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秋的旋律-小學(xué)四年級作文（通用39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的秋的旋律-小學(xué)四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 1
在一首叫做“四季”的樂譜里，有著春夏秋冬四種聲音，春，給人明麗的感受；夏，給人熱情的體會；冬，給人純凈的領(lǐng)悟；秋，給人金黃華麗的遐想�，F(xiàn)在，我聆聽秋的旋律......
秋，你是不是立刻就想到了稻香滿天的山鄉(xiāng)？城市的秋是單調(diào)的，山鄉(xiāng)的秋是金黃的`，是最美的。漫步在鄉(xiāng)間小路，四周幾乎都是亮的刺眼網(wǎng) ，黃的耀目的稻穗。風(fēng)兒撫過，一層層的金色的浪濤往后壓，越來越遠(yuǎn)，眺眼望去，藍(lán)天好像鑲了一道金色的邊，自己也仿佛置身與金色的大海中。突然見，你會聽到一陣銀鈴般的笑聲，會看到幾個雀躍著的身影，不錯，那是小孩兒，山鄉(xiāng)的孩子是開朗奔放的，城里的孩子太拘束了，我相信，任何一個再拘束的孩子都會在稻叢中歸返童真，誰能不受如此美的景感染？秋天的花雖然種類比不上春，但是，秋菊卻開得那么美，毫不害羞的綻開一個大大的笑臉，迎著風(fēng)開著，她要把自己的生命全部奉獻(xiàn)給秋，不然，她怎么會開放得如此鮮艷，笑得這么燦爛......
楓樹的葉子紅透了，經(jīng)常跳著空中芭蕾飛向大地母親，楓葉中有著一股淡淡的香，不仔細(xì)聞根本聞不到。它知道，它的生命已經(jīng)走到極端，但是，它愿意化成泥土，讓其它的葉子替它好好的奉獻(xiàn)著......
“一縷秋風(fēng)，掃平天下傷心事�！鼻镲L(fēng)拂著你的臉，有些許涼意，卻吹得心里好舒暢，不錯的，一縷秋風(fēng)，掃平天下傷心事，一縷秋風(fēng)，吹盡心頭惆悵意......
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 2
秋季，有它獨(dú)特的風(fēng)韻，獨(dú)特的美。它既熱情奔放，又含蓄高雅，讓人陶醉，使人留戀。
秋季像一杯紅茶，濃濃的，香香的。淡雅中飄出一絲幽香，清爽中蘊(yùn)含一種閑適。秋用火紅的楓葉裝點(diǎn)五彩的世界；用樹葉凋落的悠然點(diǎn)綴自然的情調(diào)。它擁有濃郁的韻味，又一種玄奧在其中回蕩，然人琢磨不透又融入其中！
秋季的天空像一塊藍(lán)水晶，透明、清爽。偶爾幾朵閑云，似畫家灑脫的畫筆輕輕一甩，正所謂“天高云淡”，望著湛藍(lán)的天空，心靈像放飛的小鳥，無憂無慮，心曠神怡！
秋季的風(fēng)——爽！既沒有夏風(fēng)的燥熱，也沒有冬風(fēng)的凜冽。像外婆手中的搖扇，輕輕的吹起幾縷發(fā)絲，吹入心田。吹熟了莊稼，吹紅了楓葉;帶走了炎熱,帶走了煩惱!
秋記得與纏綿不斷,像一層薄紗墜落人間.為離鄉(xiāng)的游子帶來幾絲鄉(xiāng)愁;為悲傷者的`心靈帶去幾縷慰籍,秋雨冰冰的,涼涼的,為世界帶來一方和平安詳?shù)目臻g!
秋,高貴古樸,熱情含蓄,飄然灑脫,令人深思回味.我愛秋,更愛秋的韻味!
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 3
盼望著，盼望著，秋姑娘把秋天的大門打開了。
秋天的光線是柔和的。不像夏日的熱氣逼人，也不像冬日的蒼白無力。映照在小綿羊似的朵朵白云上，把小綿羊全身的絨毛都染成了金色，仿佛給它們披上了一件華貴的外衣。
秋天的聲音是歡快的'。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳、呼朋引伴地忙碌著，看它們歡樂的樣子，一定是存夠了過冬的食物吧！一陣風(fēng)吹過，金黃的銀杏葉像一把把小扇子，“沙沙沙”地跳起舞來；火紅的楓葉悠悠然飄落下來，像一枚枚郵票。它們是不是都已經(jīng)和大地有了約定，將去向何處呢？
秋天的顏色是多彩的。橘紅的柿子鼓著圓圓的肚子，發(fā)出淡淡的清香；一串串紫紅色的葡萄掛在藤蔓上你擦我擠，晶瑩剔透，好像在說：“快來摘我，我最甜！”；玉米穿著逐漸變成黃色的衣服，它好像很喜歡這件新的外衣，裂開嘴笑得正歡；一片片金色的稻谷連成了金色的海洋，谷穗低著頭，好像在給人們鞠躬呢！
秋之光、秋之聲、秋之色，一切都讓人心曠神怡，這真是一個充滿喜悅和希望的季節(jié)！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 4
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”吟著詩，游覽著這熟悉的西湖，哇！真是別有一番風(fēng)情。
深秋的西湖，雖無春那么嫵媚，也無夏那么熱情，又無冬那樣含蓄。但它擁有的是自己的一種樸實(shí)、簡單的美。瞧，她給柳樹姐姐抹上淡淡的胭脂；給梧桐大哥披上一件金黃金黃的大衣；給西湖穿上一條金光閃閃的裙子；送大地爺爺一件妮子大衣……還有許多許多秋天給予西湖的.禮物。
最最美得還是西湖上空的霧。仔細(xì)觀賞，發(fā)現(xiàn)山、房子、花草樹木都若隱若現(xiàn)，天地都被籠罩在濃霧里。輕輕一搓，一絲涼涼的液體從指縫里流了出來，手心也濕潤了。��！真舒服！過了一會兒，霧變薄了，各種景物都漸漸地清晰起來。柔和的陽光緩緩的灑了下來，讓人們麻木的神經(jīng)也慢慢的暖和了起來�？�，她真像個慈母，用自己的溫度溫暖著孩子冰冷的小手。
“上有天堂，下有蘇杭”杭州素來有“人間天堂”的美稱。西湖是鑲嵌在這“天堂”里的一顆璀璨的明珠。而西湖秋韻要有如品茶般細(xì)細(xì)品味，才能感悟出其中的滋味。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 5
秋，有幾分詩意，秋的韻味如同一陣清風(fēng)，使人感到愜意，如同一部童話，散發(fā)著夢幻的氣息。秋正是有著獨(dú)特的韻味才會令人不由得去熱愛它。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫湃藗兂０亚镯崒懙迷娗楫嬕狻墓胖两�，人們始終沒有停止對秋的贊美。秋沒有春的活力，沒有夏的熱情，也沒有冬的寒冷，這不就是它的韻味。如果四季都是一種顏色，秋一定是金黃色，春是綠色，夏是紅色，冬便是白色。
一葉知秋，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉就會漸漸地變?yōu)榻鹕�，原本新綠色的它們將離開樹，出于自然，歸于自然，當(dāng)它們?nèi)绾泔w舞著落下，有些人會稱贊秋日葉落的美，有的人會感慨生命的偉大。秋天也是豐收的季節(jié)，孩子們頑皮地摘下小區(qū)里已成熟的水果，用稚嫩的聲音說：“這是秋的味道�！背錆M稚氣的語句抒發(fā)了對秋的愛。
秋雨也有獨(dú)特的一番韻味，秋雨摻雜著花草的香味，在窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，聽雨人心中便會有一種愉悅和舒暢。
