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四年級作文美麗的青少年宮（精選19篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級作文美麗的青少年宮（精選19篇），希望對大家有所幫助。
四年級作文美麗的青少年宮 1
今天下午 ，我和我們班的同學參觀了屯昌縣青少年宮。我高興極了。
青少年宮真是雄偉壯麗！
我們來到大門前，看到大門的兩旁有造型別致的鐵柵欄圍著青少年宮，精致典雅的鐵門向我們打開著。青少年宮大樓正門兩旁的四根潔白柱子有三四米高，要兩個人才合抱過來。頂上貼著“屯昌縣青少年活動中心”幾個鎦金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我和同學們走進一樓，看到一樓正中的乒乓球室里放著三張精致的乒乓球臺，叔叔阿姨們和一些高年級的同學正在激烈地打乒乓球。一樓還有一間科技室和一間棋藝室�？萍际依镉械厍騼x、神舟飛船模型、汽車駕駛模型等等我們小孩子喜聞樂見的玩具，我真想進去摸一摸，玩一玩。
我們接著爬上二樓，二樓有一間音樂室特別大，很吸引人：中間整整齊齊地安放著四排桌椅，黑板是多功能的，可在上面寫字、彈琴、教樂譜等，這種黑板太好了，讓我好喜歡。講臺的旁邊還放著一臺鋼琴，教室后面的那排柜子里放著許多樂器，我們看了好喜歡。
看完了二樓我們又爬上三樓，這一層的其他功能室都不吸引我們，只有中間的閱覽投影觀摩綜合室讓我們歡喜不已，里面的書柜里有很多我們小孩子喜聞樂見的圖書，每到假日，管理員的叔叔阿姨們就放動畫片給我們看，我們都很喜歡來這里。
我們最后爬到四樓，我站在樓頂上放眼望去，啊！真的好美呀！遠處連綿起伏的高山，近處形狀各異、高矮不一的`樓群盡收眼底，讓我心曠神怡。四樓的北面有一間舞蹈室，里面的四面墻上裝著大鏡子，地板上鋪著一張厚厚的大地毯，一臺鋼琴安放在旁邊。教室四周還有壓腿架，這下子可樂壞了我們這些小朋友，我們一群人跑到里面又是唱又是跳，打鬧了好一陣子，最后老師宣布參觀結(jié)束我們才依依不舍地離開了少年宮。
��！美麗的青少年宮，您真是我們孩子的游樂園！
四年級作文美麗的青少年宮 2
今天下午，我們來到青少年宮欣賞秋末景色。迎著陣陣清香，踏上鋪著松針的柔軟“地毯”，我們來到一片小松林里，展現(xiàn)在我們眼前的是一個橢圓形的大花壇，周圍是一圈剪得整整齊齊的冬青。好像給它鑲上了綠色的花邊�；▔醒胧且豢萌~子綠得發(fā)亮、修剪得像桃子形狀的大樹;兩旁點綴著幾株棕擱樹，微風吹來，輕拂著棕擱樹那巴掌似的樹葉，好像在拍著大巴掌歡迎我們。
花壇左側(cè)是兒童樂園.里面有木馬、蹺板，一群小孩從高高的滑梯上勇敢地滑下來，不時發(fā)出“格格”的笑聲。
兒童樂園的后面.有一個梅花形的水池。一座造型優(yōu)美的假山聳立在水池中央.彎曲的臺階一直通到山頂，山頂上有一座紅色的`小六角亭;水池中還有兩只展翅欲飛的仙鶴，從它那長長的細嘴里噴出細長的水柱，一粒粒細小的水珠向四方飛濺著，仿佛給假山罩上了一層美麗的輕紗。
透過樹林，隱隱約約地看見遠處高大的跳傘塔。它伸展著巨人般的手臂。挺立在藍天白云之中。我想哪一天.我能爬到跳傘塔的塔頂上，俯瞰青少年宮的全景，那該多好啊!
