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    四年級作文觀察蝸牛400字

    時間:2024-10-30 22:57:59 秀雯 四年級 我要投稿
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    四年級作文觀察蝸牛400字(精選15篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級作文觀察蝸牛400字,希望對大家有所幫助。

    四年級作文觀察蝸牛400字(精選15篇)

      四年級作文觀察蝸牛400字 1

      最近,科學課要求我們觀察小動物,我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。

      這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里,也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那一只大蝸牛就是不肯動一動,我實在著急了,就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的`葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

      蝸牛通常是晚上出來活動,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

      四年級作文觀察蝸牛400字 2

      蝸牛是一種軟體甲殼類小動物,它爬行得很慢很慢,整天背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。

      一個星期天的傍晚,我抓了十來只蝸;貋,裝在一個小舊臉盆里,拿出最大的.一只放到一個玻璃缸里,找來放大鏡,開始觀察。

      聽說把蝸牛放進水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會小蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。

      媽媽告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。我聽了才恍然大悟。這時,我觀察的那只小蝸牛,已經(jīng)慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,便開始一頓豐盛的午餐。

      四年級作文觀察蝸牛400字 3

      今天,我早早的起床觀察起家里的小烏龜。小烏龜很可愛,它的殼可美麗了,一塊一塊的方格,我一數(shù)共有十三個小格,每塊都有不同的綠色,深的、淺的?

      小烏龜?shù)念^綠綠的,橄欖似的小腦袋,一碰它的頭,就會縮進它那堅硬無比的外殼里。小小的眼睛黑黑的。它肚皮的底色是土黃色,有一些甲骨文形狀的'花紋。細小的小腿爬起來,尾巴跟殼一起顫動,可好玩了。

      奶奶告訴我,小烏龜平常喜歡吃些青菜、米粒和生肉。于是我就拿了一小塊肉放在它的頭前,它以為是什么危險的東西,立馬把頭縮進殼里。過了好一會兒,才把頭伸出來,見沒事后才把嘴伸過去吃。

      我把它放到了一個大大的盆子里,在盆子里裝了些水,只見它的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著。在前面的左爪和后面的右爪往外伸時,其他的爪子都縮進殼里,看它悠閑的樣子,實在是舒坦極了!我又通過查資料了解到,烏龜?shù)膲勖荛L,有的長達一千多年。烏龜也非常好睡,一年至少要睡近10個月,怪不得每次看到它,它都躲在殼里睡覺。

      這就是我家的烏龜,我喜歡它。

      四年級作文觀察蝸牛400字 4

      夏季的一個周末,奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進菜園子,就看見一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上

      頓時激發(fā)了我的好奇心:為什么它爬在菜葉上掉不下來?為什么它走過的地方總是留下一條長長的線?為什么它一直背著一個殼?

      一連串的問號涌上了我的腦海,于是在好奇心的驅(qū)使下我將蝸牛帶回了家,決定好好觀察一番。

      為了便于觀察,我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著一對直直的觸角,圓圓的眼睛就長在它的觸角上,十分可愛。

      背上的殼有花紋,我用木棍輕輕打一下它的殼,它就立馬縮進殼里,原來殼是保護它的。它還吃菜葉,原來蝸牛對莊稼是有害的。蝸牛爬過的地方會留下一道白白的`痕跡,爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液,能夠幫助它爬行。

      有一次,我做作業(yè)時看見蝸牛還在菜葉上,但我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了,我很是驚訝。

      媽媽看見這一幕告訴我:別看蝸牛那么小,爬的那么慢,但它有一種堅強不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困難,都要像蝸牛一樣堅持不懈,就一定能成功。

      小蝸牛是我的大榜樣!我要向它學習,爭取做一個不怕困難的好學生。

      四年級作文觀察蝸牛400字 5

      一次科學課,科學老師讓我們捉蝸牛來觀察,一下課,我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。

      我在一個陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子,頭上長著兩對細細的觸角,在查閱了資料后,我弄清了這對觸角的作用,一對長在頭頂上,長長的,頂端還長著一雙高度近視的`眼睛,只能感受到光明或者黑暗;一對貼近地面,靠近腹足,可以感應到障礙物,也能夠起到嗅覺的作用。

      小蝸牛爬行時一起一伏的,起的時候像一座小拱橋,伏的時候又像是直直的鉛筆,又細又長的觸角時而來回擺動,時而碰碰地面,像是在探測四周有沒有危險。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角,它立刻警覺地縮回殼里,沒一會兒又探出腦袋,真可愛!

