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四年級的作文300字8篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
一天，我從馬路上走過，看見好幾輛汽車駛過，當(dāng)我看見一輛公交車在我眼前“走”過時(shí)，我的腦海里便浮現(xiàn)出了幾天前我坐公交車時(shí)既平凡又美麗的一件事。
那一天早上，我乘公交車去外婆家。路上，樹木茂盛，鮮花盛開，好像一幅春天畫卷。車停了，上來了一位老奶奶，老奶奶看了看周圍發(fā)現(xiàn)沒有座位，只好站著。我剛想把位子讓給她的時(shí)候，不知是司機(jī)開得太快，還是怎么了，那位老奶奶吐了起來，正好吐到了一位中年婦女的衣服上。全部人的'目光都投向了那個(gè)中年婦女，心想：壞了，這個(gè)老年人一定會被那個(gè)婦女罵的。所有人都在猜測時(shí)，令所有人都沒想到的事情發(fā)生了，只見那位中年婦女親切和藹地說：“老奶奶，以后記得要坐在窗邊吹吹風(fēng)就沒事了�！狈路鹨晃焕蠋熢谀托牡亟逃龑W(xué)生�！澳恰悄愕囊路薄皼]關(guān)系，反正很舊了，正想扔掉呢。哦，這一站我要下車了，這座位給您坐吧�！�
嘀嘀，車子的喇叭聲把我從夢境般的世界趕了出來，于是我反應(yīng)過來，匆匆地走了。
四年級的作文300字 篇2
同桌的你我的同桌有一雙水瞇瞇的大眼睛，有一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴，有一頭黑乎乎的頭發(fā)，還有一張白嫩嫩的臉。你們知道她是誰嗎？她就是我的同桌——許玥。
她天性溫柔。而且她對每個(gè)人都很溫柔。曾經(jīng)，我看見別人無論是打她，還是對她叫喊。而她的臉上卻露出對不起的樣子。她總說：“對不起，我不是故意的。”而別人也總是被她的'真誠而打動(dòng)！對方也回答道：“沒關(guān)系，我也不應(yīng)該暴力的對你�！辈灰粫䞍阂粋�(gè)麻煩就解開了�？窗桑⑿Φ牧α渴嵌嗝吹膹�(qiáng)大。有時(shí)候，她也很幽默。她每次都準(zhǔn)備好了笑話跟我講，我覺得她就像一本笑話故事大全一樣。
有一次，我把她新買的梳子弄壞了！但是他卻笑著對我說：“我的夢想就是擁有這個(gè)梳子一整天，你還真讓我擁有了一整天，謝謝你�！笨窗桑哪牧α渴嵌嗝吹膹�(qiáng)大。她也很喜歡幫助別人。有一次，我們班有位同學(xué)骨折了！她每次都主動(dòng)動(dòng)身扶她上下樓梯。不僅僅是這一件事她這樣主動(dòng)地去幫助別人。在班里，許多垃圾都是她主動(dòng)幫值日生打掃得的。這讓我想到一句話：“利人者人必從而利之”。
這就是我的同桌，我要像向她學(xué)習(xí)。我也要多幫助他人和尊敬師長，從現(xiàn)在開始我要更加努力的好好學(xué)習(xí)，天天向上！
四年級的作文300字 篇3
我每年的暑假生活都過得豐富多彩，發(fā)生了許多趣事。如：去廈門的海難玩耍，去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮，去上海野生動(dòng)物園與海獅的親密接觸……然而，最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人，坐來自意大利的“盛世公主號”游輪上發(fā)生的一件趣事。
游輪上有三個(gè)大型游泳池和無數(shù)個(gè)冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池，我每天都會去泡上半天。即將離開游輪的前一天，我突發(fā)奇想，8個(gè)月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會是什么樣子的呢？于是，我去征求媽媽的同意，沒想到媽媽居然破天荒地同意了。
我們給妹妹穿上泳衣時(shí)，妹妹睜著大眼睛一臉茫然，還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角，不知道接下來要發(fā)生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中，從那一刻起，妹妹的表情就像一張晴雨表，豐富起來。時(shí)而抿著嘴，一幅緊張的.樣子；時(shí)而用手月?lián)芘y，不再像開始那樣嚴(yán)肅了；過了一會兒，這個(gè)調(diào)皮的小家伙完全放松了，用小腳踢得我滿臉是水；更有趣的是，這小家伙上岸時(shí)，凍得全身發(fā)抖，還忍不住咯咯咯地笑，在媽媽的懷里手舞足蹈，那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。
其實(shí)，生活中處處有趣事，只要你有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
四年級的作文300字 篇4
因?yàn)閶寢尩氖謱ο礉嵕⑾匆乱汉头试磉^敏，為了給我和爸爸洗衣服，變得又紅又腫，有時(shí)還會裂口子，看著很嚇人，問媽媽疼不疼，媽媽說沒事，抹點(diǎn)藥就會好的。
我有時(shí)會監(jiān)督媽媽洗衣服時(shí)帶手套，可媽媽會說那樣總覺得洗不干凈。我看著媽媽又紅又腫的手，真是心疼。就決定以后盡量保護(hù)好自己的`衣服，在操場上玩時(shí)不趴在地上，爭取不把衣服弄得太臟，這樣?jì)寢尵筒粫儆檬执炅�，可以直接丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗。
