四年級(jí)作文（精選9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我背著書包走出家門，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。
原先，我看天氣預(yù)報(bào)，段，我卻非常關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，每天都要看。你要問我為的話，我可以你：秋雨！前一段日子里，天氣非常炎熱，希望下點(diǎn)雨啊！終于，下起了小雨，讓感到很涼爽。，好景不長(zhǎng)，下雨的次數(shù)越來越多，每天都下，天陰沉沉的，悶悶的。，又懷念陽光的的天氣了，天氣預(yù)報(bào)每次的壞消息，我非常失望，：雨才停呢？
上個(gè)星期的星期五，我和去了我大姨家。，她（大姨）給煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒，玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地問大姨：“你買的'玉米棒？子少？”大姨說：“秋雨，莊稼失去了陽光的照射，果實(shí)都長(zhǎng)得不飽滿，玉米子長(zhǎng)得稀疏，棉花都成了霉桃，花生也爛在地里了�！保犃舜笠痰脑挘е∠±挠衩鬃�，我對(duì)秋雨生起了一股怨恨。）
有上學(xué)，我背著書包走出家門，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。
雨下多了，空氣潮濕，家的被子啦，啦，全都潮乎乎的，還發(fā)了霉，真讓人煩心。雨下多了，到室外活動(dòng)，呆在家中，晚飯后的散步取消了，郊游的計(jì)劃取消了。
��！秋雨，你真討厭！
四年級(jí)作文 篇2
四年級(jí)的時(shí)候，對(duì)于作文我可說是一竅不通，分段不清楚，成語也用得亂七八糟，每次都草草的交出作文，實(shí)在心虛。直到五年級(jí)我遇到了一位貴人，才讓我對(duì)作文的觀感得以改變。
班主任陳怡軒老師對(duì)我們的'要求非常嚴(yán)苛，每回寫作，只要老師看不懂、分段錯(cuò)誤、技巧使用有誤、沒有重點(diǎn)，甚至是字太凌亂都會(huì)被老師一一退回。
那段時(shí)間，老師對(duì)我們班做了一連串魔鬼訓(xùn)練，教我們?nèi)绾问褂贸烧Z、修辭、摹寫等技巧，還建議我們每天讀報(bào)，老師說日?qǐng)?bào)中的范文與生活息息相關(guān)，且淺顯易學(xué)，每?jī)蓚�(gè)禮拜還必須寫一篇能令自己滿意的作文。
一開始這種種要求總令我們非常頭疼，常常苦苦思索要如何詮釋出一篇獲得肯定的文章，經(jīng)過一年的磨練，我們這些原未發(fā)芽的種子，在六年級(jí)時(shí)總算開花結(jié)果。
陳老師是一位優(yōu)秀的老師，每天都授予我們不同的本領(lǐng)使我們的“作文底子”越來越豐富，里頭不僅僅裝了豐富的知識(shí)，也儲(chǔ)放了寫作的經(jīng)驗(yàn)。
我已不再是之前“望作文興嘆”的我了，終于不再當(dāng)作文白癡了。
你沒機(jī)會(huì)加入我們的魔鬼訓(xùn)練，跟著我們一起體驗(yàn)寫作的樂趣，但你可以選擇多多讀報(bào)，或是常常翻字典與練習(xí)投稿，與我一樣樂于當(dāng)個(gè)“作文高手”。
四年級(jí)作文 篇3
人們的身上有一種物質(zhì)，叫靜電。
記得有一次，我去牽爸爸的手，剛碰到爸爸的手，我立即縮了回來，問：“爸爸，你手上有什么?弄得我的手好麻�！卑职终f：“這是靜電�！跋嘈糯蠹铱隙ǘ急混o電電過，只是不知它叫什么。被靜電電的感覺是很不爽的，不過這是我的個(gè)人感想。
爸爸跟我說：”摩擦也可以發(fā)生靜電。“我不相信，于是我今天做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我根據(jù)書上說的，用梳子在羊毛圍巾或頭上摩擦就能粘起小紙片。我用梳子在頭上使出渾身力氣來回摩擦。當(dāng)我拿下梳子粘紙片的時(shí)候，意想不到的.事發(fā)生了，居然連一張小紙片都吸不上來。我對(duì)奶奶說：”這本書是騙人的�！薄安挪皇悄�，不信我做給你看�！蹦棠梯p描淡寫的說。我不信，奶奶就重新把剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)又做了一遍，居然成功地把小紙片給粘了起來。
