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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-23 08:24:28 四年級(jí) 我要投稿

    (推薦)四年級(jí)的作文6篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (推薦)四年級(jí)的作文6篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      國(guó)慶節(jié)到了,家里準(zhǔn)備搞一次大掃除,我負(fù)責(zé)整理書(shū)房。正在擦柜子時(shí),一張紙把我吸引住了。

      “《寧國(guó)市區(qū)地圖》?”

      我把紙上的幾個(gè)字大聲的讀出來(lái)。難道這就是我們寧國(guó)市區(qū)地圖?我放下手中的活,連忙在圖上找我熟悉的地名,咦?不對(duì)!這哪對(duì)哪呀!這上面怎么沒(méi)有我家現(xiàn)在所住的中溪北路?連市政府廣場(chǎng)都沒(méi)有?會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)了?

      于是,我把媽媽叫過(guò)來(lái),“媽媽?zhuān)@張地圖印錯(cuò)了,上面好多地方都沒(méi)有,叫什么地圖呀!

      媽媽連忙走過(guò)來(lái)一看,不禁笑了起來(lái),“傻孩子,這可是1999年的寧國(guó)市區(qū)地圖,當(dāng)然和現(xiàn)在不一樣啦!

      “1999年的?我是那年出生的呀!”我頓時(shí)來(lái)了興趣,媽媽也放下手中的活,和我僥有興趣的看起地圖來(lái)。

      “你看看,那時(shí)的寧國(guó)沒(méi)有寧國(guó)大道,”媽媽指著地圖說(shuō),“從寧國(guó)去宣城都要從河瀝溪繞路,我們居住的這一片的翠竹公園和市政府廣場(chǎng)都還是農(nóng)田,城市環(huán)境又臟又亂,人們休閑玩耍都無(wú)處可去!

      “是呀,那時(shí)候公交車(chē)、出租車(chē)都很少,出行很不方便,”一旁的.爸爸也加入到我們的討論中,“現(xiàn)在呢,滿大街跑的都是私家車(chē),發(fā)展得真快呀!”

      “還有手機(jī)呢,10年以前有手機(jī)的人屈指可數(shù),現(xiàn)在可是人手一部啦!”媽媽說(shuō)。

      大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著這些年的變化,原來(lái)10年的變化真大呀!今年是建國(guó)60周年紀(jì)念日,相信再過(guò)一個(gè)10年,我們的城市將會(huì)變得越來(lái)越美好!

    四年級(jí)的作文 篇2

      “我有一個(gè)小秘密,就不告訴你,就不告訴你……”每個(gè)人都有屬于自己的小秘密,我也一樣,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但最近,我卻發(fā)現(xiàn)了爸爸的小秘密。

      那是前幾天的一個(gè)晚上,正在睡夢(mèng)中的我突然醒來(lái),感覺(jué)非?诳,于是,我拿起杯子去廚房接水。我發(fā)現(xiàn)客廳里有光亮,便輕輕地把門(mén)推開(kāi)一條縫,哇,爸爸正戴著耳麥,坐在電腦前全神貫注地打著網(wǎng)絡(luò)游戲。爸爸最近工作這么忙,怎么還有閑心玩游戲呢?還有,我睡覺(jué)前,明明聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)媽媽說(shuō)他要考試了,要在網(wǎng)絡(luò)上找復(fù)習(xí)題,讓媽媽先睡。好呀,連家里最厲害的領(lǐng)導(dǎo)都敢騙,這不是自找苦吃嗎?家里的平底鍋這回可要派上用場(chǎng)了,我真是打心里同情他?赏蝗晃蚁肫鹆饲皫滋彀l(fā)生的.一件事,就想揭發(fā)他。我馬上取來(lái)相機(jī),偷偷地拍下了爸爸上網(wǎng)的照片!肮,老爸,讓你總欺負(fù)我,還不讓我上網(wǎng),這回可別怪我不客氣了!弊鐾辏冶愕靡獾鼗厝ニX(jué)了。

      第二天早上,我本想把這件事告訴媽媽?zhuān)矣职言捬柿讼氯ァ0职珠L(zhǎng)年在外地工作,他工作的地方連電視都沒(méi)有,回來(lái)后上上網(wǎng),適當(dāng)放松一下也是正常的。于是,我決定把這件事藏在心底,替爸爸守住這個(gè)秘密。

      我會(huì)一直替爸爸保守這個(gè)秘密,夠“哥們”吧!

    四年級(jí)的作文 篇3

      “兒童不解春何在,只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天,其實(shí)我們的身邊到處都是春天。比如說(shuō):校園、公園……今天,我就帶大家去校園里尋找春天!

      走進(jìn)校園,映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹(shù),它們就像兩個(gè)勇敢的士兵,守護(hù)著我們的校園。柳樹(shù)的旁邊就是寬闊整潔的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)鷩鴰卓脳顦?shù)。楊樹(shù)的葉子是碧綠的,在春風(fēng)的`吹拂下,楊樹(shù)的葉子正在向我們招手呢!

