四年級作文集錦
【篇一：我的夢想】
同學們，想必你也有自己的夢想吧！雖然我不知道你們的夢想是什么，但我我可能介紹“讀心術(shù)”，我要介紹的當然是我的夢想。
長大以后，我的職業(yè)如果是一位警察，那么，我會做好我的職位，會竭盡全力的抓到小偷或者是綁匪，讓百姓們過上平安而又快樂的日子。
以后，假如我的職業(yè)是一位醫(yī)生，那我會照顧好我的病人，不讓他來到死亡的邊緣，不讓他被送到閻羅王那兒去報到，這樣他們的家人不會的那么難過。
10年后，假設(shè)我的職業(yè)是一位教師，那我一定會管好我的學生，不讓他們做任何出格的事情，不讓他們欺凌弱小的一年級小孩子，也必定會讓他們好好學習，天天向上。
同學們，你的夢想肯定和我的與眾不同吧！那你就大聲說出來吧！
【篇二：關(guān)于信仰的作文】
信仰是什么？信仰可以是虛無縹緲的，也可以是真實存在的。不同的人有著不同的信仰，不同的時代也有著，不同的信仰有著不同的含義。在古代，古人因?qū)Υ笞匀恢跎�，所以他們以虛無縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時期，許多有志之士以共產(chǎn)黨為自己的信仰。由于物欲橫流，以金錢為信仰，認為錢是萬能的。
現(xiàn)在，許許多多的人因錢，失去了人之初時的善良。因為錢，毫不猶豫的拋棄了自己的良心。因為錢，遺失了珍貴的友情。因為信仰錢，地溝油才會橫空出世，瘦肉精才會半路殺出。由此可見，一個人的信仰是多么重要，他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花，那你便會擁有高潔的氣質(zhì)。如果你信仰蠟燭，你便會擁有付出的精神。
作為高中生的我，我也有自己的理想，有自己的信仰。我的信仰并不是那些宗教，我認為高中生還是學生，不應(yīng)該有去迷信。但我認為，每個都需要有信仰，所以我把匡衡當做自己的信仰，他的勤奮是我學習的榜樣，雖說我不會像他一樣鑿壁偷光，但他的學習的精神是我精神上的信仰。中學生所謂有信仰就應(yīng)該是信念吧，
我們對于我們的信仰，我們要相信它，敬仰它，感謝它，贊美它，愛慕它，走近它。信仰，當別人迷茫時你清醒，當別人疑惑時你堅信。它對我們的行為有著重要的引導作用，決定著我們的道德行為，價值追求，審美情趣。
【篇三：難忘的一件事情】
我腦海中常常浮現(xiàn)出一個嬌小玲瓏的身影，那個身影就是我們班上的'班長陳馨怡。她做了一件讓我感動的事。
那天，我們班正在上體育課，健壯的江老師走過來對我們說"：同學們，你們今天可以自由活動，但一定要注意安全，不要做危險的游戲"。同學們高興得都跳了起來，我也不例外。我找來了我的兩個好朋友劉如蕓和劉伊曼和我比賽跑步，規(guī)則是；誰先跑到乒乓臺，誰就贏了。但是不能拉扯別人的衣服。可是我在半路上的時候，不小心被石頭絆倒了，陳馨怡看見了就急忙跑過來問我"：你怎么了？痛不痛��？"
“沒事”
“下次小心點”
“沒事就好，我們?nèi)逑匆幌聜诎��！薄班�，好的�?/p>
這件事讓我知道了陳馨怡有一個美好的心靈，很善良。她幫助了我，讓我很感動。
【篇四：我最敬佩的人】
我有一個哥哥，他今年上初三了，他很強者下面我講講吧。
我的哥哥長著高高的鼻梁，小小的眼睛，笑起來就像一個半圓的月亮。哥哥有個習慣，經(jīng)常拍我的頭，見一次拍幾十次。
我崇拜他的原因：他是個電腦高手，電腦哪里壞了他都會修。哥哥學習也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！
每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”�。∵�有一次，我考試考得不好，我給家長看，家長不簽名，這時，哥哥充當英雄，冒險來給我簽了名，那字體就像大人寫的一模一樣，我要謝謝他。
每當我和弟弟玩電腦玩得起勁時，碰巧，哥哥來了，二話沒說，把我們推到一邊，玩起自己的CF來，我們拼命的搶，把電腦都弄壞了，哥哥力氣很大。
哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的時候，把嘴張得大大的，然后用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進了嘴里，咬上幾下，就進了肚子里啦，就有個詞：“狼吞虎咽”。
這就是我的哥哥。
【篇五：落葉作文】
秋天來了，大樹爺爺要換衣服了，葉子落得滿地都是，像給大地鋪上了一層地毯。再來一陣微風，地毯又更厚了。
秋天來了，我們又開學了，學校給我們班分配了一個衛(wèi)生區(qū)，我們這期的衛(wèi)生區(qū)可難打掃了。因為衛(wèi)生區(qū)上矗立著一棵大樹，秋天來了，大樹把葉子都“丟”在了地上，害得我們可忙了。
