四年級學生作文(6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”母愛是溫暖的陽光,是柔和的春風,母愛是一句關懷的話語,是一個親吻或是一個擁抱,可在我記憶深處最讓我感動的是那次雨中的.情景。
在一個陰雨綿綿的下午,放學了媽媽還沒有來接我,我就躲在屋檐下避雨,過了好大一會兒,媽媽急匆匆的來了,這時,媽媽拿出雨披想讓我穿,我看見車子里只有一個雨披,說:“媽媽還是你穿吧!”媽媽沖我笑了笑沒有說話,還是把雨披穿在了我的身上。她應該在想:女兒長大了,懂事了吧。在路上,小雨還是淅瀝瀝的下個不停,媽媽被雨淋濕著,我很心疼,就像裂開一樣。
媽媽用心關愛,用一點一滴許許多多平平淡淡的小事呵護我,讓我成長,想到這里,我趕快把手放在媽媽的頭上,能為媽媽遮風擋雨,能為媽媽做一點事,我的心情好了許多;氐郊,我趕緊拿來毛巾幫媽媽擦臉上的雨珠,媽媽也為我換下淋濕的衣服,我微笑著伸出雙手,她也把我緊緊抱在懷里,啊,我的心好暖和,媽媽的懷抱好幸福。
母愛就是這樣,一件小小的事,常常在身邊容易被忽略,但只要你細心體會就能感受到母愛的偉大。
四年級學生作文 篇2
在我們校園的一個角落,有一個菜園子,我們叫它小石年生態(tài)園。這天,我們班的小石年生態(tài)園豐收了。大伙兒一塊兒來到那里,收割這幾個月的勞動成果。
剛來到小石年生態(tài)園,它的面貌今非昔比,簡直就是煥然一新:在春天雨的滋潤下,大白菜長得又高又壯,葉子都舒展開了:艾草的葉子不再那么光禿禿的,而是這邊一簇,那邊一簇;芹菜的變化最大,它不像以前那樣嬌小,根都緊貼在土上,而是堅強、勇敢地挺立起來,葉子上也有幾顆晶瑩的'水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑,立馬行動了起來。同學們有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的整理拔出來的大白菜。我也不閑著,一會兒給同學拍照,一會兒幫忙拎水桶,忙得不亦樂乎。俗話說:一分耕耘,一分收獲。在大家的辛勤努力下,小石年生態(tài)園中只剩下了沒成熟的菜,其他都收獲好了。分菜時,我也被分到了四株大白菜。
晚上,我吃著大白菜,覺得比市場里的更嫩、更脆、更鮮,而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收獲在校園,滋潤在心田 !
四年級學生作文 篇3
植樹護綠,美化家園,人人有責。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒牵覀?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。
大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的.砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當一個人沒有了經(jīng)脈時他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?
所以,從現(xiàn)在開始,我們應該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!
四年級學生作文 篇4
今天是一年一度的中秋節(jié),也是一個合家團圓的好日子。
這天,我們一家子吃好晚飯后,便迫不及待地收拾飯桌。晚上,涼風習習,天公作美,今年的中秋月十五正圓。為了尋找一個合適看月亮的地方,我們經(jīng)過一番尋找,最終決定在一個“風水寶地”——我家里的陽臺。一切準備就緒了,我們把“重點物品”——月餅給端到了小桌子上,準備等待月亮“登臺亮相”。
月亮姐姐是天空的主角,它領著一群光彩奪目的“燈”——星星,悄悄地來到了“星光大道”的中間。我不愿去破壞這靜謐、令人遐想的星空,只是靜靜地仰望著“紫衣仙女”和星星們的表演,我便陶醉其中,開始了無限的遐想:月亮仙子穿著云朵妹妹賜予給她的薄紗,在夜空里興奮地跳著美麗動人的舞蹈。我還想起了一些神話故事:月兔正在月球上搗著藥;吳剛正在砍伐玉桂樹;嫦娥正在偷吃長生不老丸……我還想到了一些有關于月亮的.詩句:“明月幾時有?把酒問青天。”“海上生明月,天涯共此時。”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這些詩句,都映襯出了這些詩人是多么思念故鄉(xiāng)、多么思念親人的感情呀!
入秋的潮州已經(jīng)是涼意四起,不過這絲毫不影響人們賞月的好心情。我靜靜地坐在那里,一口一口地吃著月餅,它是那么的酥,那么的甜,一股濃郁的清香沁入我的心田!霸率枪枢l(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。”此時此刻,我覺得今晚的月亮好圓好圓、好美好美!我覺得,家鄉(xiāng)的月亮是最圓、最大、最美、最亮的!