      我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了花壇,花壇里面各種各樣的花,競(jìng)相開(kāi)放,有紅艷艷的的月季花,有紫色的玉蘭花,有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁,還種著兩棵美麗的桃花樹(shù),有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉,有的卻像害羞的小姑娘,遲遲不肯露出自己紅潤(rùn)的臉頰,該有的還像熟睡的小嬰兒,不肯醒來(lái)。

      在花壇的下面,一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來(lái),這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分,它們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,看得更遠(yuǎn),認(rèn)識(shí)更新更有趣的事物。

      校園的春天是多么的美麗可愛(ài)!能在這里茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),我們感覺(jué)到十分的幸福、快樂(lè)!

    四年級(jí)的作文 篇4

      這幾天我一直很興奮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密,那就是鯊魚(yú)吃不了比目魚(yú)。

      事情是這樣的。幾天前,我和媽媽到杭州樂(lè)園去玩。當(dāng)走到鯊魚(yú)池的時(shí)候,由于人太擁擠,一不小心,我把剛買(mǎi)的寵物比目魚(yú)掉到防護(hù)鐵絲罩上,并眼睜睜地看著我的小比目魚(yú)從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。我想:這下我的'比目魚(yú)可是“羊入虎口”了。鯊魚(yú)肯定會(huì)一口吞了送到嘴邊的美食?墒橇钊瞬豢伤甲h的是,鯊魚(yú)居然對(duì)比目魚(yú)看也不看,只顧忙著吞吃其它小魚(yú)。難道比目魚(yú)還有威力強(qiáng)大的絕招,能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步?我有點(diǎn)疑惑不解,在游玩的過(guò)程中,我始終在思考這個(gè)問(wèn)題。

      回到家里,我立刻打開(kāi)電腦查了起來(lái),想解開(kāi)我心中的謎團(tuán)。原來(lái)比目魚(yú)是有毒的,如果鯊魚(yú)把比目魚(yú)吞到嘴巴里,比目魚(yú)就會(huì)放出毒素。這種毒素會(huì)讓鯊魚(yú)的血盆大口僵硬,而且還不能合攏。這樣,比目魚(yú)就可以從從容容地逃走了。

      小小的比目魚(yú)居然能讓兇猛的鯊魚(yú)束手無(wú)策,看來(lái),大自然的各種生物都有自己的生存之道。

      簡(jiǎn)評(píng):日常的學(xué)習(xí)生活中,能讓我們發(fā)現(xiàn)一些我們平時(shí)書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。小作者是個(gè)有心人,他注重了平時(shí)的素材積累,所以他寫(xiě)的文章總會(huì)讓人看到一些亮點(diǎn)。這篇文章,他想告訴我們觀察也是一種積累的方法。

    四年級(jí)的作文 篇5

      未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有一個(gè)聲音識(shí)別器,如果是陌生人,它就會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻菍W(xué)校的老師和同學(xué),它就會(huì)說(shuō):“歡迎您來(lái)到這里,希望你能在這里度過(guò)美好的一天。

      走進(jìn)校園,只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室,就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的`,能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室,所有的東西都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師要寫(xiě)字時(shí),只要說(shuō)一下要寫(xiě)的東西,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕,能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的,如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的話,這個(gè)書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的,是一臺(tái)筆記本電腦,能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué),里面有所有要學(xué)的教材,如果不會(huì)做題的話,只要對(duì)課本說(shuō)一聲是哪一課,就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫(xiě)字,如果筆芯用完了,就會(huì)自動(dòng)出來(lái),而且從來(lái)不會(huì)斷。校服有三種功能,只要到春天,校服就會(huì)變成春季樣式的,如果是夏天,校服就會(huì)變成短袖,如果衣服臟了,只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái),衣服不僅跟新的一樣,而且也不濕。

      我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。

    四年級(jí)的作文 篇6

      我有一個(gè)性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛,不太高的鼻子,一張小小的嘴巴,一雙濃濃的.眉毛,瀑布般的黑發(fā)。

      有一次,媽媽得了一種叫膽結(jié)石的病。腰常常會(huì)痛,就到醫(yī)院檢查,檢查之后,醫(yī)生說(shuō)肚子里的一樣?xùn)|西正有漸漸地?cái)U(kuò)大,不知道是什么東西,所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的病房里,護(hù)士輪流看護(hù)著,媽媽特別感動(dòng)。到吃中午飯的時(shí)間了,醫(yī)院飯還沒(méi)煮好,我怕媽媽餓著,就對(duì)媽媽說(shuō):“我去給你買(mǎi)一盒盒飯吧!闭f(shuō)完,我急急忙忙地跑了出去,這時(shí),正好下著狂風(fēng)暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒飯賣(mài)完了。于是,我更加賣(mài)力了,越跑越快,終于跑到了賣(mài)盒飯的地方,只剩下最后一盒,要是晚一分鐘就被別人買(mǎi)走了;氐结t(yī)院,我將盒飯遞給媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂莻(gè)好孩子,接著就狼吞虎咽起來(lái)。

      我給予媽媽的愛(ài),不用媽媽回報(bào)。愛(ài)是有力量的,也是人世界最偉大、最無(wú)私的。我想大聲地呼喊:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

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