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四年級(jí)的作文300字錦集（9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
爺爺?shù)囊浑p手，是粗糙的一雙手。
爺爺是一個(gè)鐵匠，我曾仔細(xì)觀察過(guò)爺爺?shù)氖郑氖稚喜紳M(mǎn)了皺紋，手指上面還有很多細(xì)小的裂口，有時(shí)還滲著血絲，好像是手指頭經(jīng)不住爺爺?shù)恼勰�，在呻吟著喊疼。爺爺�(shù)氖诌�常常沾滿(mǎn)泥土和鐵銹。他經(jīng)常洗手，但好像永遠(yuǎn)也洗不干凈……
爺爺?shù)氖�，是勤勞靈巧的一雙手。
爺爺開(kāi)了個(gè)修理鋪，整天拿著錘子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍�，要不就拿著電焊一閃一閃的焊東西。爺爺?shù)氖炙嚭芎茫梢哉f(shuō)是遠(yuǎn)近聞名。一提起“×××”師傅，很多人都豎起大拇指。爺爺可以做許多和鐵有關(guān)的.工具，既結(jié)實(shí)又美觀。爺爺?shù)囊浑p手不知干過(guò)多少活兒，他就靠這雙勤勞靈巧的手養(yǎng)活我們一家。
爺爺?shù)氖�，是慈�?ài)的一雙手。
小時(shí)候，爺爺就用那雙手撫摸我的臉。爺爺?shù)氖趾孟皲h利的鋸刀一樣。拂過(guò)臉龐，好像有千千萬(wàn)萬(wàn)的針在扎我。不過(guò)這樣的手也有好處，有時(shí)候我后背癢了，就讓爺爺用手給我摸一摸，他一摸，就立刻不癢了。
這就是爺爺手，一雙偉大的手！等我長(zhǎng)大了，有了工作掙了錢(qián)，第一件事就是給爺爺買(mǎi)一盒好的搽手油，好好保護(hù)爺爺?shù)氖帧?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇2
“叮叮�！庇茡P(yáng)的上課鈴聲響了起來(lái)。
老師遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，辛主任匆匆趕來(lái)：“快，你們班體驗(yàn)傳統(tǒng)文化啦！快下去！”我們高呼：“耶！太棒了！千年一次的傳統(tǒng)文化�。 蔽覀兠總�(gè)人臉上都露出了喜悅的表情。
來(lái)到國(guó)旗下，一塊大黑板在我們面前，上面寫(xiě)著“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)——太極”。我們把注意力從黑板上移開(kāi)，看向四周，一位年齡三四十歲，穿白太極服，身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽(tīng)完辛主任的介紹才知道，原來(lái)這個(gè)人姓穆�！澳吕蠋熀茫 睅е匆獾穆曇繇懥似饋�(lái)。
首先，穆老師給我們表演了一套太極�？赐瓯硌莺螅瑢W(xué)們都說(shuō)自己覺(jué)得“太極是老年人練”的.想法是錯(cuò)的。接下來(lái)，穆老師又教我們?nèi)绾尾槐蝗送频沟拿卦E。一開(kāi)始，幾個(gè)同學(xué)上去試了試。后來(lái)，我們?nèi)?9人都上去穆老師，神奇的是——他并沒(méi)有倒下來(lái)。而且，潘子言同學(xué)還摔倒了呢！后來(lái)，老師教太極的一些基本招數(shù)�！疤帧⑻_，放手、放腳……”穆老師一邊說(shuō)著，一邊演示給我們看。真是太好玩！我們每一個(gè)人都認(rèn)真練習(xí)，還被穆老師表?yè)P(yáng)了呢！
合影時(shí)，大家都做同一個(gè)動(dòng)作，洋溢出燦爛的笑容。雖然很累，但很是開(kāi)心！
四年級(jí)的作文300字 篇3
你們知道嗎，什么是秋天？其實(shí)秋天是這樣的。
呀，好香呀！原來(lái)是果子熟了。我聞到了秋天，秋天的氣味香香的。你看，柿子、梨、蘋(píng)果……都熟了，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，金燦燦的搖鈴，搖啊，搖啊，搖來(lái)了秋天的香味。
呀，真美�。≡瓉�(lái)是菊花開(kāi)了。我看到了秋天，秋天的顏色是五彩繽紛的。你看，那菊花舒展開(kāi)自己的花瓣，露出美麗的笑臉，有的像豆芽，有的像鐮刀，還有的`像傳說(shuō)中的龍須。顏色也很美很多，紅的紅，白的白，黃的黃，紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。
呀，真有趣�。≡瓉�(lái)是小動(dòng)物們要準(zhǔn)備過(guò)冬了！秋天的動(dòng)物們是忙碌的。你看，大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，要飛到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬了。小熊把自己喂得飽飽的，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備冬眠了。
秋天是一派豐收的景象，是一幅美麗的圖畫(huà)，是一首歡樂(lè)的歌。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我最喜愛(ài)玩的玩具中，誰(shuí)都比不上我心愛(ài)的遙控車(chē)了。
