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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-11-10 15:37:54 四年級(jí) 我要投稿

    (集合)四年級(jí)優(yōu)秀作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (集合)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)織金,有著許多的美景:有世界地質(zhì)公園——織金洞,有喀斯特地貌的大峽谷,有全國(guó)罕見(jiàn)的古建筑財(cái)神廟,而我今天要說(shuō)的是讓我迷戀的雙堰塘。

      從遠(yuǎn)處看去,雙堰塘就像兩面明亮的大鏡子。走近一看,原來(lái)是兩面寬闊的碧綠的湖水,將藍(lán)天、白云倒映在水里,清澈的'湖水里水草隨處可見(jiàn),偶爾你還能看到水中的小魚(yú)在自由自在的追逐打鬧,將湖水點(diǎn)綴得像一幅美麗的畫(huà)卷。雙堰塘的兩岸是許許多多的建筑物,它們古色古香,每一棟都各有特色,仿佛是海市蜃樓,美輪美奐。湖面上有許許多多的花燈:有雙龍戲珠,有荷花仙子,有嫦娥奔月,還有鯉魚(yú)跳龍門呢。這些花燈栩栩如生,將雙堰塘打扮得漂漂亮亮,充滿勃勃生機(jī)!

      往前走幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在公路的兩側(cè)有一排排柳樹(shù),輕柔的柳枝垂到水面上,就像柳樹(shù)姑娘在給自己梳妝打扮呢。

      白天的雙堰塘真美,但我更喜歡夜晚的雙堰塘!

      華燈初上,雙堰塘就變成了燈的海洋,彩燈勾畫(huà)出一座座樓房的輪廓。公路上,汽車來(lái)來(lái)往往,還閃著一束束耀眼的車燈。各式各樣的花燈在燈光的照射下,顯得愈發(fā)的美麗,令人遐想和向往。

      夜晚的雙堰塘人可真多。±先嗽谔鴱V場(chǎng)舞,情侶在看花燈,小孩在玩游戲,還有的路人在聊著天,不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。

      這就是雙堰塘,這就是我的家鄉(xiāng)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天又回來(lái)了,趁著這旅游的好季節(jié),老師把我們帶到了觀海長(zhǎng)廊。

      天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天連成一片,海面上泛起的微波,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)的汽笛聲,像一首優(yōu)美的歌曲,讓人心曠神怡。一只只海鷗時(shí)而飛上天空,時(shí)而海面戲水,真是樂(lè)趣無(wú)窮!

      我們?cè)诮鹕纳碁┥,任由那調(diào)皮的海浪撫摸我們的'小腳丫。當(dāng)海浪回到大海媽媽的海抱時(shí),總會(huì)給我們帶來(lái)大海的禮物——貝殼。我們満心喜悅地?fù)炱鹨粋(gè)個(gè)美麗的貝殼,心情無(wú)比歡快。

      岸上有一顆顆蒼翠欲滴的酒瓶式的椰子樹(shù),就像那松柏一樣,屹立不倒,也像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)綠傘的衛(wèi)兵,日夜不離地守衛(wèi)著美麗的觀海長(zhǎng)廊。

      樹(shù)下是一片綠茵的草坪,踏上去軟綿綿的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,就像大自然給我們編織的地毯。草地上到處開(kāi)満了野花:白的、粉的、紫的、橙的、紅的……五顏六色,令人眼花繚亂;微風(fēng)吹過(guò),芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡、美不勝收。

      啊,觀海長(zhǎng)廊真是美極了!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我們的校園中山中心小學(xué)是個(gè)美麗的地方,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天黃葉滿地。在這充滿陽(yáng)光,充滿歡聲笑語(yǔ)的和諧校園里,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)見(jiàn)到兩顆參天木棉。春天,當(dāng)北風(fēng)呼嘯,天寒地凍的時(shí)候,木棉花迎著刺骨的寒風(fēng)盛開(kāi)了!那火紅的.花瓣,正朝我們燦爛的笑著,使我們心里感覺(jué)暖暖的。

      再往前走,你會(huì)走進(jìn)書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓,我們?cè)谶@里度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍。這里就像一塊沒(méi)有大棚的溫暖土地,是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。讓稚嫩的幼苗學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!快樂(lè)的汗水滴在這片樂(lè)土上!

