- 相關(guān)推薦
我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文 1
一個(gè)星期天的上午，輔導(dǎo) 班的老師教我們疊紙青蛙，我專(zhuān)心致志地看著老師演示。只見(jiàn)老師三下兩下就疊好了，我感覺(jué)這是一件輕而易舉的'事，于是我躍躍欲試。
說(shuō)干就干。我開(kāi)始疊的時(shí)候，先把長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再把兩個(gè)角對(duì)折，接著把這個(gè)角往前折一下，再怎么折呢？我心里想：“這一步該怎么做呢”我愁眉苦臉，急得抓耳撓腮，可還是束手無(wú)策，再著急也沒(méi)有用，于是我靜下心來(lái)，仔細(xì)回憶老師怎么教疊紙青蛙的。我左思右想，還是想不出來(lái)，正在這時(shí)我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)正在問(wèn)老師，我眼前一亮，對(duì)呀，我問(wèn)老師不就行了。在老師的幫助下我疊成了第一只青蛙，可是太難看了。于是我又開(kāi)始疊第二只，在我的努力下，第二只我獨(dú)立完成了，并且比第一只好看多了，我興奮得一蹦三職高。
我很喜歡疊紙青蛙，它不僅外形像青蛙，一吹還真的會(huì)蹦呢！
我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文 2
有一天，易老師讓大家回家做手工，我聽(tīng)了開(kāi)心極了，一定非常有趣。
腦子里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)種想要做的手工，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你會(huì)折青蛙嗎？我說(shuō)：“不會(huì)”，媽媽說(shuō)：“我可以教你�！蔽腋吲d地又蹦又跳，拍手叫好。
在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了，在學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，我失敗了好多次呢。
第一步：我拿來(lái)一張長(zhǎng)方形的卡紙，拿起一個(gè)角往里折成一個(gè)三角形，用剪刀撿掉多余的'部分，這樣一個(gè)正方形就出來(lái)了。
第二步：再把正方形對(duì)折變成長(zhǎng)方形，再對(duì)折成正方形。
第三步：再打開(kāi)，把兩個(gè)角對(duì)折變成一個(gè)三角形，再打開(kāi)，你可以看到長(zhǎng)方形上有兩個(gè)“叉叉”的印子，然后對(duì)著印子一捏起來(lái)，兩邊的都捏好，就是兩個(gè)面對(duì)面的小三角形。
第四步：再把小三角形的兩邊邊角往里對(duì)折，變成兩個(gè)小正方形，然后再往外對(duì)折，這時(shí)，青蛙的腳就折好了。
第五步：現(xiàn)在我們要折青蛙的背部了，把折好的青蛙腿部往下放，你可以看到的是一個(gè)正方形，臀部一個(gè)角往上折，再把兩邊的角往里對(duì)折，折好的兩個(gè)角插進(jìn)臀部折口里面，這樣青蛙的背部就折好了。
第六步：上一步你會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙的樣子已經(jīng)完全出現(xiàn)了，但是又蹦又跳的青蛙，還需要繼續(xù)折哦，把青蛙的后腿往下折，再往上折一層，這樣栩栩如生的青蛙就折好了。
小朋友們，你們會(huì)折紙青蛙嗎？我們一起來(lái)青蛙跳比賽吧！
我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文 3
每個(gè)人童年中都有一件讓自己念念不忘的手工玩具，而我也不例外，那一只只活蹦亂跳的紙青蛙，成為了我童年最美好的回憶，也珍藏著我的許多喜怒哀樂(lè)。
在我三年級(jí)時(shí)，媽媽教會(huì)了我如何折紙青蛙，先取出一張長(zhǎng)方形紙，上下對(duì)折，再把紙張往內(nèi)收縮，變成一個(gè)雙面三角形，再把其中的兩個(gè)角向上折，然后再往內(nèi)折，把它們翻個(gè)面，沿著中線把三個(gè)角往內(nèi)折，最后把后部向上折，就大功告成拉，其中還有其他同學(xué)別出心裁的給青蛙畫(huà)上了一只眼睛，一只只活靈活現(xiàn)的青蛙新鮮出爐啦！