它有一本大詞典大小，它的車(chē)窗呈藍(lán)色，車(chē)后有黃色的閃電符號(hào)，樣子可真帥。車(chē)的門(mén)那兒有一串黑色的英文，車(chē)的前面有一個(gè)很可怕的`魔鬼標(biāo)志。
它由塑料件、橡膠輪子、馬達(dá)和電線等組成，在它背面有一個(gè)用螺絲擰緊的一塊塑料板，這里面就是用來(lái)裝電池的位置了。
你們可能會(huì)想：它該怎樣跑呢？別忘的車(chē)的遙控器了，它的天線幾乎全是綠的，其它的地方都是紅色和黃色的。按一下上箭頭鍵，車(chē)就會(huì)向前跑，按下箭頭它就會(huì)向后退，按左箭頭會(huì)向左拐彎，按右箭頭就會(huì)向右拐彎。遙控器的下方有兩個(gè)黃色的按鈕。一個(gè)小喇叭形的按鈕，一按就會(huì)有“嘀嘀”地叫聲，按下一個(gè)鎖形的按鍵，就會(huì)把遙控器關(guān)掉，不能再遙控了，如果再按一下，就會(huì)打開(kāi)遙控器。
它是我最喜歡的玩具，沒(méi)事無(wú)聊的時(shí)候，一玩它不愉快的事就煙消云散。它是我的“知心朋友”，也是我解悶時(shí)必不可少的玩具。
四年級(jí)的作文300字 篇5
幾年后，我回到了家鄉(xiāng)。“呀！我的家鄉(xiāng)怎么變成那么美麗、干凈？”我坐在車(chē)上驚訝得說(shuō)。
到了姨媽家，走進(jìn)姨媽家。我先打了個(gè)招呼，便問(wèn)：“姨媽?zhuān)瑸槭裁醇亦l(xiāng)的變化那么大？”“哦！其實(shí)是因?yàn)橹按虼蠹铱偸瞧苹h(huán)境，日子一天天過(guò)去了，大家也意識(shí)到了危害，便開(kāi)始做環(huán)保的工作了！”姨媽說(shuō)。“呵呵，他們還真不錯(cuò)！我要先去看看家鄉(xiāng)的美景了！”
我先去看山的美景。阿！那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，顯得多美呀！再看看那五顏六色的花朵，又是多么的可愛(ài)啊，我聞到了，這是花香��！再加上那清澈的瀑布，真是然我久久不舍得離開(kāi)阿！哎？那就是--河。我已經(jīng)叫不上名字了。那河水非常清，清得能看見(jiàn)底。河水里有好多好多大小不一的魚(yú)兒，各種各樣的�？匆�(jiàn)了那么多魚(yú)，心情真好，對(duì)了，我?guī)Я唆~(yú)食。正好，喂喂你們。沒(méi)想到一堆魚(yú)過(guò)來(lái)?yè)屩浴?/p>
小溪哪兒，可是有許多的小朋友的。我捧起一些水，嘴向水靠近，阿！好清甜那！在小溪旁的小朋友聽(tīng)到了我說(shuō)的`話，也來(lái)試試。他們也說(shuō)：“真的好甜��！”
家鄉(xiāng)多美�。〔粊�(lái)看，也怪可惜的！以后要�；丶亦l(xiāng)看看！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的愛(ài)好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒(méi)事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時(shí)還沒(méi)認(rèn)字就認(rèn)得每個(gè)棋子，知道它們擺在哪，后來(lái)爸爸教我每個(gè)棋子的走法，我開(kāi)始對(duì)象棋感興趣了。我上學(xué)以后認(rèn)了好多字，課余時(shí)間就把爸爸的象棋書(shū)拿出來(lái)認(rèn)真地看，看不懂的地方就問(wèn)爸爸。爸爸下棋時(shí)，我也喜歡在旁邊看，還不時(shí)問(wèn)爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)事時(shí)就拽著媽媽下棋。有時(shí)我在今晚報(bào)上看見(jiàn)一些殘局，我就把棋盤(pán)、棋子拿出來(lái)，按照所給布局?jǐn)[好，仔細(xì)思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎么走，對(duì)方可能怎么走，我再怎樣應(yīng)對(duì)，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對(duì)方將死。下棋可以培養(yǎng)我認(rèn)真思考的`好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認(rèn)真仔細(xì)地想，得出答案。
下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考下好每一步。
下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？
四年級(jí)的作文300字 篇7