四年級作文美麗的青少年宮 3
高聳入云的赤甲山，屹立在長江的北岸，夔門就這樣沉靜地漲滿我們的雙眼。陽光肆意地灑在山上，水面漾著點點金光，江面升騰的水汽使夔門顯得有些溫柔。而奉節(jié)縣青少年宮就座落于新縣城山腳下的人民廣場西側(cè)，遠遠望去，“青少年宮”四個紅色大字，在陽光下熠熠生輝。
推開明亮的玻璃門，就來到了富麗堂皇的大廳。大廳前方是一片翠綠。綠色的玻璃用一根根銀色的不銹鋼條兒隔開，遠看，猶如一片大竹林。大廳左邊是一面鏡子墻，上面鑲嵌著許多黃色的、大小不一的黃色的圈兒，顯得十分活潑。右邊的墻壁上有許多黃白相間的立體方框，每一個格子里里面都安裝著彩色的射燈。最引人注目的是大廳頂上那盞水晶吊燈，它金碧輝煌，十分耀眼！
沿著樓梯向上走，就來到了二、三樓。二、三樓的上方是用輕鋼龍骨石膏板吊頂，兩側(cè)的墻壁是防火板墻，地面上鋪著淡藍色PVC塑膠地板，這些材料不但環(huán)保，而且美觀、耐用。每間教室的墻壁上還有一些巨大的`紅色圓窗，那是為了方便家長觀察而設(shè)計的。教室里傳來悠揚的樂曲，一群群身穿黑色舞蹈服的小朋友正在老師的指導下跳舞呢！這里就是最熱鬧的舞蹈部。
四樓、五樓，就是文學綜合部，顯然沒有二、三樓華麗，但墻壁上掛著許多名人名言，具有濃厚的文化氛圍。這里設(shè)有文學欣賞與寫作班、興趣數(shù)學班，跆拳道室、科技展覽館，還有新建立的心理健康咨詢室……跆拳道館里的小學員們專心致志地學習拳術(shù)，繪畫班里的小畫家們的作品栩栩如生，閱讀班里傳來了瑯瑯的讀書聲。課余，學員們還可以去咨詢室免費咨詢！整個少年宮仿佛是一個知識的殿堂，學習的樂園。
青少年宮，你在我的心中是最美的。你比水仙花還美麗，你比雪蓮花更圣潔！因為你是學習的樂園，知識的王國，學問的世界！
四年級作文美麗的青少年宮 4
青少年宮由藝術(shù)幼兒園和藝術(shù)培訓中心組成的，我曾經(jīng)在這里讀過三年書，今天我來向大家介紹介紹它吧。
青少年宮是一個五層樓的建筑，一到三層是藝術(shù)幼兒園幼兒園部分，四到五層是藝術(shù)培訓中心的部分。使我印象最深刻的是一樓樓梯中間的那面鏡子，以前我每次上學路過那兒就要去照照鏡子，看看頭發(fā)亂了沒。還有一個地方也是我印象最深刻的，那就是二樓的那個空中水果園。記得以前好幾次媽媽把我送到幼兒園里，路過這里，我就鬧著要吃上面的水果，不管媽媽怎么說，我都不肯走。
走進青少年宮的不銹鋼自動門，你便會看見大門上垂下了幾根柳條，旁邊還掛有幾個用柳枝編成的球，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭，悄悄地看著這個美麗的世界。
在大門的右邊，有一個游樂場，那上面有彎卷形的`滑梯，圓桶形的滑梯……它的左邊還有一座游樂場,不過比另一個游樂場小一點,它以前是一座秋千, 我每次看到它,就想起了以前跟小伙伴們一起搶秋千玩的情景.在小游樂場后面有一面墻,墻上畫的動物里有的在拔河,有的在跑步…..在左前方有一個沙坑,那是小朋友最喜歡玩的東西了,他們可以三五成群的堆沙子玩,瞧,他們玩的多開心呀!