      操場(chǎng)上,星期一的早晨,如果你坐著飛機(jī)在操場(chǎng)上觀看的話,會(huì)看見(jiàn)36個(gè)方陣,整整齊齊

      地排在操場(chǎng)上,36支中隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!一千七百多個(gè)學(xué)生一邊敬禮,一邊莊嚴(yán)地注視著的國(guó)旗緩緩升起,那場(chǎng)面是多么的壯觀!

      綜合樓下的小池塘里,游動(dòng)著五彩斑斕的小金魚(yú)。下雨的時(shí)候,小雨點(diǎn)在池塘里跳舞,小魚(yú)靜靜地趴著,好像在說(shuō):“嗯,大自然的不收費(fèi)音樂(lè)會(huì),真好聽(tīng)!”

      我們學(xué)校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹(shù)園等等小公園,雖然只有50平方米左右,但是美麗的景物毫不遜色于公園!

      20xx年12月3日是我們小學(xué)70周年的校慶了!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為校慶出一份力!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我有一次看過(guò)這樣的一篇廣告:一個(gè)小江豚原本生活在一個(gè)幸福的大家庭,可是漸漸地,它的同伴越來(lái)越少。是!人類的生活變得越來(lái)越好,可是我們都沒(méi)有注意到環(huán)保這一方面。隨著人類的科技變得越來(lái)越好,可是垃圾越來(lái)越多,而且樹(shù)木漸漸地越來(lái)越少了。我家附近有一個(gè)現(xiàn)象就可以舉例說(shuō)明:我家門前有一條小河原來(lái)非常非常清澈的,以前最喜歡從那條小河旁經(jīng)過(guò)的,可是小河里的垃圾越來(lái)越多了,我連看都不愿意看了,更不要說(shuō)從小河旁經(jīng)過(guò)了。這樣的現(xiàn)象說(shuō)明垃圾污染太嚴(yán)重了。

      而且我有一次往小河里扔了一塊小石頭,竟然濺起了黑色的水花!可想而知,這條小河的污染程度有多么地高。還有一些自然災(zāi)害也是因?yàn)榄h(huán)境沒(méi)有保護(hù)好引起的,比如:臺(tái)風(fēng)還有沙塵暴等等,這些自然災(zāi)害都是由環(huán)境沒(méi)有保護(hù)好引起的。還有許多沙漠也是由亂砍樹(shù)木引起的,雖說(shuō)還有的沙漠有綠洲,可是一旦沙漠里的地下水沒(méi)有了,那綠洲就會(huì)消失。所以,綠洲也只能起一點(diǎn)點(diǎn)的'作用。還有就是如果不保護(hù)環(huán)境的話,許多可愛(ài)的小動(dòng)物就會(huì)沒(méi)有了家,像小鹿啊小兔啊······這些可愛(ài)的小動(dòng)物會(huì)滅絕的!

      所以,請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      上體育課時(shí),老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現(xiàn)。

      “哇!”好大一根麻繩!同學(xué)們都尖叫了起來(lái)!敖裉煳覀兣e行一場(chǎng)拔河比賽!”聽(tīng)了老師的話,我們又激動(dòng)又興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!

      老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)!安还!”我們東隊(duì)的人發(fā)出了抗議,因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級(jí)的胖子!而我們東隊(duì)的`男生,用潘妍的話說(shuō),那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來(lái),指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開(kāi)始!”只見(jiàn)西隊(duì)的男生個(gè)個(gè)得意洋洋,好像在等著勝利的到來(lái),而我們隊(duì)的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個(gè)個(gè)勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領(lǐng)巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊(duì)的人開(kāi)心得手舞足蹈。

      這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      秋天來(lái)了,田野里的稻谷金燦燦的,放眼望去,就像一片金色的海洋。