我最敬佩的，就是我那普普通通的父親。我的父親原來(lái)在單位當(dāng)車(chē)隊(duì)長(zhǎng)，雖然不是每天坐在辦公室里辦公，但工作相對(duì)輕松一點(diǎn)�？墒牵麉s不愿再這樣下去了，于是在今年，爸爸主動(dòng)提出到汽車(chē)公司去學(xué)習(xí)。過(guò)了勞動(dòng)節(jié)，爸爸開(kāi)始了在新單位的工作。爸爸雖然一直跟汽車(chē)打交道，但那只是開(kāi)車(chē)，對(duì)汽車(chē)一些專(zhuān)業(yè)知道并不清楚。一開(kāi)始，爸爸就像個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生一樣從頭學(xué)起，白天跟師傅學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，晚上回家跟我一樣，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，預(yù)習(xí)后面要學(xué)的內(nèi)容，碰到自己不清楚的地方，就上網(wǎng)查資料或者打電話詢(xún)問(wèn)師傅。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)后，父親已經(jīng)基本掌握如何評(píng)估二手車(chē)的方法。接著，父親參加了車(chē)展，每天都是早出晚歸，我基本上看不到他。一個(gè)星期后，我終于見(jiàn)到了爸爸。可是，爸爸一進(jìn)門(mén)，我都認(rèn)不出他來(lái)了。原本白白的皮膚，現(xiàn)在黑乎乎的.了。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，父親通過(guò)自己不斷的努力，他的汽車(chē)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)已經(jīng)有了一定的業(yè)績(jī)�？粗诤诟吒叩母赣H，我突然覺(jué)得他太有勇氣了，讓我敬佩。一般人不會(huì)放棄舒適的工作，而去艱苦的地方工作。但是，我的父親卻做到了這點(diǎn)，從父親身上人領(lǐng)導(dǎo)悟到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的意思，我要向父親學(xué)習(xí)，做個(gè)有心人！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我們班今年來(lái)了一位班主任：楊老師，楊老師中等身材，留著一頭長(zhǎng)發(fā)。心地善良，和靄可親。她就像母親一樣，嚴(yán)格要求我們。
楊老師十分心靈手巧，她在我們還沒(méi)上學(xué)之前就和幾位同學(xué)，早早的把教室布置好，讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今天，曹勝杰因?yàn)槿ド洗蚬陌�，他從中午一直�?xùn)練到下午，所以好多作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，他爸爸都來(lái)了，他著急的眼淚都流下來(lái)了，楊老師看到了過(guò)來(lái)細(xì)心的安慰他說(shuō)：“你現(xiàn)在著急有什么用，只有你好好的利用時(shí)間才能把作業(yè)寫(xiě)完�！辈軇俳芸伤闶遣豢蘖�，又認(rèn)真的寫(xiě)起了作業(yè)……
每當(dāng)我們班的'同學(xué)遇到困難，楊老師總會(huì)細(xì)心的幫助他。剛開(kāi)始，我們還不了解楊老師，可是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的了解，我們知道了楊老師不光是一個(gè)和藹可親的好老師，還是一個(gè)會(huì)激勵(lì)同學(xué)發(fā)言的老師。
開(kāi)學(xué)頭一天，老師給我們班每位同學(xué)都發(fā)了一張集點(diǎn)卡，每一次上課老師都會(huì)給那些回答問(wèn)題多的小組貼紅旗�；卮饐�(wèn)題最多的組只要加滿(mǎn)二十顆星就可以在下課時(shí)換禮物。同學(xué)們回答問(wèn)題就十分積極，老師一問(wèn)問(wèn)題，我們都搶著回答。
這就是我的班主任，同學(xué)們都喜愛(ài)的楊老師！
四年級(jí)的作文300字 篇9
今天是農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)榍≡谇锛镜闹虚g，所以叫中秋節(jié)。中秋節(jié)的習(xí)俗是吃團(tuán)圓飯、吃月餅、賞月。
中秋是團(tuán)圓的節(jié)日，我們一家和姑姑一家來(lái)奶奶家過(guò)中秋，好久沒(méi)有全家人聚在一起了，大家都很珍惜。女人們圍在一起洗菜、做飯、聊家常，男人們喝茶、侃大山，倒是我兩邊串串，聽(tīng)聽(tīng)這邊，看看那邊，大家看到我，倒只有一個(gè)話題，學(xué)習(xí)怎樣，要好好學(xué)習(xí)之類(lèi)加油鼓勵(lì)的話。吃過(guò)豐盛的晚餐后，我們圍在一起吃月餅。
如今生活條件好，月餅的制作越來(lái)越好，越來(lái)越上檔次。月餅餡花樣繁多，月餅盒變化多端，不變的是象征團(tuán)圓的圓圓的'月餅。我們吃的月餅盒上雕刻著雙龍戲珠，中間萬(wàn)家團(tuán)圓四個(gè)大字，我們分吃了一個(gè)香芋月餅，淡淡的香芋月餅從我的口中滑過(guò)，留下一絲清香，隨后我們又分吃了幾種別的月餅。
我們來(lái)到院子里賞月，仰望夜空，月光皎潔，月亮像一個(gè)銀色的太陽(yáng)掛在空中，又像一個(gè)大圓盤(pán)又大又圓，廣寒宮中的嫦娥看到如此熱鬧的人間，是否會(huì)后悔服藥成仙呢？
正是中秋月兒圓，合家共歡顏。我邀明月共此時(shí)，我共明月拜蒼柏，我挽明月至夢(mèng)鄉(xiāng)，明月伴我到天明。
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