在這里我度過了三年美好的幼兒時期，學到了不少知識。如今，青少年宮又讓我上了理想的翅膀，飛向美好的未來。
四年級作文美麗的青少年宮 5
昆山青少年宮，是我每個星期六去上學的地方，它是我的第二個學校。
在外面，首先你會看見六個大字：昆山青少年宮。它的旁邊有一個水池，門口旁還有兩個“迎客”花。門口的'道路上鋪著一層草皮，使我們不會滑倒。一進門，你會看見有許多座位上都是人，他們都在等自己的兒女。座位旁是報名學科和買一些機器人的地方。再往里走，你會看見有許多航天飛船，這里應(yīng)該是費俊龍等一些航天人員的紀念館，那里還有一些航天人員的親筆手跡。你會看見有一個巨大的灰色隧道，那里很奇妙，也是記錄著航天飛船、太空飛船等一些飛船的簡介。再往里走還有一個娛樂項目，當你坐在一個座位上時，你得叫另外一個人把手放在儀器上推來推去，這樣儀器就會轉(zhuǎn)起來，而你必須坐在儀器里接受著考驗，當你實在受不住時得快點停下來，否則你會煎熬不住而嘔吐。往回走再往左邊走，是通向各個項目教室的地方，當你走上二樓時，你會看見有一個牌子上寫著各個項目教室的所在地，這樣就會防止別人迷路而找不到教室這種類似的事情發(fā)生。
看見了吧，這就是我的第二個學校。里面的項目都教得非常好，而我學的是動漫制作和象棋，希望你們也來青少年宮報名哦。
四年級作文美麗的青少年宮 6
今天，我們來到杭州青少年宮玩，這一次我明白了來青少年宮的意義：通過游戲培訓來增強青少年綜合知識和動手動腦的能力，從而提高青少年綜合素質(zhì)、能力。
今天我們幾天來的早，還有好幾個小時才下班。
我們轉(zhuǎn)了一圈，認為第一個先玩太空飛車，由于媽媽害怕掉下來，速度又太快，所以沒有坐，我和爸爸帶著妹妹坐了上去。太空飛車也就是“飛機”和“飛機連一塊，頭和尾不連，每次坐兩圈。飛車啟動了！先是不太快，可一到拐彎的地方，那速度飛快，我嚇得張大嘴巴大叫了起來，那聲音可謂是驚天動地，在旁邊看我們坐飛車的人都笑起我來。兩圈終于坐完了，給我嚇得魂不守舍，走路時還左晃右晃，嘴里還不是念著：“嚇死我了，嚇死我了，下次再也不坐了！”
接下來我們?nèi)ソ煌ǔ情_“小汽車”，我和媽媽開一輛，爸爸和妹妹開一輛，“小汽車”啟動了，呀！不好了！我的小車要撞了！沒關(guān)系！沒關(guān)系！旁邊都是廢舊的`汽車輪胎。
我們又帶妹妹去玩兒童手搖船，是讓兒童左右手配合的能力。
還去了觀覽車上看風景，他慢慢悠悠的升了上去，在上面可以看見美麗又壯闊的西湖，在上面看下面的人如螞蟻般大。真好玩。
接下來我們又去玩了碰碰車、淘氣堡、迷你漂流和太空漫步。
今天即開心又刺激，好高興的一天！
四年級作文美麗的青少年宮 7
盼星星、盼月亮，終于盼到了長沙市新青少年宮對外開放的那天。
一進入青少年宮大門，就會發(fā)現(xiàn)原本普通的小杜鵑大樓變得金碧輝煌！踏入門，就聽見“歡迎各位小伙伴們來小杜鵑合唱團”，仔細一看，咦，里面沒有人，怎么會有聲音呢？原來，小伙伴們被帶入了一個音樂的王國里。這王國里處處充滿了可愛又活潑的'音符，小伙伴們要用美妙的聲音，喚醒可愛的音符一起舞蹈，進入這里的小伙伴們個個都是會唱歌的“國王”！
青少年宮戶外的游樂設(shè)施增加了許多新的活動設(shè)施：微型卡丁賽車、數(shù)字彈珠球、芭比娃娃等。玩累了，右轉(zhuǎn)進入一觀光電梯進入大樓的溫泉區(qū)泡個舒服的熱水澡，要是想繼續(xù)活動就上3樓，里面有籃球區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……各種健身活動都有。
小杜鵑大樓里還開設(shè)了趣味數(shù)學、經(jīng)典誦讀、器樂等等各類教室，每間教室全都是多功能教室、上下左右移動，每一位孩子都能成為焦點，隨時隨地都能解答問題，如：“房間的地板磚的面積是多少？千里冰封、萬里雪飄……”家長們會驚喜、開心地發(fā)現(xiàn)，孩子們不僅愛學習了、自理能力也變得越來越強了。
哈哈，多么美好的長沙市青少年宮，可以讓祖國的花朵們在里面開心地學習，快樂地成長，怎么不受歡迎呢？
四年級作文美麗的青少年宮 8