      回到家,我拿了一些面包屑給它們,我很好奇,它們到底會不會吃呢?我靜靜地等著,發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣,動都懶得動。我又試著拿來幾粒米和白菜葉,等了好一會兒,一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去,不一會兒,白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞,嗨!原來它們愛吃白菜葉呀,我還以為給什么就吃什么呢,嘴叼的小家伙!

      關(guān)于蝸牛的科學實驗真有趣!

      四年級作文觀察蝸牛400字 6

      我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛。

      我每天都會觀察它。

      我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。一遇到危險,它的身體就會馬上縮進殼里,要過好長時間,才會小心翼翼地探出頭來。

      小蝸牛還長著兩對兒觸角。一對兒長,一對兒短。短的在它爬行時,會一下又一下的觸碰地面,像兩根兒“探測棒”。探測地面上有沒有障礙物。那長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量這個世界。

      蝸牛的.行動十分緩慢。一下一下,慢慢的蠕動著。并且,它在爬行時,腹部會分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光亮。

      蝸牛是“膽小鬼”,就連吃東西也不例外。我把菜葉放到它身旁,在一邊連大氣都不敢出,觀察它怎樣“吃飯”。只見它先用觸角“掃描”,等到認為安全了,它才會“狼吞虎咽”地吃起來。

      我還從《動物大百科》中了解到,小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看它個兒小,它可有20000多顆牙齒呢。

      處處留心皆學問。通過觀察蝸牛,加上認真學習,我知道了許多知識。以后我要留心觀察身邊的每一件事,讓自己懂得更多。

      四年級作文觀察蝸牛400字 7

      今天,我在家欣賞爸爸的寶花草,突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在葉片上緩緩前進。我就跑去問爸爸:“爸爸蝸牛是益蟲還是害蟲?”爸爸對我說:“你去檢驗一下就知道了!

      我先把蝸牛放在一個透明的塑料盒里,再拿來一些野草和白菜。我把蝸牛放在這兩種食物中間看它到底是吃哪些呢?過了一會兒,蝸牛開始移動了,它向那堆白菜爬去,就大口大口的吃起來了。這使我判斷蝸牛是害蟲。

      蝸牛的.鼻子在哪兒呢?我把蝸牛捉到桌子,拿一皮白菜葉子放在蝸牛正前方。只見蝸牛爬到白菜旁邊先用一對大一點兒的觸角碰一下白菜,再用小觸角碰一下然后再大口大口地吃起來,這使我知道:蝸牛頭上那對大觸角是蝸牛的鼻子,小觸角是蝸牛的眼睛。

      蝸牛爬過的地方為什么回有一條白白的痕跡呢?原來蝸牛是有腳的,你把蝸牛翻過來仔細觀察就能看到一些小顆粒,那就是蝸牛的腳。那白色液體是蝸牛的分泌物,這種分泌物就像我們今天使用的潤滑油,它起著利于蝸牛爬行的作用。

      今天,我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還悟到了一個道理:只有善于觀察才能取的成功。

      四年級作文觀察蝸牛400字 8

      今天,我獨自到小區(qū)花園玩,突然,我眼前的道路上出現(xiàn)了一個棕色的小球,定睛一看,原來是一只小蝸牛。

      蝸牛的殼呈卷曲狀,殼下就是蝸牛的身體啦!它身體軟軟的,頭上長著一對長長的觸角,而它的眼睛就長在觸角頂端,小小的,不用放大鏡可看不清楚!蝸牛還是無脊椎動物,它“走”不了路,只能靠身體慢吞吞地蠕動,比下載應用程序還要慢。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,爬得好慢呀……

      我蹲在地上,看得有點不耐煩,幾分鐘、十幾分鐘過去了,它還沒有爬出10厘米。我剛準備離開,卻發(fā)現(xiàn)小蝸牛仍堅強地往前爬……我突然有了感悟:做任何事情都不要半途而廢,只要堅持,就一定能達到成功的'彼岸!同時也讓我想到了一句話:在通往成功的路上,有一條大河,叫“放棄”,但河上有一座橋,它能幫助你渡過難關(guān),它叫——堅持!你喜歡蝸牛嗎?反正我非常喜歡,因為它身上有一種堅持的精神值得我去學習和模仿!

      一只走路慢吞吞、別人瞧不起的小蝸牛,身體里卻隱藏著如此值得我學習的精神,真是很了不起!