四年級學生作文 篇5
我的校園是掇刀十里牌小學,它是一個格調(diào)清雅的校園。
來到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學”這五個金色的大字,大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學發(fā)展的風雨歷程,也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。
走進校園,只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊,長廊兩旁桃花盛開,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長廊襯托得古色古香,十分好看,它有個好聽的名字“逸志軒”。
站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成,十分精致特別。亭臺外的`迎春花都開了,一條條、一朵朵,遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。
從逸志軒下來,你會看到三個臺階,這是“三思臺”,意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”,我們就是在這里讀書學習的。后面是新建的“博雅樓”,我們會在那里學習一些課外知識和琴棋書畫,還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓。
我的校園處處美如畫,說也說不完,我愛我的校園。
四年級學生作文 篇6
這個寒假,老師為我們推薦了《永遠講不完的故事》這本書。本書的作者是德國幻想文學作家米切爾·恩德。他是在一個充滿文化氣息的家庭中長大,然而他真正的志趣卻在于幻想文學的創(chuàng)作。他的幻想作品在歐洲乃至全世界都產(chǎn)生了深遠的影響,《永遠講不完的故事》就是他幻想文學的代表作之一。
《永遠講不完的故事》是一本充滿了魔力的書。它讓我們知道,在現(xiàn)實生活以外還有另外一個世界,那就是幻想王國。在那個充滿幻想的國度里,一切都是那么奇妙無比,一切又都是那么純真,那么平等。所有的人包括天真女皇在內(nèi)也從來不使用特權(quán),人與人之間充滿了關心和友愛。愛和夢想是兩把開啟幻想王國大門的鑰匙。而如果想要實現(xiàn)自己的愿望,需要每個人自身堅持不懈的努力和奮斗。盡管幻想國度如此完美無缺,主人公巴斯蒂仍然歸心似箭,為的是把生命之水帶給親人和朋友。回到現(xiàn)實世界后,他仍然感到一切是嶄新的,人間充滿了溫馨,雙腳走在路上也更加有力了。
《永遠講不完的故事》還是一本意味深長富有哲理的書。它讓我們懂得人的最高境界的追求是真善美。同時,它也讓我們知道就是幻想也要出自善良,那種邪惡的幻想是行不通的。就如舊書店老板科萊安德先生對小主人公巴斯蒂安所說:“有些人,永遠去不了幻想王國。有些人雖然能去,但卻永遠留在了那里!睍懈嬖V我們,那些去了幻想王國卻回不來的人,是因為他們喪失了對真善美的追求,內(nèi)心深處丟失了最美好的記憶。這種迷失自我的代價真是太大了。它讓我們明白:忘了自己內(nèi)心世界的人就會忘記自身存在的價值。所以說《永遠講不完的故事》是幻想,也是成長,更是行你所愿。
《永遠講不完的故事》文如其名。它雖然有結(jié)尾,但這個結(jié)尾仿佛又是一個新的故事的開頭。不過那個新的故事需要我們的幻想和想象。讓我們大家都插上幻想和想象的翅膀,在幻想和想象的國度里自由自在地翶翔吧!
這本書講的'是一個人類社會的小男孩兒巴斯蒂安無意間闖入幻想帝國,并展開了一場離奇荒誕、驚心動魄的冒險旅行的故事。
幻想帝國正在被烏有肆意蔓延,將要毀滅,原因是最高統(tǒng)治者天童女皇得了重病,天童女皇派勇士阿特雷耀去找千年莫拉,途中歷盡艱險,終于問出病因,是需要一個人類世界的人給天童女皇取一個新名字,她才能重生,幻想帝國才會得救,而巴斯蒂安無意中闖了進來,給天童女皇取了個新名字“月亮之子”,幻想帝國得救了,烏有退去,天童女皇賦予了巴斯蒂安無上的權(quán)力,所有的愿望都能夠變?yōu)楝F(xiàn)實,包括自己變得很帥,漸漸地,他就只能聽進去阿諛奉承,聽不進去忠言逆耳了,個人主義漸漸膨脹,遠離了忠心的阿特雷耀和吉龍福雛,讓想利用他的奸詐的狎蜴德留在身邊,在狎蜴德的蠱惑下一步步走向危險的境地,并幻想取代天童女皇成為天童皇帝,但是唯有這個愿望實現(xiàn)不了,并引起了幻想帝國的災難,直到后來他走進“廢帝之城”,才得知他每實現(xiàn)一個愿望就會失去一部分記憶,當他失去所有記憶就再也回不到人類社會了,并像其他“廢帝”一樣在瘋?cè)嗽阂粯拥摹皬U帝之城”生活,永無翻身之日。他很害怕,并因此悔悟,開始想辦法回到人類社會去,最后成功了。經(jīng)歷了這一切,他更加珍惜自己原本擁有的一切,包括自己的平凡相貌,爸爸也從失去媽媽的陰影里走了出來,他感到很幸福。
合上書本,我想了很多,巴斯蒂安本來在幻想帝國已經(jīng)擁有了那么多,但是卻想得到更多,甚至以為自己連天童女皇的位置都可以擁有,最終差點毀滅,我們?nèi)祟惗加羞@樣的通病,欲望總是無止境的,我們已經(jīng)擁有了幸福生活,但是我們還希望生活更加奢靡,與之相伴的是自然資源的掠奪性開發(fā),環(huán)境污染越來越嚴重,長此以往,人類社會也會走向毀滅,就像巴斯蒂安的愿望實現(xiàn)伴隨著他的逐漸自我毀滅一樣。
所以我們每個人都應該有環(huán)保意識,我們用的東西不要更新太快,不輕易用一次性用品,不買過度包裝的東西,出行盡量用公共交通工具,或騎自行車……地球是我們大家的,只有我們每個人都從我做起,愛護我們的環(huán)境和資源,我們?nèi)祟惒趴梢杂肋h生活在這個星球上。
【四年級學生作文】相關文章:
四年級學生作文【精選】01-21
四年級學生作文11-03
四年級學生作文(經(jīng)典)09-30
四年級學生作文[經(jīng)典]12-15
四年級學生作文(精選)08-02
四年級學生作文11-03
[精選]四年級學生作文04-23
(精選)四年級學生作文01-02
四年級的學生作文09-09
四年級學生作文10-27