎。

      忙完之后,我們又去幫四年三班打掃衛(wèi)生,等這些都完成后,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的臉上都流了汗,衣服也都濕透了。但我們一點(diǎn)都沒感覺到累,因?yàn)檫@是在為班級(jí)同學(xué)服務(wù),我覺得很值得。

      這就是幫助別人,快樂自己!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 6

      “幫助別人,快樂自己”這是大家多么熟悉的一句話啊。每當(dāng)看到這一句話,我就會(huì)情不自禁的想起那一件事。

      “哥,我要喝可樂!”“好好好,一會(huì)就給你買!卑,老媽才給我100元零花錢,就得帶表妹來游樂園玩,還把錢花的.只剩下兩塊,連回家的車費(fèi)都成問題,更別提什么可樂了。忽然,我想起只要再往前走兩站,錢就夠車費(fèi)了。于是,我好說歹說讓表妹放棄了喝可樂的想法,趕到了車站。旁邊有一位老大爺在地上摸索著,好像在找什么東西。表妹走去問:“老大爺,您在找什么呀?”“我的車錢掉在地上了,小朋友,你能幫幫我嗎?是兩個(gè)一元的硬幣!薄昂谩。我和表妹說著便在地上找了起來。找了一會(huì)兒,連個(gè)影子都沒有。老大爺嘆了口氣說:“看來只有走回去了!蔽铱戳艘谎郾砻,小聲說:“我們幫幫老大爺,好不好?”“好”!表妹投來贊許的目光。我急忙把我們那兩塊錢遞給老大爺說:“老大爺,我們找到了。車來了,您快上車吧!”說著,我和表妹一起走上了回家的路。

      “幫助別人,快樂自己”。真正的體貼是讓人察覺不到的,我們應(yīng)該多幫助別人!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 7

      “媽媽,快來看!蔽液暗溃谧鲲埖膵寢尲泵ε苓^來。出了什么事呢?原來報(bào)紙上報(bào)導(dǎo):有一些貧困家庭的孩子沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學(xué)上。我對(duì)媽媽說:“他們好可憐呀!”媽媽說:“是呀,捐一件冬衣,一雙棉鞋,一點(diǎn)點(diǎn)零花錢,對(duì)不少人來說是舉手之勞,可對(duì)貧困地區(qū)的孩子來說,卻是一份實(shí)實(shí)在在的溫暖!

      這時(shí),我腦中閃過一個(gè)念頭:我決定把我的零花錢捐給那些沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學(xué)上的孩子。說干就干,我急忙把我的零花錢倒了出來,這是我準(zhǔn)備買零食和玩具的錢。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們把這些錢都捐出去吧!眿寢屨f:“好呀,我們?cè)僬乙恍┡f衣服吧。”于是我們一起動(dòng)手找了一些舊衣服。

      吃完午飯,我和媽媽一起去郵局,按照?qǐng)?bào)紙上的地址把錢和衣服寄了出去。出來以后,媽媽還夸我真有愛心。

      從這件事我知道了,一件件不論新舊的'衣服、文具、零花錢、御寒物資的背后,都是一顆顆暖暖的心。同時(shí)我也知道了這代表溫暖的公式:衣加衣等于愛。

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 8

      在學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望得到別人的幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的!同樣,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的.愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,就要從自己做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

      一天下午,媽媽送我去上學(xué)。一位阿姨載著一個(gè)可愛的小弟弟騎著電動(dòng)車走在我們的前面。走到半路上突然刮起了大風(fēng),把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上,小弟弟見帽子不見了便嚎啕大哭。他一邊哭,一邊著急地看著媽媽。因?yàn)檩d著阿姨的電動(dòng)車踏板上放著許多東西,她不方便下車。眼看著帽子被風(fēng)吹得越來越遠(yuǎn),阿姨顯得手足無措。看到這里,我馬上叫住媽媽:“媽媽,您停一下!闭f完我急忙下車朝帽子追去,撿起帽子,又飛快地跑過去把帽子遞給了阿姨。阿姨接過帽子感激地連說“謝謝!謝謝!”我的心里美滋滋的,感覺比吃了糖果還要甜,也真正地體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂。

      同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同努力,共同進(jìn)步,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 9

      常坐公交車經(jīng)常會(huì)遇到老人等需要照顧的乘客,一般都會(huì)讓個(gè)座位。也從來沒多想過,只覺得那是乘車過程的一個(gè)插曲,大家都是這么做的。但最近一次坐公交車,讓我有了不一樣的感覺。