秋韻的獨(dú)特是充滿詩意的。當(dāng)你仰望秋天的.天空時，你將會發(fā)現(xiàn)秋的韻味。秋天的天空像水洗過一樣透明，白云在空中像綻放的花朵，好像伸手就能摸到藍(lán)天似的。
秋，有著它的韻味，無人不稱贊。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 6
假如四季不曾有秋天，就好似波瀾壯闊的大海失去了美麗的浪花，清澈的泉水不見了嬉戲的魚兒，廣袤的天空缺少了白云的點(diǎn)綴。
秋天豐富了我們的.視野，從前的小路寂寞而孤獨(dú)，到了秋天，樹葉一片片變黃，隨風(fēng)飄落，給小路增添了歡樂的色彩。
秋雨豐盈了我們的情感，動物們高興地出來感受秋天的氣息，我卻感到了一種憂郁的情結(jié)，有可能每人心境不一，感受的東西才會很不一樣。
秋風(fēng)送爽，將天吹得無限高，將海吹得無限藍(lán)。也吹走我心頭陰霾一片。一種沉靜歡喜也悄然進(jìn)駐我心間，感覺這單單只屬于我的秋天。
秋天更是慷慨地給農(nóng)民送來福音，果園里花果飄香，碩果累累；讓大地一片豐饒，盛產(chǎn)笑臉。
秋日的陽光，傾灑在我的床上，溫馨嫵媚，讓我平靜，讓我舒適，給人一種昏昏欲睡的感覺。完全被其俘虜。
秋天是多彩的，樹葉或紅或黃，或深或淺，遠(yuǎn)處望山，真是層林盡染，無限意味流淌里面。
秋，就是這般讓人沉迷，讓人深醉，讓人愛在其中無法自拔。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 7
這個周末，臺風(fēng)來了，又下了一場大雨，天氣驟然之間轉(zhuǎn)涼了。秋風(fēng)吹過，空氣中夾裹著絲絲的涼意，不知不覺中，我們也迎來了秋天的第五個節(jié)氣寒露。寒露的到來，也就意味著天氣由涼爽慢慢地向寒冷過度了。
早晨，我跟著奶奶來到田間。只見鄉(xiāng)間小路上，草葉長得十分茂盛，上面沾滿了濃濃的露水，我跑過去時，那露水打濕了我的衣衫和褲腿。站在田頭，金黃的稻田就像金色的海洋，
秋風(fēng)吹來掀起層層金波，空氣中飄散著陣陣醉人的稻谷清香。走近一看，稻穗低垂著頭，像是在給澆灌過它們的農(nóng)民伯伯道謝呢！不遠(yuǎn)處的幾位農(nóng)民伯伯正在用收割機(jī)辛勤地收獲著他們這一季的勞動成果。雖然他們汗流浹背，但臉上卻露出了豐收的.喜悅
“寒露驚秋晚，朝看菊漸黃�！蹦荷�，我陪著媽媽走進(jìn)公園。深秋之際，百花零落，惟菊獨(dú)盛。前幾日還是花骨朵的菊花，此時，正在爭奇斗艷的競相開放。只見它們姹紫嫣紅的立在枝頭，好似一位位亭亭玉立的少女。舉目望去，四周都是枯黃的葉子。只有楓葉肆無忌憚地張揚(yáng)著自己的紅色，好像一個個美麗的紅五星，又像是一只只可愛的小手掌
我最喜歡這深秋的田野，更愛這如詩如畫的季節(jié)！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 8
秋色，是一種美景，是一種時間，更是一種美德。
葉子姐姐穿上鍍金的衣服，準(zhǔn)備參加空中跳舞比賽。這個比賽，在植物界可是一年一度的，獎品也十分豐富呢。
比賽開始了，去年的.冠軍銀杏走到臺上，便跳起了舞蹈。不過，就因?yàn)橐粋�姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，而發(fā)生了差錯，跟地面抱了個滿懷，出了局。
秋天，又是一個豐收的季節(jié)。果子們成熟了，爭先恐后地吸收養(yǎng)分，生怕一個不留神就掉隊(duì)了。它們也搶著要將養(yǎng)分運(yùn)輸?shù)饺藗兊纳眢w里，自己卻因?yàn)槿藗冊旄６鵂奚�。它們�(yōu)榱巳藗儯活欁约旱陌参�，卻要讓人們更好地生存，它們可真是英雄��！
動物們看見植物做行動也并不掉隊(duì)，他們也做了自己的行動出來。
看，黑熊拼命地吃著食物，將自己吃得胖胖的，好度過寒冷又漫長的嚴(yán)冬。蛇正在挖洞，這樣才能躲避追蹤它的獵人們。刺猬用自己堅(jiān)硬的刺，將果子一次又一次地運(yùn)回家中，夠吃一個冬天。那要多少個果子�。�
秋天，是萬物準(zhǔn)備冬眠的季節(jié)。只要做好準(zhǔn)備，就不懼冬天的嚴(yán)寒。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 9
春天的活力，夏天的旺盛，冬天的歡樂，都是世人所愛。但是，我只愛秋天的收獲，秋天的果實(shí)碩果累累，瓜果芬芳。
九月留宿，十月輕，初秋已至。伴隨著刺骨的寒風(fēng)，樹葉被繁茂的樹枝覆蓋，變黃，枯萎。帶上秋風(fēng)，碎葉飛舞，四處散落。不多時，枯葉已經(jīng)堆積。抬頭一看，沒有光禿禿的樹枝，也沒有樹葉。知性，悲涼感升起。而眼睛微微眺著，望著清澈的天空，像一片藍(lán)色的海洋，在天空間翻騰。絲悠悠飄著薄云，綢緞如煙似霧。
秋高氣爽時，湖面平靜無波。銀鏡清柳飛。望向群山，綠葉不見了，碎葉飛舞。突然難過又惆悵，感覺漸漸惘然，受傷又恨�；貞浲�，后悔和羞愧油然而生。
緩緩踏過山脊，望著黃黃的`甘肅，在風(fēng)中飄蕩。金光使人失明。又聞農(nóng)夫，腰鐮刀，帽披草葉。一個接一個地來到麥田，俯身收割，麥穗飽滿，稻香四溢�？创暹叺男∠芡募�，如果兇浪運(yùn)行�；仡^一看，笑了笑。
夕陽西下，黃昏降臨。濃霧籠在湖上，月亮掛在正午，盤潤玉。家人團(tuán)聚的人喜氣洋洋，享受著月亮的顏色，享受著秋天的魅力。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 10
一滴水，攜著剔透的夢，穿過暗暗的夜。一絲風(fēng)，攥著清涼的水，撫過溫柔的夢。一片葉，卷著輕柔的風(fēng)，劃過中心的水。
——夢中的季節(jié)
秋天，天空分外晴朗，白云也綻出了笑容。高高的白楊樹在;嘩嘩;地鼓掌，而風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好似一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜美的夢鄉(xiāng)。一叢叢菊花在長莖的扶持下，襯托著花蕾，是那么清新、淡雅。
田野里，一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯笑盈盈地望著自己辛勤勞動的成果，喜不自勝！農(nóng)民伯伯哼著小曲，干著活，為今年的.豐收慶賀！瞧！谷穗的果實(shí)一粒粒都很飽滿，笑彎了腰。蘋果把自己打扮得漂漂亮亮的，抹紅了臉蛋，顯得嬌嫩嫩的。黃澄澄的柿子像一個個小燈籠高掛枝頭。一片片枯黃的葉子像一只只黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，輕輕地從樹上飄下來。
放眼望去，天地之間連成一片，天空是藍(lán)湛湛的，大地是黃澄澄的。那一片片稻田，就像一塊塊金色的地毯鋪滿大地。一陣微風(fēng)拂過，金色的浪花便歡笑著，翻滾著，一層又一層地趕著涌向遠(yuǎn)方。構(gòu)成了一幅幅美麗的秋色畫卷。
秋，你擁有獨(dú)特的美，無可摸比的美。秋，我欣賞你，秋，我贊美你！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 11
