四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
人的一生總會(huì)有許許多多的煩惱,我當(dāng)然也是,但令我最煩惱的是我的大肚子。
我的體重也不算太重,80斤?啥亲铀褪遣宦(tīng)我的“號(hào)令”,像一個(gè)沖了氣的大皮球,越脹越大,這肚子一大,也帶動(dòng)了其他的“兄弟姐妹”,我的.手、腿、臉還有屁股都顯得胖嘟嘟的!唉,煩哪!
你可能會(huì)說(shuō)“胖嘟嘟的多可愛(ài)呀,顯得“富態(tài)”嘛。”我有時(shí)也會(huì)這樣安慰自己,可華而不實(shí),中看不中用呀!50米賽跑,班里最快的人只跑了8秒,而我卻跑了11秒,天壤之別,無(wú)可比較,但凡跑步,我雖然不是倒數(shù)第一,但跑完,我肯定是氣喘吁吁,有氣無(wú)力了。還有更氣人的就是跳高、跳遠(yuǎn),我頂多只能跳人家一半多一點(diǎn),悲催啊!
還有就是吃飯吃不夠,人胖飯量大,可為了嚴(yán)格控制肚子的大小,媽媽可謂是嚴(yán)格把關(guān)。熱量高,淘汰;脂肪多,淘汰;膽固醇高,淘汰……這樣,幾乎所有的零食,肉類都受到了控制,這對(duì)于我這樣的胖子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比世界末日還要可怕呀!
還有比這更煩惱的呢,奶奶怕我個(gè)子長(zhǎng)不高,每天又偏偏做許多的美食,媽媽在旁邊我又不敢吃,害的我是看得到,聞得到,就是吃不到,唉,煩啦!
關(guān)于肚子的煩惱還有許多,全班傾吐出來(lái),恐怕三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò)我在這兒要向大家發(fā)出減肥的號(hào)召:少吃油膩食品,多進(jìn)行體育鍛煉,丟掉肥胖的煩惱!
四年級(jí)作文 篇2
天邊現(xiàn)出了一片紅霞,太陽(yáng)剛剛躍出地平線,媽媽騎車帶我去郊外,到大自然中去尋找春天。春天的清晨還略帶幾分寒意。風(fēng)兒吹在我的臉上手上,涼颼颼的。
我們來(lái)到麥田里,只見(jiàn)小麥已經(jīng)到一尺多高了。在那粗粗的麥桿里,一個(gè)個(gè)小麥穗頑皮地探出半個(gè)小腦袋,仿佛要看看外面的世界。如果你不仔細(xì)觀察,還真不容易發(fā)現(xiàn)它們呢。舉目遠(yuǎn)望,綠油油的麥苗齊刷刷的一片,真像一塊巨大的綠色地毯。
我們來(lái)到果園里,蘋果花似雪,桃花似霞。我走過(guò)去仔細(xì)一看,只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的.花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了,露出了毛茸茸的小腦袋。多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子呀!
四年級(jí)作文 篇3
我奶奶家附近有一個(gè)小公園,每當(dāng)我回到奶奶家時(shí),我都會(huì)去那里玩,我見(jiàn)證了那里巨大的變化。
第一次到公園時(shí),我就聞到一股惡心的氣味,原來(lái)這是一個(gè)河邊公園,而小河已經(jīng)成了名副其實(shí)的“黑河”,上面有許多垃圾、死魚(yú)和小石塊。后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng),原來(lái)小河上游是一個(gè)煤炭處理廠,那些“小石塊”實(shí)際上是處理后廢棄的煤炭。煤不環(huán)保,而且由于大量的廢棄煤炭塊在河中囤積,久而久之,河就變成了魚(yú)兒們的'“人間煉獄”,我和媽媽只好仰天長(zhǎng)嘆,快步離開(kāi)了。
變了,一切都變了!我們?cè)谏蟼(gè)寒假回奶奶家時(shí)又去了這個(gè)公園,眼前的景色煥然一新,就像換了新衣服一樣。公園里綠樹(shù)蔥蘢,有許多保潔工人在掃地,小河的河水清澈見(jiàn)底,能看到許多魚(yú)兒在河里輕快地游動(dòng)著。在河邊看,煤炭處理廠還在!我和媽媽走到上游去一探究竟。原來(lái)處理廠使用了環(huán)保措施,廢棄的煤都拿去加工肥料了。
離開(kāi)公園時(shí),我想這都是環(huán)保治理人員和環(huán)衛(wèi)工人的功勞,沒(méi)有他們,這個(gè)公園就不會(huì)有這么大的變化,我們也就自然見(jiàn)不到這畫卷般的美景了!
