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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-11-16 17:20:59 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字精華(9篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文300字精華(9篇)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我有一個(gè)非常漂亮的小兔子臺(tái)燈,那是媽媽送我的生日禮物。

      “小兔子”可討人喜歡了。圓圓的腦袋上一對(duì)灰色的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩顆黑黑的眼睛就像兩顆黑色珍珠一樣閃閃發(fā)光。那圓溜溜的大眼睛還真有神采呢!一張小嘴微微噘著很呆萌的樣子,它的肚子圓溜溜的,它的`雙手放在肚子上,雙腿分開(kāi)。保持全身的平衡!靶⊥米印钡牡纳眢w是用塑料做的,全身灰色。

      這個(gè)小臺(tái)燈是可以充電的。在它肚子上還有一個(gè)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)它,臺(tái)燈就像一個(gè)會(huì)發(fā)光的小精靈。小臺(tái)燈顯得十分華麗,燈光照在作業(yè)本上很明亮。特別是冬天,顯得十分溫暖。

      有一天晚上我正在寫(xiě)作業(yè),,突然停電了。我打開(kāi)了小臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),房間里的每個(gè)角落都被照亮了。它好像在說(shuō):“小主人,不要怕。有我就有光明!

      這盞臺(tái)燈靜靜地陪伴我已經(jīng)好幾年了。每當(dāng)我看書(shū)寫(xiě)字累了、困了的時(shí)候,我一抬頭看見(jiàn)它閃爍著的光芒,就頓時(shí)增添了精神和力量......小臺(tái)燈陪伴著我學(xué)習(xí),給我?guī)?lái)光明,我非常喜歡我的小臺(tái)燈。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      的妹妹話(huà)十分的多,喋喋不休,從來(lái)都沒(méi)有停的時(shí)候。“哥哥回來(lái)啦,哥哥抱抱!”每天回到家一進(jìn)門(mén),就看到一個(gè)小肉球一邊說(shuō)著話(huà),一邊向我撲過(guò)來(lái),我只能迅速接住我這可愛(ài)的妹妹!

      這幾天呀,我發(fā)現(xiàn)妹妹一長(zhǎng)大,會(huì)說(shuō)的東西越來(lái)越多,從早到晚,她的嘴好像就沒(méi)有停過(guò)。

      早晨,她一起來(lái)就說(shuō)到:“媽媽?zhuān)乙獩_奶,我要沖奶!”然后一直重復(fù)著這一句,直到媽媽把奶拿來(lái)了,她立刻笑著說(shuō):“奶來(lái)嘍!”

      晚上該睡覺(jué)了,她嘴里嘟囔著:“爺爺帶我去公園,公園花我不摘,爺爺夸我好寶寶,爸爸夸我好寶寶,媽媽夸我好寶寶······”說(shuō)著說(shuō)著,突然指著一個(gè)東西問(wèn)我:“哥哥,這是什么?”我回答過(guò)后,她又問(wèn):“哥哥,這是什么?”我又回答,她再問(wèn),后來(lái)我反問(wèn)到:“你說(shuō)這是什么?”她呵呵一笑,就說(shuō)出來(lái)了,我真是服氣了!

      妹妹還特別喜歡問(wèn):“為什么?”簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的.十萬(wàn)個(gè)為什么了!并且妹妹還會(huì)背誦《詠鵝》了呢,雖然有點(diǎn)吐字不清,但是能夠一字不差地背出來(lái)!

      反正,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了,要是擱在以前,我真想用紙把她的嘴包住!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      在一個(gè)炎熱的晚上,教室里的:掃把啦、撮箕啦、抹布啦。居然變活了!

      教室里可亂了,地上都是一條條的抹布,就連桌子角也立著掃把……工具們,生氣極了。越想越委屈。過(guò)了一會(huì)兒,掃把對(duì)他的同伴們說(shuō):“反正,小主人一點(diǎn)也不喜歡我們,要不然,我們?nèi)ヅ赃叄莻(gè)班去做工具吧!”它的同伴們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,便向門(mén)外走了出去。

      第二天早晨,同學(xué)們一來(lái),發(fā)現(xiàn)班里的工具都不見(jiàn)了,大吃一驚。有好幾個(gè)同學(xué)都跑到辦公室去告訴老師?墒抢蠋煾静恍,盡扣了那幾個(gè)同學(xué)的紅花。老師走近教室,教室立刻安靜下來(lái)。旁邊的.工具們笑了笑說(shuō):“馬上就有好戲看了!币?yàn),他們班的工具,全都到旁邊那個(gè)班里了。所以,打掃衛(wèi)生的人每天要問(wèn)那個(gè)班借來(lái)一些掃把,抹布什么的了。借來(lái)的工具,小主人們很愛(ài)護(hù)。就這樣子,連續(xù)過(guò)了四五天,工具們覺(jué)得小主人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。它們就偷偷地跑回自己班。早晨,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)工具們都回來(lái)了,高興極了。這幾天晚上,教室里不在那么亂了。掃把和抹布都被放回了該放的地方。從此,工具們都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完了每天。