一片片，一片片，飄飛在天空中，輕舞在人們面前，落在大地上……
------題記
我的家鄉(xiāng)在絲綢之路上。那里沒有青山秀水，也沒有名勝古跡，但家鄉(xiāng)初秋時卻呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景色。
難得有好心情，背著書包，徜徉在令人心醉的田園風(fēng)光中。
來到田間的小路上，欣賞著田間優(yōu)美的秋景。登高遠(yuǎn)眺，感嘆著，好一派豐收的景象！金色主宰著一切，微風(fēng)一吹，迎面送來了一陣稻香。地里的人忙忙碌碌辛勤工作著，偶爾停下來歇一會兒，聚在一起，你一句，我一言聊起今年的收成，他們黝黑的臉上，洋溢著幸福的笑。還真是秋天棲息農(nóng)家樂啊。
我邁向另一條通向田野深處的小路�？矗瑯湟睬那膿Q下了綠裝，穿上了大地媽媽織的毛衣，風(fēng)一吹，幾片葉子飄飄灑灑打著旋下落，鋪在小路上，黃中還有點(diǎn)泛青，葉脈隱約可見。不禁這樣想著：莫非每一片落葉都有一段它的故事？
不知何時，太陽羞澀的躲了起來，彩霞織出了火紅的錦緞，我這才戀戀不舍地往回走去。
傍晚時分，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的'光，烘托出一片安靜，和平的夜。
我不想為小城賦上更多的詩詞，因?yàn)榇藭r此刻，我只感受到了小城的明朗與溫馨。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 12
夕陽映照下，楓葉流丹，層林盡染，如滿山云錦，流光溢彩。這是秋的季節(jié)，四季圖景里最濃重的一筆，沒有春過于明艷，沒有夏單調(diào)的暖色，更沒有冬蕭條的模樣。
上天在創(chuàng)造世界時，定是把顏料都用在了秋季。楓葉的紅，銀杏的黃，還有蒼松傲然挺立的翠綠來點(diǎn)綴，來襯托這色彩繽紛又不顯雜亂的季節(jié)。
一葉知秋，天剛朦朦朧朧地亮了一點(diǎn)。月亮還在天邊斜斜地倚著，連同光都變地慵懶極了。這時早已立秋，卻不見一點(diǎn)秋色，只能看到門前階上，梧桐惆悵了滿地，秋風(fēng)蕭瑟的掃過街巷，毫不留情地掃過那一地的惆悵，細(xì)雨綿綿地落下，打濕了秋季的愁思。但秋也不只有這些愁思。秋也是歡樂的，細(xì)雨落在地面上跳躍的水珠，梧桐樹上金鳳凰的美麗傳說。微風(fēng)掃過青石板街的涼爽，珍珠似的露水晶瑩剔透，樹葉上也凝結(jié)著白霜，太陽出來后，又升華成水汽，讓周圍的空氣變得冰涼。
深秋時，秋褪去了寂寥的'顏色，楓葉變得火紅，讓人感到了秋獨(dú)有的熱情，又像偷喝了瓊漿的少女一樣，滿面羞紅，不知何處能夠躲藏，藏在蒼松遮掩自己嬌羞的模樣。銀杏也變成了金黃的顏色，為秋點(diǎn)綴了一抹明亮。秋韻如此，沒有單調(diào)的蕭條。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 13
如烤爐般火熱的夏天悄悄離開了我們，秋天像一個愛美的女孩，穿著一條美麗的金色紗裙來到了我們身邊。
秋天的田野是五顏六色的。一大片一大片金色的麥子像金色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下翻起滾滾波浪，麥香隨著微風(fēng)鉆進(jìn)我的'鼻子，這香味讓我覺得分外親切，仿佛自己正吃著香噴噴的大包子呢！紅色的高粱像燃燒的火把，照亮蜿蜒的小路，讓出門在外的旅人都可以平平安安地回到家和親人團(tuán)聚。秋天的田野上還有很多其他顏色，棉花如云朵般柔軟雪白，星星點(diǎn)點(diǎn)的小草還是綠油油的……
秋天的果園是芬芳撲鼻的。榴蓮被稱為“水果之王”，它散發(fā)出濃濃的香味，而且還朝我們露出了微笑，似乎勾勾手指說：“過來啊，過來我就讓你吃！”橘子像一個個小燈籠掛在枝頭，散發(fā)著淡淡的清香……
秋天的山林是悅耳動聽的。鳥兒們“嘰嘰喳喳”，好像在和山林里的朋友們告別：“天氣涼了，我們要去南方過冬了，明年春天我們會再回來的！”流水“叮叮咚咚”，仿佛在彈奏著優(yōu)美的樂曲，為它們送別，秋風(fēng)、落葉也趕來湊熱鬧！
我喜歡秋天，喜歡這美麗動人的秋天！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 14
從聲聲蟬鳴到陣陣桂香，從枝繁葉茂到葉落歸根……從夏到秋，是精彩的蛻變。秋天，是色彩斑斕的，是風(fēng)景如畫的。
走在幽靜的小路上，看著那樹葉就似是仙女下凡一般，邁著那輕盈的舞步，在生命的最后詮釋著自己的魅力，倒是別有一番滋味。
秋風(fēng)送爽。那一種清新而絲絲入扣的感覺迎面而來。它摻雜著沁人心脾的幽香與芬芳。這，是世間最優(yōu)雅的氣息！
有人說，秋天是凄涼的。不如冬天冷，可是給人的感覺卻像是拒人于千里之外�？墒俏艺J(rèn)為，這是它獨(dú)特的歡迎方式，這是它獨(dú)特的豪放個性。
秋天，是香的、是美的、是甜的、是樂的。登上山頭，盡情地向遠(yuǎn)方眺望著：藍(lán)天與白云，綠水與青黃色的`山，還有那金色的稻田正蕩漾著醉人的秋波。
花兒謝了，但那野性四溢的山中秋菊，卻在以她那迷人的風(fēng)姿引誘著你，讓你一步一步的走向她，向她彎下腰，去汲取她那清淡的味道。
人們都贊美春天，說春回大地，就會一片生機(jī)盎然�？墒俏矣X得，秋天是一個成熟而又略帶稚嫩的少女，有著屬于她自己的美……
秋天，這個季節(jié)，我喜歡！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 15
秋的聲音是風(fēng)的到來，令人高興；秋的聲音是雷的腳步，令人震撼；秋的`聲音是雨的頑皮，令人愉快。
風(fēng)妹妹正鼓著它那櫻桃小嘴兒，使勁地吹呢！它吹到了天空中，它興奮極了！“颼颼”地叫了起來，大樹彎腰，小草揮手，大家都?xì)g迎風(fēng)妹妹的到來。它吹到我家廚房，這“呼呼”的聲音好像在說：“嗨，你好！”雷弟弟正用它天生沒用過的低沉的嗓子，開口叫了叫呢？天上的云彩躲了起來，地上的人們堵起耳朵來，雷公公卻開心極了！它從未想到過這聲音竟有這么大的能力！又蹦又跳的回家告訴媽媽去了！看哪，雨姐姐，正在呼風(fēng)喚雨，多神氣呀！它去了雨傘那，放出一段“吧嗒吧嗒”的曲子，好似在打招呼似的。這小雨兒，竟給？大樹爺爺洗澡，發(fā)出“噼啪”的聲響，愜意的樹木舒服極了，張開雙臂愉快迎接。它敲打著柏油馬路哥哥，這種聲音很小，像在說悄悄話似的，發(fā)出“滴滴答”的聲響。音響世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引了。
現(xiàn)在，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來這么迷人。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 16
金黃的稻浪，喜悅的面頰，構(gòu)成了一幅充滿了秋韻豐收的水墨畫。
清晨，太陽剛剛爬上了山頭，染紅了半邊天。我和爺爺奶奶驅(qū)車前往二道的舅爺家去串門。行駛不到30分鐘，我們便出了市區(qū)。往前一看，我的心像敞開了一扇大門：一片片金黃的水稻，已經(jīng)被稻穗壓彎了腰；風(fēng)兒一吹，所有的`稻穗都開心地?fù)u擺著頭，跳著舞。往遠(yuǎn)處望去，天際的藍(lán)，稻子的黃，交織在一起，那美景讓人如癡如醉。在田間忙于收割的農(nóng)民伯伯，個個臉上都流露出了幸福，開心的笑容。他們的表情在告訴我：“今年又是個豐收年。”