小時(shí)候我常會(huì)和小伙伴們帶上紙，青蛙跑到院子里風(fēng)好賽道，雙腳蹲地把青蛙放在地上，雙手合十似乎是在祈禱好像這就能給自己的青蛙加點(diǎn)油，讓它跳的更遠(yuǎn)些，參賽選手都準(zhǔn)備就緒，一只只青蛙一躍而起，從旁邊看，就像一位位游泳健將跳入水中，從上面看，就像一只只鳥(niǎo)兒直沖云霄，但有些青蛙撞到了別的青蛙，仿佛一只只沒(méi)頭，蒼蠅四處亂撞，而它的主人則面紅耳赤，氣得直跺腳。
突然，爺爺走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們喊到孩子們，天氣太熱了，快回屋去，說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去，我們的錘頭，我們也垂頭喪氣的離開(kāi)了，可走到一半，我突然發(fā)現(xiàn)自己的'只青蛙沒(méi)大走過(guò)去，一看只見(jiàn)爺爺正玩著我的子，青蛙嘴里念叨著什么，手一松，青蛙就飛跳就跳出了很遠(yuǎn)，他站起身來(lái)，巍巍地跳了起來(lái)，雙手握拳，臉上洋溢著勝利與歡快的笑容，我偷偷一笑，小心翼翼地離續(xù)了方才的那份垂頭喪氣，立刻化為烏有。
我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文 4
最近班上又流行一種游戲——“紙青蛙比賽”，就是兩個(gè)人拿出自己折的紙青蛙，進(jìn)行一系列的比賽�？捎腥ち耍粗瑢W(xué)們玩得熱火朝天，我的心里也癢癢的，我也想加入他們的比賽，可是我不會(huì)折紙青蛙，心里真是著急呀！于是我下決心一定要學(xué)會(huì)折紙青蛙，好早點(diǎn)參加他們的青蛙運(yùn)動(dòng)會(huì)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，這天我對(duì)面的高興同學(xué)正在折紙青蛙。我興致勃勃的請(qǐng)他教我，他很爽快地答應(yīng)了。
他先拿出一張正方形的紙，把它裁成長(zhǎng)方形，然后對(duì)折，再打開(kāi)，再把兩邊分別對(duì)折，又打開(kāi)，翻過(guò)來(lái)，再對(duì)折；然后再沿著對(duì)折的痕跡往中間一擠，擠成兩個(gè)三角形；把上面的三角形對(duì)折，與邊對(duì)齊，再對(duì)折，青蛙的前腿就折好了；接下來(lái)就開(kāi)始折后腿，只用對(duì)折一次，前腿就折好了；青蛙的背很好折，把兩側(cè)往中間一擠就行了。最后折青蛙的屁股，對(duì)折兩次，露出一個(gè)小三角形就可以跳了。
高興一步一步教得很清楚，我大概知道怎么折了，就自己動(dòng)手折青蛙�？墒钦壑壑�，到折青蛙背的時(shí)候又不會(huì)了。高興就又耐心的教了我一次。
在高興手把手地幫助下，我的青蛙終于折成功了。謝過(guò)高興，于是我迫不及待的'去找青蛙戰(zhàn)隊(duì)的喻勝涵比賽。我要讓他看看我這個(gè)新手的厲害。喻勝涵滿(mǎn)不在乎的從抽屜里拿出一只青蛙來(lái)。我們先比看誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)。我志在必得地先跳，使勁一按青蛙的屁股，一下就跳了三分米遠(yuǎn)，我好高興。我看喻勝涵的青蛙很大，心想，這么笨的青蛙能跳多遠(yuǎn)呢？只見(jiàn)他輕輕的按住青蛙的屁股，手一放，青蛙一下就跳出好遠(yuǎn)，拿尺一量，足有四分米。我的青蛙慘敗了。我不服氣，又要和他比翻跟頭�？墒侨匀灰晕业氖「娼K。
我這才知道，姜還是老的辣呀。我決心不斷改進(jìn)自己的青蛙，直到打敗喻勝涵的青蛙戰(zhàn)隊(duì)為止。
雖然旗開(kāi)不是得勝，但我還是很高興，畢竟我學(xué)會(huì)了折紙青蛙。
我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文 5
媽媽今天打掃衛(wèi)生，整理出一堆舊報(bào)紙，準(zhǔn)備拿去扔掉。我想：這么多報(bào)紙都要拿去扔了，太可惜了！
我下定決心要把這些報(bào)紙廢物利用，可是能用它們來(lái)干什么呢？啊，有了，我可以用它們來(lái)折紙。先折我最拿手的小青蛙吧。
我把報(bào)紙裁成正方形，然后對(duì)折，再對(duì)折，接著展開(kāi)成雙三角，又再向上折起兩角，下邊兩角向內(nèi)折，最后翻過(guò)來(lái)，一只小青蛙折成了！我找來(lái)筆和顏料，給青蛙畫(huà)上器官，涂上顏色，一只小青蛙就全部制作完成啦！
小青蛙好可愛(ài)呀！圓鼓鼓的.大眼晴，紅彤彤的大鼻子，扁扁的大嘴巴。
我還折了好多小動(dòng)物，天鵝，小狗……
最可愛(ài)的還是這只小青蛙！
我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文 6