星期六早晨，我迎著初升的朝陽興致勃勃地參觀裝飾一新的葛洲壩青少年宮。
葛洲壩青少年宮始建于一九八六年，它位于長江邊上，周圍是很多高樓建筑。二十多年來著培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學生，為青少年共宮奪得了榮譽。
我們站在青少年宮的門前，抬頭一望，它好像一只展翅飛翔的大鳥，最頂端有幾個醒目的大字“青少年宮”整個樓房建筑用綠色的玻璃裝飾的，這些大塊兒的玻璃在陽光下眼熠熠生輝。青少年宮下面有四扇大門，門的旁邊都有一塊金黃色的牌子，走上臺階，大廳內(nèi)有幾個字“一切為了孩子”，四周是一塊塊展示牌。
沿著樓梯，走到三樓，三樓有一個羽毛球場和一個健身房，天天有人來健身。沿著樓梯，來到了四樓，四樓有好幾十間寬敞、明亮教室，有舞蹈室、美術(shù)室、作文室等。我來到了作文室，哇！好漂亮啊，有一張張整齊的桌子和一個寬大的`講臺。
我打開窗戶朝前一望說：“哇！這么多樹呀！”青少年宮掩映在綠樹從中，他更加雄偉。
我覺的青少年宮是個溫馨的大家庭，孩子們的樂園。
四年級作文美麗的青少年宮 9
今天，我到了金華的青少年宮游樂園，那里可好玩了！
那里有：“叢林飛鼠”、“碰碰船”、“碰碰車”、“恐怖城”等很多好玩的東西。我和我的哥哥來到游樂園后，立馬奔向了山地越野車。
山地越野車可好玩了，我坐上去后，踩了發(fā)動機，哈！它就載著我向跑道沖去，我閑著沒事，就駕駛著越野車撞別人的.車，只可惜，沖擊力不大，哎······緊接著，我們玩起了碰碰船。我坐上碰碰船后，還不會操控，幸虧有哥哥在，我不一會就學會開碰碰船了。
我一學會就拼了命的駕駛著碰碰船去撞人。每撞到一只船，潔會掀起了巨大的水花，還好我穿著涼鞋，否則，我的鞋子早就被淋濕了，還好我有一點先見之明，呵呵。
接著，我們還玩了碰碰車和恐怖城。
這恐怖城可把我可嚇壞了，還有，我們差一點接迷了路，要在那過夜了。嚇死我了！
金華青少年宮游樂園真好玩，下一次啊，我還要來！
四年級作文美麗的青少年宮 10
青少年宮，是我心中學堂的圣地。
青少年宮的環(huán)境很好，在旁邊就是公園的花園，清晨，當花園傳來一陣陣小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲的時候，小朋友陸續(xù)進入學堂的大門的時候，總是覺得很溫馨。
青少年宮，光是班級就有十幾個�？课鬟呌幸粋�食堂，食堂里則擺滿了桌椅，每當中午，食堂飄來一陣飯香時，還是孩子的的我們，總是直徑?jīng)_進食堂，坐在自己的位置上，狼吞虎咽地吃起來。那時候，食堂阿婆總會心疼地說慢點吃。食堂旁邊，有滑滑梯、木馬等娛樂設(shè)施。每天，那里是我們的樂園。
每天，一袋牛奶就是我們的見面禮，那味道，甜甜的······
如今，我已經(jīng)是四年級的學生了，我的同學們使我想起了青少年宮，想起了他們······
幾次路過這，總是看見有許多穿跆拳道服和穿舞蹈服的小朋友們紛紛進人青少年宮，他們是補習班的吧！腳已經(jīng)開始不聽話的邁向我曾經(jīng)的學堂。“哈！哈！哈！哈！”聽到一陣吶喊聲，是他們在練拳，左勾拳，右勾拳，打！好激烈的對拳啊！再看看這邊，瞧，她們一個個跳起了孔雀舞，那優(yōu)美的舞姿，那動聽的音樂，讓我陶醉在這動人的`歌舞中久久不愿離去。
青少年宮有良好的學生臥室。每當中午，老師會帶著吃好中餐的我們來到臥室。我們脫下小鞋，整整齊齊的擺好，便隨著老師的安排，找到自己的小床，蓋上被子，慢慢進入夢鄉(xiāng)。
在青少年宮的頂樓，有著許多的體育工具，在老師的引導下，正確使用。我們唱啊、跳��！在這用藍天做背景的一個美好的學堂，我們很快樂。
這就是我心中的青少年宮，一個在我看來美好的青少年宮！
四年級作文美麗的青少年宮 11
十一長假的一天，爸爸帶我去青少年宮。
一路上，路邊那些紅紅的、黃黃的不知名的小花為我們舞蹈，那嫩路的小草，則在風中為花兒們伴奏，我們踏著柔和的秋風，走進青年少年宮。