      那是一個(gè)不是很擁擠的車,但人也不少。天有點(diǎn)熱,到了一個(gè)站點(diǎn),我前面不遠(yuǎn)處有個(gè)人下車了,附近的一個(gè)小伙子就坐下了,剛坐下,就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小伙子看見了,就站起來,笑著說:“阿姨,您坐”。說的'很親切,讓人看著都親切。其實(shí),我知道他已經(jīng)站了很久了,手里拿著東西,一腦袋汗,但他能這么滿懷熱情地去幫助別人,很難得。說實(shí)話,以前讓座位,心理不是很情愿,總不能看著老人等需要照顧的乘客站在我旁邊,常常會(huì)面無表情地讓這個(gè)座位。我真的沒做到象那個(gè)小伙子那樣,用發(fā)自內(nèi)心的微笑為別人讓座。這種心態(tài)確實(shí)值得我學(xué)習(xí),給予別人幫助,本來就該是一件快樂的事情,是讓自己和他人都幸福的一件事情,何樂而不為呢?我終于找到了幫助別人又快樂自己的方法。

      耳畔,我似乎聽見了公交車上那溫馨的提示:“乘客們!俗話說:施人玫瑰,手留余香。當(dāng)您為需要照顧的乘客讓個(gè)座位時(shí),您同時(shí)也贏得了人們的尊敬!”

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 10

      在一個(gè)星期天的早晨,小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中游蕩,每當(dāng)微風(fēng)吹過,不禁使人神清氣爽。

      我來到書店看書,我一進(jìn)門就看到我想要找的書——《饑餓游戲》。我奔向前去,發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)經(jīng)是最后的'一本書了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。

      我看的很入神,仿佛我已自身書中的世界,我不知看了多久,一直看到眼睛累的時(shí)候,我才心滿意足地合上書,拿著書,來到收銀臺(tái)問售貨員說:“請(qǐng)問這本書多少元?”售貨員說“五十元!甭牭轿迨獣r(shí)“我猶豫了一下,想道:天,這么貴,我只帶了四十五元,這可怎么辦。繘]辦法,我還是放回去,下次買吧,可是可能下次就沒了,這是最后一本了。

      “咦?這不是梓任嗎?你也在這看書啊!蔽遗み^頭一看,原來是胡阿姨。我說:“是的,可惜我少帶了五塊,下次買吧。”阿姨說:“下次可能沒有了,沒關(guān)系,你那五塊我?guī)湍愀丁!睕]等我說話,阿姨就說“售貨員,他少的五塊,我?guī)退。?/p>

      當(dāng)我拿這書出去時(shí)候,我仿佛看到書面上的金色小鳥正快樂地歌唱。

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 11

      又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會(huì),一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。

      聊天間,我體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我們子女生活工作的關(guān)心,這促使我更應(yīng)努力工作,更應(yīng)盡可能地孝順父母,讓父母感到?jīng)]有白養(yǎng)白疼愛我們。正聊得起勁時(shí),好奇的小侄女突然發(fā)現(xiàn)電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什么呀?是用來做什么的呀?”我如實(shí)回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說:“姑姑,我來給你按摩背子!闭f著她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當(dāng)然滿口回答:“非常舒服!繼續(xù)吧,小乖乖!笨墒菐追昼姾螅O聛碛弥赡鄣腵聲音對(duì)我說:“姑姑,現(xiàn)在你來給我按摩吧!蔽倚Φ溃骸霸瓉砟阋仓罁Q手抓背,互相幫忙呀。”其實(shí)聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我?guī)退茨Α?/p>

      一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實(shí),生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個(gè)微笑,一聲問候,一點(diǎn)幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂的事。

      讓我們幫助別人,快樂自己。

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 12

      一天,媽媽叫小紅起床做作業(yè)。小紅說:“我來了。”媽媽說:“趕快去做作業(yè)吧!”“媽媽我知道了!毙〖t回答道。

      過了一會(huì)兒,小紅做完了作業(yè)。她對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)把作業(yè)做完了,我可以出去玩一下嗎?”“可以,但是不能亂跑!”“媽媽我知道了!毙〖t回答道。

      小紅下樓了,她看見一個(gè)穿著紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問:“你怎么在哭呢?”小女孩說:“我找不到回家的路了,姐姐你能不能幫我找到回家的`路呢?”“可以呀!我可以送你回家。”很快,小紅就幫小女孩找到家了。

      小女孩的媽媽問:“你怎么這么晚才到家呢?”“媽媽,我迷路了,是這位姐姐送我回家的。”“謝謝你送我的女兒回家,你來我家吃點(diǎn)零食吧!”“不用了阿姨,我該回去了。”小紅笑著說。