在我沉醉之中，時間不知不覺的溜走，很快就到了舅爺家。小妹蹦蹦跳跳來迎接我們。我們還沒來得及進(jìn)屋，她便領(lǐng)我到房后去摘那“香水梨”了。
當(dāng)我見了梨樹，我可犯了愁�！袄鏄溥@么高，怎么摘��？”在我想辦法時，小妹早已拿起“秘密武器”開始摘了。原來這秘密武器就是一根長棍子，在長棍的一端綁上一個帶鉤的鐵絲。我們倆舉起秘密武器，用鐵絲鉤住樹枝便可所欲的摘果了。
摘果的興致還濃時，舅奶就喊我們進(jìn)屋吃午飯。哇！餐桌上擺的都是我在市里很難見到的鮮嫩農(nóng)家菜。我邊吃午飯邊聽長輩們講著家常，那種氛圍相當(dāng)美妙，其樂融融......
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 17
落葉繽紛。
整個秋季，我們家一直浸在這沁人心脾的桂花香中。
金秋的桂花香滿地，不僅如此，金秋的楓葉到了。秋姑娘的裙擺拂去了夏天的炎熱，帶來了秋的涼爽；秋姑娘的纖纖細(xì)手，捧起了豐收的果實(shí)，一時間，五谷豐登，瓜果飄香，秋高氣爽。農(nóng)民伯伯臉上露出了心滿意足的喜悅。
秋天到了，稻田里的水稻成熟了。每一粒飽滿的'稻穗都是一個孩子，稻桿被壓彎了腰，孩子們頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像是在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。一吸鼻子，感覺稻香縈繞在鼻間。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是桂花飄香的季節(jié)。
我家的前院種著幾株桂花，到了秋天，它必然散發(fā)出迷人的芳香。
果然，一股濃烈的幽香，香氣襲人，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒兒大小的嫩黃的花兒們正如天空中的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚(yáng)之意。
也格外迷人。
唐朝詩人杜甫吟詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臈魅~，自然是最美的！
我家小區(qū)兩邊種著整排整排的楓樹，一到秋天，它的葉子就變得火紅起來。走在路上，身邊，腳下，都感覺像是踩著紅地毯呢。
楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，猶如一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天真美�。�
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 18
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我卻喜歡那秋高氣爽的秋天。
秋天，果園里碩果累累：火紅的石榴笑得咧開了嘴，露出一顆顆紅寶石一樣的石榴籽；金黃金黃的柿子像一個個小燈籠，掛滿了枝頭；葡萄穿著紫色的衣裳，看上去就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我聞著葡萄特有的清香，忍不住摘下一顆，剝?nèi)ス饣墓�，扔進(jìn)嘴里，一口咬下去，甜味在我的嘴里漫開，甜中帶著一絲酸，吃完后那酸酸甜甜的`味道在嘴里久久地縈繞著。
公園里五彩繽紛。粉紅的月季像一個害羞的姑娘，羞紅了臉；火紅火紅的楓葉，像一只只小手掌，歡迎著秋天的到來；桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆小米粒，金黃金黃的，風(fēng)一吹，發(fā)出了沙沙聲響。我深吸一口氣，一股淡淡的清香撲鼻而來�？粗墙瘘S的桂花，我不禁想起奶奶給我做的桂花糕，甜甜的，好吃極了。想到這里，我真想摘下一些桂花，讓奶奶給我做桂花糕吃。
秋天，你是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，你是一個果實(shí)累累的季節(jié)，你更是一個五彩繽紛的季節(jié)。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 19
飄飄灑灑的一夜細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的燥熱，迎來了金桂飄香的秋天。
我們來到了南山，一路尋覓在著秋韻。
走在石子小路上，那一顆顆斑紋駁雜的鵝卵石，刺得我睜不開眼睛。一旁的少數(shù)小花、小草，正在“沙沙沙”地隨風(fēng)舞蹈。牽�；ㄊ㈤_了，粉的、紫的，她們像害羞的小姑娘，躲在盛大的葉子后面。
走過石子小路，我們穿梭在林子中的小徑里。太陽的脈脈深情被紛亂的'葉子濾刷后，斑斑駁駁地撒落肩頭。一陣風(fēng)拂過，一片片銀杏葉泛著金邊，在空中搖擺著，像一位位身穿金黃綢衣的少女。此刻，楓樹像極了一位凱旋歸來的將軍，將手中的戰(zhàn)袍拋出去，撒下一滴滴血珠。踏著凋零的樹葉，迎著涼爽秋風(fēng)，抬頭看，天依舊那樣藍(lán)，云依舊那樣白，可是不知什么時候，翠綠的樹葉已經(jīng)變黃，稀稀落落、凄涼地掛在樹梢。撿起一根松枝，仔細(xì)打量，還是那么綠，恐怕，只有它承受得了秋的冷酷無情。
來到了一座亭子旁，玩了幾小時，便起程下山了。下山時，柔軟的風(fēng)逐漸變得狂野，像海浪般，一擊一擊地襲來。這秋天，秋意越來越濃了……。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 20
秋，你那神秘的面紗已經(jīng)揭開；你那神秘的禮物，我們也收到了，那豐收的喜悅；你那甜美的笑容我們收到了，那香甜的果香。
秋，你似乎會魔法，你的到來，家鄉(xiāng)所有的楓葉都變紅了，成片的楓葉林就像一個大花園；秋，你似乎會魔法，你一到來家鄉(xiāng)所有的樹葉都變了顏色：有濃茶般的緑，麥穗般的黃，火焰般的紅……秋，你似乎會魔法，你的到來，家鄉(xiāng)所有的葉子都落了下了，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，腳踩落葉，就像走在樂器天堂，��！這一切都是那么美妙。
秋，你真厲害，你一到來，家鄉(xiāng)那紅色的·、黃色的、棕色的……果子都成熟了秋，你真厲害，你一到來，大家都沉浸在豐收的.喜悅中；秋，你真厲害，你一到來，我們就有可口的食品，讓每個人都活在幸福的滿足感中。
秋，你真好，你一到來，家鄉(xiāng)令人討厭的蚊子在減少；秋，你真好，你一到來，家鄉(xiāng)骯臟的蒼蠅在減少；秋，你真好，你一到來，炎熱的夏天逐漸的轉(zhuǎn)涼了……
秋，你為什么這樣做，你一到來，家鄉(xiāng)可愛的鳥兒，都走了。