我們向左走，來到了第一個活動項目：科普體驗館。整點到了，講解員來到了我們身旁，她帶領(lǐng)著我們來到了最后面的那面墻，指著對面墻上的一幅畫說：“現(xiàn)在我們所站的地方離那幅畫是有距離的，看，這房子的大門是凹進去的，兩邊是凸出來的，說明他是立體的，我們在左右移動，你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幅畫居然會隨著我們的移動而左右搖擺。“這是3D做的'吧？”一些家長提出了這樣的疑問，于是講解員讓我們走近些再看。天哪！遠看凹進去的地方現(xiàn)在卻凸了出來，那些凸出來的地方現(xiàn)在卻是平平的，我們用手摸了摸，更奇了！這居然是一幅貨真價實的畫！看著我們一個個目瞪口呆的樣子，講解員說：“我們剛剛看到的只是視覺效果，雖然有句話叫眼見為實耳聽為虛，但有的時候眼見不一定為實，剛剛眼睛就騙了我們�！�
離開了科普體驗館，爸爸說帶我去看球幕電影，讓我的大腦放松放松。嘿呦，嘿呦，我們吃力的爬上了五樓，誰叫我們平時不鍛煉呢，都快脫虛了。不過不幸中的萬幸，我們正好趕上了下一場電影的開始，我們走進了類似皮球的圓形場館，電影開始了，講的是哥倫布在航海士觀測到的星空。他在不同時間看到的不同星座都出現(xiàn)了，不過整個電影院都是電影的熒幕，看，頭頂上的是大熊星座，邊上的是小熊星座，小熊星座的主星就是北極星，大熊星座上的七顆星就是北斗七星，北斗七星勺口的地方延伸出去就是北極星。當然，少不了的十二個黃道星座：魔蝎座。白羊座。雙子座……從頂上，到地上，排開了。這種電影特別適合頸椎病患者看，看了半天，脖子一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，看得我脖子酸死了。
看好了電影，我們還有一點兒時間，我看了看項目表，對爸爸說：“走！去百步穿楊！”我們來到百步穿楊一看，是扔飛鏢，我胸有成竹的走進去，心想：“切！不就是個小小的飛鏢嘛！也能難倒本小姐？門都沒有！”輪到我了，我拿起飛鏢，“嗖嗖嗖”的往把上扔，果然不出我所料，一等獎被我拿下了！雖然獎品只是一袋橡皮，但我還是“哈哈！“笑了出來。
午飯時間到了，我們不得不回家吃飯，望著那青少年宮，我有種依依不舍的感覺。
四年級作文美麗的青少年宮 12
全國各地都建立了青少年宮，那里是青少年宮的樂園，是他們學習知識的地方，更是他們歡聚一堂的圣地。我去過湘潭市少年宮，在我看來，它有一些不足的地方，可以做一些改進。
記得那次學校組織去我們游玩，上午去了少年宮玩，下午去游樂園玩耍。在少年宮我們做了手工制作，參觀了一些設(shè)計，一邊玩一邊學，很開心，但其中有幾個我不滿意的地方。先說手工制作吧，幾個服務(wù)員發(fā)了工具，拿了個喇叭，一步一步告訴我們怎么做，可是同學們并沒有按他們所講的去做，為什么呢？我想，可能是大家想做自己心中所想的'東西，比如，我想用工具做個太陽，做……，可惜的是不能發(fā)揮自己的想象力，做自己想做的東西。我想，要是能由同學們自由發(fā)揮想象力該多好��！這樣，既能激發(fā)孩子們手工制作的興趣，又能讓孩子們的想象力得到充分的發(fā)揮。其次，不足的地方是去參觀設(shè)計室時，當打開設(shè)計室大門時，我看到許多神奇的東西，還有拍影子的相機，魔球、精品設(shè)計……好奇的我們一窩蜂地沖了進去，我首先來到魔球旁，這玻璃球里有著五彩繽紛的小絲帶，猶如仙女身上的彩帶，真神奇！我用手摸了摸它，那些小絲帶竟跟著我手走，太有趣了，可我就是不知道為什么，難道是有什么東西在控制嗎？沒有人能為我解釋。
我?guī)е苫笸媪艘惶欤懿煌纯�，回到家，把我看到的告訴媽媽，媽媽半天還沒聽懂是怎么回事，真遺憾。要是少年宮里有解說員，能給我們講解就好了，那么知識不就能從玩中學到了？
四年級作文美麗的青少年宮 13
哦！我想象中的青少年宮里有高科技、新發(fā)明；還有那魔幻世界……應(yīng)有盡有！
要是有一種“辨音器”，能理解任何物體在說什么，那么我要與星星溝通，甚至與太陽，月亮還有衛(wèi)星溝通，成為人人羨慕的宇航第一人。
若是有一種叫“生命藥水”，只需一滴，就可以讓任何物體擁有一個生命，那么我要帶著它去醫(yī)院救活那些不該死去的人，成為一位再世華佗。