我知道媽媽是為了讓我上學(xué)時(shí)衣服穿的干干凈凈，人也精神，就不管自己的手有事沒事。媽媽愛我為我著想，我也愛媽媽要為她著想�，F(xiàn)在每天睡覺前我會督促爸爸和我一起洗襪子，衣服臟時(shí)，我也會和爸爸先用手搓一遍，再放洗衣機(jī)里，不再讓媽媽碰肥皂之類的東西。
媽媽對我滿滿的愛都在手心里，我也希望盛滿愛的手是漂漂亮亮的，不再又紅又腫。
四年級的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋，它建于20xx年。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東洋河橋像一座臥龍橫跨，橋長500米左右。寬15米左右，兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護(hù)欄。一共有480個(gè)柱子，每個(gè)柱子上面是一個(gè)個(gè)可愛的獅子。這些獅子有的腳底有個(gè)小球。他們像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。日夜守護(hù)著這個(gè)橋上。橋兩側(cè)有48個(gè)路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色，有的是紫色，還有的是綠色，閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)美麗的東洋河橋。
清晨，空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集，有的'人去逛公園，有的人去上班，還有的人去上學(xué)。還有……東洋河橋的水，流的像箭一樣快。水里還有魚呢！有的人每天早上帶著魚竿，還有漁具，就在這里釣魚。我每天早上去了都會看見他們在釣魚。
這就是我們美麗的東洋河橋。
四年級的作文300字 篇6
記得那是在二年級的時(shí)候，我們班要舉行抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。老師說：每個(gè)人都有很多愛心，捐款也是愛心的表現(xiàn)。希望每個(gè)人的愛心是無限的，這就要看他在捐款要看他們的心有多寬廣。如果他們的心非常寬廣，那他們就有活動(dòng)中的表現(xiàn)。希望我們班的每個(gè)孩子都能成為愛心天使，我們班級能夠成為愛心集體。
抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)開始了！有一個(gè)人他捐了五十元錢，有七個(gè)人捐了二十元錢，有三個(gè)人捐十元錢，而我捐了一百元錢，是這個(gè)學(xué)校捐得最多的人，我們班也是全校捐款最多的班級。順理成章的被評為了學(xué)校的“愛心集體”。
捐款活動(dòng)結(jié)束了，我們已經(jīng)把活動(dòng)忘得一干二凈了。沒想到有一天，災(zāi)區(qū)的小朋友給我們寫了幾十封感謝信。有一封信寫的是：“謝謝你們，我們這里有希望了，真是太謝謝你們，我們現(xiàn)在每個(gè)人都有一座新房子了……。
俗話說得好，“送人玫瑰，手留余香”，沒想到這一小小的.善舉，會引來這么大的反響。聽到老師讀感謝信后，我心潮起伏，久久不能平靜。
最后，學(xué)校給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，上面寫的是“愛心小天使”。
四年級的作文300字 篇7
母親身患癌癥，終年48歲。葬禮上，3個(gè)兒子坐在前排聆聽司儀對死者的祝福。在他們各自的口袋里有一封母親臨終書信。
大兒子切克畢業(yè)于電影藝術(shù)學(xué)院，雖是一個(gè)道具管理員，但滿口電影技術(shù)術(shù)語和對電影的毀譽(yù)評論之詞�！皨寢�，近來看了些什么片子？”“那不值得一看，毫無趣味”等等，是他和母親經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。此刻，他忽然意識到自己是否太過浮夸，在天之靈的母親會原諒他的好高騖遠(yuǎn)和夸夸其談嗎？
他打開那封已經(jīng)讀了10遍的信。
最親愛的切克：
此信僅為你一人所閱，所以我告訴你，我一直是最愛你的。也許因?yàn)槟闶俏腋怪械谝粋�(gè)萌動(dòng)的活體，對母親來說，她是一個(gè)永恒的、不朽的奇跡。
你曾經(jīng)是最初的“模型，”你比你的弟弟們吹的肥皂泡要大，打噎時(shí)更神氣、更早學(xué)會說話，跑得也更快，但所有這些，你是第一個(gè)經(jīng)歷的。
由于我們的笨拙，你洗澡時(shí)也許很難受，由于我們的無能，尿布也許裹得太緊，但你得到了更為珍貴的`東西：我們的耐心、精力和青春。
我們給你的，是你父親和我生命里所能給予的最好的部分：我們在生活中的搏擊和我們的勝利，你是6冊嬰兒照相簿的主角一— 一部兒童百科全書。
四年級的作文300字 篇8
今天晚上，我們?nèi)胰嗽谕嬗螒�，題目是“我來比劃你來猜”。
首先是爸爸拿著卡片，我來比劃，媽媽猜。我抽的卡片是蘋果“apple”，我告訴媽媽：“這是一種紅紅的、圓圓的，吃起來甜甜的，媽媽猜是蘋果”apple“，媽媽獲得了全勝。
輪到媽媽抽卡片了，這個(gè)單詞是鴨子”duck“，媽媽學(xué)著鴨子的'叫聲，并一搖一晃地走起來，我才是什么呢？我想了想是鴨子”duck“，我也獲得了全勝。
最后輪到爸爸來猜了，我抽了一張卡片，上面是字母”x“，我用胳膊在胸前擺了一個(gè)”x“的造型，爸爸看了看說：”這是什么意思呢，好像沒有這個(gè)單詞？“我提醒他說這是一個(gè)字母，他才想起來說：”是字母‘x’，爸爸也猜對了�！�
這一天晚上，我們玩得很開心！
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