      果園里,桔子和柿子在樹(shù)上你擠我碰,赤著臉,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!有些的桔子等不及?“呯”地一聲掉到地上了;柿子可不敢掉下來(lái),它們怕掉下來(lái)會(huì)把自已摔得粉身碎骨。

      森林里,小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)寶寶的報(bào)信聲,趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬。小青蛙加緊挖洞。小鳥(niǎo)趕忙造房子,在森林飛來(lái)飛去。小松鼠跑來(lái)跑去,準(zhǔn)備松果過(guò)冬。有兩只小松鼠在搬東西的時(shí)候,一不小心撞到了一起,都說(shuō)是對(duì)方先撞的,吵來(lái)吵去也沒(méi)分清。

      公園里,銀杏樹(shù)的寶寶們穿上了一件件黃黃的小背心,可愛(ài)極了!它們像在玩跳傘一樣,飄呀,飄呀!飄到了樹(shù)媽媽的腳邊,和媽媽說(shuō)著悄悄話。楓樹(shù)的`寶寶們穿上了一件件火紅火紅的衣服,像一面面小旗子,飄呀,飄呀!飄到樹(shù)媽媽的懷抱里。

      花園里,雛菊姑娘穿上了一條條五顏六色的裙子。這裙子可真特別呀,當(dāng)秋風(fēng)寶寶纏著雛菊姑娘舞蹈的時(shí)候,它就慢慢展開(kāi)啦!最后雛菊姑娘把裙子轉(zhuǎn)得平平整整地亮相了,贏得了一陣陣熱烈的贊美聲:“雛菊姑娘太美了!”

      這樣的秋天真快樂(lè)!我太喜歡秋天了!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      說(shuō)到汽車,大家就最熟悉不過(guò)了,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,汽車的種類越來(lái)越多,同時(shí)也給我們帶里了許多方便。

      比如:以前人們要出遠(yuǎn)門都要步行,雖然很健康,但是速度卻很慢。而現(xiàn)在呢,一家五口人就開(kāi)小轎車;五口人以上的就開(kāi)面包車、吉普車或越野車,這樣既方便速度又快。上學(xué)的、上班的人都不怕遲到了。以前下雨天,人們都要找地方避雨,現(xiàn)在人們有了汽車,車上也都安裝了雨刷。以前夏天人們騎自行車會(huì)非常熱,現(xiàn)在人們都在開(kāi)汽車,開(kāi)汽車不用費(fèi)力也不流汗,而且車?yán)镞有空調(diào),比家里還要涼快;冬天也不愁,在車?yán)锸媸娣植焕洌幌耱T電動(dòng)車、摩托車那么冷······

      說(shuō)了那么多汽車的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)它也有缺點(diǎn)。比如,汽車排出的.尾氣。大家應(yīng)該都知道,汽車尾氣是一種黑色、附有難聞氣味的氣體。你們一定不知道汽車的尾氣還是一種巨毒哦!如果,我們每個(gè)人都有一輛汽車,不知每天要排放出多少有毒氣體呢?那樣我們的未來(lái)會(huì)不會(huì)因空氣污染而煩惱呢?再如果,我們每人都騎自行車,那我們的環(huán)境一定會(huì)變得山清水秀、藍(lán)天白云、古木參天······

      汽車給我們帶來(lái)了好處也帶來(lái)了壞處。但愿未來(lái)的科學(xué)家們能設(shè)計(jì)出既方便又不污染環(huán)境的車。我已經(jīng)為它想好名字了喲,就叫“環(huán)保一號(hào)”吧,你們說(shuō)呢?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      中秋節(jié),便會(huì)提起那嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂,然而,這也是我難忘的。

      月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里,無(wú)論男提起女老少,貧窮富足,都要吃上圓圓的月餅,象征著未來(lái)一年中全家團(tuán)團(tuán)圓圓,至今我們家還有自制月餅的習(xí)慣,在面粉中摻入水和成面,揉成團(tuán),加料進(jìn)去,一蓋一扣,最后蒸幾分鐘,金黃的月餅便出爐了,吃著這熱騰騰的月餅,心中自然就泛起了全家團(tuán)圓的美好的祝福。