假如有一種“尋寶器”，能夠探測出任何寶藏的所在地，那我就拿著它到山上、地底去尋找寶藏，再把那些財富送給貧困山區(qū)的`小朋友，也讓他們和我們一樣過著幸�？鞓返纳睿蔀橐晃痪仁乐�。
倘若有一種“時光穿梭機”，能穿梭至任何遙遠的時代，那我就乘著它，帶著辨音器、生命藥水和尋寶器，穿梭至恐龍時代，用辨音器了解恐龍的語言，再去探索寶藏，或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命藥水去把那些被獵人打死的無辜的生命拯救回來……成為時光老人。
要是現(xiàn)實中的青少年宮和我心中想象的一模一樣，那么整個世界永遠都會和諧、安寧，沒有紛爭。讓我們從小努力，成就心中的青少年宮之夢。那么，我們的世界將會更加美好。
四年級作文美麗的青少年宮 14
當天夜晚，我躺在床上，清幽的月光照在屋里，帶給我一份神秘，一絲遐想。忽然我的身體輕飄飄的，我飄呀飄呀飄到了一座宮殿般的房子面前，園拱門上寫著青少年宮幾個大字。里面出來一個青年人，他一出來便對我說：“唐博士，我們按您的指示，建造了這座少年宮，還滿意嗎？”我驚訝極了，我成了博士，還設(shè)計了少年宮，我是多么的榮幸，多么的驕傲，我邁著歡快的步伐走進了青少年宮。
首先，我根據(jù)門前的指示牌，向參觀室走去，來到參觀室，這里的設(shè)計真多，每種設(shè)計旁邊有液晶顯示屏，你可以根據(jù)你的問題，通過觸摸屏上面的提示去選擇介紹、解說等，那么你的問題就迎刃而解了，真精彩！
來到運動房，一些新型的運動機器，讓我玩也玩不夠，還有圖片告訴我們醫(yī)學知識，讓我在知識的海洋里其樂融融。還有那些人體模型，每個穴位，部位都有標記，讓我學也開心，玩也開心，我樂得心花怒放。
來到航模室，那里有航天飛機模型，顯示屏上有航天飛機的說明，原理介紹，語音解說等。讓我陶醉在知識的海洋里久久不愿離去。
來到圖書室，那里的書種類繁多，應(yīng)有盡有，讓人目不遐接。
我高興地去了一個又一個的'地方，每個地方，都各有千秋，各有不同的風格，我禁不住贊嘆不已，在這里科學知識源源不斷地向我涌來，讓我大開了眼界，真是勝讀十年書啊！
玩累了，學累了，我按照指示牌，來到了休閑屋。休閑屋前有一位服務(wù)員，手里拿了一串手鐲。我走過去，她遞給我一串手鐲，說：“歡迎來到休閑屋�！蔽殷@奇地說：“這鐲子送給我嗎？”“不，小朋友，你進去就知道了�！狈⻊�(wù)員說，我好奇地進去了，休閑屋里，只見一條條小溪縱橫交錯，水從我的腳下流過，每條小溪里都躺了好多人，手上也帶著我這樣的鐲子，也不會沉到水里去。一個服務(wù)員把我安排到一條人少一點的小溪里，并告訴我這其中的奧妙：原來這只鐲子會發(fā)出紅外線，可以去除疲勞；而這里的水是一種特殊的“水”，它的浮力比普通的水大很多，所以不會沉下去。我聽得入了神，躺在這沙發(fā)似的水里，所有的疲勞都煙消云散了，我感覺一下子恢復(fù)了精神，恢復(fù)了體力，真感謝休閑屋讓我得到徹底的放松和休息。
“走，到青少年開心地帶去！”我說著，卻什么也看不見，哦，我已從這個美好的夢中蘇醒，真是日有所思，夜有所夢�。∵@夢中的少年宮，才是我心中的少年宮，我相信只要我們肯努力，這神奇而美妙的少年宮就一定會早日建成。
四年級作文美麗的青少年宮 15
每當我在通濟橋頭看見小朋友在青少年宮游樂園玩耍時,我就非常想進去玩玩。今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。
我玩了三個最刺激的游戲，分別是：叢林飛鼠、荷花飛魚、彎月飛車。
叢林飛鼠就是坐在一輛老鼠車上，奔馳在軌道上，最驚險的就是下坡路和轉(zhuǎn)彎了。下坡時速度非�？�，而且改方向時，速度也非�？欤孟褚驳剿频�'，轉(zhuǎn)彎時速度也很快，似乎要掉下去。
荷花飛魚的樣子很奇特：荷花瓣上長著小魚，而荷花瓣可以張開、合上，小魚也可以來回搖動。
彎月飛車也有軌道，還是彎彎的，一定要兩人才能玩，而且要踩兩個按件，一踩一放，這樣可以蕩得很高。
有趣吧?動心了吧?那就來玩呀!
