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    四年級的作文300字

    時(shí)間:2024-11-30 13:10:33 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字[范例7篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文300字[范例7篇]

    四年級的作文300字 篇1

      一天,小明又忘記帶文具盒回家了。到了晚上,文具盒里竟然有講話的聲音,原來是文具里在進(jìn)行“誰的本領(lǐng)最大”的比賽。

      第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,它的聲音就像銅鼓敲:“我的本領(lǐng)最大,我可以寫字,而且主人用得最多的就是我!”

      鉛筆的話音剛落,橡皮就奮起反抗,理直氣壯地說:“主人用我也很多呀!比如主人用你寫錯(cuò)字了要修改的時(shí)候,不全都是我擦掉的嗎?”橡皮的話引來了一陣對鉛筆的嘲笑。

      鉛筆一臉不服氣的想要反抗橡皮,但尺子又開始講它的本領(lǐng)了,鉛筆只好把到嘴邊的話吞了回去。尺子說:“你們都沒有我強(qiáng),我一個(gè)人有兩種功能,我可以幫助所有筆畫出一條筆直的'線,我還可以測量物體的長、寬、高……”尺子的話得到了幾支鉛筆的贊同。

      此時(shí)水筆不服氣了,它怒氣沖天的對其它人說:“我寫出來的字橡皮擦不掉,雖然說不能改,但用我寫字是一種榮耀,說明這個(gè)人正確率很高!

      這時(shí),文具盒中最聰明,最后名望的長老—水彩筆來為大家打圓場:“其實(shí)大家的本領(lǐng)一樣大,不要只拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的短處比,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不能輕視別人!

      從此以后,文具盒里就恢復(fù)了往日的平靜。

    四年級的作文300字 篇2

      星期六的傍晚,太陽散發(fā)著溫暖的余暉,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……

      我慢慢地睜開眼睛,只見一只家燕倒在了馬路上。紅色的臉,灰白色的毛,多么地可愛,現(xiàn)在卻躺在了這冰冷冷的'柏油路上。被撞傷的家燕已經(jīng)非常虛弱,但它仍試圖振動(dòng)翅膀,飛上藍(lán)天?墒牵牧庹,最終它絕望地閉上了眼睛……

      忽然,一陣急促的鳥叫從上空傳來,原來,是它的同伴飛來了。同伴急促的呼喚著它,可一切無濟(jì)于事,我所能聽到的,只是一聲比一聲哀傷的鳴叫聲。不知道何時(shí)太陽也悄悄躲進(jìn)了云里……

      同伴慌了神,用腳緊緊地勾住受傷的家燕,撲騰著那小小的翅膀,試圖把它帶著飛回家,可是它的力量是那么的微弱,只好一步三回頭,充滿哀傷地飛走了。而這時(shí),天邊響起了一陣轟隆的雷聲……

      此時(shí)此刻,我的心里是多么震撼悲傷。讓我們一起發(fā)揚(yáng)“珍愛生命、保護(hù)動(dòng)物”這個(gè)光榮傳統(tǒng),讓地球上的各種生物也都可以幸福生活!

    四年級的作文300字 篇3

      藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,小綿羊躺在清清的小溪邊,望著天空中的白云,心想:白云的樣子多像我呀,我要是能飛就好了。

      于是它問身邊的百合花!鞍俸匣,我怎樣才能飛?”小綿羊問。百合花回答說:“你是個(gè)很可愛的小綿羊,為什么要飛呢?”“如果你變成了白云我會(huì)很傷心的,因?yàn)槲疑倭艘粋(gè)每天陪我唱歌跳舞的好朋友!毙〔菡f。柳樹搖著長辮子說:“如果你變成了白云,以后我的長辮子就不會(huì)被一只無聊而又可愛的`小綿羊抓了,不過我不喜歡這種感覺!”一朵小野花說:“如果你真的成了白云,我每天就要抬起頭來看你,我本來就營養(yǎng)不良,我拍我老抬不動(dòng)頭。不過我不用擔(dān)心,你沒有翅膀不可能飛。”“翅膀,我有翅膀就能飛了!”于是小綿羊去采集鳥兒的羽毛。羽毛倒是收集了一大堆,但是小綿羊始終不能飛。

      一天小綿羊又躺在小溪邊,突然天上的白云飛了下來對她說:“我聽說你想飛。但是我們白云是氣體才飛起來的。你想飛也要變成氣體哦!薄拔也灰兞。還是做只羊咩咩要快樂的多。 袀(gè)夢想也很快樂的!”

    四年級的作文300字 篇4

      我的幸福是有姐姐真好,我和我姐姐是最要好的朋友。

      有一次,姐姐帶我去錦屏公園玩,我很開心。一大早,姐姐就把我打扮成“小公主”,我們吃了早飯,來到乘車的地方乘車。

      來到錦屏公園門口,我看到車子川流不息,門口擠滿了人,有老人,有兒童,有男女老少,有來自世界各地的……我們玩了碰碰車。過山車。太空海盜……我們玩的可開心了!