因此，我對(duì)“摩擦力可以發(fā)生靜電�！边@個(gè)說法心服口服了。
四年級(jí)作文 篇4
松花江是一個(gè)美麗又多彩的地方。
清晨，霧氣籠罩著美麗的松花江，波浪一次又一次拍打著岸邊的石頭，發(fā)出了悅耳的“嘩嘩”聲。江邊的綠草掛著透明閃光的露水，水邊的花朵爭(zhēng)奇斗艷，柳樹好似一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞呢！又好似一個(gè)個(gè)士兵在站崗一樣。
中午，陽光在水面上跳躍，金黃金黃的，好像把一個(gè)大金礦砸碎了撒在了水面上一樣。
美麗的黃昏到來了，先呈現(xiàn)出黃的顏色，又呈現(xiàn)出了金黃的顏色，最后從金黃到紅，太陽貼著山邊滑了下去，一眨眼的功夫就不見了，只留下了一片霞光的天空。站在岸邊看江心與白天完全不同，清晨的江心是朦朦朧朧的感覺，中午是金光刺眼的感覺，此時(shí)的江心似乎是變成了紅燦燦的感覺。
夜晚，終于來了，月亮也在和我們一樣等待著音樂噴泉的`開始。隨著音樂的響起，噴泉開始了。月亮也慢慢地露出了它那黃黃的圓圓的可愛小臉，忽然，幾束強(qiáng)烈的水柱沖上天空，五顏六色，好高好美呀！噴泉轉(zhuǎn)眼又變成了各式各樣的形狀，有貝殼形狀，有花朵形狀，還有的形成了五角星。漸漸的噴泉消失了，黃黃的月亮也做上了甜甜的蒙。
美麗的松花江是一個(gè)多彩易產(chǎn)生夢(mèng)幻的地方。
四年級(jí)作文 篇5
有一天爸爸媽媽不在家只有我一個(gè)人在我就玩大沖鋒，玩了一會(huì)我就被吸進(jìn)去了，我看見了火箭兵、重機(jī)槍手、狙擊兵、突擊兵和火焰兵，然后其中一個(gè)突擊兵對(duì)我說：“是我把你帶來的�！蔽艺f：“你為什么把我?guī)У竭@�！蓖粨舯f：“我們的世界來了一個(gè)惡魔他說要統(tǒng)治我們的`世界�！蔽艺f：“這是真的嗎？”突擊兵說：“是真的�！蔽艺f：“好吧我?guī)湍銈兇驍耗��！蔽覀兇蛄巳齻�(gè)小時(shí)終于打到了惡魔的城堡，惡魔說：“你們居然打到了我的城堡，我要出秘密武器�！蓖蝗粣耗У某潜ぷ兂闪艘粋�(gè)機(jī)器人，惡魔就跳進(jìn)去控制機(jī)器人，惡魔說：“去死吧你們這些人�！贝蛄艘粫�(huì)機(jī)器人就被打爆炸了惡魔就被炸死了，這個(gè)世界恢復(fù)了和平了，然后突擊兵就把我送回我的世界了。
四年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，我們來到了世界上最先進(jìn)的科技館，借用時(shí)光機(jī)穿越到了未來。
未來的道路十分先進(jìn)，基本上考慮到了所有人在步行時(shí)會(huì)遇到的困難。比如你在步行時(shí)累了，你可以開啟手機(jī)藍(lán)牙，與這條路連接后，打開地圖，標(biāo)記上自己要去的地方，但距離手機(jī)位置不能超過一千米，標(biāo)記上后，按下手機(jī)上的按鍵，道路上的迷你分解因子器會(huì)把你的身體和身上的所有東西，分解成因子，然后在標(biāo)記處的迷你合制器，把你的因子合起來，你就被傳送到了你想去的地方。
如果你是過來健身跑步的，說出跑步兩個(gè)字，道路就會(huì)自動(dòng)把你腳下的路換成橡膠路，這樣你跑摔倒了也不會(huì)很疼。而且道上還會(huì)有一個(gè)掃描器，還會(huì)給你一個(gè)眼鏡，眼鏡上會(huì)顯示你的心跳和脈搏，當(dāng)你的心跳和脈搏不適合跑步時(shí)，眼鏡會(huì)提示你該休息了，還會(huì)給你提意見，保證你的安全。
未來的路還有一個(gè)防災(zāi)功能，如果要發(fā)生地震時(shí)，道路會(huì)提前十分鐘報(bào)警，并伸出兩條機(jī)械臂，上面安裝了好多座椅，道路就會(huì)把路上和路旁的'人帶到安全區(qū)。
未來之路真是神奇啊！我想象的未來的路還有很多很多，這只是其中的幾種，我相信只要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)明這些路的。
四年級(jí)作文 篇7
放寒假時(shí)，我、姐姐和爺爺一起去深圳的園博園游玩。深圳那里風(fēng)光秀麗，是個(gè)“可愛”的地方。
到了園博園，哇，好大呀！這個(gè)園博園美得像天堂！這里有秋千，有恐龍館，還有我最喜歡的'“沙池”。
