四年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
我常常想,生命是什么呢?
在20xx年3月28日14:20分左右,山西省臨汾市,鄉(xiāng)寧縣境內(nèi),王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,有153人被困井下,經(jīng)過9個日夜的救護,有115人被救出。在沒有食物,在沒有食物,沒有音訊,只有無邊的黑暗和隨時有可能沒頂而來的`大水?墒撬麄儾环艞墸麄儓孕牌孥E。奇跡不光來源于人類,在動物世界里也有時不清的奇跡在發(fā)生。
我家的樓下,有一只流浪狗。有一天我看見它已經(jīng)懷上小狗了,但還在垃圾桶邊上找食物,我想,他一定是為了生小狗才這樣做的。過了幾天,在一個車庫里,它生下了許多小狗,那些小狗一直圍在那只大流浪狗身旁,不停地叫。母狗慈祥地看著它的孩子。啊這就是生命的延續(xù)!
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,失自己活得更加光彩有力。
四年級作文 篇2
上學期,我換了同桌。新同桌名字叫鄭凱,他給我的學習生活帶來了很多的歡樂。
鄭凱,一個比我大一歲、個子卻還沒有我高的小男生。曾經(jīng)有老師開玩笑說,鄭凱心理年齡只有四五歲左右。因為他上課的時候總是不經(jīng)過老師同意就大喊大叫,還經(jīng)常大聲或小聲地說一些搞笑的話來擾亂課堂,做課間操時總是亂做,逗得我們大家哈哈大笑……老師們對他的搗亂經(jīng)常是猝不及防,還有點哭笑不得。上自習課時,他總是自告奮勇地給我們“放哨”,“偵察”老師有沒有過來,有時他還會騙我們說:“趕緊坐好,老師來了!”見我們上當,又說:“這么大驚小怪千什么,老師’還沒來昵!”弄得我們虛驚一場。
鄭凱每天都是這個樣子,“傻乎乎”的,快快樂樂的,瘋瘋癲癲的`,什么都不計較,人贈外號“癲狂”。
鄭凱打架有個絕招——“抱腿神功”。每當處在下風時,他就緊緊地抱住對方的腿,死都不放手,除非老師過來把他們拉開。就是因為他有這個絕招,班里最高大的嚴錚都打不過他。
雖然鄭凱挺頑皮的,可我們大家都不討厭他,因為他經(jīng)常在大家面前搞笑,就像我們的開心果一樣。在這里,我要送鄭凱一副對聯(lián),上聯(lián)是“上課無法無天”,下聯(lián)是“下課無影無蹤”,橫批是“快樂同桌”。祝我的快樂同桌學習進步!
四年級作文 篇3
今天是會讓有些人最期待的一天......
這些人則是......
因為今天則是會讓好幾個月沒見的朋友再相逢的一天。大家一定都是帶著期待的心情等到這一天,所以這一天一定會很有趣。
他們的身份很特殊,他們可能里面含有天才,當然也有一些開放較慢的天才,他們是中華人民共和國里不可缺少的一位,他們正在為祖國的未來努力著、計劃著,讀到這心里有些數(shù)了吧!沒錯,是的,他們就是偉大的學生!他們有無限的潛能和前途。
今天就由我來給你們看這有趣的一天!
早上醒來大家就發(fā)現(xiàn)外面,下起了蒙蒙細雨,讓這一天莫名會有些小奇妙,我們按照好久沒走過的路線又一次重回到了這個充滿知識的校園,大家一步一步踏進校園,看見樹上隱隱約約有幾顆嫩芽,地上枯萎的花朵也在努力的`綻放,仿佛就像我們的校園復活了似得。
我們排著整齊的走到了四樓四二班,我們之前上樓的吵鬧聲好像被新的這一學期壓住了,是的我們長大了,我們已經(jīng)是低年級的小哥哥小姐姐了,我們應該要做些榜樣了。時間過得真快......記得我們小時常常夢想被人叫哥哥姐姐,就算叫得是小哥哥小姐姐我們也感到非常驕傲,現(xiàn)在想不讓人叫都難啊!
大家在門口等了一會就有人開班級門了,來吧!我?guī)氵M去了解了解......
進到了班里我們都發(fā)現(xiàn)教室的桌子上、瓷片上、書架上、都有著薄薄的一層灰,大家一邊在想之前坐在哪,一邊走,不過看到這熟悉的家園也都可以想起自己的座位,大家坐在了位子上,有些人在看書,有的人在欣賞這一成不變的家園,有些人則在聊天不過是小聲。
時間越來越晚了,班里的同學也都越來越多了,噪音也越來越大了。
上課了那熟悉又陌生的面孔又一次出現(xiàn)在了我們眼前真是高興呀,老師先收了作業(yè)講了些我們應該做到的幾點要求,后就下課了。
根據(jù)下課我的觀察我發(fā)現(xiàn)大家變化很多都不一樣,比如捷帆變得更沉默了,澤語更沉穩(wěn)了,一諾更用心了,玉陽更有情商了,巖巖更大度了,不過最讓我想不到的盡然是思涵在我面前更害羞了,以前跟思涵以前聊聊天,說說笑笑都沒見過他害羞的樣子,我這叫幸運嗎?竟然可以看到思涵這么可愛的樣子。真是變化奇葩呀,是不是下回都裝作不認識了。
發(fā)書啦!發(fā)書啦!書是校園最.最不可以缺少的一個物品,而這有智慧的書就由我們班的幾個大將士們,來給我們抱剛出爐的課本,全班爭先恐后的拿到課本,剛拿到手就開看,真是一分鐘也等不起。
放學了,我怎么看到全班的眼神怪怪的你覺得呢!哦?我知道了那是依依不舍的眼神你覺得是什么眼神呢?
四年級作文 篇4
俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我們只有處處尊重別人,得到的回報才是別人處處尊重自己。尊重別人就是尊重自己。
以前,我覺得自己的學習很好,心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚我,我就更加的驕傲,開始瞧不起別人,不尊重別人。
記得有一次,記不清是哪個同學了,他向我借筆。我抬頭一看,是個學習很不好的'同學。我便不耐煩地說:“一邊去。學習那么不好,還向我借東西?不借!”可是,當我被別人瞧不起的時候,我才意識到自己的淺薄。有一次,我和幾個同伴玩跳皮筋的游戲,我僅有一點沒跳好,她們就讓我敗。她們敗時,卻強說不敗,還說:“你管得著嗎?如果不想跳我的皮筋就走開!”那時,我是多么的傷心。現(xiàn)在我才明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊,任何人都不能看不起別人。從那以后,不管是什么人,我都和她們好,我也得到同學們的尊重。
同學們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。
四年級作文 篇5
校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。
校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學,因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學生的'到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學生。走進校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學生展出的優(yōu)秀作品,名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒著同學們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習慣。我的班級在第二棟教學樓的三樓,同學們這會兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。
學校為了豐富學生的課外時間,專門開設了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團,在這里我跟著老師學會了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學校雖然并不豪華,但它經(jīng)歷了歲月的洗禮,已經(jīng)褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。
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