      還有一次是在一個(gè)晚上,我和姐姐從外婆家回來。風(fēng)吹得我直發(fā)抖,姐姐看見了,脫下衣服讓我穿上。不一會(huì),前面的一塊石頭把我給弄摔跤了,姐姐背著我回家。我看到了姐姐的汗一滴一滴地流了下來來……

      啊!有姐姐真好。我的`幸福是姐姐給的,我的快樂也是姐姐給的,我好想好想對姐姐說我愛你,但姐姐會(huì)說我也愛你!

    四年級的作文300字 篇5

      旌湖上有一座我最喜歡的橋,那就是美麗的彩虹橋。

      遠(yuǎn)看彩虹橋,它的兩道火紅的`橋拱像兩道彩虹從天而降,挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影,讓彩虹橋有一種神秘的美。我想,彩虹橋就是這樣得名的吧!

      走近彩虹橋,只見兩道橋拱中間由三個(gè)石柱連在一起,看起來像一個(gè)字母“A”,又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住,每根鋼柱上都有幾個(gè)圓形的燈座,到晚上還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,金光耀眼。這些燈座就像一個(gè)大算盤,仿佛正在算加減法,它們又像一串串糖葫蘆,還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂曲。

      橋面寬闊平坦,中間是四車道,汽車、摩托車在上面飛速行駛,川流不息。兩邊的綠化帶綠樹成陰,人行道上人來人往,熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長龍,十分美麗。橋下有56根橋墩,分成8排,每排7個(gè),它們像頂天立地的巨人,穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來。

      彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋啊!

    四年級的作文300字 篇6

      老虎經(jīng)過上次狐貍的捉弄,老虎氣急敗壞,決定下次碰見狐貍一定要把它吃掉。

      有一次,狐貍出來找吃的,被老虎看見了,老虎猛撲過去,一把抓起狐貍,說:“臭狐貍,讓你再捉弄我,今天,我非把你吃掉不可!焙偯φf:“老虎大王,你沒我跑得快!崩匣⒄f:“我還跑不過你呀?”狐貍說:“是的。要不,咋倆比一比?凑l先跑到那個(gè)塔那里,誰就贏!崩匣⒄f:“好呀!”

      于是,比賽開始了,老虎為了面子,拼命的向前跑,狐貍卻裝作跑得很慢。當(dāng)狐貍看見老虎跑遠(yuǎn)時(shí),改變方向,跑進(jìn)了大森林。當(dāng)老虎發(fā)現(xiàn)再次受騙時(shí),狐貍早就逃之夭夭了。老虎只好自認(rèn)倒霉。

      這天,老虎走在森林里,聽見動(dòng)物們在竊竊私語,對老虎指指點(diǎn)點(diǎn),老虎一打聽,才知道狐貍把那天的事,告訴了所有的'動(dòng)物們,動(dòng)物們都在嘲笑老虎。

      老虎聽后,生氣極了!想:你這不知死活的狐貍,我一定會(huì)把你吃掉。

      終于,老虎又抓住了狐貍,不等它說話,老虎就把它吃了。

      這個(gè)故事,告訴了我們一個(gè)道理:凡是狡猾的人是沒有好下場的。

    四年級的作文300字 篇7

      不知不覺中,我從一個(gè)什么事都不懂的小孩子變成了一個(gè)有著豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在這短暫的童年里,有著讓我難忘的事情。雖然,它們已經(jīng)成為回憶,但每當(dāng)我回想起來,就會(huì)沉浸在幸 福和快樂之中。

      記得有一次,我被課外舞蹈班的戴老師選中,去參加北京市第十二屆舞蹈大賽。經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我們的比賽的舞蹈——《拔蘿卜》終于排練完了。

      要比賽了,大家都非常興奮,因?yàn)檫@是我們的第一次上臺演出,而且還會(huì)有許許多多的人給我們照相、攝像。

      !終于輪到我們表演啦!我一點(diǎn)也不緊張,我的臉上和心里都樂開了花,因?yàn)槲乙尨蠹铱吹轿夷莾?yōu)美的舞姿和甜美的笑容。我開心地跳著每一個(gè)動(dòng)作,簡直把所有的'東西都融入到這優(yōu)美的舞蹈里面 了。我伴隨著音樂,努力跳好每個(gè)動(dòng)作。在一片熱烈的掌聲中,我們的舞蹈結(jié)束了。下邊就是緊張的期待,我們會(huì)得多少分呢?一個(gè)接一個(gè)的舞蹈,終于全部跳完了。我們?nèi)褙炞⒌芈犞u委公布成績 ,”昌平區(qū)少年宮“一等獎(jiǎng),聽到自己的成績,我們師生抱在了一起,激動(dòng)之情溢于言表……

      第一次演出,令我難忘,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了大家的團(tuán)結(jié),忘不了那激動(dòng)人心的場景。

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