家鄉(xiāng)的秋天，你讓人歡樂，讓人討厭讓人喜歡，秋，你真迷人！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 21
不知不覺，秋，來了，她像一個小姑娘，帶著熱情來了，他像一根魔法棒，帶著豐收來了，今年，秋色依然。
秋天是一個美麗的季節(jié)，花園里，各種鮮花爭相開放，紅的、黃的、綠的、紫的，一簇簇開在草地上，美麗極了。
秋天是一個充滿歡笑的季節(jié)。田園里，一縷秋天的陽光灑在飽滿的果實(shí)上，秋風(fēng)中夾雜著一絲香甜。秋此時再給田園里的植們講著笑話。金黃的稻谷笑彎了腰；在一旁吃草的老牛也駐足細(xì)細(xì)地聽著；小鳥似乎被這笑話打動，也紛紛飛下來，降落在稻草人上；路邊的果樹上，蘋果笑紅了臉，知了也笑個不停。一旁的`人聽了也不覺得煩厭。
為什么秋愿意為人們付出呢？我細(xì)細(xì)想想，得出了結(jié)論。每個季節(jié)都有它的特色。春天最多的是綠色，夏天最多的是紅色，冬天最多的白色。那秋天呢？應(yīng)該是黃色吧。秋天或也不想輸給它們，所以要拿出最好的一面展現(xiàn)給大家。
秋風(fēng)似乎含有顏料，把樹葉全染成了黃色。風(fēng)一吹，樹枝上葉子的摩擦與落葉仿佛奏出歌舞劇，沙沙沙的聲音仿佛一首動人的協(xié)奏曲。落葉在空中舞蹈。
今年，秋色依然，但又多了些歡笑，多了些“歌劇”。但不知為何，秋天總帶著些淡淡的憂傷。不知明年是否秋色依然，歡笑依然，悲傷依然。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 22
當(dāng)枯燥的蟬鳴漸漸消退，當(dāng)窗外的樹葉沙沙作響，當(dāng)熾熱的陽光不再令人煩悶，我知道，秋天來了。
我走在花園的林蔭小道上，踩著厚厚的落葉，像踩著金絲紅線織成的地毯。柔柔的、軟軟的。不遠(yuǎn)處的.樹上交雜著黃綠相間的葉子，陽光透過樹葉的縫隙投在地上一些斑斑駁駁的影子；一片片火紅的楓葉像一把把燃燒的火焰；一陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子隨風(fēng)拂動，好像在參加一場盛大的舞會；草叢里，不時傳來一陣陣蛐蛐的叫聲，好像在為舞會伴奏！深深的吸一口氣，空氣里彌漫著野菊花特有的清香味道，令我如癡如醉。
果園里，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，掛滿枝頭。滿園的果香味直往鼻孔里鉆。我忍不住摘了一個蘋果，咬了一口，甜滋滋的汁水一直流入心里，心里也甜滋滋的。葡萄架下，一串串葡萄晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。
田野里，放眼望去，一片金色的海洋！微風(fēng)吹過，翻起層層波浪，這，就是秋的樂章！
我抬頭望去，一排人字形的大雁向南飛去，帶去了秋的祝福！
我愛這美好的秋天！收獲的季節(jié)！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 23
秋，已經(jīng)漸漸來臨。蕭條，蕭瑟，是秋的代表。一片片金黃色的梧桐樹葉，堆滿了整個街道。伸手接住一片飄落而下的樹葉，嗅一嗅，秋的味道越來越濃。是的，我喜歡秋，喜歡秋的落葉，喜歡秋的蕭條。
秋，沒有春天的五彩繽紛，沒有夏天的.烈日炎炎，也沒有冬天的銀裝素裹，它只有蕭瑟。古代詩人張籍的《秋思》“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重�！崩畎椎摹肚锲指琛贰安恢麋R里，何處得秋霜。”哪一句，都透漏著秋季的特點(diǎn)。
秋，有一種說不清，道不明的味道，使我情不自禁的想使時間停留，停留在這一秒。在這座繁華的都市，很難再找到秋獨(dú)特的味道，只有在臨近家門口的小路上，兩旁的梧桐葉飛舞而下，輕輕的抬腳上去“沙沙沙”的聲音在耳邊回響，是秋天更加神秘，更見靜謐。
秋的落日我同樣的喜歡，落日把天空分為三色的，橘色，紅色，藍(lán)色相交織在一起，夢幻的感覺又出現(xiàn)了，鳥兒飛翔而過，清風(fēng)拂過臉龐，使人心曠神怡。
我喜歡秋，喜歡秋的落葉，喜歡秋的落日，喜歡秋的蕭條，更喜歡球的味道。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 24
清晨，我打開窗戶，看見了外面只有些許亮光的天，不由得一愣，直到寒風(fēng)在我身上奏起激昂的交響曲，我才察覺到，原來，秋天早已在不知不覺中來到。
走出家門，只覺得冷。昔日蒼翠欲滴的小草，此時已不再有勃勃生機(jī)，露出枯黃的顏色來，隨著瑟瑟的秋風(fēng)搖曳著，看起來弱不禁風(fēng)，在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。再看看那參天大樹，樹上的葉子也變得枯黃。秋風(fēng)掃過，樹葉像飛舞的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，劃出了一道優(yōu)美的曲線。地上滿是落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片茫茫的金海。落葉歸根，它們承載著人們的`秋思飄向遠(yuǎn)方。
蒙蒙細(xì)雨降臨了，飄飄灑灑的雨絲滴落在地上，給大地披上了蟬翼般的薄紗。那淅淅瀝瀝的雨珠撥弄著一把豎琴，音調(diào)時高時低，和著秋風(fēng)傳來。只是，那聲音無比沉悶，只讓人覺得壓抑。音調(diào)越來越高，越發(fā)得急促。終于，最后一個音弦戛然而止，聲音是那么響亮，是那么攝人心魂。雨后，大地也變得落寞，只有清涼的天氣一如往昔，都沉浸在悲秋的氣氛之中。
“自古逢秋悲寂寥。”秋日小草，言說秋之悲涼；秋日落葉，書寫秋之蕭條；秋日小雨，譜寫秋之落寞。秋的格調(diào)是寂寥的，秋雨的音韻更叫人心怡，秋是清高的，也是孤獨(dú)的。然而，這何嘗不是秋之韻呢？
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 25
漸漸地，夏天的酷熱已經(jīng)褪去，取而代之的是拎著果籃、步伐輕盈的金衣秋神。
秋天的樹與葉是可愛迷人的。秋神的衣袖輕拂樹的枝干，樹“嘩嘩嘩”地笑出了聲，頑皮的葉兒趁機(jī)從枝丫上溜下來，輕盈優(yōu)美地舞著，宛如一只只靈動的蝴蝶。一輛車駛過，強(qiáng)大的力量又將剛落下的葉掀起，變成了一陣陣迷人的葉浪。
秋天的風(fēng)是淘氣的。瞧，它高興時多么溫柔，輕輕地吹過人們的臉頰，還夾帶著泥土的芳香，從中似乎還能聞到原始森林的'氣息。可如果它暴怒起來，那可不 得了啦：把人們的傘吹壞；把窗子弄得啪啪響；把樹猛烈地?fù)u晃著，樹葉、樹干落了一地；花更不用說了，晚上聽見它們痛苦的呻吟，早晨就看見它們折的折，枯的 枯，簡直慘不忍睹……
秋天的雨是涼爽的。它脾氣溫和，總是如綢一般柔，如絲一般細(xì)，如箭一般密，如霧一般美。落在身上仔細(xì)一聞，還能感到隱約的暗香呢！收集多些抹在手臂上、大腿上，會頓時覺得神清氣爽。
清晨，在朦朧的薄霧中，秋雨仿佛絲質(zhì)精靈，不停蹦到樹葉上、落進(jìn)草叢里。一陣陣微風(fēng)拂面而來，葉兒們悄然飄落。深吸一口純凈的空氣，閉上眼睛，你會覺得自己來到了最美的地方……
