(薦)四年級春的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級春的作文，希望能夠幫助到大家。

四年級春的作文1

　　春天到了！我一醒來就聽見了鳥叫聲，拉開窗簾，外面一片亮麗，各種樹都長出葉子，有柏樹，棕櫚樹，柳樹等。還有一棵很高的大樹，他的葉子映在陽光下，顯得金燦燦的，像一棵搖錢樹！

　　站在樓頂仰望天空，藍天白云和陽光交織在一起，十分溫暖。望下地面，是一大片一大片的花，有淡粉紅的櫻花，紅色的梅花，白色的梨花，眼前一片明艷！

　　小區(qū)各家都打開窗戶，晾出了衣服，不再使用烘干機。人們也脫下棉衣，迎接陽光，藍天，白云和溫暖！

　　走在小區(qū)樓下，可以觀察到整個春天，花開了，枯死的樹從末端開始長出葉子。原本葉子稀疏的灌木變得圓圓的'，大大的，像一個長肥的胖子。小區(qū)最大的樹的葉子說不出哪種綠，一片一片的葉子很飽滿，且翠綠翠綠的，綠的迷人！櫻花從白至淡紅一直很美，楓葉變成了一只只綠綠的小爪子，好像要來抓你……許許多多的花草樹木長在一起，形成了一幅美麗的圖畫，這幅畫的名字，便是五彩繽紛的春天！

四年級春的作文2

　　春天，像一個害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出來，雖然聽媽媽說春天來了，我要用自己的眼睛去找春天。

　　到了公園，我大體的`看了一眼，沒有找到春天。我想：不沒有春天嗎？我走了走，發(fā)現(xiàn)了一棵梅花樹，許多梅花還沒有開花，是一個粉嘟嘟的小花苞，在藍天的映襯下，閃閃發(fā)亮，非�？蓯�。我拿出筆記本記錄下來：梅花長出了花苞。

　　繼續(xù)向前去，我發(fā)現(xiàn)了小竹筍。它長在樹叢里，我看了看，紅色的，就像是一個三角形的小帽子。

　　向前走去，走著走著我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花開了，在陽光的映照下，金燦燦的。迎春花就像是春天的音符。它長在清澈見底的小河旁。

　　在迎春花旁邊，還有一棵高大的柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩芽，風一吹，柳枝就像小女孩的辮子一樣，迎風飄蕩，飄進了小河里。

　　瞧，那邊的小草綠油油的，草地上，人們在那里玩耍呢！

　　春姑娘終于被我找到了。我心里高興的不得了。

四年級春的作文3

　　早上起床，外面陽光明媚。

　　春的腳步聲越來越響了呵！

　　走出家門，一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過似的藍，藍得干凈、藍得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現(xiàn)的云朵。

　　柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的.母親，大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧？

　　路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的紅領巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。

　　只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？

　　不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。

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