我和姐姐跳上了沙池里，玩什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，說：“不如我們來一場(chǎng)‘沙池大戰(zhàn)’吧！”“好主意！”姐姐說道。說著，沙池大戰(zhàn)開始了，我和姐姐各自堆了一個(gè)城堡，我出動(dòng)了“沙子士兵”，原以為會(huì)勝利，但是沒想到會(huì)“反將一軍”——姐姐出動(dòng)了飛機(jī)轟炸我的城堡，我馬上發(fā)出了火箭來支援，轟轟，我把姐姐的飛機(jī)消滅了！接著，我發(fā)出“泰坦尼克號(hào)”船攻擊姐姐的城堡，終于，我勝利了！我、姐姐和爺爺走出沙池，去了有蕩秋千的地方玩。到了下午，我們便依依不舍地回家吃飯了。
這次的“深圳一日游”就到此結(jié)束了，大家肯定很喜歡吧！
四年級(jí)作文 篇8
一年一度的中秋節(jié)又來臨了。和往年一樣，我吃完了豐盛的晚餐，便到陽臺(tái)上看月亮�？稍铝辆拖褚粋�(gè)愛打扮卻又很害羞的小姑娘，遲遲不肯出來見我。我等啊等，等了老半天，可月亮好像還是沒準(zhǔn)備停當(dāng)，還是沒露臉。我失望地說：“真掃興，這么開心的'中秋節(jié)，可月亮就是不愿意出來見我�！�
沒月亮看，我就回到客廳里，拿了桌上的月餅往嘴里塞。平常不愛吃月餅的我，這次竟破天荒地吃了好幾個(gè)。媽媽在一旁詫異地說：“小瑜，你平常不是不愛吃月餅嗎？這次怎么吃這么多？”我氣鼓鼓地說道：“誰叫月亮不出來見我，雖然我不知道月亮和月餅有沒有關(guān)系，可不管怎樣，這月餅開頭也有個(gè)‘月’字。我管它三七二十一，反正，我要把月餅當(dāng)成月亮，然后一口把它給吃了！”說著，我又拿起一個(gè)月餅，放進(jìn)嘴里，一口把它給吃了。媽媽哈哈大笑：“我說你今天怎么這么奇怪呢，原來是跟月亮慪氣呢！這可怪不得月亮呀，可能是因?yàn)橐掠炅�，烏云把它給擋住了吧！”媽媽接著說：“你總不能跟烏云慪氣吧？你也找不到它的替代品��！”我紅了臉，說不出話了。
媽媽見我不開心，就說：“我給你講講關(guān)于月亮的傳說吧！”媽媽開始滔滔不絕地講了起來，我聽得如癡如醉。傳說講完了，可我還呆呆地望著遠(yuǎn)方的天際，思緒也飄到了如仙境般的月亮上去了。
我想起即將發(fā)射的“嫦娥二號(hào)”繞月衛(wèi)星。它將繼續(xù)探尋月亮的奧秘，為我們揭開月亮的面紗，讓我們看清它的模樣。我對(duì)躲在云層里的月亮說：“不久的將來，我一定會(huì)來到你的身旁，親眼目睹你的風(fēng)采�！�
四年級(jí)作文 篇9
種子沖破巖石的禁錮，迎向光明，為了追夢(mèng)，雄鷹穿過風(fēng)暴的阻礙，展翅翱翔，為了追夢(mèng)，我們一路上歡笑與淚水交加，為了追夢(mèng)。
追夢(mèng)路注定是艱難長(zhǎng)久的過程，路上總會(huì)有打擊與坎坷，我們要讓自己的`內(nèi)心不斷強(qiáng)大。我在追夢(mèng)路上不斷奔跑，只為追趕內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)！
學(xué)會(huì)騎自行車是我的一個(gè)小小夢(mèng)想。當(dāng)騎上自行車的那一瞬間，我心中充滿了恐懼。在一次次摔倒中有多次放棄的心理�？墒敲刻こ鲂碌囊徊綍r(shí)，心中就會(huì)輕松很多。已經(jīng)分不清眼中的是汗水還是淚水，我不斷給自己加油打勁，用自己不服輸?shù)男拍罟膭?lì)，我要像夸父一樣，為了自己的夢(mèng)想，不斷奔跑。歷時(shí)幾天終于學(xué)會(huì)騎自行車了，激動(dòng)充盈于我的內(nèi)心，我意識(shí)到，原來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想竟是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)只要你在追夢(mèng)的路上不斷奔跑，你一定會(huì)離夢(mèng)想越來越近！
沐浴著朝陽溫暖的陽光，我的新夢(mèng)想再一次被點(diǎn)亮，追夢(mèng)路上，我捕捉著夢(mèng)想的每一點(diǎn)輝煌，心中有夢(mèng)，有光亮，并不斷地追趕，相信對(duì)岸的不遠(yuǎn)處就是成功！
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