四年級(jí)松樹的作文大全
如果說松樹在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話,那么在冬天里,松樹則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，下面給大家分享了寫松樹的作文，一起來看看吧！
松樹的作文1
我們學(xué)校有四棵大松樹，每個(gè)都高大威猛，身姿挺拔，生機(jī)勃勃�？雌饋硖貏e有精神，真像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵��！
每次來到學(xué)校，那些松樹的枝葉都在微風(fēng)中跳舞，讓我更加有精神了，更加開心了。夏天，我來到松樹下，那些枝葉舒展腰肢向我招手，仿佛對(duì)我傾述大自然芳香的話語(yǔ)。每當(dāng)我看到它，就從心底涌出一股無(wú)比歡暢的愛意，我喜歡松樹。
清晨的松樹，綠色的葉子會(huì)讓人眼前一亮。這棵松樹仿佛年長(zhǎng)，那么高大，卻又是那么有生氣。走近了看，還能看見上面的小松果，仿佛剛生出來的小寶寶那么可愛。
堅(jiān)強(qiáng)的松樹！它也飽經(jīng)風(fēng)霜，卻還是那么有生氣。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他都默默無(wú)聞的在那里站立著。
無(wú)私的松樹！夏天能給我們送來清涼，自己卻在酷暑中站立。
松樹是堅(jiān)強(qiáng)的，是無(wú)私的。你不怕寂寞，不畏艱難困苦，老而不衰。一年又一年，你為人們做出了都少貢獻(xiàn)？可你對(duì)人又無(wú)半點(diǎn)所求。當(dāng)你受了委屈或遭到冷眼、非禮時(shí)，腳跟仍是那樣的堅(jiān)定，胸懷仍是那樣的坦蕩、無(wú)私。多么可敬的松樹��！
啊！松樹！我贊美你，我尊敬你，因?yàn)槟闶菆?jiān)強(qiáng)、無(wú)私的樹。我愿意做一棵松樹永遠(yuǎn)陪伴你！
松樹的作文2
今天，我仔細(xì)觀察了松樹。一排排松樹像衛(wèi)士，筆直地挺立在那里站崗，松樹的葉子像一個(gè)個(gè)密集的尖針，是它的武器，果實(shí)像一顆顆堅(jiān)實(shí)的子彈，是它的盾牌；它們又像游樂屋，小朋友們圍繞在四周捉迷藏，老爺爺、老奶奶們圍坐在旁邊玩紙牌；它們還像圣誕樹，期盼圣誕老人的到來，點(diǎn)亮了漆黑的夜晚，把孩子們綻放的笑臉看清楚。
一棵高大威猛的松樹哥哥，只要微風(fēng)吹過，它就會(huì)閉上眼睛，借助風(fēng)的力量，煽動(dòng)枝葉般的小翅膀，假想著飛翔的感覺。因?yàn)槊慨?dāng)小鳥停落到它的肩膀時(shí)，松樹哥哥就很羨慕鳥兒們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛翔。
這棵高大威猛的松樹哥哥，只要狂風(fēng)吹過，它的身體就會(huì)前后搖擺，借助風(fēng)的力量，擺動(dòng)枝葉般的臂膀，假想著游泳的感覺。因?yàn)樗蓸涓绺绾芰w慕旁邊水塘里的魚兒們快活地游來游去。
我想對(duì)松樹哥哥說：“你不用羨慕別人，你像臘梅姐姐一樣有不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，你們是冬天最美的風(fēng)景！”松樹為人類抵擋風(fēng)沙，要是人類離開了樹木，環(huán)境就會(huì)被污染，沙塵暴就會(huì)趁虛而入，威脅我們的生命。所以，大家應(yīng)該更加愛護(hù)樹木，讓大自然變得更美麗！
松樹的作文3
園子里種了一棵桃樹和一棵松樹。
春天，桃樹的樹枝上吐出了嫩綠的小芽?jī)�，還開了幾朵粉紅色的小花，真好看！她看看松樹，樹枝上只有幾片葉子，一朵花也沒開，一點(diǎn)兒也不好看。桃樹對(duì)松樹說：“喂，松樹，你怎么不開花呀？你看我，多好看！”
夏天，桃樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，她穿上了一件淺綠色的衣服，真美！她看看松樹，樹葉很稀少，一點(diǎn)也不濃密，很難看，桃樹說：“喂，你的葉子真難看！你看我，多美��！”