      四年級作文觀察蝸牛400字 9

      今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆,就從學校抓來了三只,準備數(shù)數(shù)蝸牛的牙齒。

      這次用的工具是放大鏡和牙簽,我立馬抓起第一只蝸牛,開始做實驗,我先用牙簽撬開他的嘴,可他似乎怕我要把它做成烤串似的,開始搖搖晃晃,害的'我下不了手一緊張,不小心又把蝸牛殼碾碎了,之后又一用力把蝸牛也捏死了?磥碇荒苓@個蝸牛說對不起了。

      我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛,撬開他的嘴,可他似乎看上一個蝸牛的下場非常殘忍,自己也搖晃起來了,我一不小心把它扎透了,這下,一個活生生的蝸牛就要變成蝸?敬,還好,第三只蝸牛在吃東西,沒有看見第二只蝸牛的下場。

      這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉,然后把它拿起來,他好像認下了我,就一動不動的,看來這只蝸牛還是貪吃啊,我立馬把他的嘴撬開,拿出放大鏡,可只能看見一層白白的東西,很干凈,整潔,看來蝸牛也愛“刷牙”,隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡,這下一照就看的清楚多了,一個,二個,三個……數(shù)都數(shù)不清,要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。

      這只蝸牛還是放在家里養(yǎng)著吧,畢竟它還太小,還能陪我一個學期,等他長大了,我還會數(shù)它的牙齒。

      四年級作文觀察蝸牛400字 10

      今天下午,在一個小角落里,來了一個“新客人”,它身上背著“行李”,扭前扭后、慢吞吞地進來了,對!它就是小蝸牛。

      小蝸牛似乎對我們家很好奇,走兩步,停一停,左盼盼右望望,對任何事物都充滿了強烈的好奇心。我蹲下來,仔細端詳著,總感覺它已經(jīng)上了把年紀了,也好不容易的,一步一步艱難地爬上來,四樓!這得有頑強的毅力。

      我拿了一張餐巾紙,輕輕地、小心翼翼地捏起了它的殼,我一碰,它的頭立馬縮了回去,我也嚇得跳了起來,過了一會兒,我用手再嘗試著去捏它,我大氣不敢出,躡手躡腳地走過去,小心地捏起它,一陣小跑,急急忙忙地把它放到草坪上。我蹲在那兒,望著它,心想:小蝸牛,大自然才是你的.家,我送你回家!一開始,它似乎有些不知所措,先往前慢慢爬一下,左看看,右看看,又轉(zhuǎn)過身去,向后面退一下,過了一會兒,突然又把頭縮到殼里,停滯不前了。我碰了碰它,它又慢慢地探出腦袋,似乎覺得沒有危險了,在草坪上慢慢地向前爬起來,這下它不再躲躲閃閃,而是勇敢向前爬。

      小蝸牛,你慢慢爬,總有一天你會找到你夢想的那片天地!

      四年級作文觀察蝸牛400字 11

      今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩只蝸牛。

      那兩只蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角上還有一對小眼睛。它們的顏色是白色的,它們還有螺旋狀的殼,漂亮極了!

      過了一天,我來到陽臺仔細觀察蝸牛,咦!蝸牛的頭怎么都縮進了殼里了呢?我想起老師說的話,要是放點水,它的頭不僅會伸出來,而且還會爬到玻璃上呢!于是我在籠子里放了點水,它果然像老師說的一樣,爬了上來。它們把兩對觸角都伸到了籠子外面,好像很渴望出去一樣,我把它們放到了水池里,突然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼下面有一些大大小小的孔在一伸一縮的動,那是什么呢?我又想到了老師說的話,那個一伸一縮的就是它的'氣孔,也就是它們呼吸的地方。又過了一會兒,它們都爬到了陰暗潮濕的地方,我想:“它們會不會怕太陽曬呢?我把窗簾拉上,它們立刻回到了它們自己的位置,原來蝸牛怕太陽曬!到了晚上,我看見它們都縮進殼里睡了,于是,我也睡了。

      這次觀察蝸牛,讓我進一步了解了蝸牛,也讓我更喜歡蝸牛了!

      四年級作文觀察蝸牛400字 12

      蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時,我和媽媽尋遍了整個小區(qū)、菜園,都找不到。最后,在家樓下模擬了場人工降雨,來個水漫花壇,才把藏在地下的蝸牛給逼了出來。我把這三只蝸牛分別取了名字,一只叫“清潔工”,一只叫“縮頭烏龜”,還有一只叫“呆呆”。

      這些蝸牛的樣子還蠻可愛。殼像一個棕色的海螺,上面許多棕白相間的花紋;頭比較圓,摸起來軟軟的,關(guān)上的觸角像一對天線,又細又長。觸角上的`眼睛和眼球,小得讓人難以發(fā)現(xiàn),嘴巴看也看不見,腹足上有些小點點,用“細波浪狀”的方式運動前進。

      蝸牛爬得很慢,爬一厘米就要一分多種,一米就要十多分鐘,蝸牛愛吃白菜,第一欠給我的蝸牛吃白菜時,它們都把白菜吃得一干二凈、不留殘渣。是一群“光盤蝸牛!睘榱俗C明蝸牛有嘴巴,我做了個實驗。為了方便觀察,我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子里,讓它去吃白菜,它反而爬到邊緣,停住了。它在干什么呢?我從下往上看,原來它在吃盤子杯壁的臟東西,它那小嘴一張一合,配上觸角,就變萌了,看起來可愛極了!