      在中秋這天,是要賞月的`。搬一張大躺椅,聞著桂花香,和家人一起在院中賞月,真可謂:“玉顆姍姍下月輪,殿前拾得露華新!痹谑种行⌒牡匕淹嬷巴脿攦骸毙闹心叵胫,天上的玉兔何時(shí)能夠從月上來(lái)到人間。在這月下,臺(tái)頭仰望,那玉盤似的玉月忽隱忽現(xiàn),不禁想到遠(yuǎn)方的游子離家,在這天不能回去,會(huì)多么難過(guò)悲傷,在這種花好月圓的時(shí)刻,不能見(jiàn)到親人是多么憂愁后悔,難怪這詩(shī)人蘇東坡會(huì)寫(xiě)下“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 詩(shī)句。

      有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我想著,睡著了,但這天,令我最難忘的并不是月餅,不是圓月,而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子,濃濃的,濃濃的思鄉(xiāng)之情。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      鄉(xiāng)下,是一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

      我家的屋前是一方小院,樹(shù),在鄉(xiāng)下人家肯定要種幾棵,棗、石榴像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠掛在樹(shù)上。樹(shù)的旁邊有一個(gè)菜園,在菜園里結(jié)出來(lái)的豆角長(zhǎng)長(zhǎng)的,這么多長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角匯在一起,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的瀑布飛瀉下來(lái),給菜園增添了無(wú)限生機(jī)。

      雞,鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只的'?,母雞正率領(lǐng)著一群小雞,在院子里覓食,只聽(tīng)“咕咕”兩聲,小雞雛們立馬跑過(guò)來(lái),這是怎么回事?原來(lái)是雞母親找到了食物,呼喚著小雞去吃呢!

      我家的后邊是一條小河。夏天到了,孩子們有的在河里面打水仗,有的孩子在捉小魚(yú)小蝦,還有的孩子幫大人洗衣服。到了夜晚,蛙聲一片,那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      村子的外邊是一片田野金黃色的麥浪,被風(fēng)一吹,仿佛是一片金黃色的海浪。向日葵在秋天的時(shí)候成熟了,結(jié)出瓜子,瓜子吃起來(lái)香香的。

      再往外走,就是鄉(xiāng)間小路,就算是土路,但是路旁邊的喇叭花、馬蘭花、野菊花和無(wú)名小花,給土路增添了無(wú)限生機(jī)。這些小花聞起來(lái)真香,完全把土路的味道覆蓋住了,使土路成了花香路,這樣,你就不難理解“一路花香”這個(gè)詞了吧?

      我愛(ài)那美麗、迷人的家長(zhǎng)風(fēng)景。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      母愛(ài)是人世間最偉大的,媽媽這一詞是我們從會(huì)講話時(shí)最早會(huì)說(shuō)的,而且母親為了我們,就算再累,也不說(shuō)出來(lái)。

      記得有一次,我突然發(fā)燒了,可是父親出警了,母親又不會(huì)開(kāi)車,于是急忙抱著我打著的士往醫(yī)院沖去,后來(lái)醫(yī)生給我開(kāi)了一間病房讓我在里面打針,母親在那一晚上,都抱著一直在哭的我,連眼睛都沒(méi)合過(guò),第二天,我醒來(lái)后看見(jiàn)母親變成了“熊貓眼”,我看母親那憔悴的樣子,好像一夜之間老了幾歲,二天過(guò)去了,母親還是一如既往的`陪了我一整夜。

      還記得是四歲那年吧,我正在樂(lè)呵呵地跟著母親玩著飛行棋,我一高興就把母親心愛(ài)的花瓶給打碎了,我呆呆地看著地上的碎片,仿佛絲毫不知下一步要做什么,就在這時(shí),我看見(jiàn)一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過(guò),留下一道痕,而那裂痕,則緩緩溢出鮮血。啊!媽媽!你、、、、這是怎么了呀?我有些驚慌失措地叫了起來(lái),而媽媽卻轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)溫柔地問(wèn)我“寶貝,你沒(méi)有事吧?”媽媽,你為了我,怎么可以不顧自己呢!

      媽媽,請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)拿優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

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