秋天，桃樹結(jié)出了又大又紅的桃子，大家把桃子摘下來，吃的津津有味，桃樹看看松樹，說：“喂，你不會(huì)結(jié)桃子吧？你看我結(jié)了這么多的大桃子，人們都在夸我呢！”
寒冷的冬天來臨了，桃樹的葉子都掉光了，松樹卻直挺挺地站在那里，一片葉子也沒掉，桃樹想：從前我總是說松樹不好，這回她該說我啦！可是，日子一天一天地過去了，松樹什么也沒說，有一天桃樹實(shí)在忍不住了，問：“你怎么不說我�。俊彼蓸淦婀值膯枺骸罢f你什么��？”“說我冬天不長(zhǎng)葉子唄······”
松樹溫和地說：“你雖然冬天不長(zhǎng)葉子，但是一到春天，你就會(huì)開花，夏天你的枝葉比我茂盛，秋天你會(huì)結(jié)果，而且你比我長(zhǎng)得快，等你長(zhǎng)大了，人們可以在樹陰下乘涼，那該多好�。 �
桃樹聽了，不好意思地笑了。
松樹的作文4
在爺爺、奶奶家門前有一排松樹。近看像一棟小房子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像是一排小房子。
松樹一年四季都是綠色的，就像染了綠色油漆似地。它也是在寒冷的北方為數(shù)不多的綠色樹木。它的葉子像我們用的縫衣服針那樣的形狀，而且用手摸上去也是像針一樣的扎手。松樹還結(jié)的有果實(shí)，果實(shí)的名稱叫松果。小松鼠就是吃松子的。我也吃過松子，非常的的好吃，我可喜歡吃了。
松樹的形狀是一層一層的像一把把的小傘重疊在一起似地。我提鼻子一聞，聞到了好大的一股味，還挺好聞的，爸爸說那個(gè)東西叫松香，松香這個(gè)東西是一種重要的工業(yè)原料。我看過一篇文章，文章中的小朋友說，松香還可以當(dāng)膠水，粘到手上洗都洗不掉。松樹的木頭也很好，都可以做家具，我在家具城里見過，好多都是做兒童用的，說是很環(huán)保也很耐用。松樹的外形千姿百態(tài)，有的是高聳入云的，有的是彎彎曲曲的。
我在好多的景區(qū)都看到許多這樣的松樹，他們好似迎接在客人，伸出他們的雙手歡迎來游玩的每一個(gè)人。所以大家給他們起了個(gè)好聽的'名字叫“迎客松”。不論風(fēng)雨都挺拔的站在山頂上，伸出它的樹枝。 我喜歡你——松樹。
松樹的作文5
校園里有一棵松樹。
夏天，烈日炎炎，蟬兒躲在樹葉中一聲聲鳴叫著，好像在說：“熱啊，熱啊。"樹夏的黃狗懶洋洋的躺著，伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣，屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著，花草樹木似乎都被太陽(yáng)這個(gè)老頑童給降服了，都沒有，偶爾一陣風(fēng)吹來，似乎也卷雜著熱氣，但是窗外的那棵松樹它沒有低頭，依然生機(jī)勃勃地站在 那里，頂著驕陽(yáng)站立在那里，紋絲不動(dòng)。
冬天，寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來，仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體，冷不丁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷呀！校園里更是枯燥乏味的，焉著的樹兒衣服沒有 了，低頭的花兒也不見了蹤跡，這樣的天氣連鳥兒也看不到一只，遠(yuǎn)望大地，只是白茫茫的一片，沒有一點(diǎn)心意，無(wú)精打采的回教室向窗外望去，還是看到一株柳 樹，不錯(cuò)的，它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬(wàn)千，其他人生也是如此，一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打，在困難面前我一定不退縮。
松樹的作文6
松樹，不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤�？墒牵鼌s默默地為人民做出犧牲，貢獻(xiàn)。
春天到了，松樹就像是一棵用翡翠雕成的樹，迎接著春天的到來。
夏天，知了們都熱得“知――了”“知――了”地大叫的時(shí)候，它卻還是威武地站在那里，像是對(duì)夏天沒有興趣似的。
秋天，當(dāng)百花凋謝，樹木落葉的時(shí)候，它卻沒有落掉一根松葉，好像在它眼里，現(xiàn)在還是春天。