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 26
秋天，往往是具有詩意的，具有一種無所不及的美。
——題記
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾觳恢故莻�豐收的季節(jié)，也是個詩意的季節(jié)。看著外面的黃葉偏偏落低，自己在筆尖寫上幾句詩意的話。無非是場美景。想來這樣，即使是如花美眷似水流年也不過如此。人生能有幾何是這么安靜，這么安靜的享受？
秋天，是沒有驚喜可言的。因?yàn)橐磺卸际悄敲雌降�，可是我卻十分享受這平淡，我愛著這種平淡，她讓我陶醉，她讓我癡迷。不知該如何用語言來形容。這種詩意，我的`笨筆根本寫不出一二。秋意濃濃的世界，被淺黃點(diǎn)綴的大地，才是最養(yǎng)眼的。雖然及不過春天的復(fù)蘇，夏天的嫩綠亦或是冬天的銀白。但是依然會愛著這濃重的韻味。
也許一個人心可以不停的改變季節(jié)，但是最不能改變的，就是豐收的季節(jié)，豐收之前的一刻，還在許諾著，這一次想要追尋到怎樣的成果。走過馬路，走過大江南北，心中總還會有一片心田，是那么令人感動的。
我的，上一次幸福入夢是什么時候？是在枯黃的葉子上的安然入睡，感受著麥田稻香的氣味，躺在令人神經(jīng)放松的葉床。
這樣的詩意，讓我學(xué)會了珍惜，讓我們學(xué)會了體會這樣的美好。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 27
我愛銀光素裹的冬天，愛生機(jī)勃勃的春天，愛烈日炎炎的夏天，但我更愛晴空萬里的秋天。
盼望著，盼望著。星期天終于到來了！老師讓我們體會秋景之后寫一篇作文，正好我有理由出去玩了！我和妹妹忐忑不安的去征求媽媽的同意，原以為媽媽會眉頭緊鎖地說：你們這套小把戲，我小時候都玩過了，別以為你們能蒙混過關(guān)！沒想到媽媽卻爽快答應(yīng)了，我和妹妹樂得合不攏嘴。
我們在草叢里穿梭嬉戲，楊樹、樺樹、銀杏樹的葉子紛紛飄落下來。它們排列得并不規(guī)整，甚至有些凌亂。然而，這更添加了深秋的美。我們踩在厚厚的`葉子上，覺得好玩兒。向踩雪地似的，沒踩一腳總會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
我透過干枯的樹枝，隱隱約約能看到一位老人在湖邊拉二胡。他一會兒拉著悠揚(yáng)緩慢的曲子，一會兒拉著歡快的賽馬曲。
我們向湖邊眺望，咦？湖面上怎么撒了那么多枸杞，仔細(xì)一看，原來是許多小魚成群結(jié)隊(duì)的，在湖面上曬太陽。放眼望去，河岸邊只有柳樹，還亭亭玉立，雖然不是那么翠綠，但它還在微風(fēng)中最后一次展現(xiàn)她那美麗動人的秀發(fā)。
公園里的秋天，雖然沒有夏天那么茂盛，卻總會增添了幾分色彩，這就是我最喜愛的秋天！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 28
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”如劉禹錫所言，秋，雖無春的繁榮，也無夏的活力，更無冬的潔白，但秋有別人無法擁有的——令人回味的深沉。
不是嗎？你看那蔚藍(lán)如洗的天空，以及襯托它的無暇的云彩，仰望它們，內(nèi)心可以感受到無比的恬淡。
一葉知秋，一枚小小的楓葉同樣能讓你感受到秋的光顧，因?yàn)榍飳⒆约簩ψ匀粺崃业那楦薪y(tǒng)統(tǒng)涂抹于楓葉上，所以當(dāng)我們觀察楓葉時，總能讀出秋的'情感來。
對于秋天的到來，人們也有許多表現(xiàn)：人們將夏日時清爽的服裝褪去，加上了比較保暖的服裝。雖然和冬季相比，秋季并沒有那么寒冷，但畢竟與夏季比起來就降溫太多了。
秋，也是一個繁忙的季節(jié)。田園里飄來瓜果成熟的芳香，在這迷人的芬芳中，農(nóng)民們辛勤的身影們動著，為這本就誘人的地方又增添了一道風(fēng)景線。除了忙不完的農(nóng)事，還有許多節(jié)日等著人們：中秋節(jié)、重陽節(jié)……真所謂是“多事之秋”呀！
不管有多繁忙，人們的臉上去總帶著欣慰的笑容。是啊，一年的辛勤都在這個時候得到了回報(bào)，誰會不為此而感到高興呢？
秋的韻味不像其他三季，秋韻是需要自己細(xì)細(xì)品的，只有這樣，你才能從最深處感受到秋的美好。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 29
秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空中，飄著幾片淡淡的白云，讓人真正體會到“天高云淡”的感覺。這時，你的心也會隨著這景色所沉醉�；鸺t的楓葉隨風(fēng)擺動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恍若一片絢麗的晚霞，為秋景添上了神奇的一筆。松柏依然那樣蒼翠、挺拔，卻顯得更加成熟老練。還有扇子似的銀杏葉，綠中透著黃。縱橫交錯的樹枝上，長滿了銀杏果，一個挨著一個，一個擠著一個，就連樹枝兒也被壓彎了腰。
秋風(fēng)吹過，遍地的菊花競相開放�！扒镌旅飨肌苯瘘S金黃的，猶如黃金鑄成，花瓣又厚又多層層疊疊�！敖鸾z菊”那一根根金黃色的花瓣往里卷著，像少女美麗的卷發(fā)�！熬G水清波”那絲絲花瓣碧綠如水，從中間噴涌出來，宛如湖里蕩漾著的綠波，在艷麗的'陽光照射下閃閃爍爍，分外迷人。
觀望湛藍(lán)寂靜的湖面，你的心似乎變得有些憂愁，溫暖的秋風(fēng)猶如和顏悅色的慈母，輕撫著蹦跳不停的浪花，引導(dǎo)它們一排接著一排地輕舞著。浪花濺濺，和著秋風(fēng)陣陣，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。它已不會像夏天那樣波濤洶涌，而是平靜得有些讓人心醉。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 30
秋，這個季節(jié)是最令人傷感的。但是有的人卻認(rèn)為，它是個唯美的季節(jié)。落葉隨風(fēng)飄落，整個世界充滿詩意。秋雨也是極其淅淅瀝瀝的，但留給我們的是一絲涼意。秋，真的`是個極其令人回味的季節(jié)。
秋自身就帶有一身韻味，關(guān)于它的詩句比比皆是。一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。在秋的身上，多以悲秋表達(dá)作者的憂國思鄉(xiāng)的感情。依然記得那一首《天凈沙秋思》枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。的這種場景，想象著作者在凄涼的路上走著，旁邊陪伴他的只有他的那匹消瘦的馬兒。這也是秋天的韻味。一陣陣凄涼，讓人身臨其境，看到此情此景。秋月也是古代詩人喜歡去描寫的，正逢中秋佳節(jié)，而那些游人依然在外漂泊，看著明月當(dāng)空，不覺吟詩，來表達(dá)他們內(nèi)心的痛處。
秋來，則心亂。秋來，則心安。自己徘徊在小道，唯獨(dú)秋與你相伴。何以憂愁，雖秋自帶詩意，但它身上的韻味令人陶醉于此。秋葉，秋風(fēng)，秋色，秋果，這些裝扮秋的事物，它們努力的展現(xiàn)自己獨(dú)有的一面。讓秋更加充滿自身的韻味。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 31
