四年級的作文300字【精選6篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我們的學校風景秀麗、多姿多彩：高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈；寬闊的操場跑道筆直、籃網(wǎng)整齊；設備齊全的樂地時常洋溢著同學們的.歡聲笑語；郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

　　竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠看像一塊無暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會發(fā)現(xiàn)，竹枝細長柔軟，微風吹來，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽透過篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點點細碎的日影，為竹林增添了無限生機。

　　下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲，同學們有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戲；還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒，上課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，竹林又恢復了之前的寧靜，微風吹過，只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。

　　我們的校園很美，校園的竹林更美，誰會不喜歡這樣的竹林呢？

四年級的作文300字 篇2

　　我夢想中的汽車是什么樣的呢？告訴你們吧，我夢想的汽車是多功能的，我擁有一輛車，我可以隨意讓他變成敞篷車、面包車、房車……最特別的是他能夠有七十二變功能，比如說，路上的車輛較多，停車位比較緊張，在關(guān)鍵的時候我可以把他變成袖珍車，放在我的.口袋里，我就可以安心的去工作、去購物……

　　我夢想中的汽車，如果想讓它準確的到達目的，只要將設計線路輸入電腦，人坐在汽車上，按一下電鈕，電腦便開始工作，發(fā)動機帶動膠輪運轉(zhuǎn)；超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞；光電接收器遇到紅燈停，綠燈行，既安全又準確。不用車時折疊后可帶進室內(nèi)，立即把他變成沙發(fā)。汽車還有防盜功能。車主可以把指紋、密碼輸入電腦，如果指紋和密碼不對，車子就不會啟動，而且還會自動報警，真是萬無一失。

　　現(xiàn)在交通事故比較多，我夢想中的汽車，他開起來不僅速度快而且永遠不會出交通事故�，F(xiàn)在的汽車尾氣比較重，嚴重污染我們的生活環(huán)境。我夢想中的汽車，不使用任何燃料，只要有陽光、月光、空氣等三個中的任何一種，就可以自由駕馭和奔跑。我夢想中的汽車如果遇到下雨天，它還可以把雨水吸進來變成一杯杯清涼可口的純凈水。

　　瞧，我夢想中的汽車很酷吧！

四年級的作文300字 篇3

　　每當夜幕降臨的時候，我就會想到那次充滿快樂的秋游，我已經(jīng)是一個六年級的少先隊員。在我參加過的秋游中。有的是充滿快樂的，有的是驚險刺激的，有的是豐富多彩的，至今令我印象最深的是那一次充滿快樂的秋游。

　　星期四的下午，班主任來教室宣布明天去秋游，聽到這個消息，全班都沸騰了起來。放學回家以后，我迫不及待的`告訴了媽媽。吃完飯，我就約著自己組的伙伴去買東西了，買了東西就各回各家，各找各媽了。

　　第二天，我來到學校里面，操揚上人山人海，老師一來，列好隊，整齊的走出了學校的校門，一出門，隊形就全亂了，就跟沒有列隊一樣。到了目的地，先去了那些娛樂設施，玩累可以吃東西，吃完東西再去玩。

　　到離開的時候了，我依依不舍的離開了。這就是充滿快樂的秋游，在這次秋游中，我體驗了大自然的美麗，我看到了大自然的風光，我聽到了大自然的聲音。希望大自然永遠美麗。

四年級的作文300字 篇4

　　那個時候保加利亞的一個花園的有一個破壇子里面，有一只受傷的小雛燕，它這么受傷的'事情發(fā)生在一個夏天，那個時候小雛燕的家被火燒了，其中有一個火星落到了小雛燕的翅膀上。把小雛燕的左邊燒傷了，翅膀漸漸萎縮。

　　冬天快到了，燕子都要飛回南方小雛燕的媽媽在臨走前，告訴小雛燕破壇里媽媽給你做了個新窩。

　　冬天到了，一場雨下過有一滴眼淚落到花園的紫菀花上，小雛燕聽到那滴眼淚說：“好累啊!”小雛燕說：“小雨水你為什么累呀!”眼淚說：“我不是雨水我是一滴眼淚，長話短說;：“有一只燕子把我交給風兄弟，就是為了告訴你告訴你花園里有雄黑貓叫你多多小心;我被風旅行了9天我能不累嗎?我的話說完了!那滴眼淚又休息了。

　　小雛燕把那滴眼淚喝了下去心里頓時很溫暖因為那滴眼淚包括了媽媽的關(guān)心和想念。

四年級的作文300字 篇5

　　今天，我們像往常一樣在教室里用著鋼筆“沙沙”地寫著。可走過去瞧；我們可是正在畫畫呢！你一定很好奇吧？那下面就讓我來細細解說吧！

　　原來，今天給我們上課的謝老師開始讓我們玩一個有趣的游戲。一聽到游戲，大家一個個都躍躍欲試，摩拳擦掌�？衫蠋焻s在黑板上畫了一個又圓又大的圈！這可讓我們一臉茫然的樣子，這時，謝老師故作神秘的樣子說：“我們今天玩一個叫做‘圓的創(chuàng)意’游戲，畫這個圓，就是讓你們看看這個圓像什么，打開你們的創(chuàng)意！”

　　聽完謝老師說的話，我們才恍然大悟！教室里立刻沸騰起來了。同學一個個都爭先恐后的.舉手。

　　終于，潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然和田璐瑤同在老師千挑萬選之后被選了上去。雖然我有點小失望，可我還是乖乖地在本子上畫了下來。

　　總算等到了第二輪了，我非常開心，連忙畫了下來。畫畫完了，輪到同學們猜了。有人說：“你的是巧克力！”更有人說：“你的是餅！”“你的”……聽到同學們的猜測，我得意洋洋的公布了答案：“是巧克力味道的朱古力豆！”哈哈。只見笑聲充滿了教室

　　我對我的作品非常滿意。不僅是因為它好看，而是因為它給同學們帶來了快樂！

四年級的作文300字 篇6

　　我認為生命是珍貴的，因為人的生命只有一次，并且是有限的。無論你的身體是否健康，只要勇敢地面對一切風風雨雨，無論你遇到什么挫折，只要熱愛生命，奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無微不至地關(guān)心他人，全心全意地幫助他人，做出對人們有益的事。這才會讓我們的'生活快樂。

　　給大家講一個真實的關(guān)于生命的故事，20xx年春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣天使，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面，都有著一個個感人的故事。這些都是非典帶給我們的災難，不絕望。杏林子也是一個珍愛生命的人，她12歲患上了類風濕關(guān)節(jié)炎，全身百分之九十骨節(jié)損毀，但仍然堅持寫作，她一年就寫一百多萬字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。

　　是啊，每一個都有自己的生命，但每人的生命價值卻不同。我們要熱愛生命，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力!

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