冬天，松樹還是那樣挺立著。它用自己的身軀做成木材，做出貢獻(xiàn)。
人們學(xué)著松樹不怕狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)韌不拔的精神，去幫助有困難的人而不要報(bào)酬。如果沒有松樹做榜樣，沒有它的犧牲，就沒有松樹木蓋成的房子，用松樹木做成的椅子……就沒有了別人的方便。
多好的松樹啊，它不僅為人們提供著木材，還陶冶著人們的品格，使它們懂得做人的道理。
松樹的作文7
松樹這種植物隨處可見，相信大家都不會(huì)陌生吧！但大家是否還了解松樹所具有的一些其他特征呢？
猛看上去，那些松樹沉靜而單調(diào)。它們都長(zhǎng)著一個(gè)模樣，一年四季老是那個(gè)樣子，既不知道什么叫做枯竭，也不知道春天又重新來了。不過，雖然它們帶著陰郁的神情，卻還是很動(dòng)人的。它們一動(dòng)也不動(dòng)，一點(diǎn)聲音也沒有，好像始終在思考著什么似的。夏天，它用它那龐大的手臂，遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為人們帶來無(wú)比的涼爽。秋天，草謝花枯，許多樹的葉子都紛紛墜落下來，而它卻繼續(xù)向人們展示著它那蓬勃的生命力。冬天，它就像一個(gè)忠誠(chéng)的哨兵，挺立在路旁，堅(jiān)守著自己的崗位。它只知道默默地為人類奉獻(xiàn)，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。越是寒冷，它就越發(fā)挺拔，因此，它和竹、梅被并稱為歲寒三友。
松樹的精神，就是堅(jiān)強(qiáng)不屈，屹立挺拔。這也是中華民族的精神。我是中國(guó)人，就應(yīng)該具有松樹這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不折節(jié)的精神。
松樹的作文8
在我們教室的窗外，屹立著一棵高大而又挺拔的松樹。
這棵松樹雖然已經(jīng)生長(zhǎng)了十幾年，但是卻仍然郁郁蔥蔥，碧綠挺拔。它陪伴著一屆又一屆的同學(xué)學(xué)習(xí)，又送走了一屆又一屆的學(xué)生。它已經(jīng)比我們的教學(xué)樓高很多了，它像我們一樣，正在努力往上長(zhǎng)，它和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí)，它總是在窗外悄悄地微笑，看著我們聚精會(huì)神聽課的樣子，傾聽我們那瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的舉手發(fā)言，有自己獨(dú)特的見解時(shí)，它就會(huì)隨著風(fēng)婆婆搖擺，高興地跳舞，為我們鼓掌。
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，它總是對(duì)著我們哈哈大笑，用自己的身軀為我們擋著烈日，讓我們?cè)跇涫a下盡情地玩耍，不用受到太陽(yáng)的暴曬。我們玩累了，總是坐在它身 旁，擦著汗，在它為我們撐起的綠色的大傘下乘涼；這時(shí)，它總是把身體內(nèi)最涼爽的空氣釋放出來，讓我們回到教室能安心上課，不用因?yàn)闊岫≡辏瑢W(xué)不好知識(shí)。
我們?nèi)３鋈ソ加螘r(shí)，它總是用最溫和的目光笑著送走我們，然后站得筆直，像一個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。看到我們平安歸來，又笑呵呵地為我們送來涼爽而又舒服的風(fēng)。
在冬天，它依然翠綠挺拔，雪花為它披上了一件白色的棉襖，看著我們穿著漂亮鮮艷的羽絨衣，戴著手套，一起玩堆雪人和打雪仗的游戲，有的同學(xué)跌倒了，把衣服弄臟了，它總是心疼地看著，在他坐在它身下的時(shí)候，給他送來體內(nèi)最暖和的熱氣，讓他不要為這件事而傷心流淚。
松樹，是堅(jiān)強(qiáng)的，是可愛的，是高潔的，是值得我們敬佩的。我愛我們的校園，更愛那棵屹立在教室窗外的松樹。
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