四年級作文美麗的青少年宮 16
今天下午，做完作業(yè)后，媽媽帶我去西湖青少年宮參加活動。
一到那里，只見操場上聚集了很多人。活動包含六個項目，每個項目那都有很多人在排隊，像彎曲的長龍一樣，真是人山人海啊！我首先找了一個人比較少的項目———小歌手舞臺。很快就輪到我了，我很大方地上臺唱了一首我自己的歌《彩色的月亮》，觀眾們聽得入了迷，鼓掌表揚我唱的好聽。那里的阿姨給我的活動券上蓋了一個鮮花印章，我非常高興，這是我第一次自己掙的章。
接著我去參加了搭高比賽。這個項目有點困難，在一個小小的螺絲上面放一個乒乓球，然后再在乒乓球上疊放一個螺絲和乒乓球，要疊起來放3個球，不能倒才算成功。前幾次我比較心急，都失敗了，后來我認真努力地做，很小心地放每一個球，終于成功了！我又掙了一個章。
然后我們還去玩了歡快的“竹竿舞”、神奇的“照鏡子”等游戲，最后去玩了有趣的四驅(qū)賽車。每玩一個項目，就能獲得一個章。終于我的活動券上集齊了6個章，我和同學們連忙跑到領(lǐng)獎品的地方去換禮物。我換到了一支有粉色娃娃的`魔法棒，我非常喜歡它，永遠都喜歡它！因為這是我用自己的努力換來的禮物。
今天的活動，我和同學們玩得很開心，也很有意義。照了集體照后，我們高高興興地回家了。
四年級作文美麗的青少年宮 17
今天是一個既讓人高興，又讓人興奮的日子，因為今天我們?nèi)ソB興青少年宮參加了一次社會實踐活動，也就是我們學生口中所說的秋游，我們已經(jīng)很久沒有搞這樣的活動了。
這一天我已經(jīng)盼了好長時間了，昨天晚上我醒來好幾次，高興的睡不著覺，終于等到天蒙蒙亮，于是我迫不及待的起床，去樓下整理我昨天買的'零食，把需要的東西都塞進了書包。其實這么多東西我一個人是吃不完的，我打算帶去和同學們一起分享，然后在少年宮痛痛快快地玩一場。
我催促爸爸早點送我去學校，因為我們規(guī)定早上八點是要準時出發(fā)的，我可不想遲到而錯過這次活動。在大巴車上，我們?nèi)嗳艘宦飞嫌姓f有笑的，非常開心，雖然茅老師再三強調(diào)在車上不要大聲吵鬧，可是我們還是忍不住的鬧騰。車子在我們的歡聲笑語中一會就到了少年宮。這可是我第一次來到這個地方，我對這個地方充滿了好奇。
我們第一個參與的項目是攀巖，到了活動區(qū)域內(nèi)，我看到一個角度為60度到70度的巖壁，上面還分布著密密麻麻的巖點，教練給我們做了一遍示范動作，講解了動作要領(lǐng)之后，我們便開始攀巖了。我是第一個打頭陣的，我膽子比較大，所以我用非常快的速度攀爬了上去，其他同學在我后面一個接一個的順利完成了這個項目。這是我第一次體驗攀巖，真是非常刺激。第二個項目是速降，可好玩了，我們只用了一根繩子就從三層樓高的高度迅速降了下來，可能是速度太快了，我還沒有償?shù)轿兜�，就已�?jīng)到地面了，我非常喜歡玩這個項目，真想多玩幾次。希望下次學校還能帶我們來體驗。今天下午我們還去學做了美食，可好吃了，我還特意帶了幾個小蛋塔回家給妹妹吃，她高興極了。最后我們還去劃船了，可是我們沒有劃船的經(jīng)驗，還差點就掉河里了呢。
在驚險、刺激和愉快中，我們結(jié)束了這次紹興青少年宮之游，我和同學們都期待下次還有機會再來玩。
四年級作文美麗的青少年宮 18