一天早晨，我們垂頭喪氣地來到衛(wèi)生區(qū)，一走進地毯似的衛(wèi)生區(qū)，我們的腳都凹進去了，連走路都困難，“這么多樹葉，恐怕用掃把都掃不動了。”我在一旁埋怨道。“要不我們用手把樹葉‘抱’起來吧！”我旁邊一位男生說�！暗綍r候去洗手就好了�！蔽覀冋f干就干，“抱”起一把把樹葉，一些沒有抓穩(wěn)的，散落下來，似雪花在空中飛舞，又似蝴蝶在空中飛舞，不一會兒，我們就把樹葉搞得差不多了，接下來就用掃把來掃了，我們?nèi)挛宄远桶研l(wèi)生區(qū)給打掃的干干凈凈了，看上去連灰塵都沒有了。
雖說秋天景色迷人，可是有這落葉也有些煩人，對于環(huán)衛(wèi)工人來說，這是多么辛苦，葉子都鋪得像地毯一樣，而他們還要把地面掃得像鏡子一樣干凈。
一陣微風吹來，樹葉又落到地面上，把環(huán)衛(wèi)工人掃干凈的地又添加了一層地毯。秋天的落葉既迷人又害人。
【篇六：傾斜的雨傘】
溫暖是什么？是同學的真誠幫助？是老師的耐心教導？是父母的細心照顧？還是陌生人的援助之手？或許，它只是一把小小的雨傘。
在一個寒冷的秋天的下午，突然下起了傾盆大雨，使得忘了帶傘的我措手不及。無情的下課鈴打響了，仿佛要把我扔到那冰冷的大雨中去。我飛奔出了學校，一股注定要成為“落湯雞”的氣勢，向家的方向跑去。就在這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起——那是媽媽的聲音！只見媽媽拿著一把傘，站在我的身后，為我擋風遮雨。
我喜出望外，撲進了她的懷抱中，與她一道回家。一路上，我?guī)缀跻恢苯o她說著學校里發(fā)生的趣聞趣事，雨傘下充滿了歡聲笑語，直到我抬起頭來無意中看到了一把正朝著我傾斜的雨傘，我愣住了，不禁兩眼直直地望著那把傘，以及媽媽那一邊濕透了的肩膀。我突然覺得，有一股暖流開始涌動，從我的心底涌到心頭，涌到眼睛里，在眼眶中來來回回地打轉(zhuǎn)兒。我強忍著淚水，覺得仿佛有數(shù)百支箭，刺向我的心，我似乎要用盡全省的力量，才能擠出一個笑容，讓媽媽放下心來。
回到家里，媽媽又開始忙碌起來：讓我洗澡，幫我換衣服，給我拿點心……卻始終沒有顧及自己的難受，那濕漉漉的肩膀，也始終沒有干過。那天天氣很冷，可我的心卻是暖烘烘的。
溫暖在哪里？在同學的互幫互助中，在老師的辛勤付出中，在父母的處處關(guān)懷中，在陌生人的無私奉獻中，更在一把傾斜的雨傘里——在濃濃的愛中！作文
【篇七：面對未來】
未來是什么？未來會發(fā)生什么事？沒有人知道，面對我們毫無警戒的未來，我應(yīng)該要具備著生存的能力，唯有活下去，才能進一步的面對未來。
在未來最基本的生存能力，就是要賺錢養(yǎng)活自己與家人。但是要如何賺錢？賺錢不單只靠在學校上課就能學會的，等到以后大學畢業(yè)出了社會要開始靠自己的能力生活，到時候，不只是「錢」就能解決所有事，所有生存的能力是很重要的。生存的范圍，不只是賺錢，還要會洗衣、煮飯、買東西、與人交際……。未來十年，大家都不知道會變成怎樣，所以我們要趁現(xiàn)在還有時間能學習的時候多學點東西，淮備應(yīng)付未來發(fā)生的事。
在未來，無論我找到了什么工作，在做什么事，我希望我能刻苦耐勞，好好的努力工作，不要埋怨，因為面對未來，我們都必須要有一份工作才能生存下去，有了工作才能賺錢，才能滿足各種生活需求，以維持我們的生命與生活品質(zhì)。
在未來的十年后，大家可能都會自己組成一個家庭，有自己的家人、兒子、女兒；有了自己喜歡的人，為了要能夠來保護這些人，我們要保有工作的熱情，以及處理事情的智慧，才能保護他們、照顧他們。所以，我覺得面對未來應(yīng)該要具備的能力就是要能生存下去。
【篇八：熱愛書籍】
人想要在精神上進入更高境界，唯一的方法就是多讀書，汲取書中的精華，幫助自己成長。
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”只要做到真正理解一本書，就像與它的主人公肩并肩，共同經(jīng)歷風雨。當我閱讀《昆蟲記》時，我仿佛來到了一個神秘莫測的昆蟲世界；當我品味《安徒生童話》時，我仿佛穿行于一個精彩的童話世界；當我領(lǐng)略《西游記》時，我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng)，一路斬除妖魔……書中主人公的命運令我揪心：讀到歡樂處，我也不由得跟著微笑；讀到悲傷時，我也不禁跟著落淚如珠。
有一次，我做完了作業(yè)，正在書房里看書。吃晚飯了，媽媽叫了我好幾聲，我嘴上大聲應(yīng)著：“來啦！馬上！就等半分鐘！”身子卻像被粘在椅子上了一樣，一動不動。無奈，媽媽只能把稀飯端到我面前，放下碗走了。我一手端著碗，一手捧著書，邊吃邊讀，心不在焉地吃著飯，專心致志讀著書。書中正講到最高潮，我不由停止了吃飯，全身心投入了書中云�？粗粗�，我突然感覺手上有什么粘粘的東西，忙放下書去看。天哪，大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩無已。最后的結(jié)果是，我被媽媽的“標點符號”打得傷痕累累。
書，是精神的糧食，是智慧的結(jié)晶，是通向成功的道路。讓我們與書為侶，共度人生！
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