      記得有一次,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,又給媽媽量了一下體溫,到了37.5度。媽媽見我這么懂事,就親了我一下,我就像吃了蜂蜜一樣,媽媽的吻真香甜呀!媽媽對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 13

      星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

      和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來到了上課,規(guī)律一點(diǎn)兒也沒變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因?yàn)榉艑W(xué)以后,我要自己坐公交車去店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的`情緒波動(dòng)。

      放學(xué)了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的到來,沒過多久,咦!不遠(yuǎn)處來了一位老,到站牌后就一直盯著公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他說:“小,汽車站在哪里呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時(shí)公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

      下車后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 14

      “幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學(xué)校、在公共場所、在生活當(dāng)中我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。

      是啊!其實(shí)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽光,感恩的沙漏永不會(huì)停止,永遠(yuǎn)在時(shí)光中反復(fù)流轉(zhuǎn),心中的溫暖將一直存在,那是因?yàn)橛袗郯鼑磺小?/p>

      在生活中,其實(shí)有很多小細(xì)節(jié)都可以感受到愛的存在。例如:在校園中,如果有同學(xué)遇到了困難,老師和學(xué)生都會(huì)伸出愛心之手頂立相助。老師為了自己的學(xué)生能有一個(gè)美好燦爛的前途,常常犧牲自己的.休息時(shí)間為同學(xué)們補(bǔ)課;在大街上,我們時(shí)常可以看到那些互不相識(shí)的人們幫助老人和殘疾人過馬路。遇到街上乞討的人,有愛心的人們總會(huì)去幫助他們。可見人間是到處充滿著愛!

      助人為樂,有創(chuàng)造良好社會(huì)風(fēng)氣的作用,人人都助人為樂就會(huì)造成一種健康向上的精神風(fēng)貌;

      助人為樂,時(shí)時(shí)可為、事事可做,大量的是要從身邊的小事做起;

      助人為樂,是指懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)給人以幫助,并引以為樂的一種道德行為和道德情感!

      我們要做到一個(gè)經(jīng)常助人為樂,熱心腸的好人!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 15

      三月是一個(gè)好時(shí)節(jié),在這里鳥語花香,有著濃濃的愛意,讓人無比感到自豪,正是有了這樣一個(gè)好時(shí)節(jié),我們才應(yīng)該借著這個(gè)自然母親的手輕輕撫摸這無比可愛的世間。

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們應(yīng)該熱愛人群,熱愛自然。世間是無情的是不公平的,面對(duì)這一事件讓我無不覺得人性的可貴,就在3月1日晚上在我們?cè)颇鲜±ッ骰疖囌景l(fā)生了一聲暴恐案,8個(gè)人殺死了40多人,傷了120多人,才用了20多分鐘,聽到這件事后讓我無比心痛,不過好心人士也有許多,就像一位出租車司機(jī)一樣,在地下停車場看見一名警察的腹部被砍傷,出租車司機(jī)沒有逃離而是把警察扶上車立即送往醫(yī)院,聽說那車后的'海綿上都有了血,把警察送進(jìn)醫(yī)院后司機(jī)又回了現(xiàn)場。還有一名警察用對(duì)著歹徒說,來殺我,歹徒去追他……

      現(xiàn)在獻(xiàn)血人士很多,連我也忍不住伸出了援助之手,我們?yōu)橛鲭y同胞默哀3分鐘。好心的人士也很多,我們不能應(yīng)為殺害的是新疆人就去排斥新疆同胞,他們也希望和平,就是說我們要做有心人,別人有難要幫助,讓世間遍地開滿鮮花,讓世間更美好,讓昆明處處是春天。

      祝愿人民天天開心,快樂讓雷鋒精神遍布世間,讓世間更加和平,COME ON!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 16

      一年前的一天,我和我的朋友小磊出去玩,回來時(shí),我們看到一群人圍在李奶奶的門口前,我們倆也去湊熱鬧,我們問鄰家的張伯伯發(fā)生了什么事,伯伯說:“李奶奶把鑰匙落在家里了,鑰匙放在距離門2米左右的放鞋柜上面了!