我愛生機(jī)勃勃的春天，但更喜歡迷人的秋天。
金秋時節(jié)，瓜果飄香，落葉紛紛，美麗的秋天終于到來了。
秋天的天顯得格外高，格外藍(lán)，朵朵白云在天空中漂浮著。一大片一大片的莊稼成熟了，稻子笑彎了腰，橙紅色的高粱舉起了燃燒的火把，看，田野像金黃色的海洋。
瓜果飄香的果園里有紅彤彤的`大蘋果，一大串一大串紫的發(fā)亮的葡萄，還有又大又圓水靈靈的鴨梨。花園里，爭奇斗艷的菊花仙子在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿，嫩綠的小草換上了黃色的衣服，開心地說："美麗的秋天來到啦。"
一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉慢慢地飄落下來。有的像蝴蝶在空中翩翩起舞著，有的像小鳥在空中自由飛翔著。秋姑娘叮嚀著："冬天快要到了，大家準(zhǔn)備過冬吧。"蛇媽媽和小青蛙正在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺呢！只要松樹，松柏穿上針葉的衣裳。
秋天是一個美麗的季節(jié)，又是一個豐收的季節(jié)。我喜歡生機(jī)勃勃的春天，但更喜歡迷人的秋天。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 32
秋的聲音是風(fēng)的到來，令人高興；秋的聲音是雷的腳步，令人震撼；秋的聲音是雨的'頑皮，令人愉快。風(fēng)妹妹正鼓著它那櫻桃小嘴兒，使勁地吹呢！它吹到了天空中，它興奮極了！“颼颼”地叫了起來，大樹彎腰，小草揮手，大家都?xì)g迎風(fēng)妹妹的到來。它吹到我家廚房，這“呼呼”的聲音好像在說：“嗨，你好！”
雷弟弟正用它天生沒用過的低沉的嗓子，開口叫了叫呢？天上的云彩躲了起來，地上的人們堵起耳朵來，雷公公卻開心極了！它從未想到過這聲音竟有這么大的能力！又蹦又跳的回家告訴媽媽去了！
看哪，雨姐姐，正在呼風(fēng)喚雨，多神氣呀！它去了雨傘那，放出一段“吧嗒吧嗒”的曲子，好似在打招呼似的。這小雨兒，竟給大樹爺爺洗澡，發(fā)出“噼啪”的聲響，愜意的樹木舒服極了，張開雙臂愉快迎接。它敲打著柏油馬路哥哥，這種聲音很小，像在說悄悄話似的，發(fā)出“滴滴答”的聲響。
音響世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引了�，F(xiàn)在，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來這么迷人。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 33
秋姑娘緩緩地向我們走來，近了，近了。她用手輕輕地推開了秋天的大門，為我們展示這景色宜人，瓜果飄香，生機(jī)勃勃的季節(jié)。
秋天，景色格外迷人。瞧，一簇簇五彩繽紛的菊花盡情開放，有紅的、黃的、綠的、白的，貴妃醉酒、杭白菊、紫龍臥雪、朱砂紅霜……品種多樣。還有那金黃的丹桂，葉片上像是撒了金粉一樣美麗，散發(fā)出誘人的芳香。楓葉火紅火紅，銀杏葉金光金黃，隨風(fēng)輕盈地落地。橙紅色屬于果樹，橘子，柿子你擠我碰，爭著叫人們?nèi)フ兀?/p>
秋天是個豐收的季節(jié)，田里一片片金黃的稻子手拉手，跳起了舞。蘋果樹上，一只只又大又紅的'蘋果正咧開大嘴對我們笑呢！一個個金子般的大鴨梨掛在樹上，好像在說：“快來摘我呀！快來摘我呀！我香甜多汁，可是秋天上好的佳品哦！”那邊，火紅的高粱笑彎了腰，許許多多的獼猴桃精靈穿著草綠色的衣裳。饞嘴小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天，各種各樣的小動物隨處可見�？蓯垤`活的小松鼠竄上松樹，采集自己冬天的食物。小青蛙迅速地挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡個好覺。楊樹，柳樹紛紛落葉，儲存起自己的水分。松樹依舊綠油油的，它挺直了腰板，準(zhǔn)備迎接嚴(yán)寒的考驗(yàn)。
秋姑娘看著自己親手創(chuàng)造的景象，情不自禁地笑了！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 34
在涼爽的秋風(fēng)中，夏的炎熱漸漸退去。秋天在人們滿心的期待中，步履輕盈地向我們走了。
秋天，是一個多彩的季節(jié)，更是一個豐收的季節(jié)。果園里，枝頭上，到處掛著香甜的果實(shí)，果園里飄香四溢，石榴在枝頭咧開了嘴，蘋果在樹上笑開了花，梨樹的枝頭沉甸甸，橘樹的葉間香飄飄。這里的孩子，臉上浮笑容，臉上的花兒，絲毫不亞于果園的香氣。
秋天的田野，也是一派豐收的景象，麥子地里黃澄澄，風(fēng)兒一吹，變成黃色的'海洋，高粱地里紅彤彤，風(fēng)兒一吹，漾起紅色的波浪。今年是個豐收年，農(nóng)民地里采割忙。
秋風(fēng)里，九月天，美麗菊花競開放，菊花顏色數(shù)不清，紅黃紫白真好看。菊花不僅供欣賞，泡茶養(yǎng)生樣樣行。菊花顏色真好看，紅的似火，白的如雪，黃的像日，粉的比虹。
秋天里，小朋友臉上樂開花，一會果樹下捉迷藏，一會田野里捉蚱蜢。
秋天里，十月天，大雁南飛去過冬，太陽由熱漸轉(zhuǎn)涼。
秋天，人們希望的季節(jié)，我們期待的季節(jié)！
秋風(fēng)中，十一月天，天氣由涼漸轉(zhuǎn)寒，秋天在寒風(fēng)中，漸漸地離去了……
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 35
秋天，是焜黃華葉衰的季節(jié)，它給人一種逝去的美的感覺。
秋天到了，有的葉子因枯黃而掉落到地上。它們死了嗎？不必悲傷，它們只是鉆到地下去為明年新生的葉子提供養(yǎng)分，所以，古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！闭沁@個道理是人產(chǎn)生一種莫名的悲傷：落葉雖美，但已逝去。所以說，秋天給人一種逝去的美的感覺。
秋天，農(nóng)民們都會感受著豐收的喜悅，這大豐收的場景自然就深深地印在人們心中了。
很久很久以前的一天，我在網(wǎng)上無意看到了一幅秋收圖：藍(lán)藍(lán)的天空上驕陽似火，太陽好像特意為這豐收的季節(jié)綻開了笑容。農(nóng)民們正在金黃金黃的稻田里收割著，一陣微風(fēng)吹過，田野里的稻谷都被微風(fēng)撓得直不起腰來了。他們樂呵呵的臉上流著辛勤勞動的汗珠。有的人彎下腰收割稻谷，有的人站在高處享受這一年下來豐收的喜悅……
有些人把秋理解為悲傷的，但有些人又認(rèn)為秋是喜悅的、快樂的`。但在我的腦海中秋是分兩種來解釋的；開心的時候，是一種秋；不開心的時候又是另一種秋。
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 36
秋，是收獲的季節(jié)；秋，是喜悅的季節(jié)；而秋又充滿了淡淡的憂傷與無盡的思念......