      蝸牛不但小巧靈活,它還有營養(yǎng)價值和藥用價值。據(jù)說,蝸牛的肉還含有豐富的維生素,能治很多病。

      四年級作文觀察蝸牛400字 13

      你知道什么動物是世界上牙齒最多的嗎?讓我來告訴你吧,就是我們經(jīng)?梢砸姷降奈伵。

      蝸牛永遠背著一座棕色的小房子,那座房子就像是壓著孫悟空的五指山,但是蝸牛是心甘情愿地被壓在下面,因為它能夠保護蝸牛的.安全,就像一個永遠也不會背叛它的保鏢。蝸牛還有兩對長短不一的觸角。長觸角的頂端有個小黑點,那就是蝸牛的眼睛,為了看得更遠,及時發(fā)現(xiàn)危險,所以它只能讓自己的眼睛長高一點。短觸角就像是它的鼻子,可以感覺到前面有沒有危險。蝸牛的身體非常柔軟,它走過的地方總是會留下白色的痕跡,那是它為了保護自己分泌出來的粘液。

      有一次晚上我在吃飯時吃到媽媽做的紅燒肉,覺得非常好吃,這時我想到蝸牛天天吃菜葉,應該也吃膩了吧,要不我給它吃點肉,于是我在它邊上放了一塊肉。我看到蝸牛慢吞吞地往前爬,但是它繞著肉轉(zhuǎn)了一圈之后,竟然又爬走了,我覺得非常奇怪,難道它不餓嗎?但是我已經(jīng)一天沒有給它喂東西了,于是我又給了它一片菜葉,沒想到它馬上津津有味地吃了起來。這時,我才明白,原來,蝸牛不喜歡吃肉,是個素食主義者啊。

      蝸牛真是太有趣了,你是不是也覺得非?蓯勰?

      四年級作文觀察蝸牛400字 14

      有一次,老師布置我們下去寫一篇觀察日記,我想來想去,決定觀察蝸牛。

      我放學回到家,迫不及待地跑到樹林里,找了一只蝸牛,然后跑到家里,我到家里,開始仔仔細細地觀察。我拿了一個放大鏡,看了看,他走路可慢了,走過的路還有一條閃閃發(fā)光的白線呢!但是為什么會出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線呢!這些問題我決定一會兒再去找答案,現(xiàn)在靜靜地觀察吧!我又去找了一片樹葉,放在蝸牛的面前,他爬上去吃樹葉,一會兒吃去很多呢!這時我想:“我拿面包和白菜放在盤子里,它會去吃哪一種呢!我按照我想的.去做,它慢慢地爬向樹葉,原來,蝸牛喜歡吃素的食物。觀察結(jié)束了。

      現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了,第一個:蝸牛為什么爬過的路線會有閃閃發(fā)光的白線?一查書,原來這個白線有毒,其他的不用看了,就這個,大家小心!玩了要洗手!第二點:蝸牛長牙齒嗎?呀,原來蝸牛有25600顆牙齒,舌頭還是齒舌呢!這讓我大驚失色!第三個:蝸牛在世界上有多少種?原來有25000多種,可以食用的有11種。

      通過這次觀察,我又知道了許許多多知識,真是太好了!

      四年級作文觀察蝸牛400字 15

      我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。

      那天,媽媽給我拿了一只小蝸;貋,我仔細觀察了一下,蝸牛背著一個重重的殼,我輕輕碰它一下,它就把頭伸出來,身體也懶洋洋地從殼里蠕動著,慢慢露出來。它的身體軟軟的,因為它是軟體動物,它的觸角長在頭部,一個長,一個短,真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的.,它的足像一個大吸盤一樣,它爬過的地方都會有白色的液體,這些白色的液體叫粘液,它是蝸?刂品较虻摹笆刈o神”,有了粘液,蝸牛就能保證自己按著路線爬行。

      我擔心小蝸牛餓了,可是不知道蝸牛愛吃什么,急得我團團轉(zhuǎn),坐在一旁的爸爸說:“你可以把一堆食物放在它旁邊,看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了!

      “我怎么沒有想到呢?”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊,結(jié)果它往菜葉上爬,原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。

      從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識,也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起,蝸牛便成了我最喜歡的動物。

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