四年級(jí)作文 篇4
hello,大家好!我是女生經(jīng)常玩的玩具——芭比娃娃。我本來(lái)是住在玩具店的,后來(lái),一個(gè)小女孩把我買走了,她就成了我的小主人。
我的頭發(fā)是碧綠色的,頭上戴著一頂天藍(lán)色的帽子,帽子上有一條金色的鑲邊,還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。我身上穿著一條紫色的長(zhǎng)裙,我腰間有一朵金黃色的花朵,裙子上的紗布上灑了許多亮晶晶的閃粉,讓我的裙子變得更漂亮了,也使我顯得格外耀眼。我的.腳上穿著一雙雪白的皮鞋,皮鞋上有一朵粉紅色的玫瑰花。如果我跳起舞來(lái),那一定會(huì)讓人以為是公主在跳舞,因?yàn)橹挥泄鞑拍馨盐杼眠@么好看。
我和小主人是很要好的朋友,一起睡覺(jué),一起玩耍,整天形影不離。有一次,小主人要去參加最美芭比娃娃大賽。比賽前,小主人為我換上了一條新裙子。這裙子是天藍(lán)色的,最下面有一圈正在翩翩起舞的蝴蝶,紗布比剛才的裙子上的紗布更亮了,腰間系著一條絲帶,胸前有一條配套的水晶項(xiàng)鏈總之,不管怎么說(shuō),這裙子可真漂亮!望著小主人,我心中充滿了感激,暗暗下決心:小主人對(duì)我這么好,我一定不能讓她失望!
這時(shí),比賽開(kāi)始了。很快,我就在300多個(gè)芭比娃娃中脫穎而出,奪得了第一名的桂冠。小主人知道了,喜上眉梢,對(duì)我豎起了大姆指。
從這以后,小主人對(duì)我更是愛(ài)不釋手,還經(jīng)常幫我洗澡,讓我變得干干凈凈。小主人,我愿意陪伴你到老!
四年級(jí)作文 篇5
我一直喜歡看書(shū),哥哥的書(shū)都快被我看完了。最近,我讀了高爾基的著作《童年》,雖說(shuō)書(shū)中的一些內(nèi)容我還不是很懂,但書(shū)中主人公阿廖沙小時(shí)候的遭遇卻深深留在了我的心中,讓我時(shí)時(shí)想起阿廖沙那雙孤苦無(wú)助的眼睛和他瘦小但堅(jiān)強(qiáng)的身影。
阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)再現(xiàn)自己的童年。阿廖沙自幼喪父,隨著母親來(lái)到外祖父家。這一切只是阿廖沙悲慘命運(yùn)的開(kāi)始。阿廖沙到了外祖父家,猶如到了人間地獄,外祖父掌管著家里的一切,脾氣暴躁、視財(cái)如命。阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人,更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,欺壓只能忍氣吞聲。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的.痛苦。
阿廖沙實(shí)在忍受不了,離開(kāi)了外祖父家。他四處流浪,曾在許多地方做過(guò)雜工,飽受別人欺負(fù);常常因?yàn)檎也坏焦ぷ靼ゐI受凍。但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗麍?jiān)信這一切都會(huì)過(guò)去的。這讓我深深地感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人的丑陋面目。為阿廖沙的悲慘命運(yùn)感到同情,也為他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢深深佩服。
和阿廖沙相比,今天的我們多么幸福啊,時(shí)時(shí)被父母寵著。每天
能坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師講課,回家有媽媽做好的美味佳肴等著我品嘗;想要什么,父母都會(huì)盡量滿足;如果被人欺負(fù),父母都會(huì)毫不猶豫地狠狠教訓(xùn)那人一番。而《童年》中
阿廖沙呢?很少有安寧的日子,幾乎天天有人欺負(fù)他、辱罵他、傷害他,他的童年幾乎每天都在提心吊膽中度過(guò)。我很痛恨那些欺負(fù)他、傷害他的人,他們?yōu)槭裁匆@么對(duì)待他啊!如果他生活在現(xiàn)在,在我們身邊,我一定要幫他,不允許別人欺負(fù)他。
《童年》中的阿廖沙讓我認(rèn)識(shí)到,我們要更加珍惜今天的幸福生活,牢牢抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),聽(tīng)從父母、老師的話,千萬(wàn)別身在福中不知福,這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),好好珍惜,怎么對(duì)得起父母和為我們創(chuàng)造幸福生活的老一輩人呢?
眼看我的童年就要結(jié)束了,但迎接我們的依然是充滿活力的少年,但不管是童年還是少年,我都會(huì)好好珍惜,我會(huì)一直記住《童年》中的阿廖沙,記住他讓我懂得的一切,也記住他在逆境中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的勇敢和他面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)的作文02-17
四年級(jí)的作文02-17
四年級(jí)作文02-17
四年級(jí)作文02-17
四年級(jí)的作文02-17
四年級(jí)的作文02-17