當(dāng)法國梧桐樹葉隨風(fēng)飄落，染紅山野的時候，秋已來到了世界的每個角落......
田間，地頭，總能看到人們忙碌的身影，人們的臉上熱情洋溢，沉浸在收獲的喜悅當(dāng)中，久久不能釋懷......
獨(dú)自漫步在彎彎曲曲的小路上，踏著厚厚的落葉徐徐前行。一陣秋風(fēng)襲來，幾片零零散散的頁極不情愿的離開大樹，隨著秋風(fēng)漫天飛舞，耳邊不時傳來樹葉落在地上的“叭，叭”聲。抬頭，透過光禿禿的樹枝，一輪殘陽掛在湛藍(lán)湛藍(lán)的蒼穹上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶爾飄過幾絲云霞，爾后，又消失殆盡……
幾聲雁鳴打斷了我的思緒，尋聲望去，大雁南飛，隨著我的目光漸行漸遠(yuǎn)……忽然，又有一只雁出現(xiàn)在天邊，它飛的`很慢，很低，哀涼的叫聲響徹天際……又是一陣秋風(fēng)，不禁打了個寒顫！
葉落了，花謝了，雁去了……
昔日的綠樹紅花，鳥語花香，如今已不復(fù)存在，喧囂的世界恢復(fù)了往日的寧靜！
夜幕降下來了，我靜靜地坐在河邊，傾聽小河流水的聲音，望著皎潔的月，黯然神傷……
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 37
秋天的一切都是美的！她給人與其他季節(jié)不同的感覺，使人陶醉其中。
紅的葉，黃的葉，綠的葉仿佛給樹木穿上了一件美麗的花衣。溪水清澈透明，水面倒映著那穿花衣的大樹的影子，好像刻意讓大樹看到自己美麗的外貌。落葉隨著秋風(fēng)在空中飛舞，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞，它們落在草地上，像給草地鋪上了一層柔軟的'花毯。
這時，起了一陣秋風(fēng)。這秋風(fēng)好像是在嫉妒大樹的美麗，把它的花衣吹落下來，又像是在幫助小草，把大樹的花衣吹落在小草身上，好讓它們安心過冬。
空氣中飄蕩著樹葉的氣息，讓人神清氣爽，回味起童年樹下玩耍的感覺來。撿起一片樹葉放在手上，閉上眼睛，軟軟的，輕輕的，讓人感覺不到它的存在。走到樹下，摸一摸滿是滄桑的樹干，真想知道這里藏了多少的故事�？諝庵酗h蕩著清新的水氣，沁人心脾。走到溪邊，伸手捧起一汪溪水，嘗一嘗，清涼甘甜�？諝庵酗h蕩著小鳥的叫聲，清脆悅耳，應(yīng)和著潺潺的溪水聲、隱隱的風(fēng)吹樹木聲，嘰嘰喳、嘩嘩嘩、沙沙沙，像樂團(tuán)在演奏，動聽極了！
落葉為夏天畫上了句號，讓她安心入睡，更是秋天寄給冬天的邀請函，歡迎他的到來。秋天的一切都使我陶醉，我愛秋天！
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 38
蘇州的秋天是一個多彩多姿的季節(jié)。
蘇州的秋天里有一種藍(lán)，叫湛藍(lán)。你看，藍(lán)藍(lán)的天空中不時飄著幾朵白云，白云有時像棉花糖，有時像綿羊，不斷變換形狀。偶爾飛來一群大雁，它們有時排成人字形，有時排成一字形，仿佛遠(yuǎn)處的主人在呼喚它們似的。
蘇州的秋天里有一種黃，叫銀杏黃。你看，蘇大校園里、道前街路邊長著高大的銀杏樹。一陣秋風(fēng)吹過，金黃的'銀杏葉像一把把黃色的小扇子在風(fēng)中翩翩起舞，不一會兒就給大地鋪上了黃地毯。踩在上面?zhèn)鱽怼班赅辍钡穆曧懀瑦偠鷦勇牐驹跇湎�，我陶醉在這人間天堂中。
蘇州的秋天里有一種紅，叫楓葉紅。你看，天平山上一片片的楓樹林像燦爛的朝霞，楓樹們一個個身披紅斗篷，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，不禁讓我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這應(yīng)景的詩句。
蘇州的秋天里有一種香，叫桂花香。你看，大街小巷的桂花樹上，一朵朵小巧玲瓏的桂花仿佛一顆顆小星星似的，一簇簇點(diǎn)綴在綠葉間，散發(fā)著沁人心脾的香氣，甜得讓人陶醉。
蘇州的秋天如此多姿多彩，怎能不讓人神往，令人陶醉呢？
秋的旋律-小學(xué)四年級作文 39
秋姑娘伴著秋風(fēng)，拉著羞羞答答的秋雨來到了正值酷暑的人間，也不知是誰惹惱了秋雨，瞧它發(fā)怒地咆哮著，一連幾天的大雨不斷，給人們來了個措手不及。多愁善感的秋姑娘按部就班地接替了頑皮可愛的夏姑娘的班，沒兩天，炎熱的空氣中便有了絲絲涼意。
這會兒雨小了，稀稀拉拉地下個不停。秋雨蒙蒙地下著，滴答滴答，好像歡快地在路面上跳舞，湛河堤上的'幾棵柳樹也正在含情脈脈地梳妝，湛河想綠玉帶一樣清澈明亮，更像一面綠色的鏡子。小草在對秋雨微笑著點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你的滋潤。”綠毯子一般的草地更綠得發(fā)亮，花兒們正努力地汲取營養(yǎng)，希望自己開的花更漂亮，有的花已經(jīng)開了，粉色的花瓣一層層的，中間露出淡黃色的花蕊，顯得格外清新，我心頭不禁為之一震。
幾只調(diào)皮的小鳥不顧媽媽的勸阻，從窩里鉆出來，在樹枝上興奮地叫著，不時撲撲翅膀上的雨點(diǎn)，好像在贊嘆這會兒的雨不大，正好洗個澡。我看得發(fā)了呆，好久站在樹下靜立不動，仿佛自己也成了一只小鳥。
真是“沙沙秋雨落大地，幾絲涼意沁人心；蒙蒙細(xì)雨從天降，雨中美景惹人醉”。
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