      這個(gè)童話(huà)故事告訴我們:你拿了什么東西,用完了就要放回原位,不然你身邊的東西,都要找不到了。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      前幾天,我擺弄著爸爸的手機(jī),無(wú)意中調(diào)到了相片這個(gè)選項(xiàng),看到里面有一張我大概七、八歲時(shí)的我,臉上貼著張紙巾,鼻子、眼睛、眉毛都是紅的,臉上不時(shí)滾動(dòng)著”水晶豆豆“,爸爸居然還保存著?吹秸掌,勾起了我的回憶。

      那一次,我馬馬虎虎地寫(xiě)完作業(yè)后,便開(kāi)始看起電視,媽媽把放在一旁的作業(yè)拿去檢查,結(jié)果錯(cuò)了好幾題,以前的也錯(cuò)了不少,媽媽便決定了……

      看完電視后,我正準(zhǔn)備高高興興地去漱口,結(jié)果被媽媽叫住了,說(shuō):“要是以后因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)題的`話(huà),就要罰你一個(gè)星期不許看電視和玩游戲!”一聽(tīng)做錯(cuò)題就不能看電視盒玩游戲了,為了得到媽媽的同情心免去處罰,便“哇”的一聲大哭起來(lái),課這招不管用,媽媽不理我了,這時(shí)鼻涕已經(jīng)流到了嘴唇,我不情愿地把紙巾按到嘴上,讓紙巾去對(duì)付它們。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸倒水洗漱了,發(fā)現(xiàn)我臉上被紙包裹的嘴巴那里破了一個(gè)洞,臉上白花花的一片,就像一個(gè)圣誕老人。爸爸急忙拿出手機(jī),叫道:“多可愛(ài)的小老人!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間,爸爸把我這個(gè)可笑的摸樣“咔嚓”一聲照了下來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)被爸爸耍了,生氣地把“胡子”抓了下來(lái)。

      小時(shí)候許多趣事都是通過(guò)照片可以回憶起來(lái),但這張印象最深。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了許多

      做人的道理,從一個(gè)整天只會(huì)玩耍的小孩子,變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和一個(gè)要好的.朋友在公園里玩耍,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小弟弟,右手推著一輛嬰兒車(chē)在散步,走著走著,小孩突然哭個(gè)不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車(chē)子推過(guò)崎嶇不平的小路。我見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去幫奶奶把車(chē)推過(guò)去,然后幫她哄孫子,孩子一會(huì)兒就沒(méi)吵了,我和朋友會(huì)心一笑,老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的好孩子。”我們對(duì)奶奶禮貌的打過(guò)招呼后,和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會(huì)得到同樣的幫助。

      在成長(zhǎng)過(guò)程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場(chǎng)上勝利的喜悅;生日宴會(huì)上同學(xué)的祝福;生病時(shí)媽媽焦急的陪護(hù)??這些事令我永遠(yuǎn)難忘,將激勵(lì)著我前進(jìn),讓我更加明白做人的道理。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我家有五個(gè)成員,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽?zhuān)粋(gè)是姐姐,還有一個(gè)我,另外一個(gè)就是我家的特殊成員了。

      你要問(wèn)我它是什么?它叫——嘿嘿!我不告訴你。不過(guò),我可以告訴你一個(gè)小秘密,那就是它的外號(hào)叫“王八”。

      它的長(zhǎng)相也很古怪,它長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼,靈活的腿上長(zhǎng)著月牙似的`指甲,尾部長(zhǎng)著柳葉似的指甲,半伸半縮的腦袋上有黑芝麻般的眼睛。

      你別看它長(zhǎng)的不怎么樣,但是它的優(yōu)良品德可能會(huì)讓你大吃一驚。有一次,我把盆子搖了起來(lái),小的把身體縮進(jìn)殼,而大的卻擺動(dòng)四肢游了起來(lái)。像是在保護(hù)小的,怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!它們也有大幫小的習(xí)慣呢!

      爸爸告訴我說(shuō):“它們也是大功臣呢!”我問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸說(shuō):“在很久以前,人們沒(méi)有紙,就用它們的殼來(lái)寫(xiě)字,也就是甲骨文,所以漢字就流傳下來(lái)了!