今天，爸爸帶我到江東區(qū)青少年宮，因為今天是游樂活動。一進門，就看見周圍都是小朋友，人山人海，可熱鬧啦！
我先到了一樓的服務(wù)臺領(lǐng)娛樂券，跑到樓上，發(fā)現(xiàn)每一個教室都有許多人。我跑來跑去，快滿頭大汗了，想出了一個方法，先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中，巖砂石可以阻擋大型細粒物，紗布可以把細粒物擋住，小卵石可阻擋小型細粒物。接下來，老師就讓我們一起動手制造，我和其他同學合作。第一步把棉花塞進瓶底，塞進兩、三片紗布，放一些卵石，再放兩片紗布，直到每一個都放完為止，我用沙水試一試，發(fā)現(xiàn)還是有一點兒臟。老師走過來，告訴我們：“可以試試二至四次�！蔽以嚵艘淮斡忠淮危瑢嶒灲K于成功了，變干凈了，心里十分高興。
我覺得今天讓我長大了，明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西，比如：巖砂石可以擋大型的細粒物，小卵石可以擋住小型的細粒物。
還有許多開心的`游戲，我就不一一介紹了。
四年級作文美麗的青少年宮 19
“走走走走走，我們一起去郊游。走走走走走，一起去郊游�！保侩S著優(yōu)美的歌聲，我們便踏上了去青少年宮的旅程。在車上，我們都在想象青少年宮是什么樣子的……
經(jīng)過漫長的；路程，我們終于到了青少年宮。接到我們的老師說把我們領(lǐng)到了第一個游戲地點——科技館，我們玩起“開飛機”這個游戲，我一坐上就覺得我是一個飛行員，我開得很神氣，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，右后大翻，落地俯沖，我完成了高難度的動作，小記者們都為我歡呼雀躍。
接著我們又來到“童玩空間”的地方體驗，看到里面的游戲，各種各樣，應(yīng)有盡有，我們就像蜜蜂一樣一個個蜂擁而入，我打量了一下，看到一個游戲，就和孫丹婧、李茗貞、林雨楠、何羽欣一起玩了起來，我和李茗貞一組，林雨楠和何羽欣一組。我不知道這個游戲叫什么名字，有八根桿子，每邊四根，每根上有幾個人，還有一個球，用人的腳來踢球，看誰先把球打到對方的球門里。經(jīng)過激烈的對戰(zhàn)，最后還是我們輸了，都是我不好，老是把球踢到自己的.球門里。不過下次，我再也不會犯這樣的錯誤了。
第三個游戲地點是四驅(qū)車賽道，我們兩個人兩個人比賽四驅(qū)車，看誰開得快，第一的是我和六一班的，最后是我贏了，在比賽中發(fā)生了很多有趣的地方，比如：賽車側(cè)翻、賽車飛出賽道，這些有趣的地方都把我們笑的肚子疼。
第四個地點，十分讓我們興奮，它就是“充氣城堡”，雖然這是低段小朋友玩的，但是我們這些大孩子也興奮不已。我們立馬脫了鞋子跳上了“充氣城堡”。那里的“紅太狼”十分惹人喜歡，但最招人喜歡的還是“懶羊羊”，你瞧，大家都在“懶羊羊”滑梯上滑來滑去，還擺出了各種姿勢，甚是快樂！
最后一個游戲地點是文化館，在文化館里就是看大屏幕來搶答，一共有十道題，我和另外三個小記者比賽，我錯了兩題，不過我還是第一。
在這次青少年宮采風之旅，讓我更加愛上了這個地方，在這里，將會留下我美好的童年回憶！
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