今天，我格外激動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)�！翱苿�(chuàng)節(jié)”之午間活動(dòng)挑戰(zhàn)——“紙青蛙跳遠(yuǎn)”馬上開(kāi)始了。為了今天的比賽，昨晚我們家熱鬧非凡，我和爸爸在籌備一場(chǎng)“紙青蛙選美”大賽。通過(guò)跳躍展示、顏值比拼，最終一只最棒的“紙青蛙王子”脫穎而出。我的這只“紙青蛙王子”是用小小的星空紙折的。您別看它個(gè)頭小，它的本領(lǐng)可不小，在跳躍展示環(huán)節(jié)它的成績(jī)可沒(méi)低過(guò)10厘米。帶著它參戰(zhàn)，我信心十足！
終于等到了期盼已久的中午，同學(xué)們也都迫不及待地拿出了自己認(rèn)為最棒的紙青蛙。只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們便箭一般地飛向海潤(rùn)廣場(chǎng)。紙青蛙跳遠(yuǎn)的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：越過(guò)白線。千軍萬(wàn)蛙過(guò)白線，不管是紅蛙還是綠蛙，能過(guò)線的便是好蛙！在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中，比賽進(jìn)行到了白熱化階段。
接下來(lái)我的“紙青蛙王子”要閃亮登場(chǎng)了。我小心翼翼地把我的“紙青蛙王子”放在“起跳線”上，心里暗暗打氣：“王子啊王子，你可別讓我失望！”抬頭、挺胸、下蹲、彈跳，在我們倆的默契配合下，“紙青蛙王子”在空中完美地畫(huà)出一道弧線后，穩(wěn)穩(wěn)地躍過(guò)了白線。人群中立刻爆發(fā)出熱烈的喝彩聲，王子果然好樣的！我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅送瑢W(xué)們的羨慕、老師的贊揚(yáng)，一枚珍貴的“科創(chuàng)海潤(rùn)幣”和一整天的明媚心情！
老師也耐心地和我們講解“紙青蛙”的跳躍原理：用手按壓紙青蛙的皺褶，讓皺褶處發(fā)生彈性形變，當(dāng)手離開(kāi)后，這個(gè)褶皺處就有了一股恢復(fù)原狀的`彈性勢(shì)能。紙青蛙正是憑借這股力才能跳起來(lái)。同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著，小小的紙青蛙居然蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的科學(xué)道理，真了不起！
有趣的時(shí)光總是過(guò)得很快，激烈的“紙青蛙跳遠(yuǎn)”比賽也漸漸接近了尾聲。意猶未盡的我們收拾心情準(zhǔn)備上課�！凹埱嗤艽筚悺�，我們明年再見(jiàn)！
我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文 7
我今天在手工課上做了一個(gè)紙青蛙，沒(méi)有涂顏色，是白的的，扁扁的身子，寬大的肚子，還沒(méi)有給它畫(huà)眼睛呢，不過(guò)，就這樣也很神奇了，像個(gè)大扁將軍，我拎著它的頭一跳，它的.爪子就彈起來(lái)了，往前竄的很遠(yuǎn)，可好玩了。
我同位女孩也做了一只紙青蛙，我們玩青蛙戰(zhàn)斗的游戲，讓青蛙各自站在自己的地盤(pán)上，頭對(duì)頭，等到我說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我的青蛙就“蹴”的一聲竄到對(duì)方的地盤(pán)上，她的青蛙也“蹴”地竄到我的青蛙面前，看那只青蛙能把對(duì)方打跑，打回它自己地盤(pán)，就算贏了，最后，我贏了6場(chǎng)，她贏了2場(chǎng)。
我覺(jué)著上手工課非�？鞓�(lè)，同學(xué)們都非常喜歡手工課。
【我學(xué)會(huì)了疊紙青蛙四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我學(xué)會(huì)了疊被子06-15
我學(xué)會(huì)了疊衣服08-27
我學(xué)會(huì)了疊衣服作文03-03
我學(xué)疊被子作文12-22
我學(xué)會(huì)了疊衣服作文（精選18篇）01-31
一“疊”紙有多高08-16
學(xué)疊衣服作文09-14
小學(xué)五年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了疊衣服08-06