      現(xiàn)在,你猜出它們是什么了嗎?對(duì),它們就是——烏龜。怎么樣,你對(duì)烏龜很驚訝吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹,名字叫來(lái)來(lái)。

      小來(lái)來(lái)今年五歲了。她有一米高,胖乎乎的,走起路一搖一擺的,像一只可愛(ài)的小鴨子。她烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙小眼睛忽閃忽閃的。小巧的.鼻子一笑起來(lái)就會(huì)露出潔白整齊的牙齒。

      小來(lái)來(lái)非;畈āK刻煜矚g爬高。只要一看到家具頂上有東西就會(huì)想方設(shè)法爬上去,把東西夠著。她還不怕危險(xiǎn),總愛(ài)在床的邊緣走來(lái)走去。有一次,她躺在床邊上,把頭往床下挺,眼看她就要掉到地上去了,大人們著急去拉她,結(jié)果沒(méi)抓住,大家想:這下可糟了,非摔她大跟頭不可。可是只見(jiàn)她一個(gè)后滾翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上,還咧著嘴笑了。大家虛驚一場(chǎng)。像這樣的事有一大籮筐,我們一天一夜說(shuō)不完?傊,她有時(shí)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,有時(shí),又像一個(gè)雜技演員,有時(shí)還像個(gè)小大人。

      小來(lái)來(lái)至今不會(huì)說(shuō)話(huà)。醫(yī)生說(shuō)她有孤獨(dú)癥傾向,我們應(yīng)該對(duì)這些孩子給予關(guān)心,用愛(ài)心去包容她們,讓這些星星的孩子早日融入社會(huì)。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      “最近比較煩,比較煩,比較煩……”聽(tīng)著那經(jīng)典的歌詞,人們別以為煩惱只是用在大人身上的專(zhuān)用名詞,其實(shí)我們小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱,似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多。

      俗話(huà)說(shuō)得好,眼睛是心靈的窗戶(hù)。當(dāng)你的眼睛近視了,你那時(shí)才會(huì)感受到眼睛的重要性,才能體會(huì)到清晰的可貴。小時(shí)候,由于我毫無(wú)節(jié)制地看動(dòng)畫(huà)片,從不注意用眼衛(wèi)生,以致于才上幼兒園大班,就不得不與近視眼鏡交上朋友,煩惱也隨之而來(lái)。吃飯的.時(shí)候,一湊近熱氣騰騰的飯菜,惱人的蒸汽頓時(shí)爬上了我的鏡片,使我如在云里霧中;上體育課的時(shí)候,劇烈運(yùn)動(dòng)讓我必須時(shí)刻警惕,防止我的“密友”逃離鼻梁;洗臉時(shí),睡覺(jué)時(shí),都要先摘下眼鏡,小心地放好。一個(gè)字,煩!

      隨著我一天天地長(zhǎng)大,我的身材也快趕上上海發(fā)展的速度了。我的衣服鞋帽才穿四、五個(gè)月,就已經(jīng)繃住身體,如同上了緊箍咒。特別是褲子,長(zhǎng)度還夠,腰圍卻不夠了。爸爸媽媽為此,不知浪費(fèi)了多少精力和財(cái)力。還是一個(gè)字,煩!

      童年的煩惱雖然小但是很多,但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò),我相信明天會(huì)更好,童年更美好。

    四年級(jí)的作文300字 篇9

      記得那天傍晚放學(xué)回家后,我提出要吃雞蛋,家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰(shuí)也不愿意吃干巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說(shuō)吃蛋黃的孩子聰明,我可不會(huì)上她的當(dāng)。每當(dāng)這個(gè)難題出現(xiàn)時(shí),奶奶總會(huì)及時(shí)出現(xiàn),搶著說(shuō)“我最?lèi)?ài)吃蛋黃!”

      那天一聽(tīng)說(shuō)我要吃雞蛋,只有奶奶樂(lè)不可支,立刻忙手忙腳起來(lái):洗蛋、煮蛋,再用涼開(kāi)水泡一會(huì)兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出,我也跟著忙忙碌碌,過(guò)一會(huì)兒就用手摸摸雞蛋涼了沒(méi)有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著,“別急,我有數(shù)的,待會(huì)兒叫你!”

      等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí),我用手摸摸溫溫的正好,心里也覺(jué)得甜滋滋的。沒(méi)等我坐下,奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了,望著那一枚雞蛋,我咽著口水,但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難,就說(shuō):“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了!币慌缘陌职致(tīng)出了奶奶的'意思,笑著說(shuō):你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,傻傻的笑了。

      愛(ài)是可以真實(shí)感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有著最真實(shí)的愛(ài)的溫度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有著本著的區(qū)別——愛(ài)與被愛(ài)。

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