      原來如此,怪不得個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的'螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶,就在這時(shí),我被放在樓梯道的長木棍絆了一下,差點(diǎn)就摔倒了,我氣極了,罵道:“哼,你這根長木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來就算了,你竟然還絆我!”這時(shí),我想:長?長木棍……我又看了一下木棍,這木棍至少有三四米高呀!“耶,我想出來了!”說完,鄰居個(gè)個(gè)都用著懷疑的目光看向我,我趕緊掏出口袋里的口香糖,嚼了嚼,然后貼在長木棍的頂端,我走到門前,然后把木棍伸了進(jìn)去,我邊伸邊想:如果失敗了,可就丟臉了,還是小心點(diǎn)兒好。嘿!這下夠著了,我慢慢把長木棍往外收,“鑰匙粘出來出來了,粘出來了。廷哥哥你真厲害!”小磊歡呼道,李奶奶高興極了,向我連聲道謝:“這孩子就是聰明,這回真是謝謝你了!

      這件事雖然過去了,但我現(xiàn)在想起來,心里還是甜滋滋的,原來幫助別人,自己也會(huì)快樂。

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 17

      一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來公交車回家了。

      我一上公交車就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車?yán)锶祟^攢動(dòng),車正中間也站滿了人。

      公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶著護(hù)欄,她全頭的'白頭發(fā),一臉皺褶,手腿不方便。我想著:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過去了一站了,依然有下車時(shí)的,有進(jìn)入車內(nèi)的,她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對(duì)老奶奶說:“老奶奶您坐吧!”“無需,你坐!崩夏棠炭吞椎刂v到。我又說:“您是老人,我是小輩,應(yīng)當(dāng)我給您讓座!崩夏棠套献唬ξ耐。過了一會(huì)兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點(diǎn)兒間隙,對(duì)我說:“小孩坐這里吧!”我講:“不上,您年紀(jì)變大,一個(gè)人坐下來會(huì)舒適點(diǎn)!边@時(shí)候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內(nèi)心比蜜還甜。

      這件事情讓我明白了一個(gè)大道理:“幫助他人,歡樂自身!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 18

      在一個(gè)幫幫王國里,住著一只小熊貓。

      有一天,小熊貓拿著自己的玩具給需要忙住的人。

      小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓,他想:我得想個(gè)辦法,不讓他們吵架。小熊貓大聲地說:"我送給你們一個(gè)開心球,玩去吧!別吵了!" 小狗和小貓大聲地說:"好。"

      小熊貓又看見小鴨子,他想,小鴨子可以把船推動(dòng)!于是,他大聲地說:"嗨!小鴨子,小船給你,你在水里就不寂寞了。"小鴨子很感謝,他說:"謝謝你,小熊貓。"

      小熊貓又看見一個(gè)小女孩,她哭哭啼啼地說:"我的`布娃娃呢?"小熊貓看看自己的籃子里正好有個(gè)布娃娃,他說:"我的布娃娃給你。"小女孩開心地說:"謝謝你,你讓我怎么報(bào)答你呢?"小熊貓說:"不用了。"

      雖然小熊貓的籃子空了,但是小熊貓的心卻是滿的,幫助別人,快樂自己!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 19

      “幫助別人,快樂自己!”這句話說得真對(duì),我領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。

      那天早晨,我和媽媽在村里散步,陽光柔柔地照著我們,風(fēng)輕輕地吹著我們的臉龐。突然,“呼呼,哈哈!” 的聲音響起,接著是“嘭”的一聲,我和媽媽被這聲響嚇了一大跳,轉(zhuǎn)過身來看,這時(shí),展現(xiàn)在我們面前的是:鄰居家的'小男孩摔倒了,沉重的自行車壓在他的身上,他用雙手努力頂著,不讓自行車倒在他身上,他兩眼中不禁掉下了淚,媽媽見后,急忙把自行車拿起來,扶起小男孩,問他為什么摔了,小男孩嗚咽著回答:“剛剛我騎自行車時(shí)站了起來,一不小心就摔了!蔽液蛬寢屄牶笠蝗四弥孕熊,一人扶著小男孩。

      回到家中,我們燒了一壺開水,將毛巾放入浸透,然后再擰干在小男孩傷口處擦,只見小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的,左手肘上還劃出了一條口子,我拿來創(chuàng)可貼在傷口上貼起來。小男孩用感激地眼神望著我們,不停說:“謝謝你們……”過了許久,小男孩感覺不是很痛了,于是,我們帶著小男孩,到他家去了,小男孩他媽媽 一個(gè)勁兒地說:“謝謝……”還讓我們留下來玩一會(huì)兒,媽媽說有事,便走了。

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

      幫助別人快樂自己四年級(jí)寫事作文 20

      記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著,隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊(duì)列,問他:“你沒事吧?”他說:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流?祵幭杩吹娇吹阶约旱腵腿,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說有些嚴(yán)重。

      放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室里。我問他:

      “你今天回不回家?”

      “回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”

      “反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的好朋友!

      “不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      說完我就扶著一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。

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